記縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校的老教師精品論文3000字
“為落第門生再造輝煌”，這是寧�？h關(guān)工委舉辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，也是老教師們的心愿。通過一年的培訓(xùn)復(fù)習(xí)，使高考落榜青年提高思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，為莘莘學(xué)子金榜題名圓了大學(xué)夢。
嘔心瀝血 勤奮教學(xué)
縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校開辦十四年來，前后共有53位離退休教師在校擔(dān)任教學(xué)與管理工作，其中十年以上7人，八年以上3人，老教師都是在職時(shí)評定的中學(xué)高級教師，一位是中學(xué)特級教師，學(xué)識水平甚高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且具有崇高敬業(yè)精神、一絲不茍的工作責(zé)任感。他們離退休之后，具有時(shí)空優(yōu)勢，以校為家，終日傾注關(guān)愛青年學(xué)員的健康成長。為了輔導(dǎo)復(fù)習(xí)好，他們?nèi)找共殚嗁Y料，認(rèn)真?zhèn)湔n，精辟講課，耐心輔導(dǎo)，深受落榜子弟的歡迎與愛戴。
原寧海中學(xué)高級教師陳雅來，離休后被聘為培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組成員，兼任英語教學(xué)工作，他八年如一日，認(rèn)真管理與教學(xué)，博得師生一致好評，工作了八年之久，第二次退休。
數(shù)學(xué)是培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的一門重頭課程。由縣電視大學(xué)退休的中學(xué)高級教師婁金默任教把關(guān)，并邀請退休的特級數(shù)學(xué)教師楊象富、著名的“三角”數(shù)學(xué)退休老教師鄔國珊來校舉辦講座或兼課。
文科教師也是人才濟(jì)濟(jì)，退休的特級語文教師俞品憲執(zhí)教數(shù)年后，繼任的是縣教師進(jìn)修學(xué)校退休的高級語文教師鄭學(xué)武與顧鴻安，均有豐厚的文學(xué)功底，使學(xué)員的語文文學(xué)寫作水平提高甚快。
文科的歷史，由寧海中學(xué)退休的高級歷史教師胡克均擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)，老教師胡克均是研究寧海文化名人胡三省的學(xué)者，學(xué)術(shù)論文見報(bào)于全國性的《光明日報(bào)》與省級報(bào)刊，關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的高考?xì)v史成績近幾年均高于一些普高。
重視提高文化知識的同時(shí)，關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校更重視學(xué)員的思想道德建設(shè)，因此專門開設(shè)了一門思想道德教育課程，強(qiáng)化理想信念教育，規(guī)范行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，作為學(xué)員的必修課，由退休的老校長、副校長或班主任親自講課。十多年學(xué)員中沒有發(fā)生過大的違法違紀(jì)現(xiàn)象，成為一所“平安學(xué)�！�。
培訓(xùn)學(xué)校的所有教師，都是縣關(guān)工委“三顧茅廬”聘請來的.，使老教師們到培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮余熱。十幾年來，他們以三尺講臺，四季耕耘，呈現(xiàn)了老園丁的第二個(gè)春天，體現(xiàn)了夕陽輝映的人生價(jià)值。
培養(yǎng)成才 無限喜悅
老教師十余年來，付出的辛勤勞動，獲得了豐碩的成果，感到無限的喜悅。
高考落榜，通過老教師精心培訓(xùn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一年，高考成績大幅度提高，圓了大學(xué)夢，得到全縣人民的贊揚(yáng)。因此關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校被譽(yù)為寧海的高考大戶。
有一年高考，文科全縣第3名被培訓(xùn)學(xué)校的謝尹琳摘冠，她以565分考入西南政法學(xué)院，進(jìn)入大學(xué)后擔(dān)任了學(xué)生會學(xué)習(xí)部長，第二年加入中國共產(chǎn)黨。陳銀關(guān)學(xué)員以514分考入中國人民大學(xué)，榮獲浙江省希望工程獎學(xué)金。
另一位叫金以華的女學(xué)員當(dāng)年高考落榜，到關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年即考入重慶大學(xué)，四年后又考入中國人民大學(xué)研究生班，畢業(yè)后留校工作，目前在中國人民大學(xué)人才資源部工作。她說：“倘若沒在關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年，得不到老教師的輔導(dǎo)與指教，我哪有今天�！�
另一名男學(xué)員，由于存在一些劣跡，某校不予接收而勸退，就在這名男生猶豫彷徨之際，培訓(xùn)學(xué)校伸出了愛心之手，老教師毅然接納他入學(xué)。一年的關(guān)愛與疏導(dǎo)，使他改正劣跡，成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)員，當(dāng)年考入山西財(cái)經(jīng)學(xué)院，四年后在紹興某單位工作，成為有用之材。至今他銘記在心，感激關(guān)工委老同志的熱情幫助。
縣關(guān)工委通過開辦培訓(xùn)學(xué)校，發(fā)揮了“五老”隊(duì)伍中的老教師的作用，體現(xiàn)了老教師這個(gè)特殊群體關(guān)心下一代工作的重要力量。老教師們以堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，對莘莘學(xué)子具有很大的影響力和感染力，使關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)�！盀槁涞陂T生再鑄輝煌”，喜獲碩果。
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