碰撞論高中論文

　　太空中有著無窮無盡的粒子，這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的最小單位找不到，也就是說上帝粒子找不到，粒子可以無窮小。從彗星發(fā)光原理也可以得知，以質(zhì)量來說，它是不可能有那么亮的光，但由于它有極大的速度，在運(yùn)行過程中與太空中的物質(zhì)碰撞，也就是摩擦，而產(chǎn)生大量的光子，發(fā)出耀眼的光。這與流星發(fā)光差不多。

　　以碰撞理論解釋事物，引力是不存在的，人門所說的引力是壓力的代名詞。

　　理解碰撞理論首先要明白一個觀點(diǎn);兩個物體或兩個物體之間在沒有任何物質(zhì)接觸或碰撞或運(yùn)動時，這兩個物體沒有任何力的作用。碰撞看似很簡單的問題，但運(yùn)作起來非常復(fù)雜，一切有規(guī)律和無規(guī)律的運(yùn)動都由它引起的，碰撞是一切事物現(xiàn)象發(fā)展的根源。

　　在高中物理中學(xué)過三種碰撞，1完全彈性碰撞2全完非彈性碰撞3非完全彈性碰撞。不管是哪種碰撞，物體都會發(fā)生速度和能量的變化，我們從中可以明白一點(diǎn);碰撞可以傳遞速度和能量。如果沒有發(fā)生碰撞，物質(zhì)與物質(zhì)怎么發(fā)生相互接觸，沒有碰撞的發(fā)生，物質(zhì)與物質(zhì)之間的相對運(yùn)動又有什么意義，沒有發(fā)生碰撞，物質(zhì)又怎么去影響其他物質(zhì)，物質(zhì)之間又怎么傳遞速度和能量。比如火箭能與燃料的速度能量傳遞。燃料在火箭筒里燃燒，燃料被分散成無數(shù)粒子向四周擴(kuò)散，就向炸彈一樣，而火箭筒出口的方向只有一個，由于火箭筒壁的作用，大多數(shù)粒子與筒壁碰撞，把速度和能量傳遞給筒壁，而粒子得到一個反向的速度和能量，粒子速度方向發(fā)生改變，或是經(jīng)過多次方向的改變，幾乎所有的粒子都從那出口射出，而形成一種反沖力，火箭向前運(yùn)動，箭筒尾部有大量的能量冒出。所以傳遞速度和能量的唯一方式是碰撞，只有通過碰撞才能傳遞速度和能量。我們都知道的熱傳遞和對物體做功是傳遞能量的方式，但熱傳遞和對物體做功都需要物體與物體發(fā)生碰撞才能實(shí)現(xiàn)的。熱傳遞是溫度高的物體向溫度低的物體傳遞能量的過程，它的能量是以粒子運(yùn)動的形式從這部分粒子傳到那一部分粒子的過程，也可以說是高能粒子與低能粒子位置發(fā)生改變的過程，這過程都是以粒子與粒子碰撞完成的。以燒水來說，火是通過粒子碰撞的形式把能傳給了水�；鹬械牧Ｗ涌梢员茸龈吣芰Ｗ�，與水中粒子碰撞，把動能傳給水中的低能粒子，水中的粒子變成了高能粒子，由此溫度增高能量增加，不過那是一個漸漸的過程。很顯然溫度和能量是以物質(zhì)的形式而存在的。在以做功來說，做功必須有力的存在，而力怎么產(chǎn)生的現(xiàn)在還沒明確的解釋。都知道力是兩個物體的相互作用，但是怎樣的相互作用，還無人清楚的描述過。我是這樣理解的：力既然是兩個物體的相互作用，就只有直接相互碰撞或間接相互碰撞，間接相互碰撞可以說是通過輻射作用與對方吧。不過碰撞不是簡單的幾個物體相碰就能解釋一切的，難理解的是物質(zhì)場的作用，它們是以粒子流的形式表現(xiàn)出來的是一種壓力，在以壓力的形式通過各種運(yùn)作表現(xiàn)出不同的'效果。由于粒子種類與數(shù)量的繁多表現(xiàn)出來很比較復(fù)雜，人們難以發(fā)覺。力也是能量變化的產(chǎn)物，能量的改變必須有力的存在。只有物體相互碰撞才能相互作用的力，有了相互作用的力才能有做功的存在。

　　碰撞可以說是兩個物體或多個物體相互推擠過程，給對方產(chǎn)生的是一個推力或是擠壓力，這是碰撞產(chǎn)生力的最基本方式。

　　先舉個摩擦力來說;一個底面粗糙的物體在粗糙的地面滑動，當(dāng)然要有重力做前提，物體對地面的壓力全部落在底面上，底面上的粒子對地面有壓力的作用，物體運(yùn)動時，底面上的粒子必定會與地面碰撞，有了這碰撞摩擦力由此產(chǎn)生，粒子與粒子相碰引發(fā)了個阻礙物體運(yùn)動的力---摩擦力。

　　前面說了引力不存在，現(xiàn)在來解釋“引力”。

　　以地球和太陽來說，太陽只能通過輻射出光子給地球一個推力，這個力其實(shí)是個斥力，因?yàn)榇罅抗庾幼矒舻厍颍�地球受到的只是個推力，但這個推力會在地球上傳遞，并且?guī)�動總個地球，使地球運(yùn)轉(zhuǎn)，成了地球自轉(zhuǎn)的動力。在地球背光面會輻射出大量的能量，這些能量就是太陽光子傳遞下來的，又由于地球受到太空一個球形的壓力，地球上的物質(zhì)是很難跑出去的，地球輻射出的能量會受到太空壓力的阻繞，而給地球一個反沖力，這個力的方向與輻射物質(zhì)的方向相反，它會推動著地球向前運(yùn)動，由于太陽光子的軌跡是曲線形的，不可以能一直線向地球運(yùn)動，因?yàn)樘�陽也在自轉(zhuǎn)，輻射出來的物質(zhì)會保流著字有的運(yùn)動。地球運(yùn)轉(zhuǎn)的同時，太陽光子撞擊地球的方向會發(fā)生改變，地球輻射出粒子的方向也會發(fā)生改變，地球受到的反沖力的方向也跟隨改變，那地球前進(jìn)的方向就會發(fā)生改變，這樣屢次改變運(yùn)動方向，致使地球的軌跡繞太陽公轉(zhuǎn)的橢圓形。那反沖力就是我們所說的“引力”。不過這反沖力的公式可以用引力公式來計算。

　　蘋果落地是個壓力現(xiàn)象，是太空對地球的壓力所導(dǎo)致的。大氣層是地球的一部分，太空壓力直接壓著大氣層直向地心，蘋果在空氣中，受到的力自然也向地心。至于磁力，表面上有些特殊，其實(shí)是個壓力現(xiàn)象。從微觀來觀察，磁鐵靠近另一磁鐵或鐵時，會形成一個粒子流以磁感應(yīng)方向流動，從一極流向另一極，一個磁鐵的另一端受到外界的壓力，外界會有許多粒子流進(jìn)磁鐵內(nèi)，另一個磁鐵的一端會流出粒子，兩個磁鐵與外界構(gòu)成個粒子循環(huán)體，進(jìn)粒子那端受到外界的壓力會靠近另一磁鐵，流出粒子的一端會得到一個反沖力從而靠近另磁鐵，兩磁鐵互相靠近，吸在一起，成了磁力。

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