從影片《一曲難忘》中談鋼琴演奏的情感體驗(yàn)論文

　　摘要 鋼琴演奏作為一個(gè)藝術(shù)再創(chuàng)造的過(guò)程，演奏者只有充分體驗(yàn)作品的情感，才能準(zhǔn)確地領(lǐng)略到作品的意境，與作者產(chǎn)生情感上的共鳴，進(jìn)而達(dá)到理解并抒發(fā)作品情感的目的。

　　關(guān)鍵詞 《一曲難忘》 鋼琴 電影 情感表現(xiàn)

　　影片《一曲難忘》由Charles Vidor執(zhí)導(dǎo)，影片描寫(xiě)在十九世紀(jì)三、四十年代的巴黎，寓居法國(guó)的肖邦為著事業(yè)和愛(ài)情、個(gè)人與祖國(guó)，經(jīng)歷了愛(ài)與恨、靈與肉的心靈沖突。爾后肖邦決心以巡回演出募捐籌資援助浴血奮戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)志士們。直至因勞累而到生命的最后一息。此片別出心裁動(dòng)用了濃艷的色彩，富麗堂皇的布景、考究的畫(huà)面和各種蒙太奇手法。被人譽(yù)之為“五彩繽紛的狂想曲”。該片中對(duì)肖邦的鋼琴演奏的場(chǎng)景，著墨頗多，側(cè)面反映了鋼琴演奏著如何充分而有序地調(diào)動(dòng)情感心理。激活情感效應(yīng)，強(qiáng)化演奏者情感體驗(yàn)，提高音樂(lè)表現(xiàn)力。本文即以此為切入點(diǎn)，進(jìn)行初步探討。

　　音樂(lè)是一種激發(fā)情感傳播情感的藝術(shù)，情感體驗(yàn)也是音樂(lè)欣賞者欣賞音樂(lè)時(shí)必然存在的因素。假如在演奏音樂(lè)時(shí)只注意技巧、技術(shù)手法、結(jié)構(gòu)形式等方面，而在感情上卻無(wú)動(dòng)于衷。那么聽(tīng)眾聽(tīng)他的音樂(lè)也只“見(jiàn)其文而未見(jiàn)其心，見(jiàn)其表而未見(jiàn)其里”，并不能深深的被打動(dòng)。鋼琴作為音樂(lè)表演的一種形式，演繹作品的過(guò)程就是感情體驗(yàn)的過(guò)程，它既是演奏者發(fā)揮想象力的過(guò)程，同時(shí)也是自己情感與技術(shù)有機(jī)集合。表現(xiàn)力和邏輯思維結(jié)構(gòu)相互關(guān)系、一直到與聽(tīng)眾發(fā)生共鳴的過(guò)程，無(wú)論是演奏那個(gè)時(shí)期，那種風(fēng)格的作品，首先演奏者要了解作品的時(shí)代背景和作者創(chuàng)作情感和意圖。其次是要有完成這首作品的嫻熟技術(shù)。滿足了這三個(gè)基本要求。這個(gè)作品的雛形已經(jīng)出現(xiàn)。那么怎樣才能把情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)給聽(tīng)眾呢?現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都有多種多樣的情感體驗(yàn)，只有在這個(gè)人受到某種特定外界因素的刺激之后，才能激發(fā)。假如演奏者能夠在演奏中把音樂(lè)內(nèi)容變成一種情感催化劑，再把這種信息傳播給不同層次的聽(tīng)眾。就會(huì)產(chǎn)生不同的情感反射，有了情感反射，就證明音樂(lè)作品被聽(tīng)眾所接受。也就建立了情感傳播的途徑。

　　1821年。在帝俄的侵略與蹂躪下的波蘭，凄風(fēng)慘雨，沉重的腳鐐聲，馬蹄聲，槍聲，不時(shí)響起。這一切深深地印在肖邦幼小的心靈里。青年時(shí)代的肖邦鋼琴演奏和作曲水平已經(jīng)相當(dāng)出色，他積極投身波蘭的革命運(yùn)動(dòng)，又以高超的琴藝活躍在音樂(lè)沙龍里。在一位公爵的家庭沙龍音樂(lè)會(huì)上，肖邦看到沙皇派到波蘭的總督坐在下面，他的眼睛里燃燒著憤怒的火焰，他一下子站起，走到總督面前，毅然宣布：“我不在沙皇的劊子手面前彈琴�！闭f(shuō)完昂首闊步走出大門(mén)。

　　演奏作為二度創(chuàng)造，僅僅有理智的分析，具有對(duì)原作的忠實(shí)，顯然還是不夠的。在客觀理性地研究作品的同時(shí)，我們必須與自身的創(chuàng)造個(gè)性相結(jié)合，注入自己的情感與思想，賦予音符以生命，才能圓滿完成演奏的藝術(shù)使命。演奏者的創(chuàng)造，首先要求演奏者必須具有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和創(chuàng)造熱情。不能把音樂(lè)演奏變成一種毫無(wú)生氣的機(jī)械顯影，更不能對(duì)音樂(lè)作品采取消極冷漠的旁觀態(tài)度。如果演奏者沒(méi)有在演奏中投入情感意識(shí)和創(chuàng)造熱情，那么他表現(xiàn)出來(lái)的作品必然缺乏個(gè)性。每個(gè)作品都是“自在之物”，演奏者應(yīng)當(dāng)按自己的心愿來(lái)處理它。演奏家要獲得成功，必須有鮮明的個(gè)性，并且在他每處理一個(gè)作品時(shí)都應(yīng)當(dāng)有這種個(gè)性。因此演奏者必須把每一次音樂(lè)表演都作為一次再創(chuàng)造，投入自己的全部熱情、智慧和才能。

　　肖邦一生共創(chuàng)作了二十七首練習(xí)曲。1831年創(chuàng)作的這首練習(xí)曲是其中流傳得最廣的一首。個(gè)人感覺(jué)是最難的一首。這首練習(xí)曲，是表現(xiàn)肖邦對(duì)華沙革命失敗的內(nèi)心感受。因此，被后人命名為《革命》練習(xí)曲。1830年11月，正當(dāng)肖邦離開(kāi)祖國(guó)不到一個(gè)月的時(shí)候，爆發(fā)了震動(dòng)波蘭的華沙革命。肖邦得知起義的消息之后，心情非常激動(dòng)。他恨不得馬上起程回國(guó)。和祖國(guó)的人民一起參加戰(zhàn)斗。正如他在給朋友的信中所說(shuō)“……為什么我不能和你們?cè)谝黄�，為什么我不能�?dāng)一名鼓手!”1831年9月，堅(jiān)持了十個(gè)月的華沙革命，終于被沙俄軍隊(duì)血腥鎮(zhèn)壓。當(dāng)時(shí)，肖邦正在赴西歐的途中。噩耗傳來(lái)時(shí)，他幾乎到瘋狂的地步。他在日記中寫(xiě)道：“啊!上帝，你還在么?你存在，卻不給他們以報(bào)應(yīng)!莫斯科的罪行你認(rèn)為還不夠么?或者你自己就是一個(gè)莫斯科鬼子!……我在這里赤手空拳，絲毫不能出力，只是唉聲嘆氣，在鋼琴上吐露我的痛苦�！币虼恕＿@個(gè)練習(xí)曲又被人們命名為《華沙的陷落》。肖邦把自己全部的感情都灌注在音樂(lè)中，寫(xiě)出了這首著名的練習(xí)曲。這是一首單一形象的音樂(lè)作品。全曲自始至終貫穿在憤怒激越和悲痛欲絕的情緒之中。整個(gè)音樂(lè)形象是通過(guò)左手奔騰的音流和右手剛毅的曲調(diào)相結(jié)合體現(xiàn)出來(lái)的。這首作品雖然前后連貫，一氣呵成。但它仍然有著許多細(xì)微的變化。練習(xí)曲從不協(xié)調(diào)的屬九和弦開(kāi)始。引出了一連串洶涌澎湃的十六分音符。音樂(lè)出現(xiàn)得十分突然。因此。給人的印象十分強(qiáng)烈。它好像是肖邦內(nèi)心感情的總爆發(fā)，接著，左右手同時(shí)并進(jìn)，兩道音流奔騰不羈，猶如千軍萬(wàn)馬、好浩浩蕩蕩。突然間高音部出現(xiàn)了一個(gè)剛毅的曲調(diào)，它清澈、明亮，好像是沖鋒陷陣的角號(hào)。這段音樂(lè)除了表現(xiàn)肖邦內(nèi)心的憤慨和焦慮之外，還包含著堅(jiān)定不移的信念。它仿佛是憤怒中的抗?fàn)帲�痛苦中的掙扎。音�?lè)在展開(kāi)中，越來(lái)越趨向緊張。一系列的轉(zhuǎn)調(diào)和變化音把全曲推向高潮。練習(xí)曲的高潮處是一個(gè)勝利凱旋的形象，它仿佛是在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前的片刻幻想，但又不是詩(shī)情畫(huà)意的遐想，而是對(duì)華沙起義爆發(fā)一瞬間的回憶。在接近結(jié)尾的時(shí)候，音樂(lè)由強(qiáng)到弱，出現(xiàn)了一個(gè)悲傷的音調(diào)。它像哭泣。悲悲切切：又像訴說(shuō)，發(fā)自肺腑。然而它的背景仍然是起伏洶涌的波濤。這肺腑是肖邦對(duì)整個(gè)命運(yùn)的哀哭。樂(lè)曲的結(jié)尾又回復(fù)到自豪、剛毅的形象。音樂(lè)在很強(qiáng)的力度下，從高音向低音沖擊。并且左、右手八度同奏，氣勢(shì)逼人。最后，在特強(qiáng)的力度下，奏出了大調(diào)的主和弦。它象征著肖邦內(nèi)心的滿腔仇恨和對(duì)革命勝利的信念。

　　這一切正如德國(guó)音樂(lè)評(píng)論家舒曼評(píng)論的那樣：肖邦的音樂(lè)是隱藏在“花叢中的大炮”�！度A沙的陷落》正是肖邦用黑白兩色鍵盤(pán)向全世界宣告：波蘭不會(huì)滅亡《一曲難忘》中，最后有這樣幾組鏡頭：當(dāng)他得知國(guó)內(nèi)革命者急需經(jīng)費(fèi)時(shí)，不顧身患重病，連續(xù)舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，為波蘭人民的解放事業(yè)籌集經(jīng)費(fèi)。肖邦在掌聲。歡呼聲中。到羅馬。柏林，阿姆斯特丹。斯德哥爾摩……一個(gè)又一個(gè)城市。最后，肖邦在病魔的折磨下、在悲憤的情緒中奮力彈奏著《革命練習(xí)曲》，鮮血從他口中噴出，染紅了琴鍵……

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