起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿4篇

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

　　一、領(lǐng)會(huì)與拓展

　　吃透、摸準(zhǔn)和領(lǐng)會(huì)、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)機(jī)關(guān)干部寫(xiě)好公文特別是寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，尤其重要。

　　1.要善于分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

　　一要十分了解領(lǐng)導(dǎo)的脾氣和性格，一般的處事原則、方法和工作習(xí)慣，尤其要注意了解其某些特殊的表達(dá)方式。

　　二要盡量多地接觸和觀察領(lǐng)導(dǎo)處理各種事務(wù)的思路、方法和技巧，無(wú)論其是否與己有關(guān)。

　　三要廣泛收集和了解機(jī)關(guān)內(nèi)部的多種背景情況和材料，注意查閱各種檔案資料。

　　其中，特別要注意觀察領(lǐng)導(dǎo)是怎樣處理具體問(wèn)題的，逐步總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要努力做到：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某項(xiàng)工作有了某種思維萌動(dòng)時(shí)，能有所共思;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)醞釀某項(xiàng)工作時(shí)，能不謀而合;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)作出某項(xiàng)決策部署時(shí)，能心領(lǐng)神會(huì)。能做到這些，非一日之功。

　　2.要善于捕捉領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

　　不論領(lǐng)導(dǎo)的意圖如何隱晦、朦朧，總是要依附于某種媒介以“恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式”傳遞出來(lái)。有時(shí)我們從領(lǐng)導(dǎo)在文件中的某一句話下面作標(biāo)記這樣的小事中，也可以分析出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件中涉及問(wèn)題的態(tài)度以及重視的程度。在某些特殊場(chǎng)合，領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一句話，也能表明領(lǐng)導(dǎo)的某種意圖。因此，要細(xì)心揣摩，從領(lǐng)導(dǎo)的一言一行中把握其心態(tài)，了解其心理。

　　3.要善于判斷領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

　　這需要下級(jí)具有敏銳的觀察反應(yīng)能力和很強(qiáng)的理解能力，經(jīng)常站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題，增強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和表達(dá)方式的適應(yīng)性。比如，隨領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議時(shí)，可以設(shè)想，假如你是領(lǐng)導(dǎo)你將如何講話，再看領(lǐng)導(dǎo)是怎么講的。如果該講話稿是由你負(fù)責(zé)起草的，就更要注意領(lǐng)導(dǎo)是嚴(yán)格按照稿子講話，還是有所取舍、有所發(fā)揮甚至另起爐灶。認(rèn)真比較、反復(fù)研究?jī)烧咧�間的異同，就能從中找出與領(lǐng)導(dǎo)的差距。

　　4.要完善和深化領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

　　從表達(dá)的內(nèi)容來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)的意圖一般分為兩種：確定性意圖和非確定性意圖。所謂確定性意圖，是指領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)思考、醞釀已經(jīng)定型的意圖。所謂非確定性意圖，是指領(lǐng)導(dǎo)在決策前的思考中產(chǎn)生的尚不明晰、不太成形的某些意向。

　　領(lǐng)導(dǎo)在情況尚不完全掌握、事態(tài)還不明朗、時(shí)機(jī)還不成熟時(shí)，往往不會(huì)急于形成自己明確的意圖、判斷和系統(tǒng)的工作方案。此時(shí)，文稿起草者不要操之過(guò)急，要注意觀察，在密切關(guān)注客觀事物發(fā)展變化的同時(shí)，注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，沿著領(lǐng)導(dǎo)的最新思路做好完善和深化工作。那種原話直錄、照搬照抄、依葫蘆畫(huà)瓢的做法，表面上看是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，其實(shí)是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為此，要做到以下四個(gè)方面：

　1.善于拾遺補(bǔ)缺。

　　領(lǐng)導(dǎo)交代的意圖或許只涉及某項(xiàng)工作的一個(gè)側(cè)面，除此之外可能還會(huì)涉及其他方面的問(wèn)題，但領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確交代。這種情況下，文稿起草者就要善于觸類旁通，舉一反三，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善。

　　2.善于提煉升華。

　　在研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只講一些感性認(rèn)識(shí)，來(lái)不及從理性的高度進(jìn)行闡述。這就需要文稿起草者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題進(jìn)行延伸思考，把感性的東西升華為理性的東西，從而使文稿趨向深刻鮮明。

　　3.善于連貫思考。

　　領(lǐng)導(dǎo)在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些閃光的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)，文稿起草者要善于對(duì)這些尚未成形的、分散于不同時(shí)間和不同場(chǎng)合的思想進(jìn)行連貫推理、歸并整理，使領(lǐng)導(dǎo)不夠明確的意圖變成明確的意圖，一般化的意圖成為有特色的意圖。

　　4.合理調(diào)整修正。

　　領(lǐng)導(dǎo)的有些意圖可能只是初步的設(shè)想，本身還不夠完善;有些意圖由于客觀事物、客觀情況發(fā)生變化，變得不切合實(shí)際;有些時(shí)候可能難免對(duì)個(gè)別細(xì)節(jié)考慮不周，甚至有的意圖本身就不正確、不全面。這就要求文稿起草者不能一味盲從、逢迎，要避免無(wú)原則地認(rèn)同，做到有針對(duì)地彌補(bǔ)。要本著實(shí)事求是的精神，在不違背領(lǐng)導(dǎo)總意圖的前提下根據(jù)實(shí)際情況作出合理的調(diào)整和修正，這樣才能使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善，符合客觀實(shí)際。

　　二、筋骨與皮肉

　　文章也像人一樣，有其筋骨皮肉。所謂筋，就是公文的立意、思路;所謂骨，就是公文的結(jié)構(gòu)、層次;所謂皮，就是公文的格式、規(guī)范;所謂肉，就是公文的語(yǔ)言、論述。筋骨決定皮肉。對(duì)一篇好公文來(lái)說(shuō)，筋骨是根本性、決定性因素。

　　1.文章的立意要高

　　“立意”之“意”，是指文章的精神、氣質(zhì)、風(fēng)骨、神韻，是統(tǒng)領(lǐng)全文、貫穿全篇始終的靈魂。立意高，文章才能顯得大氣，文章的思路才能打開(kāi)、才能清晰，文章的語(yǔ)言才能拿捏得當(dāng)。如果立意平淡，文章在起跑線上就算是失敗的。

　　(1)要學(xué)會(huì)“畫(huà)老虎”。在起草和修改文稿時(shí)，要有虎一般的威風(fēng)和氣勢(shì)，多一點(diǎn)全局觀、戰(zhàn)略觀。有畫(huà)虎之心，還得有畫(huà)虎之技。有效的辦法就是防止就事論事�！安晃犯≡普谕�眼，只緣身在最高層�！币獙W(xué)會(huì)“跳出來(lái)”，盡量擺脫具體材料的羈絆，提煉出總體思路和帶有傾向性的觀點(diǎn)。這就要求在實(shí)際動(dòng)筆的時(shí)候，注意將敘事與明理結(jié)合起來(lái)，在陳述具體事物的基礎(chǔ)上，揭示事物的本質(zhì)，將其提高到理論的高度去認(rèn)識(shí)、完善與歸納概括，提出原則性意見(jiàn)。

　　(2)要學(xué)會(huì)“嚼甘蔗”。要想實(shí)現(xiàn)“畫(huà)成老虎”的雄心壯志，還得有“慢嚼甘蔗”的作風(fēng)。寫(xiě)稿子的人，常把構(gòu)思比作“嚼甘蔗”。談到“嚼甘蔗”，似乎人人都會(huì)，其實(shí)不然。不善于“嚼甘蔗”的人，心急氣躁，大咬一口后，隨便嚼上幾口就吐了。而善于“嚼甘蔗”的人，不急不躁，細(xì)嚼慢咽，甚至有時(shí)會(huì)停下來(lái)，細(xì)細(xì)地品一品。定立意、出思路、擬提綱也是這樣。不斷打腹稿，不斷修正完善，掰開(kāi)揉碎，千回百轉(zhuǎn)，殫精竭慮，等把思想嚼爛了、嚼透了，就會(huì)自然而然地“一吐為快”。

　　(3)要學(xué)會(huì)“找感覺(jué)”。特別是寫(xiě)講話稿，更是如此。可以說(shuō)，找不到感覺(jué)，文章肯定不成功，動(dòng)起筆來(lái)也不會(huì)產(chǎn)生行云流水、一氣呵成的感覺(jué)。怎么找感覺(jué)?就是要設(shè)身處地找那種現(xiàn)場(chǎng)感，找那種面對(duì)特定對(duì)象講話的氛圍，就是找準(zhǔn)位置，搞清楚以什么角度講，以誰(shuí)的名義講，對(duì)誰(shuí)講，最后要達(dá)到什么目的。那種不分場(chǎng)合、不分對(duì)象、不顧及身份、不預(yù)設(shè)目的的公文，不會(huì)起到好效果。

　　2.文章的層次要分明

　　(1)胸中有了好的立意和大的思路以后，就要開(kāi)始謀篇布局。具體而言，就是擬提綱、搭框架、定層次�？蚣芎蛯哟魏帽仁俏恼轮�骨。不先擬好提綱直接開(kāi)寫(xiě)，多半會(huì)將文章寫(xiě)得一團(tuán)糟�！澳_踩西瓜皮，滑到哪算哪”的做法，是不可取的`。公文只有框架立得穩(wěn)，才能站得住�？蚣芏ê昧�，才能夠提綱挈領(lǐng)，觀點(diǎn)和材料的組織才會(huì)圍繞中心展開(kāi)，寫(xiě)起來(lái)才不致“節(jié)外生枝”。

　　(2)文章框架設(shè)計(jì)的過(guò)程，也是初步分析歸納和理順?biāo)悸返倪^(guò)程。文章主題從哪幾個(gè)方面展開(kāi)分析，每個(gè)方面有哪些內(nèi)容，按照內(nèi)在邏輯關(guān)系大致擺布停當(dāng)，文章大的輪廓和脈絡(luò)也就有了，什么地方是需要彌補(bǔ)和加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)，也就大體清楚了。最初確定的框架，只能是粗線條的，寫(xiě)作過(guò)程中修改補(bǔ)充和局部改變是難免的，但事先的縝密思慮可以防止中途全盤(pán)推倒重來(lái)。

　　(3)就公文總體框架而言，一般的要求是“虎頭、豬肚、豹尾”。所謂虎頭，就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，提綱挈領(lǐng)，恢宏大氣，有虎虎生威之氣勢(shì);所謂豬肚，就是論述描寫(xiě)充實(shí)而不貧瘠，銜接過(guò)渡自然而不突兀，就像豬的肚子一樣豐滿圓潤(rùn);所謂豹尾，就是當(dāng)止則止，像豹的尾巴一樣簡(jiǎn)潔有力，寧可留有余韻未盡，也不作畫(huà)蛇添足的贅述。

　　3.文章的論述要充分

　　公文的具體論述就是文章的血肉。在具體行文時(shí)，要注意把握好以下幾點(diǎn)：

　　(1)把握好論點(diǎn)與論證的關(guān)系。免去不著邊際的高調(diào)，多用事實(shí)說(shuō)話，把數(shù)據(jù)案例擺清楚、微觀機(jī)制搞清楚、因果關(guān)系講清楚。

　　(2)把握好目標(biāo)與手段的關(guān)系。少提泛泛的要求，多講一些具體的策略、方法、途徑和措施。

　　(3)把握好宏觀與微觀的關(guān)系。沒(méi)有宏觀論述不行，只有宏觀論述也不行，因?yàn)楹暧^最終要靠微觀來(lái)落實(shí)。就好比房子的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)得再好，也必須一磚一瓦地蓋起來(lái)，一張藍(lán)圖可以指揮千百根梁柱，但只要有一根梁柱不到位，房子就成了危房，千萬(wàn)張藍(lán)圖也不管用。起點(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí)，宏觀上有高度、微觀上很扎實(shí)，上可頂天、下能立地，才是一篇好文章。

　　(4)把握好論述的切入點(diǎn)。切入點(diǎn)找準(zhǔn)了，觀點(diǎn)的論述就等于成功了一半。一要“新”，就是破題新穎，不落窠臼，別開(kāi)生面，在別人不注意的地方下刀。這就需要高度的政治敏銳性，善于捕捉最新的動(dòng)態(tài)。二要“準(zhǔn)”，要善于抓住要害，抓住事物的主要矛盾，抓住那些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的問(wèn)題，一語(yǔ)中的。三要“高”，就是要具備一定的高度，著眼全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住戰(zhàn)略問(wèn)題做文章。四要“巧”，需要用“四兩撥千斤”的功夫，從針對(duì)性最強(qiáng)、時(shí)機(jī)最成熟、操作性最便捷的地方下手。

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

　1.領(lǐng)會(huì)與拓展

　　吃透、摸準(zhǔn)和領(lǐng)會(huì)、拓展領(lǐng)導(dǎo)意圖，對(duì)機(jī)關(guān)干部寫(xiě)好公文特別是寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，尤其重要。

　　01、要善于分析領(lǐng)導(dǎo)的意圖

　　一要十分了解領(lǐng)導(dǎo)的脾氣和性格，一般的處事原則、方法和工作習(xí)慣，尤其要注意了解其某些特殊的表達(dá)方式。二要盡量多地接觸和觀察領(lǐng)導(dǎo)處理各種事務(wù)的思路、方法和技巧，無(wú)論其是否與己有關(guān)。三要廣泛收集和了解機(jī)關(guān)內(nèi)部的多種背景情況和材料，注意查閱各種檔案資料。其中，特別要注意觀察領(lǐng)導(dǎo)是怎樣處理具體問(wèn)題的，逐步總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要努力做到：當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某項(xiàng)工作有了某種思維萌動(dòng)時(shí)，能有所共思;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)醞釀某項(xiàng)工作時(shí)，能不謀而合;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)作出某項(xiàng)決策部署時(shí)，能心領(lǐng)神會(huì)。能做到這些，非一日之功。

　　02、要善于捕捉領(lǐng)導(dǎo)的意圖

　　不論領(lǐng)導(dǎo)的意圖如何隱晦、朦朧，總是要依附于某種媒介以“恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式”傳遞出來(lái)。有時(shí)我們從領(lǐng)導(dǎo)在文件中的某一句話下面作標(biāo)記這樣的小事中，也可以分析出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文件中涉及問(wèn)題的態(tài)度以及重視的程度。在某些特殊場(chǎng)合，領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一句話，也能表明領(lǐng)導(dǎo)的某種意圖。因此，要細(xì)心揣摩，從領(lǐng)導(dǎo)的一言一行中把握其心態(tài)，了解其心理。

　　03、要善于判斷領(lǐng)導(dǎo)的意圖

　　這需要下級(jí)具有敏銳的觀察反應(yīng)能力和很強(qiáng)的理解能力，經(jīng)常站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題，增強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和表達(dá)方式的適應(yīng)性。比如，隨領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議時(shí)，可以設(shè)想，假如你是領(lǐng)導(dǎo)你將如何講話，再看領(lǐng)導(dǎo)是怎么講的。如果該講話稿是由你負(fù)責(zé)起草的，就更要注意領(lǐng)導(dǎo)是嚴(yán)格按照稿子講話，還是有所取舍、有所發(fā)揮甚至另起爐灶。認(rèn)真比較、反復(fù)研究?jī)烧咧�間的異同，就能從中找出與領(lǐng)導(dǎo)的差距。

　　04、要完善和深化領(lǐng)導(dǎo)的意圖

　　從表達(dá)的內(nèi)容來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)的意圖一般分為兩種：確定性意圖和非確定性意圖。所謂確定性意圖，是指領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)思考、醞釀已經(jīng)定型的意圖。所謂非確定性意圖，是指領(lǐng)導(dǎo)在決策前的思考中產(chǎn)生的尚不明晰、不太成形的某些意向。

　　領(lǐng)導(dǎo)在情況尚不完全掌握、事態(tài)還不明朗、時(shí)機(jī)還不成熟時(shí)，往往不會(huì)急于形成自己明確的意圖、判斷和系統(tǒng)的工作方案。此時(shí)，文稿起草者不要操之過(guò)急，要注意觀察，在密切關(guān)注客觀事物發(fā)展變化的同時(shí)，注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，沿著領(lǐng)導(dǎo)的最新思路做好完善和深化工作。那種原話直錄、照搬照抄、依葫蘆畫(huà)瓢的做法，表面上看是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，其實(shí)是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為此，要做到以下四個(gè)方面：

　　05、善于拾遺補(bǔ)缺

　　領(lǐng)導(dǎo)交代的意圖或許只涉及某項(xiàng)工作的一個(gè)側(cè)面，除此之外可能還會(huì)涉及其他方面的問(wèn)題，但領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確交代。這種情況下，文稿起草者就要善于觸類旁通，舉一反三，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的'意圖，使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善。

　　06、善于提煉升華

　　在研究新情況、解決新問(wèn)題的過(guò)程中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只講一些感性認(rèn)識(shí)，來(lái)不及從理性的高度進(jìn)行闡述。這就需要文稿起草者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題進(jìn)行延伸思考，把感性的東西升華為理性的東西，從而使文稿趨向深刻鮮明。

　　07、善于連貫思考

　　領(lǐng)導(dǎo)在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些閃光的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)，文稿起草者要善于對(duì)這些尚未成形的、分散于不同時(shí)間和不同場(chǎng)合的思想進(jìn)行連貫推理、歸并整理，使領(lǐng)導(dǎo)不夠明確的意圖變成明確的意圖，一般化的意圖成為有特色的意圖。

　　08、合理調(diào)整修正

　　領(lǐng)導(dǎo)的有些意圖可能只是初步的設(shè)想，本身還不夠完善;有些意圖由于客觀事物、客觀情況發(fā)生變化，變得不切合實(shí)際;有些時(shí)候可能難免對(duì)個(gè)別細(xì)節(jié)考慮不周，甚至有的意圖本身就不正確、不全面。這就要求文稿起草者不能一味盲從、逢迎，要避免無(wú)原則地認(rèn)同，做到有針對(duì)地彌補(bǔ)。要本著實(shí)事求是的精神，在不違背領(lǐng)導(dǎo)總意圖的前提下根據(jù)實(shí)際情況作出合理的調(diào)整和修正，這樣才能使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善，符合客觀實(shí)際。

　　2.筋骨與皮肉

　　文章也像人一樣，有其筋骨皮肉。所謂筋，就是公文的立意、思路;所謂骨，就是公文的結(jié)構(gòu)、層次;所謂皮，就是公文的格式、規(guī)范;所謂肉，就是公文的語(yǔ)言、論述。筋骨決定皮肉。對(duì)一篇好公文來(lái)說(shuō)，筋骨是根本性、決定性因素。

　　01、文章的立意要高

　　“立意”之“意”，是指文章的精神、氣質(zhì)、風(fēng)骨、神韻，是統(tǒng)領(lǐng)全文、貫穿全篇始終的靈魂。立意高，文章才能顯得大氣，文章的思路才能打開(kāi)、才能清晰，文章的語(yǔ)言才能拿捏得當(dāng)。如果立意平淡，文章在起跑線上就算是失敗的。

　　要學(xué)會(huì)“畫(huà)老虎”。在起草和修改文稿時(shí)，要有虎一般的威風(fēng)和氣勢(shì)，多一點(diǎn)全局觀、戰(zhàn)略觀。有畫(huà)虎之心，還得有畫(huà)虎之技。有效的辦法就是防止就事論事�！安晃犯≡普谕�眼，只緣身在最高層�！币獙W(xué)會(huì)“跳出來(lái)”，盡量擺脫具體材料的羈絆，提煉出總體思路和帶有傾向性的觀點(diǎn)。這就要求在實(shí)際動(dòng)筆的時(shí)候，注意將敘事與明理結(jié)合起來(lái)，在陳述具體事物的基礎(chǔ)上，揭示事物的本質(zhì)，將其提高到理論的高度去認(rèn)識(shí)、完善與歸納概括，提出原則性意見(jiàn)。

　　要學(xué)會(huì)“嚼甘蔗”。要想實(shí)現(xiàn)“畫(huà)成老虎”的雄心壯志，還得有“慢嚼甘蔗”的作風(fēng)。寫(xiě)稿子的人，常把構(gòu)思比作“嚼甘蔗”。談到“嚼甘蔗”，似乎人人都會(huì)，其實(shí)不然。不善于“嚼甘蔗”的人，心急氣躁，大咬一口后，隨便嚼上幾口就吐了。而善于“嚼甘蔗”的人，不急不躁，細(xì)嚼慢咽，甚至有時(shí)會(huì)停下來(lái)，細(xì)細(xì)地品一品。定立意、出思路、擬提綱也是這樣。不斷打腹稿，不斷修正完善，掰開(kāi)揉碎，千回百轉(zhuǎn)，殫精竭慮，等把思想嚼爛了、嚼透了，就會(huì)自然而然地“一吐為快”。

　　要學(xué)會(huì)“找感覺(jué)”。特別是寫(xiě)講話稿，更是如此�？梢哉f(shuō)，找不到感覺(jué)，文章肯定不成功，動(dòng)起筆來(lái)也不會(huì)產(chǎn)生行云流水、一氣呵成的感覺(jué)。怎么找感覺(jué)?就是要設(shè)身處地找那種現(xiàn)場(chǎng)感，找那種面對(duì)特定對(duì)象講話的氛圍，就是找準(zhǔn)位置，搞清楚以什么角度講，以誰(shuí)的名義講，對(duì)誰(shuí)講，最后要達(dá)到什么目的。那種不分場(chǎng)合、不分對(duì)象、不顧及身份、不預(yù)設(shè)目的的公文，不會(huì)起到好效果。

　　02、文章的層次要分明

　　胸中有了好的立意和大的思路以后，就要開(kāi)始謀篇布局。具體而言，就是擬提綱、搭框架、定層次�？蚣芎蛯哟魏帽仁俏恼轮�骨。不先擬好提綱直接開(kāi)寫(xiě)，多半會(huì)將文章寫(xiě)得一團(tuán)糟�！澳_踩西瓜皮，滑到哪算哪”的做法，是不可取的。公文只有框架立得穩(wěn)，才能站得住�？蚣芏ê昧�，才能夠提綱挈領(lǐng)，觀點(diǎn)和材料的組織才會(huì)圍繞中心展開(kāi)，寫(xiě)起來(lái)才不致“節(jié)外生枝”。

　　文章框架設(shè)計(jì)的過(guò)程，也是初步分析歸納和理順?biāo)悸返倪^(guò)程。文章主題從哪幾個(gè)方面展開(kāi)分析，每個(gè)方面有哪些內(nèi)容，按照內(nèi)在邏輯關(guān)系大致擺布停當(dāng)，文章大的輪廓和脈絡(luò)也就有了，什么地方是需要彌補(bǔ)和加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)，也就大體清楚了。最初確定的框架，只能是粗線條的，寫(xiě)作過(guò)程中修改補(bǔ)充和局部改變是難免的，但事先的縝密思慮可以防止中途全盤(pán)推倒重來(lái)。

　　就公文總體框架而言，一般的要求是“虎頭、豬肚、豹尾”。所謂虎頭，就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明主旨，提綱挈領(lǐng)，恢宏大氣，有虎虎生威之氣勢(shì);所謂豬肚，就是論述描寫(xiě)充實(shí)而不貧瘠，銜接過(guò)渡自然而不突兀，就像豬的肚子一樣豐滿圓潤(rùn);所謂豹尾，就是當(dāng)止則止，像豹的尾巴一樣簡(jiǎn)潔有力，寧可留有余韻未盡，也不作畫(huà)蛇添足的贅述。

　　03、文章的論述要充分

　　公文的具體論述就是文章的血肉。在具體行文時(shí)，要注意把握好以下幾點(diǎn)：

　　把握好論點(diǎn)與論證的關(guān)系。免去不著邊際的高調(diào)，多用事實(shí)說(shuō)話，把數(shù)據(jù)案例擺清楚、微觀機(jī)制搞清楚、因果關(guān)系講清楚。

　　把握好目標(biāo)與手段的關(guān)系。少提泛泛的要求，多講一些具體的策略、方法、途徑和措施。

　　把握好宏觀與微觀的關(guān)系。沒(méi)有宏觀論述不行，只有宏觀論述也不行，因?yàn)楹暧^最終要靠微觀來(lái)落實(shí)。就好比房子的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)得再好，也必須一磚一瓦地蓋起來(lái)，一張藍(lán)圖可以指揮千百根梁柱，但只要有一根梁柱不到位，房子就成了危房，千萬(wàn)張藍(lán)圖也不管用。起點(diǎn)高、落點(diǎn)實(shí)，宏觀上有高度、微觀上很扎實(shí)，上可頂天、下能立地，才是一篇好文章。

　　把握好論述的切入點(diǎn)。切入點(diǎn)找準(zhǔn)了，觀點(diǎn)的論述就等于成功了一半。一要新，就是破題新穎，不落窠臼，別開(kāi)生面，在別人不注意的地方下刀。這就需要高度的政治敏銳性，善于捕捉最新的動(dòng)態(tài)。二要準(zhǔn)，要善于抓住要害，抓住事物的主要矛盾，抓住那些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的問(wèn)題，一語(yǔ)中的。三要高，就是要具備一定的高度，著眼全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓住戰(zhàn)略問(wèn)題做文章。四要巧，需要用“四兩撥千斤”的功夫，從針對(duì)性最強(qiáng)、時(shí)機(jī)最成熟、操作性最便捷的地方下手。

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

　　（一）怎樣看待領(lǐng)導(dǎo)講話稿？

　　領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是指以個(gè)人名義代表組織發(fā)表的書(shū)面材料，是處理公務(wù)活動(dòng)的一種組織行為。這個(gè)定義，是我參考有關(guān)書(shū)籍和文章后的理解，不是權(quán)威說(shuō)法，大家也可以談自己的想法。

　　無(wú)論怎么看，我們都可以感受到領(lǐng)導(dǎo)講話稿的三個(gè)特征：一是以領(lǐng)導(dǎo)名義發(fā)表；二是代表組織行使職權(quán)的行為；三是處理公務(wù)活動(dòng)的行為。

　　圍繞這三個(gè)特征，要確立三個(gè)觀念：

　　第一，領(lǐng)導(dǎo)講話稿姓“公”、不姓“私”。領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表講話稿是基于公權(quán)力的一種組織行為，不是個(gè)人的事情。秘書(shū)人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，要與寫(xiě)自己的文章區(qū)別開(kāi)來(lái)，每一個(gè)觀點(diǎn)、每一句話要有理論和文件依據(jù)，要符合實(shí)際情況，要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)同志的思想和意圖。

　　第二，領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表講話稿是在行使“話語(yǔ)權(quán)”。一個(gè)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，就成為公眾人物，一言一行都引人關(guān)注。領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表的講話稿不一定是文件，卻往往是文件的解釋，政策的宣傳，也是工作的部署。由此，可以得出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的概念，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話稿就是在行使一種權(quán)利，即“話語(yǔ)權(quán)”。從管理學(xué)的角度看，幫助領(lǐng)導(dǎo)同志起草文稿也是在間接的行使“話語(yǔ)權(quán)”，具體講叫“參謀權(quán)”。因?yàn)閷?xiě)進(jìn)文稿的內(nèi)容，如果領(lǐng)導(dǎo)同志沒(méi)有否定，征求意見(jiàn)時(shí)別人也沒(méi)有反對(duì)，就變成了組織決定。

　　第三，機(jī)關(guān)工作人員要樹(shù)立“以文立身”的思想。機(jī)關(guān)工作需要大量的文字來(lái)體現(xiàn)。很多領(lǐng)導(dǎo)同志感嘆，機(jī)關(guān)的人不少，但能動(dòng)筆的人不多。我個(gè)人認(rèn)為，“筆桿子”是機(jī)關(guān)最稀缺的人才資源之一，能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)行使“話語(yǔ)權(quán)”的筆桿子是機(jī)關(guān)最可貴的人才資源之一。現(xiàn)在，機(jī)關(guān)干部素質(zhì)越來(lái)越高，有培養(yǎng)潛力的人很多，在座的同志都很優(yōu)秀。省委組織部和省直工委舉辦這個(gè)培訓(xùn)班的目的，就是希望大家要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷前進(jìn)，為省直機(jī)關(guān)培養(yǎng)更多的“筆桿子”。如果每個(gè)人都能拿起筆為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，機(jī)關(guān)的素質(zhì)和能力就會(huì)有一個(gè)大的提升。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)在要求。

　　領(lǐng)導(dǎo)講話稿最重要的使命是解決問(wèn)題。這一本質(zhì)，要求講話稿在內(nèi)容上必須達(dá)到思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、政策性和可操作性的有機(jī)統(tǒng)一。

　　一是思想性。指講話稿內(nèi)容要有一定的思想高度，使參加會(huì)議的同志聽(tīng)了以后，在認(rèn)識(shí)上有新的提高，在觀念上有新的'發(fā)展，達(dá)到統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心的目的，增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感。

　　二是針對(duì)性。指講話稿內(nèi)容要有的放矢、言之有物，實(shí)事求是地總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，客觀實(shí)在地指出存在的問(wèn)題和不足，真正符合本地區(qū)本部門(mén)本單位的實(shí)際。

　　三是指導(dǎo)性。指講話稿內(nèi)容要為今后的工作提出要求、明確目標(biāo)、制定措施，使大家清楚地知道前進(jìn)的方向和工作的路數(shù)。

　　四是政策性。指講話稿內(nèi)容要把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志的講話稿精神和上級(jí)組織的文件學(xué)通弄懂、學(xué)精吃透，并善于在結(jié)合上下功夫，結(jié)合本地區(qū)本部門(mén)本單位實(shí)際，提出既符合上級(jí)要求、又切合自身實(shí)際的政策措施，為具體工作提供政策依據(jù)。

　　五是可操作性。指講話稿內(nèi)容要有明確具體、便于執(zhí)行的要求，使大家知道該辦什么、該怎么辦、該辦到什么程度，讓講話稿精神真正落實(shí)下去。

　　以上五個(gè)方面的內(nèi)在要求，是從內(nèi)容上評(píng)價(jià)和判斷一篇講話稿質(zhì)量高低的參照尺度，具有較為普遍的適用性。

　　（三）領(lǐng)導(dǎo)講話稿的行文規(guī)范。

　　作為一種常見(jiàn)的、嚴(yán)肅的文體，領(lǐng)導(dǎo)講話稿從形式到內(nèi)容都必須力求完美，每一個(gè)觀點(diǎn)、每一句話、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要合乎規(guī)范，不能有絲毫馬虎，不能出現(xiàn)文字表述上的“技術(shù)錯(cuò)誤”。

　　一是主旨明確。領(lǐng)導(dǎo)講話稿一定要有明確的主題。稿子的思想觀點(diǎn)、引用素材、內(nèi)容表述都要為主題服務(wù)，不能背離黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，也不能下筆千言、離題萬(wàn)里。

　　二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。任何一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿都應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)整體，各部分之間相互承接、相互呼應(yīng)，邏輯清晰、條理分明，層層遞進(jìn)、漸次展開(kāi)。在謀篇布局的時(shí)候，先后順序如何安排、重點(diǎn)內(nèi)容如何突出，都要精心設(shè)計(jì)。這里，給大家介紹一下最常見(jiàn)的邏輯結(jié)構(gòu)：首先，從全局和戰(zhàn)略的高度，從理論和實(shí)踐的高度，深刻認(rèn)識(shí)工作任務(wù)的重要性和必要性，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心、增強(qiáng)責(zé)任；其次，根據(jù)上級(jí)組織的部署和本地區(qū)本部門(mén)本單位的實(shí)際，明確總的要求、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、政策措施；再次，圍繞會(huì)議提出的目標(biāo)任務(wù)，明確組織保障和落實(shí)措施，建立可行的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作細(xì)分到責(zé)任部門(mén)、責(zé)任單位和責(zé)任人。

　　三是格式規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)講話稿具有特定的文體范式，這是在長(zhǎng)期的機(jī)關(guān)工作實(shí)踐中形成的，既是內(nèi)容表述的需要，也是形式完美的需要。從標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文到結(jié)尾，都要嚴(yán)格規(guī)范，不要隨意省略，也不要隨意變通。

　　四是語(yǔ)言準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的每一句話，都有可能轉(zhuǎn)化為執(zhí)行者的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)，具有權(quán)威性、嚴(yán)肅性，白紙黑字，難以否認(rèn)，必須在準(zhǔn)確性上狠下功夫，言之有據(jù)、言之成理、言而可行，不能有差錯(cuò)，不能隨意亂說(shuō)。這也要求我們文稿起草人員，從開(kāi)始起草到文稿出手，都要養(yǎng)成良好的鍛詞煉句習(xí)慣，一句話、一句話地寫(xiě)到位、摳準(zhǔn)確，一個(gè)字、一個(gè)字地寫(xiě)好用準(zhǔn)，去偽存真，去粗取精，刪掉廢話，保留精華。我曾見(jiàn)過(guò)有的人寫(xiě)的稿子，被領(lǐng)導(dǎo)同志戲稱為“每句話都有問(wèn)題”，出現(xiàn)這樣情況，還是因?yàn)樾形牡恼Z(yǔ)言習(xí)慣不好，鍛詞煉句功夫下得不夠。

起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

　　一、寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)

　　這里說(shuō)的認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)，就是指熟悉領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、管理思路、他對(duì)某一時(shí)期每一項(xiàng)工作、具體問(wèn)題的看法、想法，乃至他講話、做報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格等等。這一點(diǎn)十分重要，因?yàn)槊總�(gè)領(lǐng)導(dǎo)的想法、作風(fēng)都不太一樣，你寫(xiě)的講話稿最終不是你去說(shuō)，而是他去說(shuō)，必須符合他的語(yǔ)言風(fēng)格，代表他對(duì)問(wèn)題的看法。寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話不是搞文學(xué)創(chuàng)作，你不可以自由創(chuàng)作。要從以下幾個(gè)方面把握、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（一）文章的語(yǔ)言表現(xiàn)形式要符合領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。你必須充分了解領(lǐng)導(dǎo)講話的語(yǔ)言風(fēng)格，要細(xì)化到他是愛(ài)長(zhǎng)句、還是短句；是喜歡大段論述、還是分點(diǎn)闡述；是喜歡高屋建瓴講戰(zhàn)略、還是細(xì)處入手提要求；是喜歡數(shù)據(jù)說(shuō)話、還是以理服人等等。例如，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡條理清晰、層次明了、分小塊、分小段的文章，喜歡簡(jiǎn)潔明了、就事說(shuō)事、不拖泥帶水的文章，喜歡短、平、快的文章，甚至是提綱挈領(lǐng)性的文章，你只要把意思點(diǎn)到就行，他主要在臨場(chǎng)發(fā)揮，而有的領(lǐng)導(dǎo)則喜歡結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、有頭有尾的大塊文章，在實(shí)際講話中，他只要適當(dāng)發(fā)揮即可；有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡先講宏觀形勢(shì)、大的方向，再部署具體工作；或者喜歡旁征博引、帶有文彩的文章，而有的領(lǐng)導(dǎo)更喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就存在問(wèn)題談改進(jìn)措施，就實(shí)際工作談具體要求，即使談形勢(shì)，也是緊密結(jié)合單位工作實(shí)際談，對(duì)相對(duì)空泛的理論、形勢(shì)說(shuō)教比較反感（例一：）。這些都是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言表述習(xí)慣、講話風(fēng)格，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，就看他喜歡哪一種。當(dāng)然，這也不是絕對(duì)的，只是相對(duì)的。有的領(lǐng)導(dǎo)雖然喜歡一種風(fēng)格，但時(shí)間長(zhǎng)了，也要適當(dāng)換一換，就如同吃同一種菜，時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)膩味。因此，不僅要掌握領(lǐng)導(dǎo)的總體風(fēng)格，還要視具體情況而變。例如還要看會(huì)議性質(zhì)，如果是一年一度的工作報(bào)告，一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)任意發(fā)揮，那么就要求寫(xiě)成一篇主題突出、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、有頭有尾的文章。如果是一般的專業(yè)會(huì)議，那可能就要求重點(diǎn)突出、提綱挈領(lǐng)性，便于領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)充分發(fā)揮。再如，許多基層項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)講話應(yīng)更注重說(shuō)具體事、談具體工作，因?yàn)樗�面臨的都是大量而具體的問(wèn)題要去解決。

　�。ǘ�）文章的主要內(nèi)容要符合領(lǐng)導(dǎo)的需要。就是要了解領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)時(shí)期他最關(guān)注的是什么問(wèn)題、最想要說(shuō)的是什么話題。因?yàn)槊總�(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理思路、關(guān)注重點(diǎn)會(huì)有所側(cè)重不同，更主要的是企業(yè)在不同時(shí)期所面臨的形勢(shì)任務(wù)不一樣，存在的問(wèn)題與工作重點(diǎn)不一樣，因此，領(lǐng)導(dǎo)在講話中所想說(shuō)、想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容也不一樣。如果內(nèi)容不是領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的，那么整篇文章就會(huì)被槍斃。（例二： 20xx年年初工作會(huì)時(shí)，當(dāng)時(shí)企業(yè)面臨的形勢(shì)是：生產(chǎn)、安全壓力大、搶抓機(jī)遇不容錯(cuò)失等，因此總經(jīng)理在講話中，著重從：鼓足干勁，加倍努力，超額完成年度生產(chǎn)任務(wù)，即抓好施工生產(chǎn)、安全質(zhì)量；認(rèn)清形勢(shì)，自我加壓，超額完成年度營(yíng)銷目標(biāo)，即搶抓市場(chǎng)機(jī)遇，加大營(yíng)銷開(kāi)發(fā)力度等幾個(gè)部分去進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署。但到了20xx年工作會(huì)時(shí)，企業(yè)面臨的形勢(shì)已發(fā)生了很大變化，即我局在20xx年實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)、營(yíng)銷“雙超500億元”，在鐵路信用評(píng)價(jià)中成為全路唯一一家連續(xù)11次位居A類的企業(yè)，被股份公司選樹(shù)為全系統(tǒng)“標(biāo)桿企業(yè)”等三大榮譽(yù)。從保持這些榮譽(yù)角度，總經(jīng)理分析了企業(yè)面臨著五個(gè)方面的壓力，即發(fā)展的壓力、安全生產(chǎn)的壓力、效益的壓力、風(fēng)險(xiǎn)控制的壓力與和諧企業(yè)建設(shè)的壓力，從如何化解這五個(gè)方面的壓力去展開(kāi)分析并提出相應(yīng)要求）。

　�。ㄈ�）文章的根本觀點(diǎn)要符合領(lǐng)導(dǎo)的思想。就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一階段工作的總體評(píng)價(jià)、某一方面工作和某一具體問(wèn)題的看法。這點(diǎn)與第二點(diǎn)一樣，把握起來(lái)也有一定難度，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)在你起草一篇講話稿之前，可能會(huì)給你交待一些他所關(guān)注的問(wèn)題、他的思路和要求，有時(shí)候可能就不給你說(shuō)。這就要求你自己去觀察、挖掘、整理。比如，有條件的，就經(jīng)常多參加一些有領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)合、會(huì)議，從中體會(huì)他關(guān)注的內(nèi)容、從中把握他對(duì)一個(gè)問(wèn)題的看法，做一個(gè)有心人。特別是領(lǐng)導(dǎo)近期的一些工作要求、思想。再比如，靠實(shí)踐體會(huì)，第一次給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話稿，如果不滿意，把你叫過(guò)去了，給你說(shuō)怎么寫(xiě)，哪一部分不行，哪一部分還行，從中慢慢

　　掌握領(lǐng)導(dǎo)的思想。當(dāng)然，這有一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，但也不能一而再、再而三地領(lǐng)會(huì)不了領(lǐng)導(dǎo)意圖。再一個(gè)，就是換位思考，結(jié)合自己掌握的信息，假如我是領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)該關(guān)注什么，我重點(diǎn)想說(shuō)什么，我這樣的講話能否達(dá)到一定效果、對(duì)實(shí)際工作起到一定作用。最后一個(gè)途徑，對(duì)于剛從事這項(xiàng)工作的同志來(lái)說(shuō)，就是看看領(lǐng)導(dǎo)之前的講話，從中發(fā)現(xiàn)他的講話風(fēng)格和思想。 這一部分主要談的是寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，首先一定要了解領(lǐng)導(dǎo)。如果這一關(guān)過(guò)不了，你就是再有文字功底、再有文彩，寫(xiě)出來(lái)的講話稿可能也會(huì)經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前碰壁。可能有的人新聞、散文甚至詩(shī)歌寫(xiě)得很好，但講話稿寫(xiě)得領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意；也有的同志給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的講話稿，他很滿意，可同樣手法寫(xiě)出來(lái)的文章，換了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，卻不滿意，原因就在這里。我們經(jīng)常說(shuō)寫(xiě)文章要對(duì)路，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話稿上，就是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和思維方式、方法之路；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)看問(wèn)題的觀點(diǎn)之路；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)欣賞不同文風(fēng)之路�？傊�，寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿一定要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的路。當(dāng)然，理論上這么說(shuō)容易，要真正把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，確實(shí)也不是一件容易的事，只能靠我們?cè)趯?shí)踐中積累、揣摩、進(jìn)步。

　　二、寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要大量掌握信息

　　巧婦難為無(wú)米之炊。尤其是越往上走，掌握全局方方面面的信息難度更大，準(zhǔn)確掌握基層的的信息就更難。例如，從點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，感覺(jué)全局安全質(zhì)量工作管理還存在很多問(wèn)題，也知道干部員工思想認(rèn)識(shí)還不到位、監(jiān)控措施落實(shí)還不到位、規(guī)章制度與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際還有脫節(jié)等等，但思想認(rèn)識(shí)是如何不到位、措施是如何不落實(shí)、制度是如何脫節(jié)，由于信息掌握較少，就會(huì)無(wú)從下筆，即使寫(xiě)出來(lái)，也會(huì)讓人感覺(jué)空洞、說(shuō)教得多；還有，知道建筑行業(yè)存在一個(gè)變更索賠、調(diào)整概預(yù)算工作，即通俗說(shuō)的二次經(jīng)營(yíng)工作，但由于缺乏專業(yè)知識(shí)和對(duì)工經(jīng)工作狀況的了解，具體應(yīng)該從哪幾個(gè)方面抓起，關(guān)鍵抓什么，不清楚，如果僅僅是泛泛而談，寫(xiě)出來(lái)的文章沒(méi)有具體操作辦法，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，聽(tīng)者印象不深、落實(shí)效果也差。再?gòu)拿嫔蟻?lái)說(shuō)，由于對(duì)宏觀形勢(shì)缺乏了解，對(duì)全局性工作的整體情況缺乏了解，寫(xiě)出來(lái)的文章要么站位不高、要么內(nèi)容不全、要么把握不住重點(diǎn)，文章與企業(yè)當(dāng)前管理實(shí)際要求脫節(jié)，與外部環(huán)境不符。這樣的文章領(lǐng)導(dǎo)干脆整篇槍斃、推倒重來(lái)。基層的.同志應(yīng)該要好的多，因?yàn)檎�天在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況能夠隨時(shí)、隨地掌握。但也有一個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)和消化的要求，并不是你整天在現(xiàn)場(chǎng)，就能完全、很好地掌握各類信息，或者能夠真正把握到本質(zhì)的信息。個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于從事領(lǐng)導(dǎo)講話稿、尤其是剛走上工作崗位的同志來(lái)說(shuō)，掌握信息要注重從三個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化：

　�。ㄒ唬┮獜V泛涉獵，爭(zhēng)做雜家�，F(xiàn)在項(xiàng)目辦公室許多同志是剛走上工作崗位的大學(xué)生、或其他人員，有許多人是學(xué)文科的，對(duì)工程單位工作流程、施工生產(chǎn)、技術(shù)工作、財(cái)務(wù)工作、工經(jīng)工作及企業(yè)狀況并不了解，要很好地利用在現(xiàn)場(chǎng)直接觸這些工作的機(jī)會(huì)，多了解、多學(xué)習(xí)，對(duì)基本的、常識(shí)性的各類知識(shí)要掌握，只有這樣，你才能知其然、知其所以然，寫(xiě)材料才能有落腳、下筆之處。否則，你基本常識(shí)不懂，甚至連專業(yè)術(shù)語(yǔ)都搞不明白，又如何去為領(lǐng)導(dǎo)出思路、寫(xiě)講話稿。我本人也是如此。特別是寫(xiě)專業(yè)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿，你必須對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，例如寫(xiě)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)這樣專業(yè)性較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，財(cái)務(wù)幾張報(bào)表你要能夠大概看懂，這樣，你才能從這些數(shù)字中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，寫(xiě)出具體、有針對(duì)性的觀點(diǎn)、要求來(lái)。否則，僅僅依靠業(yè)務(wù)部門(mén)提供的文字材料，很難獲得你想要的許多東西，一是因?yàn)樗�不是搞文字的，總結(jié)組織功夫欠佳，二是從自身角度出發(fā)，他也不愿意給你提供太多、實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。當(dāng)然，由于專業(yè)知識(shí)限制，你寫(xiě)出來(lái)的文章也一定要征求業(yè)務(wù)部門(mén)的意見(jiàn)，防止表面現(xiàn)象、以偏概全、誤解問(wèn)題、委屈人家。這里說(shuō)的有兩層意思：一是你要具備“大概能看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表”這樣的專業(yè)常識(shí)，二是要征求業(yè)務(wù)部門(mén)意見(jiàn)，這樣相互印證把關(guān)，既不會(huì)被業(yè)務(wù)部門(mén)糊弄，也不致由于一知半解導(dǎo)致看問(wèn)題以偏概全。前面說(shuō)的主要是平時(shí)要注意學(xué)習(xí)、積累。但不僅要學(xué)，而且要快學(xué)、惡補(bǔ)。因?yàn)�，有許多東西是新生事物、新生話題，之前我們無(wú)法去掌握，等到任務(wù)部置下來(lái)了，才知道要掌握什么內(nèi)容，那只有靠臨時(shí)去收集、學(xué)習(xí)大量素材、相關(guān)知識(shí)。這就要求我們不僅要靠平時(shí)去注意收集、消化相關(guān)信息知識(shí)，而且要練就一種快速收

　　集信息、快速提煉重點(diǎn)素材的功夫，因?yàn)橥�往時(shí)間短，容不得你去慢慢清理琢磨。例如，前幾年，我們要經(jīng)常寫(xiě)新開(kāi)工項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)之類的講話稿，之前是沒(méi)有這些項(xiàng)目一點(diǎn)素材的，那么你不僅要通過(guò)與有關(guān)經(jīng)營(yíng)人員溝通了解情況，還要以最快的時(shí)間從兩、三百頁(yè)的投標(biāo)施組中去挖掘，挑出其中的特點(diǎn)、重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。對(duì)于你們其中剛剛走進(jìn)我們這個(gè)企業(yè)的同志來(lái)說(shuō)，同樣也有一個(gè)迅速適應(yīng)企業(yè)文化、環(huán)境，掌握企業(yè)管理、施工生產(chǎn)、工程技術(shù)、工經(jīng)財(cái)務(wù)等知識(shí)、迅速成長(zhǎng)成材的要求�，F(xiàn)在一個(gè)項(xiàng)目從開(kāi)工到結(jié)束也就兩、三年時(shí)間，兩、三年你還沒(méi)有掌握這些基本知識(shí)，你怎么給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)好講話稿、勝任你的工作崗位？

　　（二）要事事留意，爭(zhēng)做有心人。不是從事這個(gè)崗位的人，他可能不去注意，但我們必須經(jīng)常留意身邊的一些信息，很多事情，可能從中會(huì)有我們寫(xiě)材料直接需要的東西，也可能會(huì)啟發(fā)我們的一些思路，尤其是為主要領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話稿的人員，你必須留意方方面面的信息，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，時(shí)刻保持敏銳的嗅覺(jué)，處處留心、參悟事情，時(shí)刻要對(duì)當(dāng)前最重要的任務(wù)和最需要解決的問(wèn)題有一個(gè)基本判斷。這樣，就不致于產(chǎn)生“書(shū)到用時(shí)方恨少”的窘境。

　�。ㄈ�）要注重信息的全面性、準(zhǔn)確性與超前性。如果信息掌握不全，不僅難以下筆，而且寫(xiě)出來(lái)的文章容易犯以點(diǎn)概面的主觀主義錯(cuò)誤，尤其是我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話稿，那是代表領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的，你掌握的信息以偏蓋全，不僅誤導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，而且會(huì)冤枉別人。這也是我們寫(xiě)作人員的難點(diǎn)、忌點(diǎn)。因此，除了平時(shí)要大量、廣泛收集各方面的信息，而且要時(shí)刻關(guān)注、掌握信息的變化，更新手中的信息，在起草講話稿時(shí)還一定要多方面、深入地了解、掌握、印證手中的信息，這個(gè)過(guò)程要持續(xù)到講話稿發(fā)表即領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)講話時(shí)為止。否則，極容易犯時(shí)過(guò)境遷、信息不準(zhǔn)的錯(cuò)誤。（例三：①20xx年在寫(xiě)一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿，說(shuō)到安全質(zhì)量對(duì)企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的重要性時(shí)，列舉了“因中鐵六局8.13重大人員傷亡事故，鐵道部將對(duì)六局乃至全股份公司給予停標(biāo)處罰”。這是一個(gè)月前我們掌握的情況，而到開(kāi)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的事實(shí)卻是：鐵道部已經(jīng)對(duì)六局給予了停標(biāo)4個(gè)月的處罰，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)責(zé)任人永遠(yuǎn)不準(zhǔn)從事鐵路建設(shè)工作。②20xx年的職代會(huì)報(bào)告起草。20xx年的職代會(huì)報(bào)告就在初稿起草中產(chǎn)生了大量的新情況和新信息，包括當(dāng)年員工內(nèi)退政策變化、勞動(dòng)用工規(guī)范管理、項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)化建設(shè)要求等等，人力資源部門(mén)20xx年要制定出臺(tái)十項(xiàng)新的管理制度，之前我們沒(méi)有掌握這些信息，只能是邊寫(xiě)、邊修改、邊完善，尤其是2月12日，即局職代會(huì)召開(kāi)的前一天，鐵道部高層發(fā)生變動(dòng)，極可能對(duì)20xx年的鐵路市場(chǎng)產(chǎn)生一系列重大影響。這條重大信息決定了起草的職代會(huì)報(bào)告及工作會(huì)講話在臨開(kāi)會(huì)之前還要進(jìn)行大幅調(diào)整。

　　事實(shí)上，注重信息的全面性與及時(shí)更新不僅非常重要，要完全把握也比較困難，尤其在市場(chǎng)波動(dòng)劇烈的環(huán)境下，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)形勢(shì)往往非常困難。但是，通過(guò)細(xì)心留意、科學(xué)揣磨，還是可以做到盡可能少偏差。例如20xx年職代會(huì)工作報(bào)告，在分析企業(yè)面臨形勢(shì)時(shí)，第一條：規(guī)模擴(kuò)張勢(shì)頭強(qiáng)勁，同時(shí)政策性增長(zhǎng)成分過(guò)大，高位運(yùn)行難以為繼。第二條：多元發(fā)展成效顯著，同時(shí)結(jié)構(gòu)性短板久攻不克，未來(lái)走向充滿變數(shù)。已指出了一業(yè)獨(dú)大格局沒(méi)有徹底扭轉(zhuǎn)，企業(yè)持續(xù)發(fā)展存在極大風(fēng)險(xiǎn)。在工作部署第一條就是強(qiáng)調(diào)：強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷，構(gòu)建均衡協(xié)調(diào)的經(jīng)營(yíng)格局。開(kāi)頭部分就說(shuō)：當(dāng)前我們面臨最突出的壓力是發(fā)展規(guī)模難免潮漲亦漲、潮落亦落；最突出的制約是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)一支獨(dú)大，新興產(chǎn)業(yè)仍屬稚嫩，拳頭產(chǎn)品尚未成型；最突出的隱憂是產(chǎn)能面臨過(guò)剩、規(guī)模依賴突出。對(duì)下一步營(yíng)銷工作提出了“開(kāi)拓性推進(jìn)非鐵路營(yíng)銷、不斷壯大海外業(yè)務(wù)板塊、積極謀劃投資業(yè)務(wù)發(fā)展、超前布局建筑相關(guān)產(chǎn)業(yè)”等措施、要求。應(yīng)該說(shuō)基本把握了總體形勢(shì)，并作出相應(yīng)部署。但也確實(shí)沒(méi)有想到形勢(shì)變化那么快、那么大，低潮說(shuō)來(lái)就來(lái)。因此，對(duì)市場(chǎng)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)型發(fā)展強(qiáng)調(diào)得沒(méi)有那么系統(tǒng)。到下半年市場(chǎng)形勢(shì)逐步明朗的情況下，我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上，明確提出了要“實(shí)現(xiàn)企業(yè)由規(guī)模導(dǎo)向型向效益導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變”的總體要求，作出了五個(gè)轉(zhuǎn)變具體部署，非常明確、非常具體。

　�。ㄋ模┮�多調(diào)研、多實(shí)地察看。這一點(diǎn)對(duì)于工作在機(jī)關(guān)的同志尤為重要，橫向需要到各業(yè)務(wù)部門(mén)、分管領(lǐng)導(dǎo)那里去交流、收集信息，縱向需要到基層去了解最真實(shí)、最具體的素材，因

　　為平時(shí)我們?cè)跈C(jī)關(guān)，所掌握的信息都是二手材料，不全、太抽象甚至不實(shí)，而且如果沒(méi)有自己的親身體會(huì)，就不會(huì)有那么多的延伸思想，寫(xiě)出來(lái)的東西也會(huì)干癟、枯燥，長(zhǎng)期下去連自己都不想看。（例四： 20xx年局召開(kāi)營(yíng)銷會(huì)議，起草主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，我們請(qǐng)了營(yíng)銷系統(tǒng)的人員在一起座談，他們都是專家，談了很多，許多內(nèi)容對(duì)我們來(lái)說(shuō)既新，又有啟發(fā)。事實(shí)上，這樣的座談，哪怕有一條線索是有用的，對(duì)我們寫(xiě)文章就會(huì)啟發(fā)很大）。因此，到各部門(mén)、各單位走一走，可能收集到的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大概情況你也了解，但有時(shí)候與大家不經(jīng)意的一次談話、一次觀察，可能就會(huì)啟發(fā)你的思路，使寫(xiě)出來(lái)的材料內(nèi)容更豐滿，思想和角度更新。包括基層的同志，不要以為你整天在現(xiàn)場(chǎng)，就一定了解、掌握全部信息或信息的真實(shí)情況，也要經(jīng)常到業(yè)務(wù)部門(mén)和施工現(xiàn)場(chǎng)去了解、去察看。

　�。ㄎ澹┮�注意積累，建好信息庫(kù)。我們每天都會(huì)接觸、掌握大量的信息，要長(zhǎng)時(shí)間把這些信息完全記下來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)要注重分門(mén)別類地把這些信息及時(shí)記錄下來(lái)，輸入電腦，這樣，到用的時(shí)候很快就能調(diào)出來(lái)，既迅速及時(shí)、又準(zhǔn)確可靠。這里還有一個(gè)方法，就是平時(shí)要注意收集同行類似的、有價(jià)值的文章，便于用時(shí)參考。

　　總之，寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，積累大量素材非常重要，也是寫(xiě)好一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿的先決條件之一。起草一篇講話稿常常感覺(jué)無(wú)從下筆，除了文字功底不過(guò)關(guān)、看問(wèn)題不深不透之外，最根本的原因就在于掌握、了解信息不多，手中沒(méi)有素材，想挖掘、提煉的原材料沒(méi)有。如果你掌握了大量素材，到了“胸有千言萬(wàn)語(yǔ)”的境地，寫(xiě)出來(lái)的講話稿，縱使文字功底不深，文章條理不那么順暢，但也一定會(huì)言之有物，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義。反之，即使文字功底再深，文筆再好，如果你沒(méi)有平時(shí)大量的素材積累，寫(xiě)稿閉門(mén)造車(chē)，也不可能寫(xiě)出好的講話稿來(lái)。如同寫(xiě)小說(shuō)一樣，沒(méi)有生活積累，很難寫(xiě)出好小說(shuō)。

　　理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，掌握了大量信息，不等于就一定能寫(xiě)出好的講話稿來(lái)，這其中還有一個(gè)選材、總結(jié)、提高的要求，也是考驗(yàn)我們寫(xiě)作人員文字功底和對(duì)事物認(rèn)知、理解、總結(jié)、把握的真功夫。下面我再繼續(xù)講后幾個(gè)要素：

　　三、寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要因宜把好選材

　　這里所說(shuō)的把握好選材，是指領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容要適合時(shí)宜、突出重點(diǎn)，因?yàn)閮?nèi)容是由材料組成的。我們從事領(lǐng)導(dǎo)講話稿的人員，經(jīng)常有這么兩種感受：一種是前面說(shuō)的感覺(jué)胸中無(wú)貨，寫(xiě)出來(lái)的文章枯燥干巴，另一種卻是千言萬(wàn)語(yǔ)，什么話都想說(shuō)，什么材料都想往里裝。結(jié)果洋洋灑灑幾萬(wàn)字，有的可能也很有文采，文章結(jié)構(gòu)看起來(lái)也很有條理，有頭有尾，首尾呼應(yīng)，是一篇很好的大報(bào)告，但領(lǐng)導(dǎo)卻不滿意。原因在于沒(méi)有把握住重點(diǎn)，或者不合時(shí)宜、不合場(chǎng)合。（例五：起草局20xx年市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿。最初，我們寫(xiě)了上半年全局市場(chǎng)營(yíng)銷工作的回顧，分析了目前企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷面臨的不利形勢(shì)；提出了市場(chǎng)營(yíng)銷工作中必須把握好的幾個(gè)方面；對(duì)做好企業(yè)下一步營(yíng)銷工作提出了要求，全篇長(zhǎng)達(dá)16000多字。領(lǐng)導(dǎo)一看，說(shuō)這是一篇很好的大報(bào)告，但不符合專業(yè)會(huì)議性質(zhì)要求，最后去冗、存精、強(qiáng)實(shí)，壓縮到1000字，感覺(jué)確實(shí)效果要好得多，重點(diǎn)突出了，條理更清晰了）。這里，我就從什么性質(zhì)會(huì)議的角度，來(lái)談?wù)勅绾伟盐蘸弥v話稿內(nèi)容選材的幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)：

　　（一）要區(qū)別會(huì)議的層次。對(duì)于一年一度的工作報(bào)告來(lái)講，也就是目前我們每年年初都要召開(kāi)的職代會(huì)，這種會(huì)議報(bào)告相對(duì)專業(yè)會(huì)議來(lái)講，內(nèi)容要更全面、語(yǔ)言要更精練、站位要更高，因?yàn)檫@是一年一度的單位綜合性會(huì)議，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)講話要對(duì)全年各項(xiàng)工作進(jìn)行高度總結(jié)，對(duì)下一年度工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，講話內(nèi)容首先要盡量說(shuō)全一點(diǎn)，哪怕是帶一下，否則會(huì)影響一些業(yè)務(wù)部門(mén)的積極性，也不符合年度報(bào)告的特點(diǎn)。其次更有一個(gè)要求，就是重點(diǎn)突出問(wèn)題，要突出一個(gè)時(shí)期企業(yè)工作的重點(diǎn)是什么，既不能不符合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際地把前幾年的主要工作拿來(lái)說(shuō)，也不能搞平衡主義，什么方面的工作都平均地謀篇布局，甚至主次顛倒，這更不行，必須該重點(diǎn)說(shuō)的要重點(diǎn)說(shuō)、強(qiáng)調(diào)說(shuō)，該兼顧說(shuō)的要簡(jiǎn)單、精練的說(shuō)，都要把握好篇幅。對(duì)于次一點(diǎn)的綜合會(huì)議來(lái)講，例如局、子（分）公司兩級(jí)每年年中召開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議

　　講話（也叫二次工作會(huì)議），相對(duì)于職代會(huì)報(bào)告來(lái)講則要突出重點(diǎn)，不要什么都說(shuō)、什么都要兼顧。要重點(diǎn)圍繞年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)后半年工作進(jìn)行重點(diǎn)安排、部署。對(duì)于專業(yè)會(huì)議來(lái)講，從內(nèi)容上來(lái)講，則要說(shuō)具體事、具體問(wèn)題、具體措施，直接點(diǎn)到位，從文章形式上來(lái)講，總結(jié)成績(jī)要一、二、三點(diǎn)，部署工作也要一、二、三點(diǎn)，不需要太多過(guò)渡、鋪墊的詞語(yǔ)，整個(gè)文章相對(duì)于綜合性會(huì)議來(lái)講要更簡(jiǎn)潔明了。即使分析形勢(shì)，也要緊緊圍繞專項(xiàng)工作來(lái)講，不要談得太遠(yuǎn)（當(dāng)然，這也有一個(gè)前面說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格問(wèn)題。例如，有的領(lǐng)導(dǎo)在專業(yè)會(huì)議上，他不把專業(yè)工作作為重點(diǎn)來(lái)說(shuō)，專業(yè)工作主要由分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講，他喜歡介紹全局性的工作和情況，最后再對(duì)專業(yè)工作提出一些簡(jiǎn)單要求）。

　�。ǘ�）要區(qū)分會(huì)議的性質(zhì)。是總結(jié)表彰會(huì)的，要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、多肯定成績(jī)（舉例：前年白中仁總裁來(lái)我局調(diào)研講話，其調(diào)研目的就是我局近年來(lái)取得的成功經(jīng)驗(yàn)，要把我局樹(shù)立全公司的標(biāo)桿地位。因此，白總講話主要是對(duì)我局工作的肯定）。是問(wèn)題剖析性質(zhì)的會(huì)議，就要多總結(jié)問(wèn)題、多找出不足（舉例：杭州地鐵事故發(fā)生后，局里三年來(lái)在這一時(shí)候都要召開(kāi)警示大會(huì)，每次領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容、文章結(jié)構(gòu)都會(huì)有所側(cè)重、有所不同，但根本一點(diǎn)不會(huì)變，就是要突出說(shuō)問(wèn)題。如20xx年講話的第一部分總結(jié)了“安全意識(shí)極其低下，責(zé)任意識(shí)嚴(yán)重缺位”等六個(gè)方面的具體教訓(xùn)，20xx年講話的第一部分從“體現(xiàn)生命至上的深刻認(rèn)識(shí)、適應(yīng)市場(chǎng)生存的客觀要求和符合形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)狀研判”等三個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)了持續(xù)開(kāi)展安全警示教育活動(dòng)的必要性）。因此，這種會(huì)議，我們根本就不能按照一般的會(huì)議講話要求，去先說(shuō)成績(jī)，再說(shuō)不足，最后作工作部署，而一開(kāi)始就直接說(shuō)問(wèn)題、說(shuō)不足，基本不談成績(jī)。是內(nèi)部會(huì)議的，領(lǐng)導(dǎo)可以縱橫全面的講。是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主匯報(bào)講話的，則既要高度精練、簡(jiǎn)明扼要，又要有具體實(shí)在的內(nèi)容。

　�。ㄈ�）要區(qū)別會(huì)議的級(jí)次。這里是指企業(yè)的層級(jí)，如股份公司、局、子（分）公司和項(xiàng)目經(jīng)理部。不同級(jí)次的領(lǐng)導(dǎo)講話，不管是講話的內(nèi)容，還是表述形式，都應(yīng)該有所區(qū)別。相對(duì)來(lái)說(shuō)，級(jí)次越高，領(lǐng)導(dǎo)的講話、報(bào)告站位會(huì)更高，從內(nèi)容來(lái)看面更廣，原則性更強(qiáng)，從語(yǔ)言表達(dá)上來(lái)看會(huì)更精練、更抽象；反之，層級(jí)低的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告內(nèi)容要更有具體性和針對(duì)性。例如企業(yè)與政府*作報(bào)告相比，政府*作報(bào)告所部署的是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)各行業(yè)、各領(lǐng)域的工作，而企業(yè)就是說(shuō)具體的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，層級(jí)不一樣，內(nèi)容和表述方式也不一樣。再如企業(yè)內(nèi)部，股份公司層面不僅涉及到生產(chǎn)、營(yíng)銷，還涉及到上市公司、投融資、設(shè)計(jì)、金融、資源、海外等等，而各工程局業(yè)務(wù)范圍要小得多，各子（分）公司則更小，項(xiàng)目部就是抓好施工生產(chǎn)、安全質(zhì)量和成本管理。因此，這里要求我們借鑒上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，要從精神實(shí)質(zhì)上去貫徹部署，而不是照搬照抄，不僅內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不一樣，而且反映到謀篇部局、文風(fēng)格式上也應(yīng)該有所變化。這一點(diǎn)希望大家要注意，既不要寫(xiě)出來(lái)的講話、報(bào)告像政府一樣宏觀大論，也不要盲目追循上級(jí)宏觀講話不談具體工作。當(dāng)然，這樣說(shuō)，并不是說(shuō)基層領(lǐng)導(dǎo)講話就不講究文整規(guī)范、行文布局、內(nèi)容提練和語(yǔ)言業(yè)精練，而是要擺正定位，講話報(bào)告與企業(yè)層級(jí)、業(yè)務(wù)范圍和實(shí)際工作要一致。因?yàn)樵酵�基層越是政策的具體執(zhí)行者，要使大家明白怎么干、怎么操作，你不能全篇都是提要求、發(fā)指示。

　　總之，領(lǐng)導(dǎo)講話既要區(qū)分會(huì)議層次，也要區(qū)分講話場(chǎng)合、受眾對(duì)象，還要注重層級(jí)問(wèn)題。

　　四、寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要充實(shí)豐滿內(nèi)容

　　內(nèi)容空泛，泛泛而談，是所有體裁文章的大忌，也是我們寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，如何把文章寫(xiě)得充實(shí)，是我們寫(xiě)作人員經(jīng)常感到頭痛的事。尤其是對(duì)于行政領(lǐng)導(dǎo)講話，常常要說(shuō)具體事、部署具體工作，要求相對(duì)更嚴(yán)。怎樣避免領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)得空洞，除了前面說(shuō)的要掌握大量素材這個(gè)根本前提之外，還要會(huì)運(yùn)用好素材。提這么幾點(diǎn)建議：

　　（一）可結(jié)合事例來(lái)說(shuō)。領(lǐng)導(dǎo)講話要分析形勢(shì)、講明道理，這就要求要有依據(jù)，即我們常說(shuō)的論據(jù)是什么。論據(jù)有兩種表達(dá)形式，一是純粹的說(shuō)理，二是以事實(shí)說(shuō)明。因此，盡可能兩者相結(jié)合，結(jié)合事例來(lái)講，這樣給人感覺(jué)會(huì)更直觀，講話也會(huì)顯得生動(dòng)，使人印像深刻。

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