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人生需要正能量勵(lì)志作文（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的人生需要正能量勵(lì)志作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生需要正能量勵(lì)志作文 1
“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”。無論是時(shí)光，還是往事，亦或是容顏，皆如昨日之日棄我而去，任憑我如何挽留不舍，他們還是義無反顧的離去；而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾，如何也揮之不去。其實(shí)，人生就是這樣子，逝去的總是美好的，擁有的卻總是有缺憾，于是，在回望昨日的往事時(shí)，看到的只是來來往往的煩惱身影。
“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好，也別問過去有多輝煌，更別談曾經(jīng)容顏有多貌美，人生歲月只會(huì)如同流水一般逝去，如何挽留也是枉然，只不過是徒增煩惱罷了。所以說，不要總是在過去的回憶里纏綿，也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝，更不可用昨日的憂傷來浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過去式，如何也抵不過歲月的滄桑，面對(duì)生活，還是需要正能量。
在生活中接受陽光的正能量，什么事情都應(yīng)該往好處想，受了傷，要當(dāng)作是上帝對(duì)自己的考驗(yàn)，失敗了，要明白自己又多了一份成功的保障。生活中沒有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。
不管遇到什么不幸與挫折，始終要保持對(duì)生活的熱愛，永遠(yuǎn)要用正確的.態(tài)度去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己，完善自己所必不可少的元素，也是促使自己快樂的根本。
無論何時(shí)都應(yīng)該切記：不要把痛苦歸根于外界，人生所有的不痛快不是外界給的，而是自己去接收的。如果說，自己總是生氣，那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；總是悲傷，那是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；遇事總是焦慮，那是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩蝗羰亲约嚎偸羌刀�，那只能說自己還不夠優(yōu)秀。
人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，一輩子真的要好好的對(duì)待自己，學(xué)會(huì)心疼自己。
都說知足者常樂，人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會(huì)一帆風(fēng)順，事事順心，有些東西沒必要去追求完美，適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M足，否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜，不要總是覺得缺憾，十全十美的人生不見得有多好，學(xué)會(huì)滿足才能樂在其中。
一輩子，很累，沒必要去苛求自己，人生要用正能量去驅(qū)散陰霾，用陽光的心去鑄就一片澄凈的天空！
人生需要正能量勵(lì)志作文 2
生活就一次航海旅行，在海上不可能總是風(fēng)平浪靜，海浪總在不經(jīng)意間來到，又悄無聲息地離開，也許海浪會(huì)打翻小船，但是我們卻不能為此放棄海洋，沉入水底，我們要重新振作，接受新的挑戰(zhàn)。
在初一的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)庥龅搅嘶F盧，一下子掉到了四百多名，我特別頹唐。開始的時(shí)候我是害怕，害怕老師同學(xué)的目光，害怕家長(zhǎng)的制造。然后我開始自責(zé)，自責(zé)自己沒有好好復(fù)習(xí)，自責(zé)自己沒有好好檢查，滿滿的負(fù)能量充滿了身體。我開始有放棄的念頭，我越來越煩躁，著急，甚至有些厭學(xué)，我討厭上學(xué)，討厭作業(yè)，討厭一切干擾我的東西。那段時(shí)間，我每天最期望的就是下課時(shí)間和放學(xué)鈴打響的那一刻。
回到家，我就開始玩手機(jī)，看電視，也不顧寫作業(yè)�？吹匠啥训淖鳂I(yè)，媽媽和阿姨看我的樣子感到很著急，罵過，可是也就是治標(biāo)不治本。打又舍不得。
一天，媽媽來到我房間，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，你也別太傷心了，其實(shí)我知道你已經(jīng)在努力了，只是，可是沒有正確的去用。最近幾天，家里都沒有了歡笑聲，我都有些不習(xí)慣了呢。要是我是你，我回頭看看？“我心想，然后將頭轉(zhuǎn)向母親。”回頭看看我身后還有多少人。那些人可都是將你當(dāng)做目標(biāo)啊。你想想你身后還六百大軍呢，你可要帶領(lǐng)他們向前進(jìn)攻呀�！拔以谛闹腥滩蛔⌒Τ隽寺暋Ｎ蚁肓讼�，可不是呢，我頓時(shí)覺得心情舒暢多了，看著作業(yè)也不煩了。媽媽看見我開始想學(xué)習(xí)了，就也輕輕關(guān)上門走了。我盡量是自己平靜下來，我開始寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)母親的.一番教導(dǎo)，下筆都如有神助。我拼命復(fù)習(xí)，終于在第二次考試中取得了進(jìn)步，媽媽說這是我努力的結(jié)果，可是我更加覺得這是正能量的魔力。
生活中難免遇到挫折，可是，只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。負(fù)能量總會(huì)變成正能量，讓你的生活充滿電量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 3
消極放棄之時(shí)，你是否有想過堅(jiān)持；遭遇挫折從此灰心喪氣之時(shí)，你是否有想過重新振作；考試失敗被父母批評(píng)之時(shí)，你是否有想過以一顆平常心去面對(duì)？如若沒有，那么，你需要正能量。
翻開一頁書卷，細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)略生活的滋味。人生在世，絕不可能一帆風(fēng)順，從不遭遇挫折。其實(shí)，挫折并不可怕。只要你以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它。它便不是阻礙，而是，動(dòng)力。
生活需要正能量。作為學(xué)生的我們，從小便經(jīng)歷過一場(chǎng)場(chǎng)的考試。這其中，難免有失利之時(shí)。如若因?yàn)楸慌u(píng)而從此一蹶不振。那么，你需要以樂觀、積極的心態(tài)去面對(duì)，即正能量。有了正能量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，其實(shí)很美好。
生活需要正能量。當(dāng)你遭受打擊，即將放棄之時(shí)，你需要抬起頭，向前看。你會(huì)明白，太陽依然掛在頭頂上。一如希望，永不消失。
生活需要正能量。正能量給予我們力量，給予我們希望，催人奮進(jìn)。
生活需要正能量。當(dāng)年楚漢之爭(zhēng)，劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)這天下江山，項(xiàng)羽被逼到了烏江口，就連虞姬，也被殺了。項(xiàng)羽在萬念俱灰之下，自覺無顏面對(duì)江東父老，在烏江自刎。鮮血，染紅了這烏江之水。試想，如若他當(dāng)初沒有自刎，而是奮力一搏，是否這結(jié)局會(huì)不同。
正能量是一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，生活，需要正能量。當(dāng)人們被病痛折磨時(shí)，所需要的`，就是正能量。前不久看到一則新聞：一位老太，身患癌癥十三年。在這十三年中，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)病魔。每天堅(jiān)持鍛煉。連老太都可以以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己的病情，更何況是我們呢？
生活中處處充滿了正能量，這些正能量也在影響著我們每一個(gè)人，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。
人生需要正能量勵(lì)志作文 4
俗話說：一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才弗成能，但天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽起來似乎沒有沖天的氣勢(shì)，沒有誘人的碩果，沒有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下：天天，進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)，那的確就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)意想不到的事業(yè)，在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的神話。因?yàn)檫M(jìn)步就是優(yōu)秀，進(jìn)步就是成功。
進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所沖破，就是在用一種嶄新代替一種陳腐，而且是天天都如斯。
天天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，天天都在不慌張也不懈怠地努力，天天都是那么熱情但不狂熱，執(zhí)著但不偏執(zhí)地改正著不滿又營(yíng)造著快樂，這一切又不是大起大落大悲大喜，而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開朗；聰明，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了起色；勇氣，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。進(jìn)修就那么一點(diǎn)點(diǎn)便使我們不知不覺進(jìn)步，由落后變?yōu)橄容叄陕浜笊優(yōu)閮?yōu)秀生。窮年累月的天天一點(diǎn)點(diǎn)給我們創(chuàng)造的是人鬧事業(yè)。
天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，真是不錯(cuò)。因?yàn)椋軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的'浮躁，也拒絕了忽然心灰意冷的悲涼。始終那么鎮(zhèn)靜，安閑，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛度，不放過每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，沒有不切實(shí)際的狂想，只是在有可能遙望到的地方奔跑和追趕，不需要付出太大的價(jià)值，只要努力，就可達(dá)到目標(biāo)。
天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不是可望弗成及，也不是可求弗成遇，只是天天都不能自視清高而眼高手低，不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不知足，一向步，不回頭，在平和的心境下設(shè)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么事業(yè)，可月上枝頭時(shí)發(fā)明今天實(shí)在沒有白過。自己心里扎實(shí)，迎接明天的凌晨就不會(huì)心虛。
人生需要正能量勵(lì)志作文 5
鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事情，在茶樓當(dāng)過跑堂，在電子廠當(dāng)過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn)，周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜役，根本沒有機(jī)會(huì)參加演出。
3年之后，周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺(tái)詞或根本就沒有臺(tái)詞的小角色。如果在今天仔細(xì)觀看電視劇《射雕英雄傳》，就會(huì)在里面找到他的影子：一個(gè)只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi)，最后以死亡結(jié)束了匆匆的亮相。
然而沒有導(dǎo)演看中外型瘦弱另類的周星馳，在失落之余，他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人，一做就是4年。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得孩子們的喜愛。但是當(dāng)時(shí)有記者寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報(bào)道，諷刺他只會(huì)做鬼臉、瞎蹦亂跳，根本沒有演電影的天賦。這篇報(bào)道深深刺激了周星馳，他把報(bào)道貼在墻頭，時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演一部像樣的電影。
1987年，他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》，雖然還是跑龍?zhí)�，但是終于有了飛翔的空間。從此，他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的`人生傳奇。
經(jīng)歷過最底層的掙扎，拍完50多部喜劇作品之后，周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。
在央視專訪節(jié)目中，周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程："有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個(gè)被人打死的小兵，但是我記得這好像不是，還有更小的角色。（愛情 人生感悟)當(dāng)時(shí)鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺對(duì)我來說相當(dāng)重要，因?yàn)檫@使我對(duì)小人物的百情百味刻骨銘心。"
沒有人生下來就是大明星，也沒有人剛開始工作就能如愿以償。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢(mèng)想舞臺(tái)巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們：卑微是人生的第一堂課，只有上好這一堂課，才有機(jī)會(huì)使自己的人生光彩奪目。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生們來說，他就是一本很好的教材。
人生需要正能量勵(lì)志作文 6
在人生的海洋中，命運(yùn)的小船自在航行，如果把風(fēng)交給了帆，那就請(qǐng)讓自己緊握方向舵，當(dāng)回命運(yùn)小船的船長(zhǎng)吧。在巨大的困難面前，有些人垂頭喪氣，望天長(zhǎng)嘆；而還有一些人暗中努力，奮起直追。有人會(huì)嘲笑他們：“再怎么努力也白費(fèi)，這都是上天注定的�！笨膳Φ娜藭�(huì)說：“我要把握人生，改變命運(yùn)�！�
老天爺一定是正確的嗎？我們要有勇氣質(zhì)疑命運(yùn)。年僅17歲的孫策早年喪父，堅(jiān)強(qiáng)的他帶著殘破的家在袁術(shù)手下茍且偷生。他本來可以當(dāng)袁術(shù)手下的一名普普通通的兵卒，但他質(zhì)疑了命運(yùn)：“我的人生定該如此嗎？難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎？不，一定不是這樣的�！庇谑撬偌f部，以為父親報(bào)仇為由向袁術(shù)借兵，并最終用自己的雙手打出一片天地，雄霸江東，為后世的繁榮打下基礎(chǔ)。在暴風(fēng)中行駛的小船，如果隨波逐流，終將在大海中沉沒；而如果乘風(fēng)破浪地與大海搏擊，則有平安到港的可能。
有人說：“這世界上并沒有偶然，有的`只是要發(fā)生的必然�！奔热灰磺械氖露际侨松o我們的必然，那就讓我們來改變它吧。最近的大片《2012》就是一個(gè)好例子，主人公杰克只是一個(gè)大富豪的司機(jī)，當(dāng)世界毀滅，地球重新洗牌時(shí)，他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震，海嘯四起，太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠(yuǎn)。但他們緊急起飛躲過了大裂縫，從火山噴發(fā)中逃出躲開了火山灰，他們駕著人生小船改變了原本的命運(yùn)航線并最終擺脫了死神的追擊。
像這樣的例子還有很多，貝多芬不服耳聾的命運(yùn)創(chuàng)作出絢麗的樂章；妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來一部部生動(dòng)的小說；陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運(yùn)，毅然回歸山林去過清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運(yùn)搏斗，還掌握了自己人生的方向舵。
朋友們��！我們不求能改變世界，但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握，將你的人生小船自由指揮，我們一定能把握人生，改變命運(yùn)。
人生需要正能量勵(lì)志作文 7
人生，就像一張白紙，涂涂畫畫隨人意，要多精彩，就有多精彩，要多暗淡，就會(huì)多暗淡。當(dāng)我們第一次降臨這個(gè)世界，赤裸裸的，白凈凈的，什么也不懂，只懂得什么是餓了，什么是哭泣。于是，我們以第一滴淚水，沾濕了那一張白紙，令它更加脆弱，更加易破。
打從第一天開始，我們的命運(yùn)就似乎已經(jīng)被鎖定了，尤其是當(dāng)我們還無法自力更生，還不懂得如何去為自己打算的時(shí)候。于是，我們受周圍的親人所薰陶，耳濡目染，所接近的都是最親的人的處事方式。幸運(yùn)的孩子，投胎在家境還不錯(cuò)，父母知書達(dá)禮的家庭。不幸的孩子，落在殘破的家居，甚至失去單親或是雙親，無法享受天倫之樂。
我們的那張白紙任人涂，任人畫，漸漸地多了一些彩色，或是灰暗。就這樣，我們學(xué)會(huì)了在什么時(shí)候，應(yīng)該運(yùn)用什么顏色來添加在自己的`人生白紙上。上學(xué)后，得到教師細(xì)心的教導(dǎo)，得到教育的薰陶，慢慢認(rèn)識(shí)如何將不同的顏色攪拌在一起，才能畫出一幅更美麗的圖畫。然而，周遭的人與事仍然會(huì)左右我們的思想，一不小心，就會(huì)寫錯(cuò)一筆，畫錯(cuò)一橫，誤入歧途，終生遺憾。
有時(shí)，為了生存，明明是自己很不喜歡的顏色，我們還是逼于無奈的將之染在我們的人生白紙上。否則，這幅圖就會(huì)被社會(huì)排斥，被淘汰，落得一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空，只有自己可以接受，卻無法被世人所接納。
后來，我們也開始在別人的白紙上添上不同的色彩。時(shí)而亮麗，時(shí)而黯然，時(shí)而鮮明，時(shí)而一團(tuán)糟。偶爾，不曾經(jīng)過主人翁的同意，我們就胡亂的涂上一些自己認(rèn)為是最美的顏色，卻沒想過那又是不是主人所喜的彩色。
當(dāng)我們無意間在白紙上寫錯(cuò)一個(gè)字，畫錯(cuò)一件事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)想將它擦掉，已是太遲了。不論我們?cè)趺床�，怎么洗，仍�?huì)留下淡淡的痕跡在紙上。萬一不小心刻劃得太深，留下的痕跡更顯突出，毀了整幅畫，毀了一生。若是用力去擦，白紙隨時(shí)破裂，自尋短見。
人生需要正能量勵(lì)志作文 8
我們每個(gè)人都是一座金礦，我們很多人的一生忙忙碌碌，有的甚至苦不堪言，有的累死在人生的半途，忙到老才明白，一切都是徒勞。很多苦和罪是自找的，我們每個(gè)人完全可以開開心心、健健康康、非常富足的生活一輩子，對(duì)此我們每個(gè)人有必要靜下心來，自細(xì)想一想，我們應(yīng)該怎么生存，什么是我們最需要的，我們?cè)趺传@得我們需要的。
開心：這是我們的第一需求，也是最高需求。無論你是貧窮還是富有，無論你是健康還是疾病纏身，都沒有剝奪我們開心的權(quán)力。你就是腰纏萬貫，萬人羨慕的高官，整天不開心也不是好的生活。開不開心取決于自己的心態(tài)和境界，自己看問題的角度和高度。
健康：健康是我們的第二需求，有人說健康是1，其余都是零。如果沒有健康的身體，再多的錢財(cái)、再高的官銜都是徒勞的。問題是我們很多人在追求錢和官的`過程中，往往不惜犧牲自己的身體健康為代價(jià)，當(dāng)金銀滿罐、高官俸祿時(shí)，身體垮了才知道這些身外之物要的不可過多。
人和：天時(shí)、地利可遇不可求，人這一輩子，你不能決定自己生在什么家庭，也不能決定生在什么國(guó)家，是北方還是南方，是和平昌盛年代還是戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代。但可以通過自己的努力，在自己的交際圈內(nèi)關(guān)系協(xié)調(diào)、上下暢順。有人說家和萬事興，更可以說人和萬事興。
富有：富有也是我們追求的重要目標(biāo)，誰也別勸誰淡薄名利，要生存就離不開物質(zhì)財(cái)富。關(guān)鍵是君子愛財(cái)取之有道，現(xiàn)在很多人追求財(cái)富和官位不講道德，不管什么渠道取到手算完，令人憤慨。所有不通過正常渠道獲得的財(cái)富，都會(huì)成為你的后顧之憂，影響你的健康和壽命。
盡責(zé)：我們要學(xué)會(huì)盡責(zé)，上養(yǎng)老、下養(yǎng)小，善待周邊人。上班勤奮工作，下班完成家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)家人對(duì)社會(huì)都要盡職盡責(zé) ，才不枉人生一世，流芳百世。
是否開挖了自己人生的金礦，全看自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解。
人生需要正能量勵(lì)志作文 9
志向，是羅盤，讓我們?cè)谌松Ｃ５拇蠛Ｉ喜粫?huì)迷失方向，亂了陣腳；志向，是路燈，讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)昂首微笑的去面對(duì)，向前走；志向，是鼓聲，讓我們?cè)陲柺芸嚯y時(shí)振奮精神，不畏困苦，迎難而上……經(jīng)歷了這么多年的滄桑，原來，人生要有志向！
曾經(jīng)有一個(gè)人問三個(gè)工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋�(gè)人回答：“砌磚�！钡诙䝼�(gè)人回答：“賺工資�！钡谌齻�(gè)人回答：“建造世界上最富有特色的房子！”就這樣，多年以后，第三個(gè)人成為了世界上著名的建筑師！
我想起了高爾基說過的一句名言：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)也就越有益。我確信這是一個(gè)真理。這是對(duì)這個(gè)故事多么準(zhǔn)確的注釋��！
生活不能沒有目標(biāo)，人生不能沒有方向。志向就是給人生一個(gè)目的，前進(jìn)一個(gè)方向，從而使得一個(gè)人的智慧，情感和意志沿著既定的方向駛向既定的目的，最終達(dá)到成功。立志，其實(shí)就是讓一個(gè)人從大地上站立起來，從懵懵懂懂中清醒過來，從渾渾噩噩中悔悟過來，從蕓蕓眾生中凸顯出來。
人生如同黑夜航船，志向便是那最高最亮的航標(biāo)燈，有了它，你才會(huì)乘風(fēng)破浪的前行，不至于被狂風(fēng)巨浪吞沒；人生如攀登險(xiǎn)峰志向則是險(xiǎn)峰上的制高點(diǎn)。雖然我的.志向不像李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄壯；不像杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想；也不像蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁……
如同在荊棘叢生的野外跋涉的人生，每走一步，都是那樣的艱難。胸?zé)o大志者會(huì)退縮；而心存大志者卻義無返顧的大步向前，明知前方荊棘遍地，明知前方野獸出沒，他仍充滿希望，勇敢地劃起生命之舟。
人生在世一定要有志向和追求，哪怕道阻且長(zhǎng)，哪怕遙遙無期，但只要有抱負(fù)，就一定會(huì)看到希望的光芒！
人生需要正能量勵(lì)志作文 10
絢爛的彩虹經(jīng)風(fēng)雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生，耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長(zhǎng)空；鳳凰只因在烈火中重生而美麗，蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨(dú)才得以在盛夏引吭高歌。而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘，有深不見底的山谷，也有高不可攀的險(xiǎn)峰。人生路上挫折多。
不要為一時(shí)的失意而落寞，不要為一時(shí)的落魄而悲傷，也不要為一時(shí)的失敗而一蹶不振。這些挫折都只不過是人生道路上的點(diǎn)綴。它們是你找到自己缺點(diǎn)的工具，它們是你找到奮斗目標(biāo)的動(dòng)力。它們使你重新認(rèn)識(shí)了自己，它們讓你找回人生的意義，它們讓你明白人生的真諦�；蛟S，有時(shí)你會(huì)被它們壓得喘不過氣來，但你千萬不要灰心。當(dāng)你重新審視自己，去欣賞一下別人的人生路，你一定會(huì)收獲多多！
著名的音樂家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時(shí)期卻意外雙耳失聰，但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章；偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘，僅靠著一個(gè)大腦和幾顆尚能活動(dòng)的`手指，卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地；在醫(yī)學(xué)界享有"藥圣"的尊稱的李時(shí)珍，為了完成《本草綱目》，踏遍千山萬水，身嘗百草，嘔心瀝血數(shù)十年才完成；名揚(yáng)千古的司馬遷，在他被陷害入獄，倍受折磨時(shí)，卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》，才有了這部傳世的著作。
回首名人的人生路，坎坎坷坷，曲曲折折。美國(guó)時(shí)上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過28次，那《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時(shí)候。所以，偉人之所以能成為偉人正是因?yàn)樗麄兪〉谋瘸Ｈ硕唷５麄兌纪^來了，他們都從挫折中爬起來了！
成功的花！人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而它當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚！蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚，才有了展翅飛翔的那一刻；貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦，才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美，正因?yàn)橛心敲炊嗟拇煺�。讓我們換個(gè)心境，擦亮眼睛，細(xì)細(xì)去品位挫折之美吧！
人生需要正能量勵(lì)志作文 11
人生是什么？
問得多么簡(jiǎn)單，但我無語。
錯(cuò)過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細(xì)細(xì)地品讀，生怕錯(cuò)過精彩的篇章，不翻到最后，永遠(yuǎn)不知結(jié)局的輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉(zhuǎn)鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無�！�
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭(zhēng)鋒相對(duì)是敵手，優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對(duì)手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗(yàn)，自我完善。
美酒，給人以一段時(shí)光的興奮和快樂，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生�？Х�，給人帶來無窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來了永恒的回憶；這是一種現(xiàn)實(shí)，滋生于心中，這是人生。過分的現(xiàn)實(shí)，人生變得呆板和木訥；過分的浪漫，人生變得虛無縹緲。人生便是這兩者有機(jī)的結(jié)合：美酒?；咖啡。
人生會(huì)應(yīng)對(duì)種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題。愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探究未知事物的過程中獲得喜悅與滿足感；圍棋國(guó)手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說：“我是學(xué)生”，他無止境地追求著一種學(xué)也無涯思也無涯的.人生真諦。
人生會(huì)提出種種追問：存在的好處、愛的好處、苦難的好處、超越的好處……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。他的豐功偉績(jī)，如毅然火燒英商鴉片，這是一種愛國(guó)的最高表現(xiàn)；霍金將苦難化作另一種好處上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì)應(yīng)對(duì)種種選�。荷娣绞降倪x取，來源去取的選取，生存狀態(tài)的選取。它是諸葛亮：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫飄逸。
涓涓細(xì)流滋潤(rùn)干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
人生需要正能量勵(lì)志作文 12
我讀了一本王芳教師主編的《就這點(diǎn)事》，令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事，告訴我們一些做人的道理。比如說《德誠(chéng)無價(jià)》這篇文章使我懂得了我們必須要誠(chéng)實(shí)，不要為了錢財(cái)而虧損自己的品格；《捷徑迷途》讓我明白了用小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用，并且有時(shí)候還會(huì)誤了你，所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；《富蘭克林的'成功》給我?guī)淼牡览硎俏覀儾荒苣恐袩o人、自以為是，要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人；《第350次的堅(jiān)持》讓我明白了“只要堅(jiān)持，就是勝利”，很多失敗，只要再付出一點(diǎn)努力，迎接我們的也是勝利與成功；《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒有守株待兔、不勞而獲的東西，要靠自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《多謝您》講了許多關(guān)于多謝的文章，比如《多謝能夠改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今日，你說“多謝”了嗎？》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)感激》等。每一篇文章都告訴我們必須要多講“多謝”，無論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹，甚至是陌生人，只要他們幫忙了我們，我們就必須要說一聲“多謝”。
《PK網(wǎng)贏》是第三組，里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長(zhǎng)時(shí)間導(dǎo)致的不良后果，看過這些新聞后，我覺得上網(wǎng)上得太長(zhǎng)時(shí)間不僅僅傷害了自己，還傷害了別人，所以我們上網(wǎng)不能太長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，使我明白了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來說有壞處，也有好處。
第四組《捫心自問》，問了很多日常生活中的問題。我讀后，有五分之二的問題答不上來，說明我還不夠了解自己和身邊的人，所以我以后必須要多多關(guān)心、了解我和他們！
《危險(xiǎn)一刻》是第五組，里面主要告訴了我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)怎樣做，比如說遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情景，也要像書上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》，其中告訴了我們?cè)诩依镌鯓訉W(xué)習(xí)、怎樣才能到達(dá)復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí)，必須會(huì)考出好成績(jī)的！
最終一組《實(shí)踐廣場(chǎng)》，向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們?cè)鯓釉凇癳教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
最終，我覺得我以后應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐一些書上提到的要點(diǎn)，做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì)淘汰的人！
人生需要正能量勵(lì)志作文 13
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒有人為我駐足觀望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的'孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳�！把剑@是什么草呀，長(zhǎng)得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說那叫狗尾巴草。”“狗尾巴草？好可愛的名字呢！”如此的對(duì)話隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說知識(shí)就是教科書，那么生活就是一本百科全書。
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及望風(fēng)景的人的心情�！边@是一句俗話，卻是如此不俗地道出了人生的真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無法從那本厚薄可見的教科書中領(lǐng)悟的。只要用心體會(huì)生活，享受生活，我們必定會(huì)見到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細(xì)嗅薔薇的滋味。
駐足觀望，就如同蝴蝶掠過干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無之境，而在塵世翻滾的我們誰又不是心帶惆悵的紅塵過客？所以請(qǐng)停下來欣賞會(huì)兒吧！不要因?yàn)榍斑M(jìn)就錯(cuò)過此生最美的風(fēng)景，不要因?yàn)闀揪头艞壵R(shí)寶庫，不要因?yàn)槲镔|(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無價(jià)之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個(gè)黃昏，陽光斜斜地掠過湖面。走到故人門前，我們看到的只有門前長(zhǎng)柳蕭蕭以及門上的微塵，再也不是當(dāng)年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會(huì)到世事人情總是兩不湊巧，一個(gè)轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會(huì)并不是書本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會(huì)后悔”之類的話語所能讓人感悟。只有見到緊閉的大門后才能銘記，只有看見故人遠(yuǎn)去的背影后才會(huì)若有所失。
看見眼淚，然后知道什么叫悲；看見笑靨，然后知道什么叫歡；看見惜別，然后知道什么叫離；看見重逢，然后知道什么叫合……
人生需要正能量勵(lì)志作文 14
人生是什么？
問題有多簡(jiǎn)單，我卻無言以對(duì)。
多少次你錯(cuò)過了寒冷的月亮，沮喪的邱琳，還有夕陽，生活就像一壇積滿灰塵的陳酒，越香越濃。醉了，不是英雄；不醉者非英雄。
取一縷暖陽，挑一個(gè)清泉，畫一只輕舟。人生就像一本經(jīng)久不衰的書，仔細(xì)讀一讀，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的篇章，永遠(yuǎn)不會(huì)翻到最后，永遠(yuǎn)不知道輝煌的結(jié)局。
孔木，武公，楚廟西寒鴉�；ㄩ_花落，竹子婀娜，鶯聲輕輕。人生如戲。每個(gè)人都是這部劇的主角，是一部必不可少的笑語、憤怒和悲傷交織的劇。所謂“假為真，假為真，無為猶在�！�
靈魂的默契是知己，完美的旋律是緣分；競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)手，優(yōu)勝劣汰是競(jìng)爭(zhēng)。人生是一盤棋，人生是一個(gè)不容易被打敗的對(duì)手。你在里面，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，提升自己。
酒給人一段時(shí)間的興奮和快樂，但她醇厚的口感只是一種浪漫，卻不是永恒的。這就是生活�？Х葞頍o盡的苦澀，不經(jīng)意間帶來永恒的回憶。這是現(xiàn)實(shí)，在心中孕育，這就是生活。過度現(xiàn)實(shí)，生活變得平淡、木訥；太過浪漫，人生虛無縹緲。生活是兩者的有機(jī)結(jié)合：酒；咖啡。
人生會(huì)面臨各種困境：生存、思考、精神超越、突破性創(chuàng)造。愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)，在探索未知事物的過程中獲得喜悅和滿足；圍棋國(guó)手陳祖德明白了精神上的超越，謙虛地說：“我是學(xué)生”。他在學(xué)習(xí)和思考中無限追求生命的真諦。
生活會(huì)問各種各樣的問題：存在的意義，愛的意義，苦難的意義，超越的意義。林則徐先生的座右銘：海納百川是寬容的，但沒有什么是難的。他的偉大功績(jī)，如堅(jiān)決焚燒英國(guó)商人的鴉片，是愛國(guó)主義的最高體現(xiàn)；霍金把苦難變成了另一種意義上的禮物，操縱著輪椅上的宇宙生命。
生活會(huì)面臨各種選擇：生活方式的`選擇，從哪里獲取源泉的選擇，生活狀態(tài)的選擇。是諸葛亮的修養(yǎng)：“不淡泊，不清明，不靜，不遠(yuǎn)”；是劉禹錫的“斯為陋室，唯我賢”；是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁心；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫優(yōu)雅。
涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著干涸的心，群山托起你高貴的生命。
匆匆，人生如梭，萬物如水。
人生需要正能量勵(lì)志作文 15
滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？
——題記
“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”一個(gè)石頭上記載的故事，金玉良緣的命中注定，乾坤里不能扭轉(zhuǎn)的情感寄托，在一本千古奇書中流淌著一個(gè)凄婉的故事情緣。
眾所周知，《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，它是由清代的曹雪芹和高鶚共同編著的一本千古奇書。它以林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇為線索，揭示了以賈家為首的四大家族的興衰史。
正所謂“物極必反，盛極必衰”，曹雪芹的一生與他所編著的《紅樓夢(mèng)》一樣，都深深地體現(xiàn)了這一句話。曹雪芹原本出生于一個(gè)達(dá)官貴族之家，但突如其來的巨變，使他的家族漸漸衰落。他在一個(gè)小草廬中感受到了人情冷暖，世態(tài)炎涼。于是他憑借著自己出色的才華以及感悟的道理，花費(fèi)十年的心血，編著出了這一本經(jīng)典之作�！都t樓夢(mèng)》這一本經(jīng)典展現(xiàn)出了廣闊的社會(huì)背景，描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣。它是中國(guó)古典小說的一次巨大飛躍。
《紅樓夢(mèng)》中不僅人物多樣，而且每一個(gè)人都有自己鮮明的性格。林黛玉的多愁善感，冰雪聰明以及她性格中特有的一些孤僻和叛逆。都說“男不看紅樓，女不看西廂”。也只有黛玉能在花前癡讀西廂，毫不避違。她不愛花言巧語，追求真情實(shí)意。她淡泊名利，卓爾不群……這樣的她像極了一朵獨(dú)自盛開的清幽荷花，始終保持著自己的本質(zhì)，追求著自己的真心。真正做到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
造成這本書人物悲劇的原因是我國(guó)古代封建社會(huì)的種種制度，以及世人們心中的封建理念。從最開始黛玉的'芳心暗許，到最后她“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢(mèng)來”的悲慘結(jié)局，無一不體現(xiàn)了我國(guó)封建理念對(duì)人們的摧殘，也更是表達(dá)了作者希望得到一個(gè)真正幸福的世界。
讀完這本經(jīng)典名著之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理——珍惜當(dāng)下。當(dāng)我看到寶玉從最初的天真活潑到癡癡傻傻，再到最終的看破紅塵，出家為僧。我仿佛真的看到了古代黑暗的封建理念下人們痛苦的生活，讓我更是感受到了當(dāng)下生活的幸福。所以說，品讀經(jīng)典文化，開啟人生智慧。
人生需要正能量勵(lì)志作文 16
靜靜的夜空群星閃爍，朦朧的月光將我籠罩，微風(fēng)拂過臉頰宛如清泉流過掌心，清涼，愜意。我祈求上蒼給我一切，但上蒼卻給我一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓我追隨自然留下的足跡：著春之細(xì)雨，夏之驕陽，秋之落葉，冬之飛雪。我向上蒼祈求得的財(cái)富，上天給我豐富多彩的生活，正如這神秘的自然在無聲中孕育著奇跡。
連綿群山，潺潺流水。動(dòng)與靜的結(jié)合使世界充滿活力。我在山水中穿梭，整個(gè)心靈仿佛被山泉洗滌。青山綠水，交織于天地之中，使世界絢爛多彩。我在色彩中前行，仿佛被青山染成綠色，心也隨之跳躍。這是自然的畫筆在大地上描繪的山水畫卷。我向上蒼祈求美麗，上蒼讓我看到山水，感受到自然樸實(shí)之美。
生活如同一場(chǎng)旅行，在自然中探索、發(fā)現(xiàn)，但也要隨時(shí)隨地越過機(jī)關(guān)重重的陷阱與荊棘密布的叢林。
雷聲陣陣，暴雨傾盆，我向上蒼祈求無限力量，上天卻給我無數(shù)的困難去面對(duì)。在風(fēng)雨中看到弱小的馬駒無數(shù)次地躍倒在泥潭中，而又一次次地爬起，最終在驟雨中乘著疾風(fēng)奔馳，自由馳騁。哲人說：“人生可貴之處，是站起來的次數(shù)總是比倒下去的次數(shù)多一次�！蔽覔碛辛肆α俊�
我向上蒼祈求信心，上蒼讓我看到無名的小蟲通過厚厚的繭變成美麗的.蝴蝶飛向空中；讓我看到蒼鷹犀利的眼神；讓我看到雄獅矯健的身姿，傲視群雄的姿態(tài)。我擁有了信心，向著目標(biāo)前進(jìn)。
我祈求上蒼給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志。上天讓我自己去尋找，我走過亂密布的山崗，看到石縫中新生的小草向著陽光微笑；看到皚皚白雪中多姿的紅梅向嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)；看到蒼松立于冰雪之中，縱然滿身被冰雪覆蓋，卻依然站得筆直。哦，這就是堅(jiān)強(qiáng)，就是一種永不妥協(xié)的精神。
我祈求上蒼給予我勇氣廣闊的胸懷。上蒼讓我站在瀑布下聆聽，我聽到的是山泉從萬丈高崖越下而不畏懼所發(fā)出的吶喊。但在大海旁，我感受到浪花向礁石涌進(jìn)，即使粉身碎骨，也不退卻的勇氣和大海包容萬象、吞吐日月的胸襟。困難挫折與人情世故隨著海水流去。
我祈求……
上蒼沒有給我一切，卻使我得到我想要的。他的自然留下的足跡，到尋自己的人生，找回自我。
人生需要正能量勵(lì)志作文 17
都說人生就像一輛列車，你永遠(yuǎn)都不知它會(huì)開往何方，是否合你心意，旅途中的風(fēng)景千變?nèi)f化，但你的心房只有那么一點(diǎn)，那就讓我們獨(dú)留正能量于心中，使你有信心，有勇氣走下去。
最近，我在讀《紅樓夢(mèng)》，一見面便是“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好，偏又爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有時(shí)更是扭曲了別人的好意，自己郁悶的心肝疼，內(nèi)心里總是陰暗的。最終一件一件她所認(rèn)為的都被她留在心底，不能忘懷的壞人、壞事，讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶，眼里能多看看這個(gè)世界正能量的一面，又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中，心里盡想些負(fù)能量的.事，從而越陷越深，無法自拔，最終溺死在里面。
再說《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥，她是身份最普通的底層人民，但她活到了最后。就是因?yàn)樗裏o論遇到什么事，都盡可能地去跨過這個(gè)坎兒，她想著“謀事在人，成事在天”。她有了盼頭，于是不管可能性大不大，她都去嘗試。她想著孫兒吃糖葫蘆的模樣，想著來年的豐收。心里有了能量，身體就有了動(dòng)力。她想著好事，有了希望，有了好心情，于是別人也愿意做個(gè)好人，救她于泥潭之中。
林黛玉和劉姥姥都是一本書里的人物，她們一個(gè)主角，一個(gè)配角，一個(gè)有著好身份，過著別人夢(mèng)寐以求的好日子；一個(gè)有著好身體，過著有好心情，有著希望的窮日子。她們一個(gè)心中永遠(yuǎn)充斥著悲傷，一個(gè)對(duì)生活充滿了期盼。
有時(shí)，將每個(gè)人、每件事想的好些，將美好的風(fēng)景存進(jìn)你的心房，讓心中充滿正能量。你充滿希望，坐在列車上也會(huì)輕松些，期望看到的風(fēng)景也會(huì)多些！
人生需要正能量勵(lì)志作文 18
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨(dú)地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。
可在這時(shí)，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能是你更加孤獨(dú)！其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶中，打開那扇緊閉的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量，面對(duì)這突如其來的正能量，我很高興。
當(dāng)全身變暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢的'觀察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑地散步，小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們?cè)陉柟庀伦杂勺栽诘谋寂�。我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍(lán)天中來吧，到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會(huì)大喊：世界如此美麗！”
世界如此充滿正能量。
掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來的正能量，不管在什么時(shí)候，我們都希望有人來理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說，生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個(gè)人默默的哭泣，沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量，處處有愛，所以我們要互助互愛，互相傳遞正能量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 19
空氣中不安分的因子緩緩攪動(dòng)著。
我看著那道“久攻不下”的難題，揉了揉有些暈乎乎的腦袋，眉毛微鎖：選A？腦子里忽地靈光一閃，正欲下筆，又仿佛條件放射般縮回手。托著下巴，小聲嘟囔：C好像也可以？”
“咚”地一聲，我抬頭望向講臺(tái)，老師起身走出教室。我埋下頭，重新理好思緒，考場(chǎng)靜得只聽到筆尖劃在紙上“沙沙”的聲音。
就像過去了一個(gè)世紀(jì)，我依舊沉浸在數(shù)字的世界里。
突然，“窸窣，窸窣——”這是什么聲音？我愣了愣，四下一瞄，發(fā)現(xiàn)前排的男生正在鬼頭鬼腦地看著門外，手一邊翻開試卷，一邊探向桌下。我睜大了雙眼，心里吼著﹕艾瑪，光天化日之下，你那小爪子往哪兒去呢，這是犯罪!
正在我考慮要不要為考生“伸張正義”時(shí)，那個(gè)男生已經(jīng)迫不及待的“實(shí)施犯罪計(jì)劃”了：一本數(shù)學(xué)筆記掩在試卷底下，明眼看是在檢查試卷，誰又能想到“醉翁之意不在酒”呢？我挑眉，嘴角微揚(yáng)：正所謂我不入地獄，誰入地獄？阿彌陀佛，善哉善哉！手剛舉到半空中。老師卻早已發(fā)現(xiàn)了端倪，皺著眉頭抽走了試卷底下的“犯罪工具”。繼而冷冷宣布﹕“這位同學(xué)，你的考試成績(jī)?nèi)∠！痹偃缓�，我就看見了那個(gè)男生的臉變得青白交加、大雪紛飛……
考場(chǎng)原本是一個(gè)神圣的地方，考生也本應(yīng)懷著一顆敬畏的'心去遵循考場(chǎng)的規(guī)則。
通過另類手段取得成績(jī)的考生，便同時(shí)褻瀆了考場(chǎng)的神圣，而考試，就會(huì)成為荼毒藝術(shù)的手段�？紙�(chǎng)需要正能量，需要每一位考生去維護(hù)考場(chǎng)的規(guī)則。努力學(xué)習(xí)，公平競(jìng)爭(zhēng)。
考場(chǎng)需要正能量!
人生需要正能量勵(lì)志作文 20
昨日，網(wǎng)絡(luò)上熱議的一則《武漢一環(huán)衛(wèi)女工雨中救助抽搐男》的新聞跳入視線，環(huán)衛(wèi)女工用樸實(shí)的舉動(dòng)感動(dòng)了大家，被網(wǎng)友們親切的稱為“最美環(huán)衛(wèi)工”。
這樣感人的事跡時(shí)有發(fā)生，不論是90后大學(xué)生邢二朋黃河激流中英勇救人，亦或是“最美教師”張麗莉舍身挽救學(xué)生，“最美司機(jī)”吳斌忍著劇痛保證乘客的生命安全，“最美媽媽”吳菊萍雙手托舉墜樓兒童，“最美女孩”何玥在臨死前捐獻(xiàn)自身的器官……這些所有感人的.事跡，無不在向我們傳遞著正能量，傳遞著一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
然而，在感動(dòng)的同時(shí)，我們不免深思，如果當(dāng)時(shí)換作是你，你會(huì)怎么做？到底是揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，還是為了不損害自身利益而冷漠的對(duì)待別人的困境？相信很多人都曾在心里面這樣拷問過自己。
近年來，社會(huì)上丑惡現(xiàn)象也是層出不窮，2010年6月27日發(fā)生的“姚某某見死不救”事件算是其中的典型，試問，如果姚某某也擁有奉獻(xiàn)精神，又何至于永遠(yuǎn)的失去自己的孩子？！
當(dāng)今的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，人們的生活水平大跨步提升，但是類似姚某某的事件也警示著我們，思想道德建設(shè)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育仍然有待加強(qiáng)。我們必須要自覺肩負(fù)起道德建設(shè)的責(zé)任，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，牢固樹立“己所不欲，勿施于人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的理念，把別人的事兒當(dāng)做自己的事兒來看待，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴的小事做起。我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們生活的家園將會(huì)更加和諧、溫暖。
人生需要正能量勵(lì)志作文 21
前些天看到一篇報(bào)道，一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門前突然暈倒，十多分鐘無人攙扶，最終窒息死亡�？吹竭@，我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果�？梢�，當(dāng)今社會(huì)太需要正能量了。
我認(rèn)為，社會(huì)的正能量，就是社會(huì)成員之間相互關(guān)照，相互信任，無私奉獻(xiàn)。今天一則新聞講，一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎？女游客關(guān)照哨兵，哨兵為人民奉獻(xiàn)。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。
任何一個(gè)社會(huì)都離不開正能量，它是保證社會(huì)秩序的`重要力量。假如說社會(huì)是一棵大樹，那么正能量就是雨潤(rùn)。沒有了它，這棵大樹最終必將枯萎，失去生機(jī)。記得有一家愛心面店，它目的并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽到這個(gè)消息后，人們不遠(yuǎn)路途前來，有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖許多人的心，救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會(huì)更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場(chǎng)里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見？這種行為，最后受害的只能是社會(huì)，只能是自己。
社會(huì)正能量的傳播，需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關(guān)愛他人。二是做到誠(chéng)信。只有每個(gè)人都誠(chéng)信，才不會(huì)出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)然，作為學(xué)生，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也算是一種正能量。
總之，我們的社會(huì)需要正能量，而正能量需要我們每個(gè)人的傳播。現(xiàn)在起，讓我們從小事、身邊的事開始，奉獻(xiàn)正能量吧！我堅(jiān)信，明天的社會(huì)必將一片光明。
人生需要正能量勵(lì)志作文 22
當(dāng)社會(huì)上報(bào)道的負(fù)面新聞越來越多，許多人感概，好人難做，不能做好人時(shí)，我認(rèn)為：人生需要正能量。
正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中，說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)！人生道路漫長(zhǎng)，我在這條道路上慢慢行走，此時(shí)的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的'領(lǐng)地，而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量，這是，陽光是我生長(zhǎng)得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強(qiáng)大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。
我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯(cuò)，身邊的人對(duì)我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時(shí)�？吹�，父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯(cuò)，此時(shí)，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識(shí)，一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣，他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng)，這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番，才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，它使我健康成長(zhǎng)，同時(shí)，屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。所以，人生需要正能量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 23
有一天，我做公交車回家，在公交車上發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
在這輛公共汽車上，盡管車上的人不多，但悶熱的天氣，在加上堵車，車上許多乘客都感到有些吃不消，坐在車門第一排的老奶奶一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊不停地用手擦額頭上的汗珠，坐在第二排的一位叔叔正看著一本有關(guān)電腦的書，第三排坐著一個(gè)穿花裙的小姑娘。
突然，車子猛一剎車，站在我身旁的小妹妹摔倒了，我正要上前把小妹妹扶起來，早在我前面的小朋友連忙站起身來，把小妹妹扶在了他的座位上。小妹妹坐在那里，高興地說：“謝謝你，”坐在第一排的老奶奶也呵呵地笑了起來。
車子依然走走停停，過了一會(huì)兒，車又到了一站，上來一位右腳骨折了的叔叔，只見他腳上纏著繃帶，雙手拄著雙拐，正艱難地上著車，老奶奶連忙熱心地伸出雙手去扶他，并對(duì)他說：“小伙子，來，你腳不方便，做我這兒吧�！笔迨鍝u搖頭說：“您年紀(jì)大，還是您坐吧�！闭谒麄兓ハ嗤谱寱r(shí)，坐在第三排的'小姑娘一邊招手，一邊說：“叔叔，到我這兒來坐吧�！睕]等叔叔回答，小姑娘快步走到叔叔跟前，把叔叔扶過去，讓他坐下了，小姑娘高興地站在座位旁看著窗外。
突然，汽車來了個(gè)急剎車，小姑娘差點(diǎn)摔倒，幸好被坐在旁邊的腳骨折的叔叔拉了一把。這一切被正在看書的叔叔看到了，他連忙站起來，把小姑娘扶到他的座位上坐下，小姑娘高興的說：“謝謝叔叔�！笔迨逡皇謯A著書，一手拉著扶手，笑著說：“不用謝！”
車子里傳來一陣笑聲，這笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
人生需要正能量勵(lì)志作文 24
父母在生活中的以身作則，釋放著正能量，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互幫互助，釋放著正能量，老師在教學(xué)中堅(jiān)決不帶病上課，也釋放著正能量。
以身作則
爸爸做事情、說話從不含糊，一定說到做到。爸爸的生活精準(zhǔn)得像鐘表，7點(diǎn)起床，8點(diǎn)上班……18點(diǎn)吃飯，21點(diǎn)睡覺。一次，爸爸回家時(shí)堵車了，19點(diǎn)30幾分才到家，留給他的飯菜早就涼了。開門，換鞋，放下公文包，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光，一句“晚了，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，餓一頓不算什么！”讓我銘刻于心。但是，爸爸，以后還是要吃飯，身體最重要。在其他的事情上，爸爸說一不二。這是我身邊以身作則的正能量。
互幫互助
我們班的成績(jī)向來不錯(cuò)，如果問我何以能一直穩(wěn)坐年級(jí)前五，那么我告訴你，出于同學(xué)間的互幫互助。同桌，不懂的地方互相交流，兩人一起努力，共同進(jìn)步。每月進(jìn)行一次“最美同桌”的`評(píng)比，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都很高。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我?guī)屯捞岣邔W(xué)習(xí)能力，當(dāng)他的助學(xué)員；我同桌體育能力強(qiáng)，50米短跑時(shí)，他做我的搭檔，他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。
細(xì)心周到
很多人都認(rèn)為老師帶病上課是一種美德，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，可是有誰想過學(xué)生心里的想法？四年級(jí)的李老師，她積極向上，嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她總是最貼心，是最細(xì)心的那個(gè)。她會(huì)友情提醒我們，天冷了，要多添點(diǎn)衣服，可是她自己卻病倒了。接下來的兩天，她沒有上班，她說：“我決不帶病上課，我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天，兩天后，還你們一個(gè)容光煥發(fā)的李老師！”這是我身邊細(xì)心周到的正能量。
我們身邊多多少少一定會(huì)有些正能量，細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢？
人生需要正能量勵(lì)志作文 25
現(xiàn)在社會(huì)上總是會(huì)發(fā)生一些負(fù)面的事情，但是在我們品味生活時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些正能量。
一天，我走在回家的路上，在路旁看見了一個(gè)乞丐，正當(dāng)我想冷漠地繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，我看見了一個(gè)小妹妹。她正在向她媽媽要五塊錢去捐給那個(gè)乞丐。她的媽媽毫不猶豫地拒絕了她，但她又對(duì)她媽媽說：“媽媽，假如那個(gè)乞丐是你，看見每個(gè)人都不愿意向你伸出援助之手，你會(huì)怎么樣？”她的媽媽愣了一下，頓了頓，又說：“現(xiàn)在不是說路旁經(jīng)常有一些假乞丐來騙錢嗎？如果上當(dāng)了怎么辦？”小妹妹生氣地說：“不論是真還是假，我都要幫助他！”她的媽媽只好很不情愿地給了她五塊錢，小妹妹開心地跑到那個(gè)乞丐面前，遞給他五塊錢，又微微一笑。
那個(gè)乞丐仿佛看見了天使，一個(gè)勁兒的道謝，小妹妹的舉動(dòng)感動(dòng)了周圍的人，有人又給了五元，有人給了十元，有人給了二十元······
看見小妹妹的舉動(dòng)，我的內(nèi)心一陣掙扎。我又握了握手里的五元錢，緩緩地走向那個(gè)乞丐。
當(dāng)我把手中的五元錢放入他的破罐子中時(shí)，我看了看乞丐的臉，那是一張憔悴、滄桑的臉，眼里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。他那衣衫襤褸的樣子，不禁令人替他的'身世感到可悲哀。
那一瞬間，我感到十分羞愧，非常后悔剛剛沒有向他伸出援助之手。小妹妹一直站在一旁默默地注視著這一切，而她的媽媽也十分羞愧地站在一旁。小妹妹看到那么多人都向乞丐伸出援手，甜甜的笑了。
那一剎那間，我突然覺得那個(gè)小妹妹的笑容仿佛是天使的微笑。她的身上也閃爍著天使的光芒。
如果我們每個(gè)人都向需要幫助的人伸出援助之手，那么世界會(huì)多更多的正能量。讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧！
人生需要正能量勵(lì)志作文 26
在諸多歷史事件中，向往，仿佛是成功奠定者。
事業(yè)有成者，不論以怎樣態(tài)度情感來示人，換來是無數(shù)向往艷羨目光。而一無所有人，即便以驕傲，“大家風(fēng)范”來展示給所有，換來不過是一眼不屑罷了。
人活在世上，所追求目標(biāo)不過是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)人，或多或少。在給社會(huì)出力時(shí)候，同樣也滿足了自己，滿足了人皆有之虛榮。
兒時(shí)，你會(huì)在老師父母諄諄教誨下學(xué)會(huì)奮斗，并樹立自己理想。到了現(xiàn)在，要學(xué)不僅僅是奮斗，要有前進(jìn)動(dòng)力，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，以一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)為成功見證，如此，才會(huì)有進(jìn)步。
當(dāng)然，在成長(zhǎng)過程中，不免會(huì)伴隨著諸多坎坷，一定要認(rèn)準(zhǔn)自己要走向目標(biāo)，也要有飛蛾撲火覺悟，只要你奮斗，挑戰(zhàn)過了自己所確定目標(biāo)，“縱向一躍”，你只要問心無愧便好，不一定是真要達(dá)到你理想，而只是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上對(duì)自身“洗禮”，最后“圓夢(mèng)”，更是豐收碩果。
或許每個(gè)人們出生不同，這是由上天來確定，且我們起點(diǎn)卻是相同，是公平。
感謝包容過你人，因?yàn)槟阋虼硕兊酶�。你總是�?huì)無限放大你缺點(diǎn)，而弘揚(yáng)值得贊美地方，你會(huì)改正那一點(diǎn)瑕疵。傷害過你人，讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)隱忍，讓你人格更加完善。他傷害你時(shí)候，當(dāng)時(shí)你或許會(huì)覺得無法接受，并因此產(chǎn)生怨恨。他對(duì)你傷害，使你倍加委屈，但是你最應(yīng)該做好并不是怨恨別人，而盡量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒，便抬頭仰望天空吧，它那么浩瀚無垠，一定會(huì)包含下你所有委屈。
向往，在成功路上。
希望美好明天，期待我所期待!
人生需要正能量勵(lì)志作文 27
“正能量”是物理學(xué)名詞，源于英國(guó)心理學(xué)家理查德？懷曼斯的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人來現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。
青春是花樣年華，是每個(gè)人都擁有過的，它的魅力是無窮大的。青春是成長(zhǎng)的象征，是活力的代名詞。
正能量是堅(jiān)強(qiáng)、快樂、愛心……正能量聽起來是個(gè)虛無飄渺的語，實(shí)際上，它就“潛伏”在我們身邊，卻在我們做出善意舉動(dòng)后，悄然出現(xiàn)，將自己的正能量傳遞給他人。正能量是友好的象征，是幸福的代名詞。
如果每個(gè)人都將自己的正能量傳遞給別人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
四川地震時(shí)，每十人都毫不猶豫地捐了錢，獻(xiàn)出自己的`一份愛心，傳遞自己的正能量給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重拾信心，重建家園。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們各自為自己班的隊(duì)員加油、送水、拿衣服，友誼在凝聚，寒冷在季節(jié)仿佛也增添了幾分暖意，正能量在不斷地傳遞中增加。
正能量是無形的，但是它卻可以從善意的行為中散發(fā)出來，猶如實(shí)質(zhì)。比如一個(gè)善意的微笑，一個(gè)無意的提醒，都可以給人快樂，給人能量。
正能量都是從人的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來的，有些人的堅(jiān)強(qiáng)、能力為他人帶來了堅(jiān)持下去的信念；有些人的樂觀開朗給人帶來了生活的信念；有些人的樂于助人給人帶來了生命的真諦。這些性格同樣創(chuàng)造了正能量。
正能量是任何東西也無法比擬的精神財(cái)富，它永遠(yuǎn)存在于我們的心中，在你痛苦、絕望的時(shí)候奉上心靈的慰籍，帶來溫暖和陽光，以及面對(duì)生活的決心和希望。
正能量的傳遞不僅表現(xiàn)在身體上，同時(shí)也出現(xiàn)在心靈上，它會(huì)洗滌你的心靈，讓它可以看見世界上更多美好的事物。
傳遞正能量，從自己做起，讓世界變得更美好！
人生需要正能量勵(lì)志作文 28
什么是正能量？正能量或許是一件關(guān)乎生死的大事，也或許是在路邊看見有人摔倒，上前把他扶起來，在公交車上為需要的人讓座等等這些小事。正能量不是掛在嘴邊的，而是要牢記在心，付于實(shí)踐，才會(huì)閃閃發(fā)光，照亮社會(huì)。
現(xiàn)在，社會(huì)上有些人對(duì)正能量不以為然。記得曾有這樣一篇報(bào)道：有一位年過花甲的老奶奶摔倒在馬路上，以乞求的眼光看著路過的行人，大家卻都視而不見，直到有一個(gè)小姑娘上前扶起了老奶奶。后來，記者采訪了當(dāng)時(shí)經(jīng)過的人，結(jié)果大家的回答都是害怕把老奶奶扶起來后，會(huì)訛詐是她們把她推倒的。
經(jīng)歷這件事，我們應(yīng)該反思一下。如今，人們生活在這日新月異的世界里，時(shí)代在進(jìn)步，但人們心中的正能量似乎在漸漸地退化了。一件小姑娘都能夠做到的事，大人們卻有著那么多的顧慮。難道真的有那么多理由嗎？不如說這是在為自己找借口吧。
當(dāng)然，當(dāng)今社會(huì)好人還是更多！
今年7月18日，海南遭遇了幾十年來最大臺(tái)風(fēng)——“威馬遜”。這次臺(tái)風(fēng)，全省停水停電，遭受重大財(cái)產(chǎn)損失。但是，在這危難時(shí)刻，就越顯示出了人們心中的正能量。武警叔叔們危機(jī)出動(dòng)，轉(zhuǎn)移遇難群眾，搶通遇阻道路；交警叔叔站在被水淹沒的'街道上指揮交通；環(huán)衛(wèi)工人趴在臟水里疏通下水道。還有許多社會(huì)人士為受災(zāi)群眾捐款捐物，不留姓名、不留電話……
臺(tái)風(fēng)無情人有情。“威馬遜”帶來的洪水雖然浸過了房屋；淹沒了莊嫁，但止不住人們充滿正能量的心。我們身邊的正能量在停水停電的黑暗中一次次發(fā)出閃耀的光芒，照亮了人們恐慌的心。
我想，這個(gè)社會(huì)如果每個(gè)人都在傳播正能量，那我們?nèi)巳硕紩?huì)處于幸福之中，社會(huì)也會(huì)更溫暖。所以說：傳播正能量，從我做起！
人生需要正能量勵(lì)志作文 29
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在這次的暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，一件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時(shí)，總會(huì)聽到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的.光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界更美麗!
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
人生需要正能量勵(lì)志作文 30
“正能量”在我們的生活中無處不在，家庭里，有孝敬父母的正能量;學(xué)校里，有尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的正能量;社會(huì)上，更有誠(chéng)實(shí)守信、默默奉獻(xiàn)的正能量。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，到處都會(huì)有正能量的蹤影……
春節(jié)期間，我回到北京，和媽媽乘坐公交車去超市，車子走在中途，上來一位帶著孩子的阿姨。原本我和媽媽坐在一個(gè)雙人座上，媽媽見狀忙起身給他們讓座，在阿姨的感謝聲中，媽媽手抓著座椅背站在走道上。
過了兩站，車走到一段正在維修的路面上，路上坑坑洼洼。突然，車子猛烈地?fù)u晃了一下，我本能地抬頭看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一幅情景：在急剎車時(shí)，我旁邊阿姨懷中的小孩由于重心不穩(wěn)向前面的欄桿撞去，還發(fā)出“啊”的叫聲，這時(shí)我竟然看見媽媽毫不猶豫地伸出手擋在欄桿上。我擔(dān)心極了，只聽“嘭”的.一聲，那個(gè)小孩的頭撞在了媽媽的手上。小孩沒事，只是受到驚嚇哭了起來，那位阿姨忙哄自己的孩子，并沒有看到媽媽的手，只有我看到了，媽媽的手背紅了起來，我心疼地想：一定很痛吧。
下車后，我拿起媽媽的手，先前的那片紅已經(jīng)腫了起來。我心里酸酸的，一邊輕輕地?fù)崦�，一邊輕聲地問：“媽媽，手疼嗎?你看都腫了。你怎么不用包擋一下啊?”媽媽撫摸著我的頭說：“因?yàn)槟菚r(shí)來不及拿包啊，要是那個(gè)孩子的頭撞到欄桿就不是小事了�！�
媽媽總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出她的手，而且她從沒有要求回報(bào)，只是覺得這是平凡的小事，是力所能及的事，媽媽就是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事中體現(xiàn)出自己的善良，她就是我身邊的正能量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 31
“天生我材必有用”，詩仙李白曾創(chuàng)下過很多膾炙人口的詩詞，這句經(jīng)典語錄更是為大家所熟知，正如這句話所說的，每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是有作用的，而我們青年人，社會(huì)的進(jìn)行者，更應(yīng)該為接下來進(jìn)入社會(huì)的一代人做出表率，傳播“正能量”！青年人本來就是應(yīng)該洋溢著青春、活力和朝氣的，對(duì)于自己未來的道路上即使遇到的困難再大，也要昂首闊步，始終不渝的朝著自己的.目標(biāo)前進(jìn)，不忘初心。
一次畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)走上講臺(tái)發(fā)言，但是校長(zhǎng)一句話也沒講，手里卻高舉著一張10元鈔票，對(duì)著一千多名畢業(yè)生問：“誰要這10元錢？”，一只只手舉了起來，可是校長(zhǎng)誰也沒給，而是將鈔票揉成一團(tuán)，又問：“誰還要？”，仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問，“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。隨后，校長(zhǎng)說“同學(xué)們，我無論怎樣對(duì)待這張鈔票，你們還是想要他，因?yàn)樗鼪]有貶值，它依舊是值10元錢。“校長(zhǎng)激動(dòng)地說：”在今后的人生道路上，你們會(huì)像這張錢幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至?xí)荒氲梅凵硭楣牵珶o論怎樣，你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。
這個(gè)故事很有名，相信大家也都曾聽過，我也是聽我的初中老師講起過的，但是僅僅那一次聽過，我就再也忘不掉這個(gè)故事了，它深深的落在我的腦海里，我時(shí)常用這個(gè)故事勉勵(lì)自己，成長(zhǎng)的道路上我們也許會(huì)像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄，或者更甚之被人碾壓踐踏，但是我們還是我們，只要我們的心不變，我們就可以再次站起來奔跑著追夢(mèng)。傳播“正能量”是青年人的職責(zé)和使命，時(shí)代就是需要這樣一批人，一幫有上進(jìn)心的年輕人，不忘初心，方得始終，傳播知識(shí)，成就自我！
人生需要正能量勵(lì)志作文 32
在2024年的今天，電子游戲已經(jīng)普及全球，小到上幼兒園，大到上班族都會(huì)玩游戲，但在我們家長(zhǎng)看來，打游戲并非是一件好的事情。
有的人說打游戲會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，視力下降，嚴(yán)重可能因模仿游戲中的動(dòng)作而發(fā)生事故等。那些家長(zhǎng)對(duì)游戲的危害感到擔(dān)憂，從而不讓孩子去碰游戲，但他們并不知道，游戲除了壞處，還有些一些好處，也許這些話說給家長(zhǎng)聽，家長(zhǎng)根本不相信，是的，競(jìng)技游戲可以提高專注力，多人游戲可以提高團(tuán)隊(duì)合作能力，益智游戲可以提高思維能力，而模擬器游戲則可以提高我們的生活自理能力，各種的游戲就像一名名老師，不斷地傳授著人類各方面的知識(shí)，也許在幾十年后，人類的學(xué)習(xí)可以在玩游戲時(shí)進(jìn)行。
現(xiàn)在各類大型游戲已經(jīng)設(shè)定了防沉迷系統(tǒng)，這是一個(gè)非常好的做法，既讓我們青少年可以有效地控制游戲時(shí)間，也可以適當(dāng)培養(yǎng)青少年的能力，可以做到“學(xué)習(xí)娛樂兩不誤”的'效果，而不是“成天把游戲當(dāng)飯吃”，這樣才會(huì)毀掉童年。
想一想，現(xiàn)在開發(fā)游戲的各大商家，他們開發(fā)游戲的意義僅僅只為了娛樂嗎？不，那些家長(zhǎng)大部分理解片面了，其實(shí)商家們開發(fā)游戲時(shí)加入了一些“正能量”，所謂正能量，就是當(dāng)今時(shí)代生活的積極元素，讓青少年更好地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)未來，讓孩子的生活更加豐富多彩。
不要因?yàn)橛螒蚨志腿糠穸ㄋ�，任何事物都具有多面性，在于如何去合理使用它，游戲也是一樣。其�?shí)游戲也是一種可以合理存在的事物，它并非用來打發(fā)時(shí)間，也為我們的生活增添上一抹色彩！
人生需要正能量勵(lì)志作文 33
“shared”一詞意為“共享的”，是中國(guó)21世紀(jì)的一個(gè)新名詞。馬路上隨處可見的共享單車，只需手機(jī)輕輕一掃二維碼即可使用。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的共享籃球，依舊是幾秒就可以使用。其中給人們生活帶來的便利不言而喻。有時(shí)候，“共享”，也是社會(huì)正能量的一種體現(xiàn)。
說起小黃車，是最常見的共享單車之一。共享單車并沒有指定的停放地點(diǎn)。作為使用者的我們，其實(shí)只要放在非機(jī)動(dòng)車停放點(diǎn)而已。記得有次看新聞，一個(gè)老爺爺用完共享單車，就放到了車庫外的一個(gè)空地上。還把周圍的共享單車集中停放。老爺爺還細(xì)心地把共享單車分類停放，為的`就是讓下個(gè)使用者更方便。
老爺爺?shù)淖龇ū环Q贊，值得學(xué)習(xí)。從他身上，不僅體現(xiàn)了善良，更重要的，還有文明。
共享還能反應(yīng)出另一種正能量，“信任”。
記得前段時(shí)間，中國(guó)各地都產(chǎn)生了一個(gè)新“共享”，共享零錢。共享零錢出現(xiàn)在各公交車站、地鐵站。如果有人乘車忘帶零錢，只需從共享零錢盒中拿1～5元。下次乘車有零錢了再如數(shù)放回零錢盒即可。
一段時(shí)間下來，共享零錢的支出收入大部分成正比例。這是人與人之間信任的體現(xiàn)。
把錢借給你，你不辜負(fù)我的信任，把錢還了回來。這一操作其實(shí)還是幾秒就可以完成的，但一個(gè)人的形象、素質(zhì)就提高了不少。證明了使用者是個(gè)誠(chéng)信的人。
此外，有大學(xué)生自主研發(fā)共享儲(chǔ)物柜。亦可見，“共享”，在一定方面上也支持著青年人的創(chuàng)新。
總而言之，言而總之。在信息和科技發(fā)大的今天，“共享”意味的不止便利，還有鼓舞人心的社會(huì)正能量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 34
今天看了一個(gè)小品，大意是傳播正能量，這就讓我想到，要不我也傳播一下正能量!絞盡腦汁想到兩件事!
扶盲人過馬路。那時(shí)候我們家剛搬家不久，家里附近有一些盲人住，偶爾會(huì)看到他們，有一次一個(gè)盲人要過馬路，到照相館去，我就說：我?guī)氵^去吧。他說好。就拉著他過去了。然后他說謝謝。
實(shí)話說整個(gè)過程兩個(gè)人都挺尷尬的。對(duì)我們這些正常人來說是舉手之勞，對(duì)他們不容易，然而其實(shí)他們似乎也不想麻煩別人，能做的自己做。身體上有缺陷，自尊心也是一樣有的，可能更敏感。所以呢，如果可以，給他們些公共設(shè)施上的便利，建立一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們不必求人。比如讓盲道暢通，他們可以無障礙地坐公交、過馬路。
現(xiàn)在我家那邊已經(jīng)修了過街天橋，更不適合盲人了，但好多年不見有盲人出現(xiàn)。不知道他們搬去哪里了。
還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個(gè)運(yùn)氣，總是會(huì)揀到貓。都養(yǎng)養(yǎng)送人了，最后終于收養(yǎng)了丁丁。也揀過兩只狗，狗狗好養(yǎng)，在室外喂喂就能活，后來也都被人收養(yǎng)了。這個(gè)不知道算不算正能量。因?yàn)槲覐男∠矚g貓狗，喜歡小動(dòng)物，溫暖的小生命。不過最后都以悲劇收尾，讓我糾結(jié)以后還要不要收養(yǎng)貓貓狗狗，或許真的再遇到這種情況我還是會(huì)的!
我個(gè)人覺得平時(shí)做好自己，不給別人添麻煩，遵守法律，公德，考慮他人感受，不欺負(fù)弱小，包括小孩小動(dòng)物老人等，誠(chéng)實(shí)正直，就挺好的.。比刻意行善來得好�？桃庑猩破鋵�(shí)有所求，為名即是為利。這就是我自己的小的正能量，希望這個(gè)世界充滿陽光還有愛，沒有陰暗!
人生需要正能量勵(lì)志作文 35
大家的身旁與生活之中都是有一些好心人，這種好心人的心里都是有一種動(dòng)能，這類動(dòng)能就稱為“社會(huì)正能量”。
今天大伙兒村逢集，媽媽幫我50元錢要我市集上買袋iPhone招待客人，我收到錢，跑趕到市集。
到集市，哇，這集市上人山人海，要我怎么進(jìn)去呀！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算找到一個(gè)蘋果攤。時(shí)近下午，我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑�！巴郏 币宦暱窠幸院�。只聽“撲通”一聲，我也躺走在路上，哇哇大哭起來。
沒多久，一位穿著紅色衣服的.大哥哥將我扶了起來，一邊敲打我身上的塵土，一邊用平易近人的語調(diào)對(duì)我說：“小孩子，如何那么一不小心呀？之后要小心一點(diǎn)�！贝蟾绺缜么蛲晡疑砩系膲m土以后，還趕忙問邊上的老總要了一個(gè)新的袋子，將我的蘋果放進(jìn)了新的袋子里。哥哥又對(duì)我說：“你自己一個(gè)人來的嗎？你去做什么？”我回應(yīng)道：“嗯，媽媽讓我來買蘋果。”“那快回家吧，媽媽還在家里等你呢，很有可能都迫不及待了呢！”大哥哥講到。“嗯”我回應(yīng)道。
進(jìn)家以后，我剛一進(jìn)門處，媽媽就一臉疑惑地對(duì)我說：“你怎么才回家呀？買一個(gè)蘋果有那么長(zhǎng)期嗎？是否又貪玩了？我趕忙跟媽媽表述：“也沒有貪玩，是我還在買蘋果的情況下一個(gè)人將我擠倒了，之后，有一個(gè)大哥哥將我扶了起來，還幫我把掉在地面上的蘋果再次裝到袋子里”。媽媽聽了以后十分打動(dòng)，便說：“這世界上有這么多的好心人，我確實(shí)很打動(dòng)�！�
實(shí)際上，在大家有艱難時(shí)、無奈時(shí)、心煩時(shí)，在大家期盼別人協(xié)助時(shí)，大家也必須一個(gè)填滿社會(huì)正能量的自然環(huán)境，那樣，這種苦惱就可以化為烏有了。
人生需要正能量勵(lì)志作文 36
一直在說最美女老師張莉莉，最美司機(jī)吳斌，他們勇敢與無畏，他們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)，可誰又發(fā)現(xiàn)，我們身邊的許多人都閃著光，傳遞著愛的正能量。
在我心中，一直有一個(gè)最美班主任，是他給我勇往直前的動(dòng)力。
他是我們的班主任，同時(shí)也是我們的科學(xué)老師，他的年紀(jì)并不大，可以稱得上我們的大哥哥，他有一頭刺猬發(fā)，有著炯炯有神的大眼睛，讓人不敢與他對(duì)視。
記得那是在中考前的二個(gè)月，我們剛考完第二次模擬考不久，我感覺我的世界變得灰蒙蒙的，似乎中考對(duì)我來說是一個(gè)惡夢(mèng)，我坐在教室里，平時(shí)親切的班主任這次竟嚴(yán)厲的叫著我的名字，我慌張地抬起頭，他示意讓我到辦公室來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，看到桌上有一張?jiān)嚲�，我一眼就辯認(rèn)出那是我的試卷，但上面的成績(jī)卻令我出乎意料，那紅色的`分?jǐn)?shù)深深地刺傷了我的心，我轉(zhuǎn)頭看了他一眼，他坐著，抬頭看著我，讓我不敢與他對(duì)視，立刻回避目光。他嚴(yán)厲地說：“這是你考出來的嗎？”，我低著頭無言以對(duì)。
他似乎說了很多，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，眼中只有那張?jiān)嚲�，看著那張�(jiān)嚲淼腻e(cuò)題，我心灰意冷，感覺自己已與中考相差甚遠(yuǎn)了，眼淚要奪眶而出了，他的臉色和語氣漸漸變得溫和，“你最近怎么了？身體不好嗎？上課別開小差，好好學(xué)習(xí)，你可以考好的”，我聽到他對(duì)我講的話，頭又埋的更低了，我對(duì)他感到十分的羞愧，心中暗下決心，要努力，下次一定考好。
他示意我回去，走出辦公室，呼吸了室外的新鮮空氣，心中的烏云似乎都散了，剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽光。
是他，是他給予我這些陽光，讓我在人生的路上勇往直前，傳遞著愛的正能量。
人生需要正能量勵(lì)志作文 37
今天回來媽媽很嚴(yán)肅的跟我說了一件事，媽媽說：“她今天去拜訪了一個(gè)客戶，她之前不認(rèn)識(shí)這個(gè)客戶，一進(jìn)客戶家的家門她看到這個(gè)客戶的時(shí)候她很驚訝，客戶沒有大腿和小腿，坐在輪椅上。她經(jīng)營(yíng)了一家網(wǎng)店。自力更生！”
媽媽說這叫身殘志不殘，既然殘疾人這樣努力，我們就應(yīng)該比她更努力，讓大家一起努力，共建美好生活！
正能量就是人們做的好人好事，正能量我們身邊就有很多。
一天，在公交車上，人們擠滿了車廂。有一站，上來了一位老人，我看了一眼老弱病殘專座，幾名青少年坐在那里。有的看書，有的打電話，有得聽音樂，有的玩手機(jī)，就是沒有一個(gè)給老人讓座的。只見那位老人滿頭白發(fā)，身體瘦小，拄著拐杖，扶著欄桿，在剎車的時(shí)候搖晃不定。這時(shí)，在老人身邊的一位青年站了起來，讓老人坐下，老人坐下了，很感激年輕人為他讓了座。
看到這個(gè)題目，有人會(huì)問了：“正能量是什么呢？”讓我來解答吧！能給自己以及他人帶來快樂的感覺，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心態(tài)，陽光的心理，積極向上的'動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問了：我怎么樣才能有正能量呢？大家可以把心態(tài)放正，每天起來對(duì)自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
正能量，看不見，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們很遠(yuǎn)，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來，匆匆逝去，沒有太多欣喜與歡樂。漸漸地，人生的霧霾將會(huì)在不知不覺中籠罩我們的心理，這時(shí)，我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂成長(zhǎng)。
人生需要正能量勵(lì)志作文 38
當(dāng)光輝落在我身上時(shí)，我看不到“正能量”，因?yàn)槲彝鼌s了你存在的意義。當(dāng)光輝遠(yuǎn)離我的時(shí)候，我才看得到“正能量”，因?yàn)槟銍@著我。媽媽，你是比音樂還能讓我忘卻一切，重新振作的正能量�。�
從小，我固執(zhí)，討厭你，那是因?yàn)�，你總是領(lǐng)著姐姐弟弟成了一個(gè)我不可插入的群體，而我永遠(yuǎn)無法靠近一步。你知道嗎？我多少次躲在角落里哭泣，多少次想要離開這里。我知道你對(duì)我有母親般的疼愛，都是隱形的愛。你表面這樣是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但我也需要看得見的愛啊。那個(gè)時(shí)候小，沒有經(jīng)歷過什么小風(fēng)小雨，從不知真正的你有多愛我，看到我痛苦你有多難受；從不知你會(huì)像正能量一樣給我積極的，正向的能量。
從小學(xué)開始，我漸漸地明白了，對(duì)我默默關(guān)注，暗中奉獻(xiàn)的你是我的正能量。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾有一次不知因?yàn)槭裁炊プ≡毫恕Ｃ悦院兄挥浀�，你緊張、焦急的表情，不時(shí)對(duì)躲在你懷里的'我說：“沒事的！”住院那幾天，你完全變了個(gè)人，不像以前一樣不怎么理會(huì)我，而是寸步不離，問這問那的，唯恐呵護(hù)不周的樣子。你像正能量一樣給我溫暖，讓我感覺到幸福赤裸裸的存在我的身邊。
至四年級(jí)開始，你對(duì)我的愛越來越體現(xiàn)出來了。失敗，情緒低落時(shí)，你為我“充電”，給予我希望，自信。成功，驕傲的時(shí)候，你傳遞了一份積極的心態(tài)給我，使我不迷茫。不管成功還是失敗，媽媽你都像正能量一樣，給予我積極的，正向的能量。
音樂療傷方法，已經(jīng)不再那么的依賴性使用了，只是成了一種戒不掉的習(xí)慣了。
媽媽，別在隱藏了，就這樣一直正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖鑫业恼芰堪伞?/p>
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