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三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿集錦30篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？下面是小編精心整理的三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 1
我愛我的校園，就像愛我的家一樣。
校園里，
我愛敬愛的老師，
我愛親愛的同學(xué)，
我愛這里所有的一切。
我愛我的校園，就像愛我的家一樣。
校園里，
寬敞的教室是客廳，
潔凈的椅子是沙發(fā)，
組成了一個(gè)美麗的家。
我愛我的校園，就像愛我的家一樣。
校園里，
歡快的身影，
爽朗的笑聲，
組成了一個(gè)快樂的家。
我愛我的校園，就像愛我的家一樣。
校園里，
和藹可親的老師像媽媽，
活潑可愛的`同學(xué)像兄長，
組成了一個(gè)幸福的家。
看！蝴蝶為朗朗的書聲伴舞。
聽！小鳥在歌頌美麗的校園。
用鼻子輕輕一吸，
那芬芳迷人的花香撲鼻而來。
啊！我愛我美麗的校園，可愛的家！
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 2
假如我是一縷陽光。
我也應(yīng)該用最后的光芒照耀：
這被幸福所包圍著的土地，
這永遠(yuǎn)激蕩著我們的`青春的河流，
這無止息的向前奔騰的大江，
和那來自黎明的充滿生機(jī)的紅日……
——然后我消失了
連最后的光芒也埋藏在土下。
為什么我的光芒充滿歡樂？
因?yàn)槲覍@土地充滿希望……
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 3
我的夢想，是當(dāng)一位畫家，用五彩六色的彩筆，畫出美麗的童年。
我的夢想，是當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美的語句，帶著小朋友走上文學(xué)的道路。
我的夢想，是當(dāng)一名英語老師，用流暢的語言，搭起中國通向世界的.大橋。
我有許多許多的夢想，我想擁有無邊的法力，把世界所有的苦難和悲傷，全都變成幸福和快樂。
我還想變成一棵樹，用青翠的枝干，來凈化空氣，給人們帶來清新的空氣和美麗的環(huán)境。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 4
媽媽你別哭！
多少個(gè)寧靜的夜晚，看到你傷心無助，我也和你一樣痛苦，媽媽你別哭！
看到你哭紅的淚眼，我會向化工廠大呼，不再把你的心靈玷污；
媽媽你別哭！
看到你傷痕累累的肌膚，我會和環(huán)衛(wèi)工人一起，給你的傷口輕輕敷；
媽媽你別哭！
我知道動(dòng)物也是你心愛的.寶貝，我會制止人們不再狩獵和伐木，讓藏羚羊不受人類欺負(fù)，讓小鳥有溫暖的住處；
親愛的地球媽媽，你千萬千萬別哭！
孩子們一定會將你好好保護(hù)，將永遠(yuǎn)珍藏
你給我們留下的最美好的禮物！
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 5
記憶一段思念的啟程
記憶一路繁開的野花
只是我怎么猜到
遠(yuǎn)方的羊掙脫了繩索
一片云的`執(zhí)著
最終成全了風(fēng)的多情
化成一場大雨
灑落在詩的稻田
水是相思的
它思念放牛娃的歌聲
不知道樹會怎么想
因?yàn)榕ｎ^山就在那邊
亂竄的螢火蟲提醒我
奶奶正著急呢
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 6
春天在哪里？春天在樹上，
一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，
它們有時(shí)還會在枝頭上長著春天的歌兒。
樹的'對面有幾多金黃色的小花，
一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，
他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春天來得好快，悄無聲息、不知不覺中，
草兒綠了，枝條發(fā)芽了，
遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿，
一切沐浴著春晨的曙光，
在春風(fēng)中搖弋、輕擺，
仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 7
我是媽媽的小蘋果，
每當(dāng)媽媽口渴時(shí)，
我會給她端一杯溫?zé)岬?蘋果汁，
給她解渴，讓她輕松；
每當(dāng)媽媽疲倦時(shí)，
我會在她的枕頭旁放一個(gè)小蘋果，
讓她聞香，安然入睡；
每當(dāng)媽媽心情不好時(shí)，
我會給她唱小蘋果，
哄她開心，使她微笑；
我，就是媽媽的小蘋果。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 8
人生雖短促
但要面對的卻很多
小小的身軀憑什么頂?shù)米∪绱藟毫?/p>
因?yàn)槲覀兌闷床?/p>
拼搏
就是不畏艱險(xiǎn)迎面挑戰(zhàn)
就是跌倒后的爬起
屢敗屢站的'信念
拼搏的途中
也許會被嘲笑
也許會被鄙視
管他做什么
我種苦果我來吃
我壓千斤我來扛
只要自己在努力
時(shí)間會給我回報(bào)
只要自己在拼搏
靈魂會叫我不后悔
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 9
狂風(fēng)卷集著滿天烏云
烏云遮住了太陽的光芒
在光明與黑暗的搏擊中
你長出了有力的'翅膀
祖國，我的祖國
你從水深火熱中走來
帶著滿目瘡痍和古老傳說
萬眾一心走向中興，走向富強(qiáng)
河流是你譜寫的樂章
高山是你跳動(dòng)的音符
一帶一路架起友誼的彩虹
把五大洲人民緊緊相連
祖國，我的祖國
你像一個(gè)巨人站立在世界的東方
背負(fù)著民族希望和大國擔(dān)當(dāng)
昂首闊步走向未來，走向輝煌
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 10
小時(shí)候我有一個(gè)理想，做一名醫(yī)生救死扶傷。
我爸告訴我，出來打工娶個(gè)新娘回家蓋樓房。
理想在我心房激蕩，現(xiàn)實(shí)在我腦海念念不忘。
后來我取了新娘蓋了樓房，理想被埋葬在如干渴湖泊一般的心房。
布滿裂紋的土地下方，埋葬著我最初的`理想。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 11
青春的眼淚
歡樂 憂傷 感嘆
流逝了的時(shí)間
伴隨年華不知去了何方
努力的追尋
卻尋不到任何遺跡
青春的眼淚
迷惘 無知 悔恨
過往了的記憶
伴隨光陰在不停的淡忘
嘗試著挽留
卻留不住任何瑣碎
青春的.眼淚
記載我們青春的史詩
吟詠我們青春的宣言
刻畫了青春時(shí)
我們不曾在意的風(fēng)景
渲染了我們
青春無限愁帳的心靈天空
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 12
眼眸穿不透，如煙的渡口
逃避分離的落寞，心卻在游走
我的愛情，是瞬間的過客
再回首，只有影子伴左右
為何心情，在日記里廝守
為何回憶，只能在余溫里殘留
為何幸福，是如此的短暫
為何不能擁有，天長地久
這是一場，傷感的'邂逅
無情的風(fēng)雨，打濕了溫柔
說好一起走
卻為何，情歌只剩半首
這是一場，傷感的邂逅
無言的結(jié)局，黯然的揮手
不能一起走
一千個(gè)的理由，只是借口
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 13
你輕輕的來了，
帶著一點(diǎn)頑皮。
你是那么的.純真，
虛偽無可逼進(jìn)。
你輕輕的來了，
帶著一點(diǎn)夢想，
你是那么的可愛。
你幽幽的來了，
清新是你的氣質(zhì)，
單純是你財(cái)富。
我想擁你入懷，
但，你哭了。
于是，
我不再褻瀆你的清醇。
只因?yàn)�，你是我的青春�?/p>
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 14
生命，
是風(fēng)中的一片葉。
剛出生時(shí)，
芽胞初綻，
那般嬌嫩可愛。
陽光撫愛，
雨露洗禮，
那片葉，
逐漸青翠欲滴起來。
微風(fēng)拂來，
起舞枝頭，
在風(fēng)中歡樂旋轉(zhuǎn)。
歲月流轉(zhuǎn)，
風(fēng)中的那片葉，
終成枯葉，
勉強(qiáng)地吊掛在枝頭。
日復(fù)一日，
膽戰(zhàn)心驚，
時(shí)刻害怕被風(fēng)吹落。
然而，
終有一天，
枯葉，
落回到那泥土上，
慢慢的'腐爛，
在雨水中逐漸消融
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 15
小時(shí)侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。
離家后，媽媽的'愛藏在相片里，看著它，笑呵呵的。
阿！
媽媽的愛。
你無處不在，就在我身邊。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 16
春天的彼岸是秋天
那是一張成熟的笑臉
讓整個(gè)過程都保持沉默
讓所有的.付出都變得無言
沉甸甸的谷粒
從來就不與人爭辯
事實(shí)勝過給出的預(yù)言
就是讓沉默比天空還要蔚藍(lán)
忙碌是用雙手驅(qū)趕著黑暗
日子過得還需流血流汗
成功了不要忘記辛酸
沒有什么比收獲更能得到歡顏
天依舊藍(lán)
一切無須遮遮掩掩
有什么樣的夢想
就會有什么樣的明天
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 17
友情
友誼天長地久
某日情字生銹
友情也不會腐朽
滄桑歷久
夢里多少追求
放棄隨波逐流
憔悴摘下情誼
往事如袖
秋風(fēng)如屑拂柳
輕送往昔舊事
而現(xiàn)在
彼此真摯
延續(xù)著你我間的友情
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 18
小鳥離開媽媽的時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在廣闊的天空下翱翔；
小魚離開媽媽的`時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏；
小獅子離開媽媽的時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要成為森林之王；
寶貝擦干眼淚說，
我也不哭，
因?yàn)椋?/p>
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢想！
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 19
滿懷熱忱，
走進(jìn)支教學(xué)校的大門，
我把真誠的微笑，
撒滿美麗的校園。
你看，你看，
校園盛開的'鮮花，
是我童年記憶的搖籃，
那是母校曾經(jīng)的芬芳。
你聽，你聽，
鳥兒歡唱的歌謠，
是我耳畔熟悉的教導(dǎo)，
那是恩師譜寫的驕傲。
噢，
美麗的校園，
我要撒播知識的種子，
裝扮你美好的明天。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 20
青春的'門
總喜歡推開那扇門，
看那如花如夢的風(fēng)景：
賞蝶舞鶯飛，
聽蟬鳴燕呢，
數(shù)花落葉飄，
嘆人去情戀;
留戀你的長發(fā)飛舞，
描繪你的笑靨如夢......
現(xiàn)實(shí)卻讓我時(shí)時(shí)的關(guān)閉，
每每走出來，
總淋溫一身杏花雨。
有你含笑而來，
宛若一把，
小折傘。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 21
冬日低谷里的一絲暖風(fēng)
爬行
我已太疲憊
但向上
已有了希望
就是那絲暖風(fēng)
駐留在了心中
開始想象我站在山頂
自信來了
舉手抓住前方的'樹枝
不再低頭摸索地上的石頭
仰望前行
找回了尊嚴(yán)
在低谷里 向上行
心中感恩
冬日低谷里的那一絲暖風(fēng)
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 22
春風(fēng)是紅色的，
你看風(fēng)兒一吹，
花兒這么聽話，
都張開了紅紅的笑臉。
春風(fēng)是綠色的，
風(fēng)兒一吹，
小草這么聽話，
都向地面跑了出來。
春風(fēng)是黃色的，
風(fēng)兒一吹，
油菜花這么聽話，都變黃了。
我說，春風(fēng)是五彩繽紛的，
就像小朋友的衣服，紅的、黃的.、綠的、白的……
五顏六色美麗極了。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 23
蠟燭旁我凝蠟而思
微風(fēng)輕輕吹進(jìn)窗里
火苗忽左忽右飄搖
我的心也似那跳動(dòng)的火苗
不安的忽左思忽右想
漆黑的夜晚我坐在火苗旁
火苗映著我蒼白的面頰
不再嘆息不再去回味
仰頭望天空星光燦爛
哦要著
前面還有道路等著你去探索
不要象風(fēng)中的火苗搖擺不定
沉著氣面對現(xiàn)實(shí)
在要被縹緲的.霧氣迷惑你的視野
霧氣雖然是美麗的但卻是虛無的……
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 24
感激您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國，感激您！
感激您給予我優(yōu)美的.環(huán)境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感激您
感激您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！祖國，感激您
感激您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感激您，我的祖國母親！
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 25
如果說，學(xué)校是一座高山，靠著大山慢慢成長。
那么，我們就是期待攀登的人們;
如果說，學(xué)校是溫暖的家，在家溫暖的懷抱里漸漸長大。
啊，學(xué)校，您就像我的母親!
十五年的含辛茹苦啊，培養(yǎng)了多少個(gè)稚嫩的“幼苗”?
成就了多少個(gè)學(xué)子的.理想?
春華秋實(shí)十五年，辛勤耕耘，細(xì)心澆灌，播種一片又一片綠色的希望。
春華秋實(shí)十五年，桃李滿園，碩果飄香，學(xué)子們找到了人生的方向。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 26
天上的云彩真有趣，天上的風(fēng)兒真能干
吹呀吹，云彩變成小白船，豎起桅桿
揚(yáng)起風(fēng)帆，小白船，飄呀飄，飄到遠(yuǎn)處看不見
吹呀吹，云彩變成大獅子，躬起身子，張開大口
獅子吼呀吼，嚇得羊群都逃散
吹呀吹，云彩變成胖娃娃
頭戴帽子，身穿圍兜兒，跑來跑去
跟著太陽公公鬧著玩
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 27
月亮高高地懸在天空，這是春日。
我想起了你，我完整了我的內(nèi)心。
空曠的'田野上，一陣微風(fēng)迅疾地拂過。
我想起了你，輕聲念著你的名字;不是我：我很幸福。
明天你會來，你會和我去田野里采擷花兒，
我會和你去田野，看著你采擷花兒。
明天，我馬上就要看到你和我在田野間采擷花兒，
但是當(dāng)明天到來，當(dāng)你與我真的在田野間采擷花兒之時(shí)，
對我來說，這才是快樂，這才是新鮮的事。
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 28
只要青春歲月還在，我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了一切，太陽還能夠重新回來
只要生命還在，我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠，還有期望的綠洲存在
只要明天還在，我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 29
陽光是那么明媚
陽光下的樹木綠葉婆娑
機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)
也在為節(jié)日唱著一支贊歌
無論堅(jiān)守在什么崗位
崗位是多么平凡
你們都是在創(chuàng)造新的`生活
休息時(shí)為了更好地工作
工作是為了更好的生活
這是人類永遠(yuǎn)的旋律
也是勞動(dòng)者心靈之歌
勞動(dòng)者平凡才顯偉大
平凡偉大才更見廣博
只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作
人生才會享受到真正的快樂
三年級小學(xué)生詩歌朗誦稿 30
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的.日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧！快樂的日子將會來臨。
心永遠(yuǎn)向往著未來；
現(xiàn)在卻常是憂郁：
一切都是瞬息，一切都會將過去；
而那過去了的；
就會成為親切的懷念。
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