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初二科學(xué)小論文
導(dǎo)語(yǔ): 科學(xué)小論文實(shí)際上是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書(shū)面總結(jié)。下面是小編為你準(zhǔn)備的初二科學(xué)小論文,希望對(duì)你有幫助!
篇一:花只能喝水嗎
世界上的所有花都是靠著喝水長(zhǎng)大的,那么,花只能喝水嗎?花能像我們?nèi)祟愐粯映噪u皮、喝牛奶、喝飲料嗎?這是一個(gè)值得討論的問(wèn)題。
那天,我來(lái)到我家花園,看見(jiàn)每一朵花都精神抖數(shù)的樣子,真是狠不下心去做實(shí)驗(yàn),我繞著花園走了一圈后,發(fā)現(xiàn)了一朵花好象無(wú)精打采的樣子,也正好可以給我做實(shí)驗(yàn)。我想到這些,連忙回家拿材料,材料有:雞皮,牛奶,和飲料。怎么才能讓花把這些材料“消化”掉呢?我想到了以下幾點(diǎn)方法:先“喂”一些雞皮給花吃,然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去,過(guò)了一天后,我又下來(lái)了,我一下來(lái)就跑去看那朵被我做過(guò)實(shí)驗(yàn)的花,我睜大眼睛一看,那朵花還是生著病,我就知道一定是失敗了,可是我沒(méi)有因?yàn)橐淮涡⌒〉膶?shí)驗(yàn)失敗而放棄,而是更激發(fā)了我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)的心情,所以我有一次地做了實(shí)驗(yàn),可我還是失敗了,后來(lái)我連著幾次都做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),可是都失敗了,最后,我都做得不耐煩了,可在這個(gè)時(shí)候,我想起老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:只要你可以堅(jiān)持不懈地做一件事情,就一定可以成功的。我想到這些后,又做了幾次實(shí)驗(yàn),功不負(fù)有心人,結(jié)果成功了,這一次實(shí)驗(yàn)我是了兩塊雞皮,然后再在里面放入一半都沒(méi)有的牛奶和飲料才成功的。
花!一個(gè)美麗的神圣的花仙子,無(wú)論什么東西種植給你,你都會(huì)長(zhǎng)得多姿多彩美麗致極,多觀察你,我們的科學(xué)成果將會(huì)更加豐富。
篇二:為什么馬鈴薯會(huì)變色
今天,輪到我做飯。我拿好菜單后變?nèi)ナ袌?chǎng)買菜,哇,市場(chǎng)真是人山人海!我買了番茄、馬鈴薯、瘦肉……
回到家中,我迅速將馬鈴薯切成一絲絲,“鈴鈴鈴……”電話響了,我連忙放下手中的活,跑到客廳里接電話。聊了大概十分鐘,我回到廚房,發(fā)現(xiàn)本來(lái)是黃色的馬鈴薯已經(jīng)變成了紅色,過(guò)了一會(huì),甚至變成了褐色,這使我大吃一驚。
我立即放下刀子,跑到電腦前去尋找答案:為什么馬鈴薯會(huì)變色?找啊找,終于找到了!原來(lái)是馬鈴薯里含有淀粉,這淀粉如果接觸到空氣氧化就會(huì)變色。而且當(dāng)土豆削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的.醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速的變成褐色,這化稱為食物的酶促褐變。
雖然找到答案,但是,我還想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看如何才能使土豆不變色。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把一個(gè)土豆切成4份,一份用檸檬水泡著,一份用鹽水泡著,有一份用糖水泡著,還有一份用冷開(kāi)水泡著,過(guò)20分鐘,看看會(huì)發(fā)生什么變化。20分鐘過(guò)了,我一看。呀!其實(shí)檸檬水、鹽水、 糖水、冷開(kāi)水泡著都不會(huì)變色?磥(lái),以后我們切開(kāi)馬鈴薯都可以用這些有關(guān)水的泡著,這樣就可以避免馬鈴薯變色。
看來(lái),生活中處處有科學(xué),我們應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多研究,讓我們和科學(xué)一起成長(zhǎng)!
篇三:神奇的墨水
一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見(jiàn),欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈?xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學(xué)神奇吧!
篇四:青蛙在雨季為什么叫得歡
今年夏季的一天,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,呆在家悶悶不樂(lè)的我,覺(jué)得無(wú)聊,便出去到湖邊散步。經(jīng)過(guò)蓮花池時(shí),忽然聽(tīng)到池里傳來(lái)青蛙歡快的叫聲,我就來(lái)了興趣,捉了兩只帶回了家。
接著,我拿了一個(gè)大缸,倒?jié)M了水,放了一塊塑料泡沫后,又把兩只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上觀察它們?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一會(huì)兒又烏云密布,下起了雨。剛才那一對(duì)沉默的青蛙,現(xiàn)在倒叫得越來(lái)越歡了,仿佛它們是一直期待著下雨似的,一會(huì)兒“唱唱歌”,一會(huì)兒“跳跳舞”高興的不亦樂(lè)乎,這時(shí)我就奇怪了,難道下雨天對(duì)它們有好處。于是我就展開(kāi)了第二次試驗(yàn)。
第二天又下雨了,這一回,我打著雨傘在雨里看著他們,只見(jiàn)許多害蟲(chóng)都破殼而出在青蛙的周圍亂飛一通,一個(gè)個(gè)也就白白成了青蛙的美食了,嘿嘿!怪不得青蛙特別開(kāi)心呢。我連續(xù)做了五六次試驗(yàn),結(jié)果還是一樣的。不過(guò),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我查了《百科全書(shū)》,終于在書(shū)里找到了答案:原來(lái)青蛙不僅靠肺呼吸,還靠裸露的皮膚呼吸。雨天,空氣的水分多,有利于青蛙通過(guò)皮膚呼吸。而且小昆蟲(chóng)在雨天繁殖的特別快,這也是青蛙捕捉它們的好時(shí)機(jī)。所以,青蛙在雨天叫得歡。
通過(guò)這次試驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了青蛙的許多秘密,從而也明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事情,都不能道聽(tīng)途說(shuō),那樣的答案是不準(zhǔn)確的。而是應(yīng)該自己動(dòng)手,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察和分析,做出最后的結(jié)論,這才是我們追求的目標(biāo)。
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