有關(guān)朗誦主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)朗誦主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)朗誦主持詞1
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們,大家下午好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:金秋桂花,在花好月圓的夜晚競(jìng)相開放;
男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女:秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿著詩(shī)意;
男:秋天是成熟的季節(jié),秋天的每一簇鮮花,每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!
女:十月的驕陽(yáng),如火如荼,那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
女:十月,我們領(lǐng)略豐收的喜悅;
男:十月,我們唱響愛國(guó)的詩(shī)歌!
女:帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛,我們 走進(jìn)十月; 帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),我們 走進(jìn)十月。 男:帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的`喜悅,我們 走進(jìn)十月; 帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望,我們 走進(jìn)十月。
女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由贛縣二中舉辦的八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!
男:我宣布,贛縣二中愛國(guó)主義教育活動(dòng) 八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽——
合:現(xiàn)在開始!
女:同學(xué)們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福祖國(guó)的明天更加美好!
男:最后,在中秋國(guó)慶雙節(jié)之際,祝大家節(jié)日快樂,全家幸福!謝謝!
有關(guān)朗誦主持詞2
合:尊敬的老師、家長(zhǎng),各位同學(xué)們,大家下午好!男:伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
女:今天,我們?cè)谶@里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光
男:今天,我們?cè)谶@里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中女:今天,我們?cè)谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情男:今天,我們?cè)谶@里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:詩(shī)歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代代人茁壯成長(zhǎng),男:古往今來(lái),唐詩(shī)、宋詞、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落。提高文化素養(yǎng),蕩滌著我們心靈。
合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》,女:有人評(píng)價(jià)徐志摩說(shuō):想模仿都模仿不了,他人是用兩只腳走路,他卻是長(zhǎng)著翅膀飛的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王藝燃帶來(lái)《再別康橋》。
男:“石頭”,在我們眼里就只是玩具和工具,但這個(gè)石頭小姑娘可不一樣。請(qǐng)欣賞王胡鑫樂帶來(lái)的《一個(gè)石頭小姑娘》。女:冬天,雪,一片兩片的從天上飄落下來(lái),多美的雪!接下來(lái)請(qǐng)大家和葉馨遙一起來(lái)欣賞《如果我是一片雪花》。女:有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳,這首歌是最美的.音符,這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)對(duì)她的愛,對(duì)她的感恩之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞侯佳利給我們帶來(lái)的《媽媽的愛》。
男:我現(xiàn)在7歲,我能幫媽媽捶背,我會(huì)幫爸爸端茶,我會(huì)給奶奶摘菜,我還會(huì)很多,爸爸媽媽我已經(jīng)張大,請(qǐng)別叫我小孩,請(qǐng)聽李天薇帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《別說(shuō)我小》。
女:假如我是小鳥,我就會(huì)翱翔在天空,假如我是魚兒,我就可以暢游大海。下面請(qǐng)欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》男:春天在哪里?春天在那盛開的花朵里,春天在翠綠的樹林里。請(qǐng)欣賞柴源帶來(lái)的《春的消息》女:從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,只要仔細(xì)觀察,愛動(dòng)腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞鄧雅馨帶來(lái)的《星》。男:我們都喜歡折紙,你們折過(guò)紙船嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)和張瀚丹一起折《紙船》。
女:沙灘、貝殼、海水,構(gòu)成一幅美麗的海景圖。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請(qǐng)欣賞《在海邊》。男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,男:塬來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。女::青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都
女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
合:讓我們與詩(shī)為友,與詩(shī)同行,徜徉在詩(shī)的海洋里。詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束。
謝謝大家!
有關(guān)朗誦主持詞3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……
金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的.精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……
下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文!
七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……
一個(gè)人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》,大家歡迎……
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎…… 四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎…… 每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》,大家歡迎……
最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。
有關(guān)朗誦主持詞4
甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
乙:又是一輪花好月圓日。
甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲:我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親65歲的生日,
乙:讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
合:清水坪學(xué)校迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
1、我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)我愛你》
2、我的祖國(guó),您有悠久的歷史,您有燦爛的文明,古老而神秘,年輕而朝氣,這就是我的祖國(guó),請(qǐng)欣賞朗誦六(3)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我的祖國(guó)》
3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
4、無(wú)論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的《悠悠酉水心》。
5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)欣賞!
8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
9、從未有一刻,我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪。從未有一刻,我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉。無(wú)論我們身在何方,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)呀,我屬于你》
10、感謝六(4)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來(lái)的《我又一個(gè)名字叫炎黃子孫》
11、五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光。將亙古的詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面請(qǐng)欣賞五
(2)班同學(xué)帶來(lái)的《中華頌》請(qǐng)欣賞!
12、祖國(guó)象媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里,我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦的《祖國(guó)媽媽》。
13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
14、65個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨;65個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑;65個(gè)年頭不畏困難,65個(gè)年頭勇往直前,同學(xué)們,讓我們一起祝福祖國(guó),高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》
15、、黑色的眼睛,黃色的`皮膚;炎黃的子孫,中華的兒女;我們是龍的傳人,我們是神州大地生長(zhǎng)的希望;我們是龍的傳人,我們是中華的少年!請(qǐng)欣賞七(3)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
16、高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國(guó)!地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國(guó)!可愛的祖國(guó)啊,就讓我們盡情地歌頌!下面,有請(qǐng)二(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩朗誦《我的祖國(guó)》
17、接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國(guó)》
18、梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鄙倌甑奈磥(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)詩(shī)帶來(lái)的詩(shī)朗誦 《少年中國(guó)說(shuō)》
19、中國(guó)有個(gè)偉大的領(lǐng)袖,他為中國(guó)人民的解放做出了巨大的貢獻(xiàn), 人們供他為偉大的神,他就是毛主席,請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的《永恒的經(jīng)典,永恒的你》
20、你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;你有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó),我們深深愛戀著你,祖國(guó)! 請(qǐng)欣賞五(1)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
21、對(duì)祖國(guó),我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親,因此,對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情,現(xiàn)在讓我們聽聽,八(3)同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)帶來(lái)的《 x》
23、我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。 我們擁抱祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給予我們哺育和教導(dǎo),在祖國(guó)的懷中,我們放飛希望!在未來(lái),我們更要放飛我們的夢(mèng)想!下面請(qǐng)聆聽九(1)班的同學(xué)的詩(shī)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演,請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《我是祖國(guó)小主人》
25、接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 x》
26、天安門前一代偉人的洪音高亢,一個(gè)古老滄桑的中國(guó)從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情,百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《我們愛你啊,中國(guó)》,
27、母語(yǔ)是一種連接;母語(yǔ)是一種文明;母語(yǔ)是一種財(cái)富;母語(yǔ)是一種驕傲;請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)母語(yǔ)》
28這是我的夢(mèng),這也是你的夢(mèng)。 我們永遠(yuǎn)銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
女:親愛的祖國(guó)啊,再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。
男:再動(dòng)聽的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
女:您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈
男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,
男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,
男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男:最后讓我們?cè)俅巫T肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛
合:下冶三小迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
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