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寫五年級(jí)數(shù)學(xué)的小論文
如果我剛才想到第三步?jīng)]放棄的話,再動(dòng)動(dòng)腦筋,那道題就被我解開了。以后,真的要加把勁,要努力學(xué)好數(shù)學(xué),掌握好數(shù)學(xué),更要學(xué)會(huì)在生活中靈活運(yùn)用好數(shù)學(xué)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的,歡迎參考!
記得暑假里的一天,我們到叔叔家里玩,正玩到興頭上,叔叔拿了10個(gè)硬幣走了過來,說:“你們想要這些硬幣嗎?”“當(dāng)然想啦!”大家異口同聲地回答道。我望著叔叔,真有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦,我心里琢磨著,不知道叔叔葫蘆里賣的是什么藥!澳銈兿胍@些硬幣,就要回答我的問題,誰答對(duì),硬幣就全歸他了!闭f完,叔叔就提出一個(gè)問題:“怎樣才能把10個(gè)硬幣放進(jìn)3個(gè)杯子里,使每個(gè)杯子里的硬幣數(shù)都是奇數(shù),看誰能找出最多的方法!
聽完叔叔的題目,大家冥思苦想。只見表弟在客廳里走來走去,表姐坐在椅子上冷靜地思考著。不一會(huì),我看見妹妹找來了材料,試著做。可是,做了很久,妹妹還是沒找到具體解題的方法。我也不甘示弱,開動(dòng)腦筋想著。哎,要是能把這硬幣拿到手,那該多好。
過了十多分鐘,大家都沒有想到怎么做,叔叔見此情景,對(duì)我們說:“給你們一點(diǎn)提示吧!解這道題要學(xué)會(huì)多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,不要……”“等等!”話沒說完,表弟好象想到了什么似的。只見他拿起10個(gè)硬幣,先把第1個(gè)硬幣放到第1個(gè)杯子里去,然后把3個(gè)硬幣投進(jìn)第2個(gè)杯子里,看到這里,我不禁想道:這個(gè)辦法嘛,我早就想過了,根本就不行,剩下的硬幣有6個(gè),6是偶數(shù),我可以肯定地說一句:“這個(gè)辦法是行不通的!碑(dāng)表弟把剩下的6個(gè)硬幣放到第3個(gè)杯子時(shí),我插嘴道:“這辦法根本……”我的話還沒說完,表弟就把我的話打斷了,“表姐,你還是看我的表演吧!”表弟神氣地說。只見他拿起第1個(gè)杯子,把那個(gè)硬幣放到第3個(gè)杯子里去!斑@就是第一種方法!北淼艿靡獾匕缌藗(gè)鬼臉!鞍パ!我真笨,怎么想到第三步就放棄了呢?真不值得!”接著,表弟按照第一次那樣做,先把3個(gè)硬幣放到第1個(gè)杯子里,然后在第二個(gè)杯子里放5個(gè)硬幣,接著把剩下的硬幣放到第三個(gè)杯子里,最后,把第一個(gè)杯子里的硬幣放到第三個(gè)杯里去。這樣第二種方法就完成了。按著這樣的方法,表弟連續(xù)做了13次。
看到這里,站在一旁的叔叔拍起了手掌,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真想不到,你這小鬼還會(huì)有動(dòng)腦筋的時(shí)候,這回你贏了,10個(gè)硬幣都?xì)w你了!笔迨逡贿叿Q贊表弟,一邊撫摸著他的小腦袋!安贿^,小瑜呀,你可得加把勁了,這回連表弟都贏了你。記住,凡事多動(dòng)腦筋,別輕易放棄!
是呀,叔叔說得對(duì),凡事多動(dòng)腦筋,別輕易放棄。如果我剛才想到第三步?jīng)]放棄的話,再動(dòng)動(dòng)腦筋,那道題就被我解開了。以后,真的要加把勁,要努力學(xué)好數(shù)學(xué),掌握好數(shù)學(xué),更要學(xué)會(huì)在生活中靈活運(yùn)用好數(shù)學(xué)。
寫五年級(jí)數(shù)學(xué)的小論文二
0的意義
大家一定從小就開始奇怪了,0到底是怎么來的呢?關(guān)于0的起源,有以下幾種觀點(diǎn)。①、古巴比倫的0的符號(hào)是用空位來表示的,例如要表示一百零一,古巴比倫寫作1。1②、在古印度數(shù)學(xué)中,發(fā)現(xiàn)0的最早記載是公元876年,歐洲許多數(shù)學(xué)家都同意這一觀點(diǎn)。公元6世紀(jì),印度人就開始用“”,后來變成了一個(gè)圓圈。到了公元九世紀(jì)就固定成了今天的“0”。③、0的故鄉(xiāng)在中國。我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中就有0的記載,只不過當(dāng)時(shí)0的意思是“暴風(fēng)雨末了的小雨滴”。在我國遠(yuǎn)古時(shí)代的結(jié)繩記數(shù)法中,0是在對(duì)“有”的否定中出現(xiàn)的,意思是“沒有”。總之,有關(guān)0的起源還沒有一個(gè)定論。
但是無論如何,0自從一出現(xiàn)就具有非常旺盛的生命力,現(xiàn)在,它廣泛應(yīng)用于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。
在課堂上,常聽老師說,0就是沒有的意思,你有0元錢,就代表沒有錢;你有0支筆,就代表你沒有筆。在這樣的`情況下,溫度表上的0度就代表著沒有溫度嗎?答案肯定是否定的。純凈的冰水混合物的溫度就是0度。
想一想我們的素?cái)?shù)與合數(shù)吧!老師是這樣解釋的“自然數(shù)可以分成3類:1、素?cái)?shù)與合數(shù),一個(gè)自然數(shù)只有一和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是素?cái)?shù),因數(shù)大于3個(gè)就是合數(shù),1單獨(dú)為一種!蹦0也是自然數(shù),它是最小的自然數(shù),0到底是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)呢?這個(gè)誰也說不清楚。
我還有一個(gè)關(guān)于0的問題,自然數(shù)也可以分成奇數(shù)與偶數(shù),能被2整除的數(shù)就是合數(shù),反之就是奇數(shù)。0是奇數(shù)還是偶數(shù)呢?看上去像偶數(shù),但又說不準(zhǔn),到底是什么數(shù)誰也不清楚。
0還有許多奇妙有趣的事就在我們身邊呢,大家一起來發(fā)現(xiàn)吧!
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