三年級(jí)閱讀練習(xí):《陶罐和鐵罐》
國(guó)王的御(yù)廚(chú)里有兩只罐子:一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎,陶罐子?”鐵罐傲慢地問(wèn)。
“不敢,鐵罐兄弟! 陶罐qiān xū( )地回答。
“我就知道你不敢,nuò ruò( )的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑(miè)的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)!蔽覀兩鷣(lái)就是給人們盛東西,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”鐵罐nǎo nù( )了,”你怎么敢同我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片。我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢,”陶罐說(shuō),”我們還是和睦(mù)相處吧,有什么可吵(chǎo)的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥(chǐ),你算什么東西!”鐵罐說(shuō),”我們走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理會(huì)鐵罐。
1、根據(jù)拼音,在( )里寫(xiě)上詞語(yǔ)。
2、根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
A、把不同的人或不同的事物混在一起來(lái)說(shuō)或看待。( )
B、生活在一起融洽友愛(ài),不爭(zhēng)吵。( )
3、仔細(xì)讀課文填空。
(1)用尖刻的話數(shù)說(shuō)別人的.短處,使人難堪叫做
(2)文中 (誰(shuí))用尖刻的話數(shù)說(shuō) (誰(shuí))。
4、從文中找出表現(xiàn)鐵罐和陶罐神態(tài)動(dòng)作的詞語(yǔ)。
鐵罐;
陶罐;
6、文中畫(huà)句子中的省略號(hào)表示陶罐還沒(méi)有說(shuō)完。請(qǐng)你發(fā)揮想象,把陶罐的話補(bǔ)充完整。
7、讀了這篇課文,你有什么想法?請(qǐng)你對(duì)陶罐或鐵罐說(shuō)幾句話。
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