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開學勵志演講稿

時間:2023-03-01 18:13:55 勵志演講稿 我要投稿

關于開學勵志演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于開學勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于開學勵志演講稿

關于開學勵志演講稿1

  在人生的道路上有很多的機會和機遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無奈的嘆息!

  成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強,實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的,但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了(也就是死在了成功之前的幾秒內)!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費力,但打開門勇氣卻很關鍵。因為你經歷了風霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無緣。

  在這里有一個游戲給大家介紹下,從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個游戲是我一朋友在接受培訓時,培訓老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:

  首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘,再拿出12個相同大小的大鐵釘,誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時2個小時,需要的道具除了木板,木板上釘?shù)蔫F釘,和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

  剛開始參加培訓的50個人都非;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動手操作,半小時后在沒有一個人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘,還是沒有一個人成功,這時候基本上所有的`人都選擇了放棄認為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時離老師說結束的時間還有1個小時零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認為他很傻!明明不可能你還繼續(xù)瞎搞,不時浪費時間嗎?可離需要的時間還有10分鐘時,所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個鐵釘支撐起來!

  方法如下:首先將一個鐵釘橫放,再取10個鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!

  第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面,和第一個掉頭擺放。

  用手拖住兩個橫放釘?shù)亩瞬,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!

  成功!

  通過這個小游戲,可能很多朋友已經明白我剛剛說的成功者,就是在面對困難時、面對失敗時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?

  我的朋友是這樣總結的:說實話,我就是在培訓中選擇放棄一個!我在大家都認為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當我看到別人成功的時候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時間我沒有去努力思考?為什么我會有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時懶惰了,沒有了進取心!面對大家都說不可能時,失去了繼續(xù)探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經驗! (反思我們自己,同學們:我們現(xiàn)在就要去做那個傻子,因為他成功了!他不認為他不行!我們也不能認為自己不行!)

  其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機會的地面之下,他們頑強的堅持了下來,并最終獲救?戳诵侣勚辈ィ腋惺艿搅松念B強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領導的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學們現(xiàn)在無論遇到什么困難,都要頑強的去克服。高考再難,能比起當時井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅持,不要總去懷疑自己的能力,不要總是拿以前自己虛度時光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己,來當做自己沒希望的理由。

  要知道你不放棄,你就才會勝利!因為你不放棄,沒有人可以動搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!

  春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構造藍圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場,創(chuàng)造著一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標的啜泣,觸到了自身價值的閃亮!

  你離開了永不放棄會如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會失去目標,失去理想,失去力量,失去價值,失去品質,失去信念,失去真理,失去生命 !!

  說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候,面對失敗和挫折的時候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄,那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會,你的人生將會是非常失敗的!

  最后我要對同學們說:我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。

  最后二十天力挽狂瀾!!!

  最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!!!!!

關于開學勵志演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天清晨,我看見校園里的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫著,寫著我的大學時刻——金色之秋。

  美麗的師范大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終于來臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師范大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師范大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,“”更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

  走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧??多姿的.校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

  桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!

  霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳瑯!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創(chuàng)新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續(xù)寫師大輝煌篇章!

  謝謝大家!

關于開學勵志演講稿3

親愛的同學們:

  大家好,

  我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

  當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當?shù)拿枋,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵嵥谧詫W希臘語。

  我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

  李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余!

  她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的.東西就是教育的本質了!

  不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

關于開學勵志演講稿4

  其實,我認為我從高中的第一天起直到現(xiàn)在,就像是一場賽跑,而我,在起跑路線上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態(tài)對待的。而現(xiàn)在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會縮小差距,還有可能會超過別人。如果不努力的話,一切的一切,我還能夠得到嗎?

  時間,一種對于現(xiàn)在的我們來說非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好:“出來混總是要還的!蹦悻F(xiàn)在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母,對得起自己我就滿意了。

  人這一生最重要的是要活個問心無愧,如果你努力了,但是成績還是提不上去,那么沒有人是會怪你的,關鍵在于,有很多同學都說自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業(yè)你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的.時候你沒有玩嗎?如果你敢說是,那么你的確學習很努力了,并且你的成績一定也很優(yōu)秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學習。

  在接下來的時間里,我會更加努力的學習。如果能上一本,四點起又何妨?既然我有勇氣說,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒人可以打敗自己。

  同學們都說我最近學習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩,只要有空就想著玩,學習上也不在乎,到考試的時候,抄點就糊弄過去了,可是上高三后就突然很想上大學。努力學習了,奮斗了,如果還沒考上大學就會覺得很不值,已經到高三了,離大學越來越近了,這個時候放棄對不住自己十多年的學習?赡芤院缶驼娴臎]有什么事情,會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺得是很美好的事情。

  上高中以來,我第一次考完后想要看自己的成績,成績單發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)自己是倒數(shù)第四,失落是有的,但是踏實更多,即使是三百分的成績,也是我開學一個月來努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會是我十八歲最輝煌的記憶。

  在上高三,我感覺也是在成長,一天比一天成熟,一天一天在長大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽課走神的時候,忍不住想要玩的時候,告訴自己:“沒時間玩了,你是要考大學的。”我又重新開始聽課、學習。

  說實在的,我也不知道到最后,會不會考上理想的大學?墒,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候,我要給自己的未來一個交代。現(xiàn)在,為理想拼搏,為將來努力,即使是會累、會失落,可是,確實我喜歡的。我相信并憧憬著,在朝蓬勃的明年夏天,我會是笑著度過的。

關于開學勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:

  第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

  一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓穼W習,在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。

  第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵,學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

  親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的.好習慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。

  第三,將學校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校

  “誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學生。

  老師們,同學們:20--年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

  最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!

  謝謝大家!

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