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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2022-11-28 08:28:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【熱】勵(lì)志的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】勵(lì)志的演講稿

勵(lì)志的演講稿1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好地相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈地社會(huì),才真正地見識(shí)到擁擠地招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研地重重壓力,遇到了以前從未碰到地難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景地帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻地實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決地問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生地觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系地投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行地,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位地高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。又到了要說(shuō)再見地時(shí)候了,可是再見是為了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活地磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新地生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱地理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去地,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖地力量,讓前行地路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

  我地演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿2

  大家好!

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩__天的時(shí)間,__個(gè)日日夜夜,長(zhǎng)嗎??jī)赡瓴贿^(guò)也只不過(guò)是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們?cè)缫牙瓭M弓,繃緊弦,現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂,問(wèn)中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報(bào),不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信,只要我們“少年心事當(dāng)拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!

  謝謝大家。

勵(lì)志的演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  三年前,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅(jiān)定地走進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,莊嚴(yán)地面對(duì)高考的醒目戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響了百日決戰(zhàn)的號(hào)角。我們堅(jiān)信,新的輝煌將在這里展開翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個(gè)日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅(jiān)不可摧的意志。書海的起伏不再感動(dòng)我們,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來(lái)沒有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣成熟飽滿,我們的內(nèi)心從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)燃燒。

  青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍,F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢(shì)。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺,如果說(shuō)之前的努力是艱辛的,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。

  鮮紅的結(jié)局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來(lái)的100天里,強(qiáng)者會(huì)從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。

  一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。

  一百天,我們用青春證明,沒有比人高的山,沒有比腳長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在你們耳邊響起,壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)能讓進(jìn)步更顯著;質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠(yuǎn);激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。

  亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒有動(dòng)過(guò);馳騁沙場(chǎng),彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強(qiáng)大,讓我們變窮變強(qiáng),永遠(yuǎn)不要落入冉冉升起的云端的野心。

  讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,不辜負(fù)頑強(qiáng)的奮斗,不辜負(fù)奮斗的喜悅,不辜負(fù)讓我輝煌的最大努力。

  同學(xué)們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢(mèng)想綻放,六月未來(lái)與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20xx高考奪冠,是我們的勝利,也是永恒的榮耀!

  高考勵(lì)志演講2同學(xué)們:

  今天,在距離高考還有100天的時(shí)候,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)。目標(biāo)是動(dòng)員高三全體師生再接再厲,努力工作,創(chuàng)造性地做好最后100天的復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。

  高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。在一定程度上決定了一個(gè)人的人生走向,決定了一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)品質(zhì),決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終后果,決定了一個(gè)君子經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終會(huì)種下什么樣的果實(shí)。

  對(duì)于我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),高三不僅是一個(gè)巨大的挑釁,也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)敢面對(duì),誰(shuí)能迷信地面對(duì),誰(shuí)能高效地面對(duì),誰(shuí)就笑到最后。

  所有初三的學(xué)生,站在今天新的起跑線上,要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何必抬頭”的深刻道理,樹立“別人比我爸媽好,我明天比別人好”的志向,時(shí)刻珍惜“別人比中考好,我比高考好”的激情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿必勝的信念,充滿奮斗的遠(yuǎn)大理想,充滿高效的方法。

  高三所有的老師都要不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)學(xué)校的期望,不辜負(fù)社會(huì)的希望,堅(jiān)持約定俗成,做透細(xì)節(jié),改革方法,溫暖生活在愛中,觀察教養(yǎng),教給學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最美好的關(guān)懷,陪伴我們的學(xué)生一百天,奮斗一百天,共同生活一百天。

  按照學(xué)校的順序,全校以質(zhì)量為本,為學(xué)生保留一切,盡最大努力為全校師生,尤其是初三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,以每一天為高三,努力跟上高三,為高三近期的沖擊積累力量。

  學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就學(xué)校的輝煌未來(lái),在奮斗中創(chuàng)造學(xué)校品質(zhì)的輝煌。

勵(lì)志的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西

勵(lì)志的演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我來(lái)自xx班的。我今天演講的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

  談到貴在堅(jiān)持,你是否會(huì)想到一個(gè)著名的演講家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)期間的英國(guó)首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。

  他一生中最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上。這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。在整個(gè)演講中,他只說(shuō)了一句話,那就是:“永不放棄!

  當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)被他簡(jiǎn)單而充滿活力的話語(yǔ)深深地震撼了。流利的口齒不是天生的,而是由于他的堅(jiān)持,他徹底擺脫了口吃的命運(yùn)。

  首相的榮稱不是生來(lái)就有,而是因?yàn)樗膱?jiān)持,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情不是無(wú)緣無(wú)故爆發(fā)的,因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)才沒有被淪為焦土!

  全世界都非常尊敬丘吉爾,我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明艷時(shí),又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?

  我們都渴望成功,我們都向往成功,然而,當(dāng)你有成功的欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),你就是那個(gè)退而織網(wǎng)的人。

  成功和失敗之間都有一種思想,而在那短暫的思想深處是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。

  在高中,我們歡笑、哭泣、抱怨,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿地墮落。

  然而,在大學(xué)里,沒有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;沒有這種煩人的每周測(cè)試;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。

  馳騁在自由的空間里,我們?cè)S多同學(xué)都難以保持原有的熱情。他們大多數(shù)人把理想放在夢(mèng)的邊緣。

  三分鐘熱度也被認(rèn)為是一種寬恕的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,

  考慮的外部因素總是多于內(nèi)部原因。

  今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了去責(zé)怪任何人,不去贊美誰(shuí),我只想給你一個(gè)溫馨的提醒:成功沒有秘訣,如果有的話,那么我可以自信地告訴你,那就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好,古人云,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,講的是人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長(zhǎng),其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計(jì)劃的做事才是真理,我對(duì)自己的未來(lái)也有規(guī)劃,我是一個(gè)有些內(nèi)向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時(shí)候,我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對(duì),要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。

  通過(guò)自己的努力從基礎(chǔ)做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過(guò)著一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒有未來(lái),白楊樹百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹,抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!

勵(lì)志的演講稿7

  《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

  有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩。我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么。在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺得慚愧嗎。

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎。

  我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過(guò)硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎。

  同學(xué)們,醒醒吧。是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

  同學(xué)們,想想吧。是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  同學(xué)們,一起努力吧。只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢。

  俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志。而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國(guó)志士呀。

  劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)。

  “你行,我也行。”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖拢瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間?墒,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己。我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力。

  這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚。我們能做到嗎。還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢。

  “我會(huì)好好讀書,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄

  諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧。我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中。或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步。從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧。

  自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

  報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登。

勵(lì)志的演講稿8

  朋友,你有信念嗎?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)。一年級(jí)的不置可否,嫣然一笑;二年級(jí)的則頭昂然,聲鏗鏘道:“當(dāng)然!”三年級(jí)的,將滿頭亂發(fā)一甩:“不知道!”乃匆匆而去,文化衫背后寫著:“別理我,煩著呢!”也有人問(wèn)過(guò)我,我只能做出一副高深莫測(cè)的樣子告訴他:“難說(shuō)!”

  盡管我們沒有特殊的經(jīng)歷,然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群:愛沖動(dòng),充滿幻想,有抱負(fù),熱愛生活,然而又脫離實(shí)際,逃避社會(huì),有那么一點(diǎn)清高,有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里,渴望走向社會(huì);等到走出了校門,茫然無(wú)措又會(huì)籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì)想得太好,有時(shí)又把社會(huì)看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調(diào)曾讓我無(wú)所適從,于是我決定要出去看看,無(wú)論到哪里去,我總該尋找一些什么。

  直到背上行囊走出校門的那一天,我還在想:我們究竟怎么了?社會(huì)究竟怎么了?

  在革命老區(qū)左權(quán)縣一個(gè)叫羊角的小村莊里,我度過(guò)了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今天,我不想說(shuō)那“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動(dòng)場(chǎng)面,不想說(shuō)生活中村民給我的無(wú)私幫助和溫暖,不想說(shuō)在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里,這樣的事太多太多了。我不想說(shuō)這些,而只想說(shuō)說(shuō)在我心中冉冉升起的信念。

  這是一個(gè)只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電,沒有水,沒有煤,窯洞就是棲身之所,每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮,但抗戰(zhàn)時(shí)期,每戶的男丁都參加了八路軍,走上了抗日前線;雖然這里貧窮,但抗戰(zhàn)勝利之后,除了犧牲的,所有的人都放棄了縣城里的工作,重新回到這片土地上;雖然這里貧窮,但多少年來(lái),這里沒有一個(gè)人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮,但他們?cè)谶@片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。

  是的,這里貧窮,但他們沒有放棄這片土地,因?yàn)檫@是他們的祖輩留下來(lái)的土地,這是一種最神圣最高貴的世襲,這里面有著他們對(duì)這片土地,視之如生命般珍貴的責(zé)任!

  徘徊在那貧瘠的土地上,我想到了自己。我們總以為自己永不得志,永被壓抑,偉大的靈感總被扼殺,企業(yè)家、工程師乃至百萬(wàn)富翁的派頭會(huì)在一個(gè)早晨威風(fēng)掃地,于是悲憤難抑,于是淚血橫流,于是喊出感慨和絕望,于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀,寫幾篇散文,做幾首詩(shī),然后奄奄一息,然后,然后——超脫。實(shí)在不忍點(diǎn)破玄機(jī):我們什么也沒有做到,我們平凡、卑瑣而無(wú)知,并非悟透人生,卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散,一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán),信念的隕落使我們永遠(yuǎn)難以矗立一片永恒的藍(lán)天。

  我也知道,不是中國(guó)所有的土地都是羊角,但我們?cè)谛@里看不到羊角。在我們喊著高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)的時(shí)候,可知道中國(guó)還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當(dāng)我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候,可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過(guò),慷慨激昂過(guò),至今才明白社會(huì)進(jìn)程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦,所謂信念只不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō),在我們矛盾的性格中延伸著。

  我還要再次說(shuō)起他們的貧窮,他們衣衫襤褸,他們面色蒼黃,他們沒有書沒有報(bào),更沒有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確,他們貧窮,他們堅(jiān)韌,但如果愚昧,他們將永遠(yuǎn)只是貧窮和堅(jiān)韌,而一無(wú)所有!

  幾十天過(guò)去了,我?guī)е活w沉重的心離開了羊角。站在山腳下,我猶豫著,就這樣踏上歸途么?在社會(huì)中我該有怎樣的位置?在陽(yáng)光下我該有怎樣的形象?忽然,在驕陽(yáng)下,在一片狹長(zhǎng)的坡地上,一個(gè)背影使我一振:草帽,破舊汗衫,那熟悉的鋤草動(dòng)作;是天地之大顯得他那樣渺小,是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢,然而他那樣執(zhí)著,那樣認(rèn)真,他低著頭一步一步地向前挪動(dòng)。于是我想起一幅油畫,一幅關(guān)于父親的油畫:滿面皺紋,一頭汗珠,干裂的嘴唇,捆扎著棉線的手指,淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。

  但同時(shí),我聽到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊:

  走吧,為了腳下這片古老的土地;走吧,腳踏實(shí)地,一步一步地走,哪怕碰得頭破血流;走吧,帶著歷史的沉重,帶著責(zé)任的沉重;走吧,哪怕磨爛雙腳,我永遠(yuǎn)不會(huì)停步,永遠(yuǎn)不跪下呻吟一聲。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿9

親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的`過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

  高三高考勵(lì)志演講稿三

  同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。

  開學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。

  你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。

  第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

  第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來(lái)也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。

  比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復(fù)說(shuō):做你的自己!你可以說(shuō),高三了,做的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

勵(lì)志的演講稿10

各位年輕的朋友:

  大家好!

  如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

  追求成功是我們每個(gè)人的信念,但是如果你想成功,你必須首先讓自己變得優(yōu)秀。優(yōu)秀的概括涵蓋廣泛。它不僅強(qiáng)大,而且需要許多優(yōu)于普通人的特征。許多人一生都在努力提高自己的技能,但收獲與他們的能力成正比,否則就很難提高。因?yàn)槲覀冎恢匾暷芰Γ雎粤似渌匾囊蛩亍?/p>

  事實(shí)上,一個(gè)人能否成功往往并不決定他的能力。只要這種能力在一定程度上輔之以其他優(yōu)秀的特征,就能起到事半功倍的效果。生活觀察發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的野心,除了他的能力,隱藏在這三個(gè)字,他的掌握變得越來(lái)越好。

  一、情商

  通俗地說(shuō),情商實(shí)際上是我們對(duì)生活的通常態(tài)度。一個(gè)人的良好行為會(huì)直接決定他的人際關(guān)系,而網(wǎng)絡(luò)的重要性自然不用多說(shuō)。大多數(shù)時(shí)候,即使你有很好的能力但沒有人際關(guān)系網(wǎng),你也很難做人生的目標(biāo)好工作。相反,只要能力達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),然后有了網(wǎng)絡(luò)的支持,往往就能成功。

  因此,平時(shí)我們必須培養(yǎng)我們的情商,也就是說(shuō),我們應(yīng)該注意我們的行為。具體來(lái)說(shuō),不要太以自我為中心,學(xué)會(huì)在自己的地方思考。當(dāng)你和別人相處時(shí),要寬宏大量,心胸開闊,以便積累你自己的人際關(guān)系資源。

  二、模式

  有句話說(shuō)得很對(duì)。能力決定下限,模式?jīng)Q定上限。一個(gè)人一生能取得什么成就通常取決于我們的模式。不管你的能力有多好,如果模式很狹窄,你將無(wú)法放開你的手和腳,在你生命中的關(guān)鍵時(shí)刻,你將總是害怕你的手和腳,從而錯(cuò)過(guò)許多機(jī)會(huì)。

  那些真正成功和有前途的人往往更注重培養(yǎng)自己的模式。所以在他們做事之前,他們通常還有很長(zhǎng)的路要走。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,他們總是會(huì)表現(xiàn)出無(wú)與倫比的洞察力,善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的人注定會(huì)走得越來(lái)越快,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

  三、自律

  決心先開口,先修身。無(wú)論你做什么,行動(dòng)總是最重要的。如果沒有一致的行動(dòng),那么計(jì)劃是完美的,機(jī)會(huì)是適當(dāng)?shù)模詈笾荒苁强照。因此,?zhí)行力是做好工作的必要因素。然而,如果你想有很強(qiáng)的執(zhí)行力,你必須有自律能力。這是大多數(shù)人現(xiàn)在所缺少的。每個(gè)人都習(xí)慣于懶惰、拖延和對(duì)外部誘惑的低抵抗力。所以熱量通常持續(xù)三分鐘,中途停止。

  如果你想變得越來(lái)越好,最終成為一個(gè)有前途的人,你必須停止喊口號(hào)和忽視行動(dòng)。如果你有想法,你就會(huì)行動(dòng);如果你采取行動(dòng),你會(huì)堅(jiān)持下去,并顯示出你不撞南墻、不回頭的決心。這樣,不管你做什么,即使你最終失敗了,那也將是一個(gè)巨大的成功。然而,如果一個(gè)人能在一生中保持這種自律,他在一生中一定會(huì)取得很大成就。

勵(lì)志的演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  靜夜詩(shī),驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂;童真無(wú)價(jià),一天清輝,霞影照進(jìn)水晶。

  童真,一個(gè)很孩子氣的話題,卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世界,過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風(fēng)箏,它承載著太多夢(mèng)想起航,見證蒼天!

  記憶童真,留念我那可愛的青春。情綿綿,心有相思弦;指纖纖,曲終人相見。從來(lái)夜宵短,只恨青思長(zhǎng),坐看月中天。青春,永遠(yuǎn)屬于雨季,這個(gè)青澀的季節(jié)。風(fēng),沒有方向地吹來(lái),我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海,我不知青春何時(shí)離開。青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂曲,青春的故事講述所有的回憶!

  記憶雨季,留念我那青澀的青春。也許不久后,我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道,我不能阻止青春的逝去。我知道,我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步,我也不能阻止青春的逝去!我會(huì)一直會(huì)心會(huì)意的去收藏我那夢(mèng)幻的青春!誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩,誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn),誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中,等待風(fēng)起,誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春,紀(jì)念誰(shuí)的唏噓……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿12

尊敬的各位評(píng)委,親愛的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評(píng)委和同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)聆聽我們的演講,也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方:xxxx社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是xxx。簡(jiǎn)短的自我介紹完后,下面進(jìn)行我的演講。

  首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢(mèng)想照亮青春”,既然與夢(mèng)想有關(guān),那我們就談?wù),為了?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想該做些什么呢?大家可能會(huì)說(shuō),“努力,奮斗,拼搏,進(jìn)取”,不錯(cuò),這些都是我們?cè)谌〉贸晒χ埃仨毦邆涞脑,但大家知道在做這些努力和奮斗之前,我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更具體的說(shuō)一個(gè)推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)答案了。那就是我們中國(guó)人最看重的——面子。

  面子或許是最具有中國(guó)特色的概念,作為最具有的個(gè)性,中國(guó)人愛面子,也死要面子。據(jù)說(shuō)英文中并沒有面子一詞,在中文翻譯成英文時(shí),很多人把面子翻譯成“名譽(yù)”,這顯然不是我們所理解的。而中國(guó)人所謂的“面子”應(yīng)該是介于名譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素。

  由于面子觀念在國(guó)人頭腦中根深蒂固,大學(xué)生也不例外,這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區(qū),如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過(guò)工資待遇問(wèn)題,有沒有考慮過(guò)自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒服的辦公室里工作,端著茶水,拿著高薪,于是在找工作時(shí)漫天要價(jià),臟活累活一點(diǎn)不干,從而導(dǎo)致用人單位招不到人,畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會(huì)聽到這樣的話,“這不是大學(xué)生干的活,上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活,拿的工資怎么能比農(nóng)民工還少”。

  但有些人就不這樣想,比如說(shuō)溫州人,大家應(yīng)該都知道,溫州人被稱為中國(guó)的猶太人,央視曾經(jīng)播出過(guò)一部劇,叫做《溫州一家人》,對(duì)我促動(dòng)很大,不知道大家有沒有看過(guò),這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來(lái)不愛面子,為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累,他們背井離鄉(xiāng),擺地?cái),補(bǔ)鞋,臟活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺得修一雙鞋能賺幾個(gè)錢,甚至連農(nóng)民都覺得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們已經(jīng)完成了原始資本積累,并且在更高的平臺(tái)上發(fā)展去了。能做別人不愿做的事,能吃別人不能吃的苦,就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)財(cái)?shù)脑。他們不怕碰壁,只有一個(gè)念頭,不管你們?cè)趺纯次,我就要賺你的錢。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品,最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國(guó),推向了全世界。

  所以,從現(xiàn)在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,為了我們的夢(mèng)想,別在乎別人說(shuō)什么,只要無(wú)愧于我們的心,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們還沒有資格來(lái)爭(zhēng)取面子。

  最后送給大家亞洲首富李嘉誠(chéng)的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)懂事了;當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)成功了;當(dāng)你用面子賺回錢的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛所謂面子的時(shí)候,說(shuō)明你這輩子也就這樣了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿13

尊敬的老師、同學(xué):

  大家早上好!

  我是**,今天我演講的題目是《放慢腳步》。

  一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識(shí)。心中不由得泛起感動(dòng),多美的夕陽(yáng)啊,美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái),我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……

  我們都被快速的生活節(jié)奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木,似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

  我還記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過(guò)氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。

  我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái),我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。我睜開眼,是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng),很柔,很美。我為之一動(dòng),啊,活著我看到了夕陽(yáng),活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場(chǎng)面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……

  終于我爬了上來(lái),就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái),我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽(yáng),似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過(guò)的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護(hù)自己的臺(tái)詞。

  傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩(shī)意,然而我的眼淚留了下來(lái),我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績(jī)沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無(wú)助,我懷疑,我困擾。

  我徒步回到了教室,一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽(yáng)……同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候,大部分人都啞口了,我們?cè)谂λ褜び洃浿械母袆?dòng),我們茫然了,竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。

  同學(xué)們,暫停一會(huì)吧,駐足母親的一句問(wèn)候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……我們不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過(guò)客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會(huì)駐足,用心傾聽,細(xì)心體會(huì)屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿14

  各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是。±蠋熓"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空

  一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。 第3篇:勵(lì)志演講稿

  老師們,同學(xué)們:早上好!

勵(lì)志的演講稿15

  今天,你的夢(mèng)想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?我們都是社會(huì)上的一個(gè)成員,我們都希望因?yàn)橛谐删投A得世人的尊重。如果我們處在人際關(guān)系之中,是一個(gè)不受重視的人,是一個(gè)被忽視的人。因?yàn)椴怀晒,親人罵我們不爭(zhēng)氣,沒出息,社會(huì)上的人會(huì)說(shuō)我們是“窩囊廢”,是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。成功是人的全部責(zé)任。不成功就是不道德!因?yàn)槲覀儼盐覀儜?yīng)該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎告訴你,你一定也能成功!

  親愛的各位同事,我們都是父母的子女,我們都深刻地體會(huì)著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講“偉大的父親,偉大的母親”。我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學(xué)們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過(guò)的路,在這條路上你已經(jīng)走了20年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來(lái)這是你回家的路,你感到非常緊張,因?yàn)槟阒肋@條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過(guò)去,越走越快,你來(lái)到了一扇門前,這時(shí)你驚呆了,因?yàn)檫@里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開門走了進(jìn)去,也就是在20年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛的同事,你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無(wú)數(shù)次熟睡。當(dāng)你因不舒服而哭鬧不停的時(shí)候,你可曾記得媽媽抱著你,不停的輕輕拍著你,耐心的,不厭其煩地重復(fù)著一句話“寶貝不哭,寶貝不哭!鼻Х桨儆(jì)的讓你安靜下來(lái)。帶你呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,總是媽媽及時(shí)來(lái)到你的身邊,將你輕輕扶起,口中說(shuō)著;“不怕,不怕”。你知道嗎?你摔在了地上,卻摔倒了媽媽心里!還有那不善言辭的父親,每當(dāng)收工或下班回來(lái),為了逗你開心,將你輕輕舉起,甚至伏在地上讓你當(dāng)馬騎。當(dāng)你生病的時(shí)候,你可曾還記得媽媽背著你,心急如焚的找大夫,給你治病,為你操碎了心,在媽媽的心中,兒女重千斤。那時(shí)家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。

  親愛的朋友,隨著你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無(wú)比悲痛的時(shí)候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽安慰著你,讓你停入安全的港灣,使你不再憂傷。當(dāng)你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來(lái),安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當(dāng)你回家,媽媽都很快為你端來(lái)熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問(wèn)暖!今天再看一眼媽媽,為了我們,原來(lái)紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,明亮的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有出息,能出人頭地!

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看著媽媽那深情的背影,緩慢的步伐,你想過(guò)沒有,怎樣才能報(bào)答媽媽的恩情!今天你好好想一想,你為他們帶來(lái)了什么?你為他們創(chuàng)造了什么?他們過(guò)的好嗎?想想你現(xiàn)在血?dú)夥絼偅旮涣?qiáng),你為他們做了什么?你對(duì)得起他們嗎?你可曾知道,青春易逝,容顏易老啊!!!難道真的,真的直到有一天你一事無(wú)成,兩鬢斑白的時(shí)候,才去后悔嗎?到那時(shí)候已經(jīng)晚了,晚了!今天已經(jīng)有多少人失去了愛的權(quán)利,多少人已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再去愛父母。當(dāng)父母為了我們的成長(zhǎng),積勞成疾,需要住院治療的時(shí)候,親愛的朋友,想一想,假如你沒有能力支付高昂的醫(yī)療費(fèi),眼看著爸爸媽媽耗去生命,你的心里不感到愧疚嗎?人非草木,孰能無(wú)情?可這一切你想過(guò)幾次,有多久沒有看過(guò)媽媽了?多久沒有問(wèn)候媽媽?跟別人打電話聊天,你可以聊上幾十分鐘,可是跟爸爸媽媽,有沒有說(shuō)上三分鐘的話,你有一天也會(huì)老,你知道嗎?其實(shí)媽媽并沒有太多的奢望,只希望你能多看她一眼,多報(bào)一聲平安哪!讓我們一起祈禱!祈禱我們的父母健康,長(zhǎng)壽,祈禱我們的朋友,家人,老師和同學(xué),讓他們平安,快樂,同時(shí)也祈禱以前反對(duì)我們,拒絕我們,打擊我們的人,讓他們一路走好,是他們的不理解,不支持,才使我們堅(jiān)定信念,義無(wú)返顧地走到今天,是他們給了我們動(dòng)力,促使我們永不言棄。

  各位同事,今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責(zé)任,因?yàn)槲覀兊纳粚儆谖覀冏约海瑢儆谖覀兊母改,屬于我們的愛人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛我們的人負(fù)責(zé)。時(shí)光不會(huì)倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠(yuǎn)記得這樣一句話嗎?人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而羞恥。

  朋友們,當(dāng)真實(shí)的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己?jiǎn)?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開始做真正的自己?jiǎn)?我們生命開始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對(duì)手,經(jīng)過(guò)殘酷的搏殺,才從母體中走出來(lái),所以我們生而偉大,舉世無(wú)雙,我們來(lái)到這個(gè)世界上,天生的本質(zhì)就是一個(gè)勇士,而不是一個(gè)懦懦無(wú)為的寄生蟲,我們生命的歷程,應(yīng)該是偉大的崇高的,是對(duì)所有人愛的無(wú)私奉獻(xiàn)。朋友們!親愛的伙伴們,生活的艱難,歲月的坎坷,是大自然的規(guī)律,是對(duì)人生的考驗(yàn),假如生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨,不順心的時(shí)候暫時(shí)忍耐,并相信快樂的日子就會(huì)到來(lái)!學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基石,行動(dòng)力是你夢(mèng)想的風(fēng)帆,通過(guò)你的行動(dòng),改變你的命運(yùn),改變你的家庭的命運(yùn)。帶著感恩的心———感謝父母給予我們養(yǎng)育之恩,感謝黨、國(guó)家給我們一個(gè)好環(huán)境,感謝親人的理解和支持,感謝打擊過(guò)我們的人,它給我們成長(zhǎng)的空間和動(dòng)力,感謝與我們朝夕相處的老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助支持。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽8兄x欺開玩笑的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧。感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立。感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。感恩是美德更是人活在世上的基本常識(shí),感恩是一種一本萬(wàn)利的投資,它不會(huì)使你損失任何東西,卻對(duì)你的未來(lái)有巨大的幫助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一筆珍貴的財(cái)富,它能增加你的魅力,也將使你出類拔萃,是開啟智慧之門的鑰匙。

  飲水思源,朋友們千萬(wàn)記住,做人要心存感激!同學(xué)們,拋棄一切的煩惱,拋棄一切的恩恩怨怨,是是非非,振作而起,重拾昨日的夢(mèng)想,鎖定目標(biāo),付出你的行動(dòng)。我們必須成功,我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。我們一定成功,我們一定要過(guò)上幸福,美滿,富足的生活。相信你自己,超越你自己,要與時(shí)光賽跑,明天就一定會(huì)更加美好!親愛的同學(xué)們拉起你周圍朋友的手。用真誠(chéng)的愛,友誼,給以他們力量,相互支持,共同誓愿,對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師,朋友,同學(xué)以崇高的謝意,謝謝他們的幫助,支持與配合。讓我們攜手共進(jìn),拼搏進(jìn)取,一起歡喜一起努力,共同駛向成功的彼岸。

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