曲盡其妙各臻完美論文參考
節(jié)選自劉鶚長(zhǎng)篇小說(shuō)《老殘游記》的《明湖居聽(tīng)書(shū)》（人教版高中第四冊(cè)）與著名作家葉君健的散文《看戲》（人教版初中第一冊(cè)）都是描寫(xiě)演唱藝術(shù)的不可多得的珍品。兩文在選材剪裁、側(cè)面烘托、描摹聲音諸方面各具匠心，各臻完美。
一、選材相似，剪裁不同《明湖居聽(tīng)書(shū)》記敘了老殘?jiān)诿骱討驁@聽(tīng)白妞說(shuō)書(shū)的所見(jiàn)所聞，《看戲》描寫(xiě)了首都人民在露天勞動(dòng)劇場(chǎng)觀看京劇表演大師梅蘭芳先生演出《穆桂英掛帥》的場(chǎng)面。兩文都描寫(xiě)了觀眾的表現(xiàn)和演員的演唱。但是，前文的描寫(xiě)重點(diǎn)放在白妞說(shuō)書(shū)的高超技藝上。作者從白妞的出場(chǎng)到終場(chǎng)，從白妞秀而不媚，清而不寒的外貌、簡(jiǎn)單熟練的動(dòng)作、一顧一盼的表情到出神入化的的演唱，完整細(xì)致地描寫(xiě)了白妞演唱的全過(guò)程。而寫(xiě)觀眾卻很簡(jiǎn)略，除開(kāi)頭幾段外，只有白妞出場(chǎng)時(shí)的鴉雀無(wú)聲、演唱結(jié)束時(shí)的轟然雷動(dòng)和末段簡(jiǎn)短的評(píng)論。后文描寫(xiě)的重點(diǎn)放在觀眾的熱情表現(xiàn)和梅蘭芳先生表演藝術(shù)的完美兩個(gè)方面。作者詳盡具體生動(dòng)地描寫(xiě)了觀眾觀看京劇的全過(guò)程。演出之前，以人海在屏住呼吸比擬觀眾的熱切期待；演出開(kāi)始，以海面陡然膨脹起來(lái)了比喻觀眾的感奮投入；演出之中，以觀眾像著了魔一樣形容觀眾的凝神靜氣；演出高潮，以潮在漲描摹觀眾的如癡似狂；演出結(jié)束，以觀眾像潮水一樣描寫(xiě)觀眾的仰慕崇拜。作者處處設(shè)喻，時(shí)時(shí)緊扣觀眾與演員的共鳴來(lái)表現(xiàn)觀眾的情緒。而對(duì)梅蘭芳先生表演藝術(shù)的'描寫(xiě)只集中在課文的第四自然段。作者從輕盈矯健的臺(tái)步、圓潤(rùn)的歌喉、優(yōu)雅的動(dòng)作、婀娜的身段等京劇藝術(shù)的幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)梅蘭芳表演藝術(shù)的完美。
文章內(nèi)容的詳略，取決于表達(dá)中心的需要。兩文作者都能根據(jù)表達(dá)中心的需要適當(dāng)剪裁。前文的中心在于突出白妞演唱藝術(shù)的登峰造極，寫(xiě)觀眾的反應(yīng)和評(píng)論僅僅為了從側(cè)面烘托白妞演唱技藝的無(wú)與倫比。后文的中心是贊美我們擁有這樣熱情的觀眾和熱情的藝術(shù)家，寫(xiě)觀眾的表現(xiàn)不僅僅是為了從側(cè)面烘托梅蘭芳先生的藝術(shù)造詣的高深，也是為了體現(xiàn)首都觀眾對(duì)京劇藝術(shù)和梅蘭芳大師的高度熱情和衷心喜愛(ài)。而對(duì)梅蘭芳先生的描寫(xiě)，既贊美了他表演藝術(shù)的完美，又贊揚(yáng)了他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)京劇藝術(shù)的崇高思想感情。
所以，前文對(duì)白妞說(shuō)書(shū)技藝的描繪濃墨重彩，而寫(xiě)觀眾卻比較簡(jiǎn)略。后文寫(xiě)觀眾詳盡具體，而寫(xiě)梅蘭芳先生的表演卻凝練簡(jiǎn)潔。由此可見(jiàn)兩文作者剪裁的匠心與功力。
二、妙用烘托，同中有異烘托是兩文寫(xiě)法上最顯著的藝術(shù)特色，但兩文烘托的側(cè)面、角度同中有異。
《明湖居聽(tīng)書(shū)》從劇園的盛況、琴師的彈奏、黑妞的演唱以及觀眾的評(píng)論等多個(gè)側(cè)面層層鋪墊、步步映襯，烘托了白妞的精湛技藝�！犊磻颉凡粌H以劇場(chǎng)環(huán)境和觀眾表現(xiàn)來(lái)烘托梅蘭芳表演藝術(shù)的卓越，還以《穆桂英掛帥》的簡(jiǎn)單劇情及穆桂英藝術(shù)形象來(lái)烘托觀眾和演員的愛(ài)國(guó)主義思想感情。
兩文都通過(guò)渲染劇園或劇場(chǎng)的濃烈的氣氛來(lái)反襯演出的無(wú)窮魅力。但前文運(yùn)用了以動(dòng)襯靜法，而后文運(yùn)用的是以靜襯動(dòng)法。
《明湖居聽(tīng)書(shū)》開(kāi)篇極力寫(xiě)鬧：滿園子里的人，談心的談心，說(shuō)笑的說(shuō)笑，戲園里熱鬧哄哄，什么話都聽(tīng)不清。而白妞出場(chǎng)時(shí)，戲園里連一根針吊在地上都聽(tīng)得見(jiàn)響。作者對(duì)戲園里嘈雜場(chǎng)面的描寫(xiě)，為白妞出場(chǎng)時(shí)的肅靜埋下了伏筆，以嘈雜反襯肅靜，以動(dòng)襯靜，有力地襯托了白妞說(shuō)書(shū)征服人心的力量，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
《看戲》開(kāi)頭著力寫(xiě)靜：沒(méi)有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉子也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。觀眾這個(gè)人海在屏住呼吸，還是靜靜的。這樣從不同角度渲染了靜謐的氣氛，為寫(xiě)梅蘭芳先生的精彩表演作鋪墊，為寫(xiě)熱情觀眾的涌起作襯托。作者以靜襯動(dòng)，充分突出了觀眾的熱情和藝術(shù)家的熱情這一中心。
三、描摹聲音，各盡其妙兩文都直接描寫(xiě)了藝術(shù)家的演唱。但是，《明湖居聽(tīng)書(shū)》完整細(xì)致地描寫(xiě)了白妞演唱一個(gè)唱曲的全過(guò)程：初不甚大越唱越高陡然一落忽又揚(yáng)起人弦俱靜，作者不僅描寫(xiě)了演唱的起始發(fā)展跌宕高潮結(jié)束的全過(guò)程，而且把演唱的每一階段作了聲聲入耳、歷歷在目、句句銘心的細(xì)致描寫(xiě)，這樣使讀者既可從整體上體會(huì)白妞說(shuō)書(shū)的全局特點(diǎn)，又可從局部上具體感受白妞說(shuō)書(shū)的美妙�！犊磻颉穭t概寫(xiě)梅蘭芳先生在一出京劇里的演唱，寫(xiě)聲音在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘，準(zhǔn)確地表現(xiàn)聲音的層次性和神奇美妙的特點(diǎn)。
兩文描摹聲音，都能馳騁想象，以形喻聲，賦形于聲，將只可意會(huì)不可言傳的音樂(lè)形象轉(zhuǎn)換為有形可見(jiàn)的立體的視覺(jué)形象。但是，《看戲》一文設(shè)喻單一，而《明湖居聽(tīng)書(shū)》一文設(shè)喻的角度是多方位的。
《看戲》主要從視覺(jué)設(shè)喻，將歌詞比喻為珠子，歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的水袖中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。珠子滾濺落，形象立體地表現(xiàn)了藝術(shù)家唱腔的字正腔圓、柔和鏗鏘的特點(diǎn)，表現(xiàn)了梅蘭芳先生的歌喉美妙動(dòng)聽(tīng)，入耳入心，令人回味無(wú)窮。
《明湖居聽(tīng)書(shū)》一文或從感覺(jué)設(shè)喻，以五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼，三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快比喻聲音的甜潤(rùn)；或從視覺(jué)設(shè)喻，以一線鋼絲拋入天際比喻聲音的尖細(xì)、高亢、剛勁有力，以攀登泰山的景象比喻聲音的激越高昂、參差錯(cuò)落。這樣寫(xiě)，真切地表現(xiàn)了白妞說(shuō)書(shū)山外青山樓外樓一山更比一山高的美妙境界，使讀者如聞其聲，如臨其境。
除了運(yùn)用以形喻聲法，《明湖居聽(tīng)書(shū)》還用了以色比音、以聲比聲的手法：以絢麗繽紛的東洋煙火比喻聲音的多姿多彩，變化無(wú)窮，這是以色比音；以花塢春曉，百鳥(niǎo)亂鳴比喻多種聲音交相配合的和諧悅耳，這是以聲比聲。作者妙筆生花，讀者應(yīng)接不暇。盡管兩文所寫(xiě)演唱過(guò)程有所不同，但都能曲盡其妙；盡管兩文寫(xiě)聲手法大同小異，但都繪形繪聲，各臻完美。
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