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企業(yè)防范員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策建議論文

時(shí)間:2021-06-18 13:23:43 論文 我要投稿

企業(yè)防范員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策建議論文

  培訓(xùn)是企業(yè)最重要的人力資本投資,通過(guò)培訓(xùn),員工可以提高自身素質(zhì)和技能,企業(yè)也可以提高其創(chuàng)新和盈利能力,這本應(yīng)是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程。而事實(shí)上,培訓(xùn)具有高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)。培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)淡薄、培訓(xùn)需求分析的欠缺、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化效率低等因素令企業(yè)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)廣泛存在,F(xiàn)階段我國(guó)企業(yè)員工培訓(xùn)工作總體處于高風(fēng)險(xiǎn)、低回報(bào)的狀態(tài),培訓(xùn)難以發(fā)揮應(yīng)有的效果。

企業(yè)防范員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策建議論文

  一、我國(guó)企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

  1.培訓(xùn)投資力度不足。世界500強(qiáng)企業(yè)中的絕大多數(shù)都非常重視員工培訓(xùn),如IBM公司決不讓一名未經(jīng)全面培訓(xùn)的人到銷(xiāo)售第一線(xiàn)。摩托羅拉公司每年員工培訓(xùn)的花費(fèi)達(dá)到1.2億美元,占公司工資總額的3.6%,每名員工每年參加培訓(xùn)的時(shí)間平均為40小時(shí)。我國(guó)很多企業(yè)無(wú)論有錢(qián)沒(méi)錢(qián),都不愿在員工培訓(xùn)方面增加投入。據(jù)資料顯示:國(guó)內(nèi)企業(yè)中僅有5%比較重視對(duì)員工的培訓(xùn)投入。在一些企業(yè)中,每年投入培訓(xùn)費(fèi)用人均10—30元的約占20%,10元以下的企業(yè)約占30%,—些虧損企業(yè),甚至停止對(duì)員工培訓(xùn)的投資。我國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)員工就業(yè)期間從未受過(guò)培訓(xùn)的占1/4,受過(guò)兩次以下培訓(xùn)的占1/2,受過(guò)三次以上培訓(xùn)的占1/4。

  2.培訓(xùn)體系不健全。據(jù)一家權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告顯示,92%的企業(yè)沒(méi)有完善的培訓(xùn)體系。在培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)方面,僅42%的企業(yè)有自己的培訓(xùn)部門(mén);在培訓(xùn)制度方面,64%的企業(yè)聲稱(chēng)有自己的培訓(xùn)制度,但經(jīng)座談和深訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),幾乎所有的企業(yè)承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式;在培訓(xùn)需求方面,只有極少數(shù)企業(yè)進(jìn)行過(guò)規(guī)范的培訓(xùn)需求分析;培訓(xùn)的針對(duì)性差,大部分企業(yè)的培訓(xùn)體系沒(méi)有與各個(gè)部門(mén)的具體情況相結(jié)合,單純?yōu)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),幾乎沒(méi)什么培訓(xùn)效率。

  3.培訓(xùn)后人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。目前,我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)后人才流失現(xiàn)象非常普遍。員工在通過(guò)培訓(xùn)提高其基本素質(zhì)后,其在需求方面也有了更高層次的追求,再加上企業(yè)間的“挖墻腳”行為,這時(shí)受訓(xùn)員工若對(duì)本企業(yè)不滿(mǎn),經(jīng)過(guò)權(quán)衡就有可能離職。培訓(xùn)后人才的流失使得企業(yè)不僅損失了巨額培訓(xùn)費(fèi),還有培訓(xùn)期間支付給員工的薪資福利等其他費(fèi)用,核心人才的流失還可能使企業(yè)訂單和銷(xiāo)售渠道等重要資源也跟著流失,導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。

  二、企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的影響因素分析

  1.培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。有些員工參加培訓(xùn)的目的只是為了“鍍金”,為了拿個(gè)文憑,為自己日后的晉升和跳槽撈些資本,至于真正能學(xué)到多少知識(shí),掌握多少技能以及能為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造多少效益則很少關(guān)心。如果企業(yè)缺乏培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),不能在培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的預(yù)測(cè)和控制,培訓(xùn)后若出現(xiàn)人才的流失,企業(yè)自身的權(quán)益將得不到維護(hù),對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展造成不利影響。

  2.培訓(xùn)需求分析?茖W(xué)、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)需求分析,可以幫助企業(yè)正確制定培訓(xùn)戰(zhàn)略和計(jì)劃,有針對(duì)性地確定培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)滿(mǎn)足受訓(xùn)員工和企業(yè)的共同需求;能把有限的人力、物力、財(cái)力都用在亟須解決的問(wèn)題上,使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果。目前,我國(guó)大部分企業(yè)缺乏完善的培訓(xùn)需求分析系統(tǒng),在培訓(xùn)前不能認(rèn)真全面地進(jìn)行培訓(xùn)需求分析;有的企業(yè)甚至千脆不做需求分析,或者培訓(xùn)盲目跟風(fēng)“什么熱就培訓(xùn)什么”,或者培訓(xùn)不注重緊跟技術(shù)發(fā)展,一貫堅(jiān)持老一套;在培訓(xùn)過(guò)程中大部分企業(yè)很少結(jié)合實(shí)際崗位需求給予員工充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),員工只是單純學(xué)到一些理論知識(shí),難以在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用。培訓(xùn)需求分析的缺乏,使得培訓(xùn)并不能解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題,造成大量的資源浪費(fèi),培訓(xùn)效果大打折扣,也在某種程度上打擊了員工參與培訓(xùn)的積極性。

  3.培訓(xùn)的全面程度。目前,很多企業(yè)習(xí)慣于將培訓(xùn)的目的簡(jiǎn)單地理解為傳授從事工作所必需的技術(shù)技能和管理技能。事實(shí)上,培訓(xùn)還有一項(xiàng)更為重要的目的,就是提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和責(zé)任感,改善員工的工作態(tài)度和培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。沒(méi)有對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同和責(zé)任感的員工只考慮到自己的利益最大化,容易在培訓(xùn)后追求物質(zhì)待遇而離職,甚至?xí)孤┢髽I(yè)的商業(yè)機(jī)密;沒(méi)有好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的員工難以融入團(tuán)隊(duì),容易和同事發(fā)生矛盾,影響團(tuán)隊(duì)的工作效率,容易在培訓(xùn)后既不離職也不努力工作。因此,在培訓(xùn)中必須注重培訓(xùn)的全面性,要通過(guò)培訓(xùn)在企業(yè)內(nèi)部建立共同的文化氛圍,樹(shù)立共同的價(jià)值觀(guān),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使員工產(chǎn)生歸屬感、凝聚力、向心力,這是企業(yè)留住人才的有效手段之一。

  4.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化程度。組織目標(biāo)能否順利達(dá)成最終是由員工的行為決定的。由于人的心理及生理的復(fù)雜性,每名員工的興趣愛(ài)好、物質(zhì)精神方面的需求、行為目標(biāo)等都各有特點(diǎn)。培訓(xùn)后,員工個(gè)人目標(biāo)往往是更高的薪酬福利待遇和更好的職業(yè)發(fā)展空間,而組織目標(biāo)則是員工能為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。培訓(xùn)后,企業(yè)如果不能對(duì)員工“論功行賞”,采取適當(dāng)?shù)拇胧⿲⑴嘤?xùn)成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力,員工難免得過(guò)且過(guò),甚至容易滋生消極怠工的情緒,從而導(dǎo)致培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn),影響培訓(xùn)效益,使組織目標(biāo)受損。目前,我國(guó)很多企業(yè)沒(méi)有建立自己的培訓(xùn)效果評(píng)估體系,在培訓(xùn)工作結(jié)束后,往往忽視了培訓(xùn)后成果轉(zhuǎn)化工作,缺乏對(duì)培訓(xùn)前后企業(yè)績(jī)效差異的跟蹤分析,對(duì)培訓(xùn)中存在的盲點(diǎn)沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),使得培訓(xùn)工作很難發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  三、企業(yè)防范員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策建議

  1.強(qiáng)化培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。為有效規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)應(yīng)完成思想上的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,在培訓(xùn)前,應(yīng)對(duì)受訓(xùn)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選,確定哪些員工適合進(jìn)行培訓(xùn)。若選擇的員工忠誠(chéng)但發(fā)展?jié)摿τ邢,培?xùn)后工作表現(xiàn)欠佳,是對(duì)企業(yè)培訓(xùn)資源的浪費(fèi);若選擇的員工才華橫溢,但欠缺忠誠(chéng)度,其培訓(xùn)后的離職傾向?qū)⒃黾优嘤?xùn)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率。因此,企業(yè)應(yīng)建立科學(xué)合理的培訓(xùn)選拔機(jī)制,有效預(yù)防培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。第二,企業(yè)在培訓(xùn)前應(yīng)當(dāng)對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,由員工分擔(dān)其部分或全部培訓(xùn)費(fèi)用,并可以適當(dāng)降低員工在培訓(xùn)期間的薪酬,以增加員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)成本。比如,企業(yè)可以在培訓(xùn)開(kāi)始之前,從員工薪酬中扣除培訓(xùn)費(fèi)用,這種方式可以最大程度地降低培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn),并且會(huì)迫使員工主動(dòng)參加培訓(xùn);企業(yè)也可以將員工年終獎(jiǎng)勵(lì)或者福利的一部分劃為培訓(xùn)費(fèi)用,在第二年培訓(xùn)時(shí)使用,這樣做可以保證業(yè)績(jī)突出的員工優(yōu)先得到培訓(xùn)。第三,企業(yè)應(yīng)與員工簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)合同,明確服務(wù)期限、保密協(xié)議以及違約賠償有關(guān)的事項(xiàng)。培訓(xùn)合同的簽訂,可以最大限度降低培訓(xùn)后人才的流失,有效規(guī)避專(zhuān)有技術(shù)泄密風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)后一旦出現(xiàn)員工侵害企業(yè)利益的行為,企業(yè)就可以運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身的利益,使培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

  2.注重培訓(xùn)前的需求分析。企業(yè)在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí)應(yīng)從調(diào)查員工需求開(kāi)始,在做培訓(xùn)之前,人力資源部門(mén)應(yīng)做大量的訪(fǎng)談和調(diào)查。要深入了解每名員工各方面的需求,并將其與企業(yè)的需求及發(fā)展目標(biāo)相對(duì)照,尋找兩者的結(jié)合點(diǎn),使得培訓(xùn)項(xiàng)目的制定既能滿(mǎn)足員工的自身需求,提高員工的培訓(xùn)積極性,又能確保培訓(xùn)后企業(yè)的效益得到最大化;還需要深入了解員工績(jī)效不佳的真正原因,找出培訓(xùn)需求的'立足點(diǎn),使得培訓(xùn)項(xiàng)目的制定有的放矢,切實(shí)解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全面的培訓(xùn)需求分析后,企業(yè)就可以制定中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上制定有針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)項(xiàng)目是否有針對(duì)性可以根據(jù)部門(mén)判斷,如是銷(xiāo)售部門(mén)、研發(fā)部門(mén)還是職能部門(mén);也可以根據(jù)職務(wù)判斷,如是初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí);還可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)判斷,如是技術(shù)、技能還是管理。全面的培訓(xùn)需求分析和有針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目可以確保企業(yè)用有限的時(shí)間和資源全面提高員工各方面素質(zhì),改善企業(yè)發(fā)展中存在的不足,有效防止培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

  3.提高培訓(xùn)的全面化程度。企業(yè)要把成千上萬(wàn)名員工凝聚起來(lái),必須使員工具備共同的目標(biāo)、信念和價(jià)值觀(guān)。因此,企業(yè)在對(duì)員工培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容不能過(guò)于片面。企業(yè)應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)目的以及培訓(xùn)對(duì)象的職位、特點(diǎn)等因素選擇適合本企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,而不是什么流行培訓(xùn)什么,什么培訓(xùn)方法時(shí)髦就采用什么培訓(xùn)方法。全面的培訓(xùn)計(jì)劃可以使員工在提高自身技能的同時(shí)端正工作態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),在企業(yè)內(nèi)部形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和和諧的人際關(guān)系,培養(yǎng)出真正屬于企業(yè)“自己的人才”有效地遏制培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)。以日本企業(yè)為例,為了培養(yǎng)和鍛煉員工的意志,有的企業(yè)培訓(xùn)員工像軍事訓(xùn)練一樣進(jìn)行越野拉練,而且風(fēng)雨無(wú)阻,訓(xùn)練員工摸爬滾打和急行軍,訓(xùn)練員工在野地露宿和自行解決食物問(wèn)題。這種訓(xùn)練似乎離企業(yè)管理的內(nèi)容太遠(yuǎn),但深受員工歡迎,而且培訓(xùn)后的效果非常好,員工的工作質(zhì)量和工作效率都明顯提高。這種做法無(wú)疑值得我國(guó)企業(yè)學(xué)習(xí)和借鑒。

  4.促進(jìn)培訓(xùn)成果的成功轉(zhuǎn)化。為促進(jìn)培訓(xùn)成果的順利轉(zhuǎn)化,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,做好培訓(xùn)后的評(píng)估工作。培訓(xùn)評(píng)估起著一種特殊的信息反饋?zhàn)饔,是培?xùn)管理流程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是衡量企業(yè)培訓(xùn)效果的重要途徑和手段。通過(guò)評(píng)估,企業(yè)可以清楚地了解培訓(xùn)后員工的知識(shí)是否得到了更新,員工的工作表現(xiàn)是否得到了改善,企業(yè)的績(jī)效是否得到提高。它既是對(duì)上一階段培訓(xùn)的效果與利弊進(jìn)行估量,也是為如何改進(jìn)和完善下一階段培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備。全面系統(tǒng)的培訓(xùn)評(píng)估體系,可以有效促進(jìn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化,對(duì)規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)具有積極的作用。第二,企業(yè)應(yīng)采取合理的激勵(lì)措施提高員工的工作積極性。激勵(lì)制度是企業(yè)培訓(xùn)得以成功實(shí)施的配套措施和有力保障,培訓(xùn)后合理的激勵(lì)措施,能有效改善員工的工作態(tài)度、提高員工的忠誠(chéng)度,對(duì)于培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化以及培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避具有重要作用。由于不同的員工偏好和需求不同,企業(yè)應(yīng)該針對(duì)員工自身的特點(diǎn)采取直接或間接、內(nèi)在或外在的激勵(lì)手段,或是幾種激勵(lì)手段相結(jié)合,或是讓員工選擇自己最滿(mǎn)意的激勵(lì)方式。第三,及時(shí)改進(jìn)企業(yè)的硬件設(shè)施。培訓(xùn)后,員工的自身技能和素質(zhì)得以提高,企業(yè)原有的設(shè)施和條件往往不能滿(mǎn)足員工的需求,培訓(xùn)后員工獲得的新知識(shí)只有與新的技術(shù)設(shè)備相結(jié)合,培訓(xùn)成果才能更好地得以應(yīng)用,最大程度提高企業(yè)的生產(chǎn)效益。

  5.構(gòu)建良好的外部環(huán)境。為防范培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn),政府應(yīng)當(dāng)加大對(duì)企業(yè)培訓(xùn)工作的管理力度。政府應(yīng)建立健全各種人才制度,積極深化勞動(dòng)人事制度改革,造就國(guó)內(nèi)人才合理流動(dòng)的大環(huán)境、大氣候;建立健全有關(guān)企業(yè)員工培訓(xùn)的法律法規(guī),保護(hù)員工接受培訓(xùn)的權(quán)利,制止不擇手段“挖墻角”的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為;大力倡導(dǎo)精神文明建設(shè),培育優(yōu)秀的社會(huì)文化,促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加和諧,加強(qiáng)人們的集體意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,協(xié)調(diào)員工與組織目標(biāo)的一致性,以從根本上防范員工主觀(guān)因素導(dǎo)致的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)。

  在企業(yè)、政府的共同努力下,企業(yè)定能將員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受的范圍內(nèi),促進(jìn)員工培訓(xùn)工作的良性發(fā)展,培養(yǎng)出一批又一批符合時(shí)代需要的人才,以此構(gòu)筑我國(guó)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的脊梁,經(jīng)受住知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的洗禮,使我國(guó)企業(yè)能保持健康、有序、高速、生機(jī)勃勃的狀態(tài),提高在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。