青春的朗誦稿【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編收集整理的青春的朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
青春的朗誦稿1
祖國(guó)啊,我為你自豪!
當(dāng)巍峨的華表,
讓挺拔的身軀披上曙光,
當(dāng)雄偉的天安門,
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。
歷史的耳畔,
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,
那排山倒海般的回響,
是中國(guó)滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界,
洪亮的聲音,
全世界都聽到了,
中華人民共和國(guó)成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的'旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
人民揚(yáng)起了頭顱,
全世界都看到了,
中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
青春的朗誦稿2
尊敬的各位評(píng)委:大家好!
我叫張xxx,來(lái)自xx森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。
談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇仭S腥瞬恍嫉卣f(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的`領(lǐng)軍人!
談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。
天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!
青春的朗誦稿3
夢(mèng),在路上
彷徨無(wú)助的時(shí)候
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由
找回曾經(jīng)的自信
樹立生活的信心
不再迷失方向
感覺疲憊的時(shí)候
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由
用心感受生活中的點(diǎn)滴
給身心放個(gè)假
前方的道路會(huì)更寬廣
陷入困境的時(shí)候
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由
笑看生活浮沉
勇敢去面對(duì)和戰(zhàn)勝
感謝挫折磨煉自己的意志
生活或許充滿了很多無(wú)奈
迷茫和徘徊
記得給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由
請(qǐng)相信
夢(mèng)一直都在
青春的道路布滿荊棘
可能忙了又忙
可能傷了又傷
可能無(wú)數(shù)眼淚在夜晚嘗了又嘗
可能飽經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)可能歷經(jīng)滄桑
可能我的瘋狂暫時(shí)不得到原諒
可是換來(lái)成長(zhǎng)
可是換來(lái)希望
請(qǐng)相信
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的`自己
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方
讓我們一起揚(yáng)帆起航
朋友
請(qǐng)不要迷航
指明燈在遠(yuǎn)方閃亮
就算劃破雙手
不曾泯滅希望
就算磨破雙腳
不曾放棄夢(mèng)想
用我們的汗水和血?dú)夥絼?/p>
用我們的無(wú)悔和毅力堅(jiān)強(qiáng)
一起編織未來(lái)的篇章
我們揮灑青春在這片湛藍(lán)的海洋
我們默默地積累、沉淀
可是
命運(yùn)有時(shí)候真的很愛開玩笑
努力地付出卻沒有回報(bào)
朋友
記得給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由
牢記心中那個(gè)不曾泯滅的夢(mèng)想
因?yàn)槲覀?/p>
還只是在路上
我們不張揚(yáng)
不狂傲
我們不會(huì)指望將來(lái)會(huì)有多可愛
我們將過(guò)去掩埋
行動(dòng)吧
趁著活生生的現(xiàn)在
用我們的雙手描繪我們憧憬的未來(lái)
青春無(wú)言
卻有不滅的火焰
只要明天還在
我就用雙耳聆聽青春腳步的誓言
只要青春還在
我就要用生命闡釋未來(lái)
青春的朗誦稿4
歲月的河,無(wú)情的流逝,當(dāng)青春不在,容顏老去,剩下的還有什么?仰望星空,我一遍又一遍的反問自己,腳踏實(shí)地的路該何去何從?這一個(gè)一個(gè)的反問,問出了多少的幸福,可是又有多少的辛酸與無(wú)奈不為人所知。幸福的是對(duì)明天充滿了希望,無(wú)奈的是明天的路該走向何方。
記得有人說(shuō),80后不足以擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,可是他們用他們的行動(dòng)詮釋了什么是敢于擔(dān)當(dāng),在汶川地震中,在奧運(yùn)志愿會(huì)中,他們的背影都是最靚麗的,每每想到這,90后年輕的我們又要怎樣去擔(dān)當(dāng)?我們不愿沉淪,我們不會(huì)磨滅自己的光芒,我們要大聲的呼喚,大聲的吶喊,我的青春我做主,我的青春要敢于擔(dān)當(dāng),用青春架起一座屬于我們的橋梁。
很小很小的我就喜歡仰望藍(lán)天,仰望那一片藍(lán)的純粹的天空,我想那就是大海的顏色,是那么藍(lán),藍(lán)的那么干凈,就像打翻的藍(lán)色墨水瓶一樣,渲染開來(lái),渲染開來(lái)。青春的顏色,就是天空的顏色,就是大海的顏色,就是那打翻了的藍(lán)色墨水瓶渲染開來(lái)的顏色。青春的藍(lán)是激昂的,是向上的,是激勵(lì)我們前進(jìn)的。我們的青春,抬頭向藍(lán)天吶喊,向大海呼嘯,那是我們不盡的斗志,是我們永不言棄的誓言。
人生就像是一趟長(zhǎng)途旅游,青春正直旅行的一個(gè)高峰,這個(gè)年紀(jì)的歡聲笑語(yǔ),還有哭聲淚水,都是旅途中最美好的風(fēng)景,也正因?yàn)橛辛诉@些,我們的青春,才會(huì)那么的美,才是那么的精彩。在旅行的列車?yán)铮M情的綻放我們的青春色彩。
張愛玲用她的筆寫下她的青春年華,水木年華用歌聲演繹了他們那個(gè)年代的`青春,那些不曾老去的誓言,那些永不褪色的記憶,所謂的青春記憶,霸道的在你的心里占著位子,擦不掉,抹不去,卻又那么真實(shí)的存在著,像風(fēng),像風(fēng)一般的存在。我的青春我做主,可是在這慘淡的青春里,我又該留下點(diǎn)什么,留下消逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,至少證明我來(lái)過(guò),我走過(guò)。
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)久久存在我腦海里的夢(mèng),如今的我還無(wú)法釋懷,那是一份憧憬,那是一種向往,一個(gè)屬于我,一個(gè)人的青春夢(mèng),青春的西藏夢(mèng)。那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)生,只為與你途中相遇。我相信有一天我會(huì)帶著理想上路,帶著青春一起走,走向那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。我會(huì)用我的青春澆灑那片土地,用我的熱血灌溉那片土地,我對(duì)那片土地愛的是那么深沉
時(shí)間并沒有等我,是我忘了跟你走,還是你從未等過(guò)我,我還未起航,你早已走遠(yuǎn),可是,我的青春一去不復(fù)返,珍惜青春的分分秒秒,青春是那么的有價(jià),千金難換。
柏拉圖說(shuō):時(shí)間帶走一切,長(zhǎng)年累月會(huì)把你的名字、外貌、性格、命運(yùn)都改變,。青春如冰,你將冰擁入懷中,冰化了,才發(fā)現(xiàn)青春沒了。
青春的歲月里,盡情的吶喊吧,喊出你的心聲,喊出你的激情
青春的朗誦稿5
《相信未來(lái)》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來(lái),當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤;
在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái),我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿;
用孩子的筆體寫下:相信未來(lái),我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái),是我相信未來(lái)人們的眼睛,她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔,不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷途的惆悵、失敗的`苦痛,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷,我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨。
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,必須會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定,是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定,朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái)、熱愛生命,
青春的朗誦稿6
大地仰望著藍(lán)天,飛鳥思念著潛魚,瞬時(shí)暗戀著長(zhǎng)遠(yuǎn),我把對(duì)你的愛深藏心底,刻在珠穆朗瑪之顛,月兒映在長(zhǎng)滿青苔的墻壁,玫瑰花芯撰寫著這份傳奇,鉆石從古至今留下堅(jiān)貞不余,瑪瑙打磨后依然不變著內(nèi)心,玉石俱焚還有明確的'目標(biāo)永世追求,歲月留下的蒼老,不是青春的葬歌,人生的蠱惑,留下仍是依然,追求不是人生的錯(cuò),因?yàn)榍啻壕鸵テ床?/p>
青春的朗誦稿7
松酥的秋葉
咔嚓的腳步
回望始發(fā)的地點(diǎn)
漸去漸遠(yuǎn)
樹叢中的鳥鳴
蔭道上的思緒
復(fù)聽著先前的曲子
琴弦稀疏
側(cè)身
強(qiáng)勁的西風(fēng)
在耳邊述說(shuō)著輕柔
仰望
熙攘的庭院
回放著往日的片斷
鍍步
樹間的`秋千
不知休的
跌跌蕩蕩
......
青春的朗誦稿8
看,那無(wú)憂無(wú)慮少男少女,綻放出純真美;瞧,那五顏六色花苞,趕急似開放鮮艷花朵;聽,三月里小雨淅淅瀝瀝下著、下著。這一切都展現(xiàn)了青春魅力。
擁有青春是我們追求;ǘ鋼碛星啻嚎梢跃`放出香味;雨擁有青春可以灌溉大地,為人類無(wú)私奉獻(xiàn);我們擁有青春,來(lái)學(xué)習(xí)奧妙宇宙之謎,發(fā)揮自己潛能。我們又怎樣用青春時(shí)光展示五彩繽紛未來(lái)呢?
偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅做出了偉大貢獻(xiàn),一邊為家里料理家務(wù),還努力學(xué)習(xí)。有一次,上學(xué)遲到了,先生批評(píng)了他。因此他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字。后來(lái)他既每天分擔(dān)家里家務(wù),又去上學(xué)讀書。后來(lái)成了大名鼎鼎作家。他利用青春時(shí)光努力學(xué)習(xí),在他青春中付出了努力,定然收獲是知識(shí),我們也應(yīng)該利用青春時(shí)光努力學(xué)習(xí)。花季中我們,正處在長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體時(shí)間,各個(gè)方面都不是很成熟。如果沉迷于玩態(tài)度中,到老年后只有苦苦哀道:“少壯不努力,老大徒傷悲!闭绗F(xiàn)在,有許多人不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂,好吃懶惰,覺得這樣日子是我們所應(yīng)該擁有,然而卻耽誤了未來(lái)前途。青少年記憶力相對(duì)比老年了反應(yīng)靈敏,現(xiàn)在背一些文章幾個(gè)小時(shí)能完成,然后老了卻只是要用幾天時(shí)間來(lái)完成,又沒有青春時(shí)光記住牢。
青春正如一座金字塔,立在我們眼前,F(xiàn)在,我們歡快像只無(wú)憂無(wú)慮鳥兒,有自由。然后又是有一些煩惱出現(xiàn)。阻礙我們發(fā)展。我曾遇到了青春期煩惱,然而我用理智調(diào)控法,避免了它產(chǎn)生,我后來(lái)想通了,也反省自己,我便學(xué)習(xí)新開始。這真是青春中問題。有人會(huì)珍惜青春,有人也會(huì)浪費(fèi)青春,使它無(wú)意義。我卻是每天努力,使自己青春有意義。青春中,我們可以學(xué)到許多知識(shí)人,從而充滿了歡聲笑語(yǔ),小鳥在天空中歡快飛翔,它有它理想。然而自己自由凌空展;花兒,擁有青春,可以把自己美貢獻(xiàn)給蜜蜂。我們擁有青春,有健美身姿,秀麗容顏。我們更可以利用青春時(shí)光,完成學(xué)業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為有用人。
青春是每個(gè)人都擁有,我們應(yīng)該珍惜青春,用短暫時(shí)間,發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值。
青春的朗誦稿9
我在黑夜里用燈光開辟出一小塊領(lǐng)地,在一張白紙前開始發(fā)呆、等待,這個(gè)冬天最大的一場(chǎng)雪景。
我知道我是徒勞的,一個(gè)人的`思想不可能大過(guò)一個(gè)季節(jié)。我的想法最多是一片雪花,或者是一縷愛著雪意的風(fēng)塵。
今夜,城市的樓群接著樓群,霓虹映著霓虹,馬路挽著馬路,人群擁著人群,市聲炒著市聲……
我的視野已不堪擁擠,我的心靈已不堪荷重,面對(duì)黑夜和白紙,我甘心放棄智慧和勞動(dòng)。
沒有比夢(mèng)想一場(chǎng)大雪更有野心的事情了。今夜,我的心情需要另一場(chǎng)大雪來(lái)覆蓋,就像我試圖從一堆語(yǔ)言和文字的廢墟里走出來(lái),兩手空空。
青春的朗誦稿10
誰(shuí)在黃土地的富饒里
耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字
。ㄅ郑┱l(shuí)又在母親的微笑里,把一切一切的苦難輕輕飛渡,(合),祖國(guó)呵,當(dāng)我用青春的名義,為你驕傲的歌唱,(女分)又怎么抑制
那激動(dòng)的淚水奪眶而出
(女領(lǐng)1)可是,媽媽
其實(shí)我并不愛哭
。蓄I(lǐng)1)當(dāng)鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng)在世界的東方,(女領(lǐng)2)我深深的知道
作為華夏兒女
該怎樣走好自強(qiáng)不息的道路
。蓄I(lǐng)2)我知道所謂的尊嚴(yán)意味著什么,因?yàn)槲疑屏嫉?母親,曾經(jīng)含辛茹苦
(女領(lǐng)1)我知道所有的拼搏為了什么,因?yàn)槲翌B強(qiáng)的母親,用苦難和愛
澆灌著兒女們堅(jiān)定的腳步,(女領(lǐng)2)不是我愛哭,媽媽,盈眶的熱淚其實(shí)是一種傾訴
。蓄I(lǐng)1)當(dāng)雄壯的國(guó)歌響徹云霄,體內(nèi)沸騰著龍的血脈,就是我挺直脊梁的惟一緣故,
青春的朗誦稿11
花開花落,時(shí)間在指縫間悄然溜過(guò)。我們的青春,有著那樣無(wú)數(shù)美好的夢(mèng),然而夢(mèng),一個(gè)接一個(gè)破碎的。
我們有愛,在我們這個(gè)年及我們渴望被愛,渴望溫暖,于是我們將目光放在了異性的身上,男的.希望能有一個(gè)貼心小棉襖關(guān)心自己,兒女也會(huì)想的有一個(gè)男生站在她們身后給他們依靠。尋覓開始了,在我們情竇初開的時(shí)候,尋找自己的真愛,然尋愛的路途又是那樣的艱辛。一個(gè)有一個(gè)愛轉(zhuǎn)角,我們遇見了誰(shuí),失去的時(shí)候是迷茫的。
我們有理想,我有我夢(mèng),我希望考入一個(gè)好大學(xué),我開始不斷的奮斗,加油,自己跟自己打勁,然而一次有一次不理想的成績(jī),不斷的打擊著我們的信心,我們開始迷茫了。
我們迷茫,是因?yàn)槲覀儾恢牢覀兊奈磥?lái)會(huì)是什么樣,我們憧憬著美好的未來(lái),卻感覺實(shí)現(xiàn)很難,我們不盡自己?jiǎn)栕约,我能干些什么。迷茫繞著我們的青春,然而我們更要堅(jiān)定信念向前。
青春的朗誦稿12
《跨越自己》 我們可以欺瞞別人 卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個(gè)謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的`浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
青春的朗誦稿13
其實(shí),青春并非歌里唱的那樣美好
青春有著一腔熱血找不到出口的壓抑
和總想干出點(diǎn)出格的事來(lái)
又干不了的寂寞
需要一種主義,需要一面旗幟
需要一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的洗禮
青春的美好總是跟革命聯(lián)系在一起
在憧憬中成為英雄
成為改變世界推動(dòng)歷史進(jìn)程的
極少數(shù)的那幾個(gè)人之一
最后總是感嘆生不逢時(shí)
在足球、籃球等體育運(yùn)動(dòng)中揮霍
在嚎叫的歌中唱出自己
想為一個(gè)崇高的理由跟人打架
理由想好了,比如真理、愛情、友誼
而機(jī)會(huì)始終沒有光臨
愛情從來(lái)不是終極價(jià)值
卻是擋在青春面前的最迫切的問題
設(shè)想了兩人的相遇,那么偶然
差一點(diǎn)就會(huì)失之交臂
設(shè)想了浪漫的情節(jié)
浪漫得毫無(wú)道理
在兩性相吸的運(yùn)動(dòng)中
自然而然到來(lái)的愛情讓人懷疑
但不影響兩人走進(jìn)婚禮
結(jié)了婚就是宣告青春的結(jié)束
放棄夢(mèng)想和激情,還有自由
學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的游戲
為了生存和家庭的幸福而斗爭(zhēng)
那一年我22歲
再青春也是一個(gè)大老爺們
慢慢明白青春好比月亮
發(fā)不出自己的光
永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的一張幻影
已屆知天命之年
了解了人性,懂得了人情
能夠同時(shí)看到事物的兩面
可是,想重新開始已經(jīng)來(lái)不及
想改變什么已經(jīng)無(wú)能為力
一切只能順應(yīng)
在平淡之中品味平淡
在青春之外回味青春
我不做如果重頭再來(lái)的想象
一邊挑匆匆寫就的那篇華美文章中的錯(cuò)字
一邊在原諒中用質(zhì)樸的詩(shī)句
裝點(diǎn)下午逐漸暗淡下來(lái)的時(shí)光
如果青春的理想只是做一個(gè)好人
幾十年下來(lái)應(yīng)該差不多就是了
青春奮斗朗誦稿二
青春
從來(lái)都是如詩(shī)的美
浪漫了歌唱
飛揚(yáng)了夢(mèng)想
舒心著一種旋律
是情感的依醉
是記憶的眷戀
怎么也不能否認(rèn)
只有青春
才能稱得上是詩(shī)的魂
在每一個(gè)人生中
都有這一季的唯美
飄歌蝶飛
舞的都是醉
得要抓住青春
得要留跡詩(shī)夢(mèng)
用高雅裝飾青春
用微笑打扮青春
每個(gè)人都有青春
為青春而墨
為青春而歌
青春奮斗朗誦稿三
想當(dāng)初,我們的青春
自校園跨進(jìn)塵世的門檻
就如含苞欲放的花瓣
少不了當(dāng)之無(wú)愧而
慷慨淋漓的`一聲吶喊
青春涌動(dòng)的激情歲月
在任性與成熟中交織
在靈性與理性中感嘆
在道義與智術(shù)中碰撞
在心態(tài)與狀態(tài)中糾纏
或許年齡上的習(xí)慣
來(lái)源于門當(dāng)戶對(duì)的階段
心智在懵懂中演算
一時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通
一時(shí)搞得青春眼花繚亂
此消彼長(zhǎng)的朦朧
也許是點(diǎn)化人生的交談
也許是經(jīng)歷世俗的循環(huán)
燈紅
會(huì)刺激盲目崇拜的血管
酒綠
會(huì)帶來(lái)神經(jīng)感覺的錯(cuò)亂
娛樂
似乎是光陰饋贈(zèng)的禮品
消遣
似乎是裝潢虛榮的模板
所幸我們于青春
不曾熄滅過(guò)對(duì)光的情感
盡管在一些生活的縫隙里
楔上了這方面的冷漠
可在另一方面
又多了一絲心靈的清婉
或許在人生的開裂處
射進(jìn)了這方面的冷酷
可在另一方面
又獲得了些許生命的靈感
不曾堆砌空虛,因?yàn)?/p>
那不是青春棲息的港灣
不曾綁定無(wú)聊,因?yàn)?/p>
那不是青春追逐的夢(mèng)幻
不曾虐待寂寞,因?yàn)?/p>
那里有庇護(hù)青春的柵欄
不曾覬覦欲望,因?yàn)?/p>
斷不會(huì)雕琢青春的缺憾
只有理智
才是我們大徹大悟的巾綸
只有耕耘
才是我們愛我所愛的內(nèi)涵
只有道行
才是我們臨危不懼的支點(diǎn)
只有善良
才是我們發(fā)皇張大的杠桿
無(wú)論經(jīng)年長(zhǎng)短
亦或青春長(zhǎng)出了白發(fā)
那是因?yàn)槲覀兩钠肺?/p>
夠得上價(jià)值幾何的評(píng)判
二十年,三十年……
更有往后酒足飯飽的神侃
若舉起寵辱不驚的眼睛
回頭看看
青春就是人生過(guò)一次煉爐
要么煉成精神
要么煉成焦炭
青春的朗誦稿14
《青春的顏色》
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)與活力。
青春是紅色的',像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光與溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。
青春的朗誦稿15
(a)歲月悠悠,(b)光陰茌苒,(a)我們沿著時(shí)光的隧道,(a)走過(guò)風(fēng),(b)走過(guò)雨,(合)走過(guò)閃光的少年。
(a)不知不覺地走進(jìn)了人生的節(jié)日——青春
(a)青春是一曲《藍(lán)色的多瑙河》,(b)無(wú)憂無(wú)慮的年少風(fēng)光,(a)盡情的享受那多彩的人生,(b)豆蔻之花正靜悄悄的開,(合)這縷幽香讓你不醉也太難。
(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》,(b)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,(a)快樂地演講著輕狂,(b)如大紅的玫瑰含苞怒放,(a)燃燒著你的聲音,(b)燃燒著你的神情,(合)燃燒著你那火熱的心。
(a)青春是一部隱形的馬達(dá),(b)你看不見觸不著。
(a)然而,你卻能時(shí)時(shí)感覺到存在,(b)感覺到它在驅(qū)動(dòng)著你,在激勵(lì)著你。
(b)青春是一首詩(shī),(a)品味著人生的滋味,(b)人啊,又能幾度春呀?
(a)莫讓青春的電臺(tái)停播,(b)莫讓青春的田園荒蕪,(合)莫讓青春的畫板不著任何色彩。 (a)青春是一支歌,唱出生命的真諦,(b)時(shí)間啊,你悄悄的溜走,一瞬間,就白了頭。
(a)不要浪費(fèi)光陰,拽住每一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),(合)展現(xiàn)出人生那道靚麗的風(fēng)景線。 (a)青春是浪漫的,(b)青春是現(xiàn)實(shí)的。
(a)青春與夢(mèng)連在一起,(b)青春又是生活在黑夜與白晝,(合)夢(mèng)讓青春顯得色彩斑瀾。
(a)然而,白晝卻讓青春成為了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中的人,會(huì)讓青春的夢(mèng)終將有一天變?yōu)檎嬲媲星械默F(xiàn)實(shí)。
(a)青春的歲月是流金的歲月,(b)青春,來(lái)也匆匆去也匆匆。
(a)讓我們百倍的'珍惜人生僅有一次的青春吧,(b)讓我們?cè)谇啻旱脑?shī)行中,(合)寫滿激情與信念。
(a)讓我們以友誼為動(dòng)力,(b)以努力為加油站,(a)駕駛著青春的快車,(合)迎接那光輝的歲月。
(a)讓我們攜起友誼的雙手,鼓起勤奮的風(fēng)帆,(b)樹起拼搏的目標(biāo),踏著青春的旋律,(a)駛向人生的旅途,(b)駛向成功的彼岸!
(合)21世紀(jì)的上空將升起一顆顆璀璨的明星!
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