科學(xué)小論文作文(通用20篇)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,許多人都有過(guò)寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的科學(xué)小論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)小論文作文 篇1
“哎,晚上工作就這點(diǎn)不好,瞧瞧,手電筒沒(méi)了電,工作效率又減少了!卑职钟珠_(kāi)始訴說(shuō)晚上工作的不便了。但手電筒為什么非要用電池呢?而有什么可以代替電池呢?我的好奇心一下子被點(diǎn)燃了,突發(fā)奇想:人家已經(jīng)把太陽(yáng)能用在了熱水器上了嘛!既方便又環(huán)保,為何我不來(lái)試試呢?
這時(shí),我無(wú)意中看到了一盞LET燈,心想:這種的手電筒精巧,不如我就拿來(lái)用一用吧!我又托爸爸帶來(lái)了一塊巴掌大小的太陽(yáng)能板,翻出一塊電池板底座。我隨手摘下我的鴨舌帽,用雙面膠將電池底座安裝在帽子的邊緣。接著,我用紙板做了一個(gè)三角形支撐點(diǎn),使貼上去的太陽(yáng)能板成45°角——因?yàn)檫@樣正好可以將太陽(yáng)能板對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光嘛!還需要導(dǎo)線將它倆兒連接在一起。電池底蓋上有兩個(gè)可以裝電燈的位置,我可不管,拿起帽子,放在陽(yáng)光下充電!窝剑妊,終于,天黑了,我興致勃勃地拿起帽子,裝上LET燈,呀,燈亮了!我高興得連蹦帶跳,就可惜,樣子丑了點(diǎn)。身為“發(fā)明家”,美觀也是必要的。說(shuō)干就干,我用媽媽的繡花針在上面簡(jiǎn)單地繡了一只小貓咪。呀,這下帽子漂亮多了。爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我的小制作,直夸我是個(gè)“小小發(fā)明家”哩!我心里像吃了蜜那樣甜。
創(chuàng)造是快樂(lè)的。你也動(dòng)起手來(lái),用創(chuàng)造感受快樂(lè),讓科學(xué)走進(jìn)生活吧!
科學(xué)小論文作文 篇2
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣‘‘唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。
科學(xué)小論文作文 篇3
你家是不是有毛衣?我想,你一定說(shuō)有的。現(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過(guò)毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會(huì)讓你摸起來(lái)非常不舒服。如果處理不當(dāng),會(huì)損壞整個(gè)毛衣,反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場(chǎng)了。只見(jiàn)它開(kāi)足馬力,對(duì)著毛球一刮,就看見(jiàn)毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對(duì)這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí),突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?
我正疑惑時(shí),爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。
我拿出說(shuō)明書,仔細(xì)的研究了一下,便開(kāi)始拆修剪器。我先把修理器的開(kāi)關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開(kāi),拔出來(lái),然后再把最主要的圓刀拿出來(lái),上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見(jiàn)了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來(lái)的板,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),在風(fēng)葉的最下面,還有著一個(gè)巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng),保存在里面。
原來(lái),這個(gè)修剪器,由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng),圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開(kāi)了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我一把外刀網(wǎng)旋下來(lái),這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒(méi)電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過(guò)我多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓,壓到最底部時(shí),保護(hù)功能就會(huì)關(guān)閉,修剪器就會(huì)正常工作。
原來(lái)一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問(wèn)。
科學(xué)小論文作文 篇4
終于到周末了,可以看電視了,我開(kāi)心極了,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現(xiàn)的,這時(shí)媽媽正好進(jìn)來(lái)打掃房間,我把這種情況告訴了媽媽,媽媽無(wú)能為力地說(shuō):“我也不知道該怎么辦,讓開(kāi)讓開(kāi),我要擦電視了!薄昂昧,好了。”我欣喜若狂的說(shuō)。“什么好了?”媽媽用疑問(wèn)的眼神看著我!斑能什么好了,當(dāng)然是電視好了!眿寢屨f(shuō):“哪呢?”“恩,剛才還好好的,怎么?”“又好了!睂(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我總結(jié)了一下:媽媽一碰天線,電視就好了;一松手,電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)提:人體為什么會(huì)導(dǎo)電?我上網(wǎng)查了許多資料,才知道人體里有電流,因此有電解質(zhì)像鈉、鉀、鈣等在,電解質(zhì)便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的,人體中的每個(gè)細(xì)胞全充滿著水,之中溶解著各類電解質(zhì),所有這些,構(gòu)成了人的體液。體液存在人體中,占的分量十分大,是體重的70%。電解質(zhì)溶解于人的體液中,便形成了帶電的離子,這些離子在外電場(chǎng)的作用下,于體液內(nèi)作定向移動(dòng),便形成了電流,人體同樣就有了導(dǎo)電性,成了導(dǎo)體。
科學(xué)小論文作文 篇5
我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中。看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái)。我來(lái)到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來(lái),可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我接著來(lái)到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結(jié)果仍是如此。最后我來(lái)到水杯前,拿出浸在水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果?”我將信將疑地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后,我又來(lái)到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,才知道原來(lái)是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電。因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種。以鐵和銅為例。因?yàn)榭諝庵杏兴,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,形成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實(shí)驗(yàn)和資料中證明,鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹!
科學(xué)小論文作文 篇6
大家應(yīng)該早就知道米飯可以粘貼東西了!因?yàn)樵诩視r(shí)經(jīng)?匆(jiàn)奶奶爺爺在粘紙或者粘破了的東西。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了它就會(huì)自然地掉下來(lái),所以說(shuō)用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來(lái)研究一下為什么米飯可以粘東西?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧~
這個(gè)星期六的上午,我把冰箱里所剩無(wú)幾的白米飯拿了出來(lái),又去將放在儲(chǔ)存柜多年的破紙?zhí)土似饋?lái),實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。先將米飯磨碎,磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后,在一點(diǎn)一點(diǎn)的放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復(fù)原了,只不過(guò)還剩下一點(diǎn)痕跡。滴答滴答時(shí)間過(guò)得真快,終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒(méi)法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的,這其中的奧妙我也不知道多少!
據(jù)我了解:因?yàn)槊罪堉泻械矸郏蟪擅罪埡蟮矸塾鏊,有了粘性。小提示:不過(guò)淀粉中含糖份,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)失去粘性。
怎么樣,這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺么?
科學(xué)小論文作文 篇7
昨天下午,我們?nèi)嘣谄囱b“橡筋飛機(jī)”。
我拿到需要的材料以后,我先拆開(kāi)包裝袋,拿出機(jī)身,然后拿出翼臺(tái)。裝上以后,就開(kāi)始裝“機(jī)翼”了。我先沿著主翼壓痕輕輕的折出翼型,再將定型片粘在“主翼”的上反角定位。做完后,把主翼粘在翼臺(tái)的左右兩邊;接著用橡筋把塑料片扣住。最后,也是最重要的一步。就是安裝尾翼。把尾翼翼座的底部粘上雙面膠,粘上水平尾翼,再將垂直尾翼按同樣的方法粘住。最后就是把尾鉤、尾翼依次裝上去,再把螺旋槳裝上去。就完成了。
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上試飛自己親手做的橡筋飛機(jī)。
看著自己的紙飛機(jī)翱翔于藍(lán)天大地之中,我心里美滋滋的!
科學(xué)小論文作文 篇8
我以后想發(fā)明一種東西叫微型的小空調(diào),是因?yàn)槲覀冃∨笥烟貏e愛(ài)玩,玩了之后,就會(huì)流很多汗,很難受臉也紅紅的,像一個(gè)紅紅的蘋果,就會(huì)不停的喘氣,不停地叫著:“熱~熱!”所以,我以后要發(fā)明出來(lái)的話,那就好多了,每天帶在身上又不會(huì)累。它會(huì)想一塊橡皮擦那么大,隨便放在哪里都可以,放在袋子里,或者把繩子吊起來(lái),掛在脖子上,那樣的話就可以盡情的玩了,都不會(huì)流汗,想怎么玩就怎么玩,都可以。
我要知道怎么做的話,我現(xiàn)在就可以做出來(lái)。
科學(xué)小論文作文 篇9
前幾天,我們?cè)趯W(xué)校做了一次實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的材料有:七份食鹽,七份大蘇打,兩個(gè)燒杯,水少攪拌棒。我們的問(wèn)題是:20毫升水能溶解食鹽和大蘇打各多少份?計(jì)劃方案是:
一、在兩個(gè)燒杯中各放入20毫升水。
二、七份食鹽和大蘇打每份2克,分成兩堆,一堆是食鹽,一堆是大蘇打。
三、把大蘇打和食鹽一份一份地往水中加,直到不能溶解為止。
科學(xué)小論文作文 篇10
水是一種很神奇的東西,隨著溫度的變化,水也會(huì)千變?nèi)f化。有時(shí)是可以流動(dòng)的液體,有時(shí)是摸不著的水蒸汽,有時(shí)又變成寒冷的冰。
星期六,我在家做了一個(gè)水變成冰的實(shí)驗(yàn)。我在一個(gè)礦泉水瓶子里灌了半瓶自來(lái)水,用溫度計(jì)測(cè)了一下是10℃,然后把這瓶水放在冰柜里冷凍,過(guò)半小時(shí)拿出來(lái)測(cè)一下溫度,我發(fā)現(xiàn)水從0℃開(kāi)始會(huì)結(jié)冰,有冰又有水的溫度是0℃,水真是神奇呀!
科學(xué)小論文作文 篇11
今天,我在家里觀察螞蟻打洞。我買了一個(gè)瓶子,里面有許多固體膠,里面有螞蟻需要的所有營(yíng)養(yǎng)元素,我先在里面戳幾個(gè)洞,讓螞蟻好打洞。
我去景山捉了十幾只兵蟻回來(lái),放在瓶子里,我耐心地等了半小時(shí),螞蟻們把頭伸到我戳好的洞里打洞了。有的用自己的嘴一張一合的在吃掉固體膠,還有的不餓,把固體膠一個(gè)一個(gè)搬到上面來(lái),真有意思。
我之后對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。
科學(xué)小論文作文 篇12
大家好,今天我給大家講兩個(gè)科學(xué)小問(wèn)題的答案,你們想先聽(tīng)哪一個(gè)呢?哦,是螞蟻為什么不會(huì)迷路呢,還是凸透鏡能點(diǎn)火呢?哦,你要先聽(tīng)螞蟻為什么不會(huì)迷路呀。好!馬上為您揭曉!
螞蟻是社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲(chóng),彼此通過(guò)身體發(fā)出的信息素來(lái)進(jìn)行交流溝通,當(dāng)螞蟻找到食物時(shí),會(huì)在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會(huì)本能地把有信息素的東西拖回洞里去。當(dāng)螞蟻死掉后,它身上的信息素依然存在,當(dāng)有別的螞蟻路過(guò)時(shí),會(huì)被信息素吸引。
但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息(互相觸碰觸角),于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被同伴當(dāng)成食物搬運(yùn)回去通常情況下,那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉,因?yàn)槌诵畔⑺匾酝猓恳桓C的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味,有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊,這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。
螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種信息素,這種信息素會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。如果你想逗它們玩,把手一伸,它們就亂套了。
下面我為你講述下一個(gè)的答案,冰之所以會(huì)融化,是因?yàn)楸邮盏臒崃勘仁У舻亩,總體處于接收熱量狀態(tài),所以融化。
在南極、北極,或者氣溫處于零下的地區(qū),水凍成冰后是不容易化的,例如南極的冰川一直都存在,即使每天有陽(yáng)光照射,也不易融化!
冰凸透鏡可以點(diǎn)火,是因?yàn)楣獾恼凵,光進(jìn)入凸透鏡后折射到一個(gè)點(diǎn),該點(diǎn)溫度足夠高,就可以點(diǎn)火了。但是光進(jìn)入冰凸透鏡的同時(shí),冰也吸收了一部分光的熱量,如果外部溫度很低的話,冰吸收的熱量就都散失出去了,所以冰才不會(huì)融化;如果外部溫度很高,冰還同時(shí)吸收太陽(yáng)光的熱量,那么很快冰就會(huì)融化掉了。
總而言之,冰在折射光的同時(shí),也在吸收光的熱量,關(guān)鍵看外部溫度是高是低。
真是有趣的實(shí)驗(yàn)!
科學(xué)小論文作文 篇13
在合一的最后一個(gè)寂寞而又寧?kù)o的夜晚,我發(fā)現(xiàn)了一種一閃一閃的昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了一番的辛苦調(diào)查,我終于知道了它的真實(shí)身份:螢火蟲(chóng);它那一閃一閃的燈,可以在漆黑的夜晚給迷路的人們指引方向,也經(jīng)過(guò)了幾天的認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)螢火蟲(chóng)是一種食肉昆蟲(chóng);它喜歡吃蝸牛,在我們?nèi)祟愡沒(méi)有發(fā)明麻醉之前,其實(shí)螢火蟲(chóng)和其他昆蟲(chóng)就早已掌握了這一門技術(shù),我們都知道蝸牛是不會(huì)主動(dòng)跟其它昆蟲(chóng)主動(dòng)發(fā)起爭(zhēng)斗,如果蝸牛在樹(shù)葉上爬行,或是躲在殼里,攻擊它是很難的,然而螢火蟲(chóng)選擇了夜晚,因?yàn)樵谀菚r(shí)攻擊它是輕而易舉的,所以螢火蟲(chóng)才把它當(dāng)成主要的食物。
我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)光器生長(zhǎng)在蟲(chóng)體的后三節(jié),那個(gè)地方就是它的'尾部。在前兩節(jié)的腹部是有一大塊發(fā)光器,幾乎蓋住了整個(gè)腹部:在第三節(jié)上,只有兩個(gè)發(fā)亮的亮斑。光從背部透露出來(lái),發(fā)出了一種美麗的亮光,白光中帶著一絲絲微微的藍(lán)色。螢火蟲(chóng)雌蟲(chóng)是不會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)的,更不會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔,它就只能以直保持著幼蟲(chóng)的形態(tài),但卻一直是一種一直發(fā)出明亮的燈的昆蟲(chóng)。
科學(xué)小論文作文 篇14
我學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》這篇課文,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):“那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備三個(gè)小鐵片,然后一個(gè)放在冰箱里;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中,看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái),我來(lái)到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細(xì)觀察起來(lái),可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,我接著來(lái)到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結(jié)果仍是如此,最后我來(lái)到水杯前,拿出浸在鹽水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果?”我疑惑地走開(kāi)了,幾天之后,我又來(lái)到那兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,原來(lái)是原電池反應(yīng),離子導(dǎo)電,因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種,以鐵和銅為例,因?yàn)榭諝庵杏兴,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,形成一個(gè)原電子,這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快,從實(shí)驗(yàn)和資料中證明,鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹!
想不到就一個(gè)問(wèn)題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識(shí)是無(wú)法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預(yù)計(jì)的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無(wú)奇不有,猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋,也正是了解這些后,我對(duì)大自然的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了。總之,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。
科學(xué)小論文作文 篇15
去年寒假,我回連云港玩兒。
有天晚上,我去姐姐家睡覺(jué),睡覺(jué)前習(xí)慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說(shuō),前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開(kāi)始融化了?墒腔┝耍覀兎炊X(jué)得比下雪時(shí)還要冷呢。…… “?!”聽(tīng)了姐姐的話,我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問(wèn)底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來(lái)。
按常理說(shuō),天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì)有雪,那時(shí),天氣肯定很冷啊!而化雪,那時(shí)太陽(yáng)暖烘烘地照著,人也應(yīng)該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說(shuō),肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說(shuō)的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì)!
第二天早上見(jiàn)到爸爸媽媽,我張口就是晚上的那個(gè)問(wèn)題,那些話還沒(méi)經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來(lái)。爸爸媽媽笑了笑,說(shuō):“你可以上網(wǎng)查!
我回到姐姐家,打開(kāi)電腦,來(lái)到百度網(wǎng)查了起來(lái)。
突然,一行字映入了我的眼簾:
水結(jié)冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據(jù)熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體。水與冰雪的相互轉(zhuǎn)化溫度為0攝氏度,水結(jié)冰放熱到環(huán)境中會(huì)使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過(guò)0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì)“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì)使冰雪融化的過(guò)程產(chǎn)生“逆轉(zhuǎn)”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。
科學(xué)小論文作文 篇16
當(dāng)看到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)付之一笑:地球上有那么多的江、河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海,可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的。那么明天,人類喝的最后一滴水,又怎會(huì)是自己的眼淚呢? 打開(kāi)水龍頭,自來(lái)水就嘩嘩地流了出來(lái),不論白天黑夜,水,總是有的,似乎我們都不需要擔(dān)憂和發(fā)愁會(huì)缺水。水,難道真是取之不盡,用之不竭的嗎?
人類第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō),人類給地球起錯(cuò)了名字,它應(yīng)該叫做"水球",因?yàn)閺奶罩锌吹降牡厍颍且粋(gè)蔚藍(lán)色的星球,它的表面大部分被海水覆蓋著。概括的說(shuō),地球上七分是海洋,三分是陸地。
水,是生命之源。人的生命離不開(kāi)水。人體中所含的水分約占體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會(huì)導(dǎo)致死亡。
人不吃東西一般能活兩周,如果三四天不進(jìn)水就難以生存。
目前,用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象。在城市里,特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠等公共場(chǎng)所,自來(lái)水管"常流水"的現(xiàn)象并不少見(jiàn),沒(méi)人用水的時(shí)候,水也在嘩嘩地流,白白地浪費(fèi)了。據(jù)調(diào)查,我國(guó)目前正在使用的水龍頭、抽水馬桶都在日夜不停的漏水、滴水,水的浪費(fèi)數(shù)量相當(dāng)?shù)捏@人。所以說(shuō),在日常生活中注意節(jié)約用水,是可以迅速取得成效的。資料上說(shuō):有人作過(guò)估算,如果全國(guó)城鎮(zhèn)每戶居民每天節(jié)約1公斤水,一年就能節(jié)水1000萬(wàn)噸。
原來(lái),水在流動(dòng)過(guò)程中,細(xì)菌能夠利用氧氣去分解污染物,產(chǎn)生二氧化碳;浮游植物則吸收二氧化碳,通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣。
在這個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程中,污染物減少了,水也就變清了。
這,就是水的自然凈化。
然而,"流水不腐"只是事物的一個(gè)方面,水的自然凈化能力是有限的。當(dāng)超量的污水排放到江河湖泊里,使水體嚴(yán)重污染,超過(guò)了水的自然凈化能力,那么,被污染的水就難以由污變清,死而復(fù)生了。所以,解決水的危機(jī),一方面要注意節(jié)約用水;另一方面,則要高度重視水污辱的預(yù)防與治理工作。
多少教訓(xùn)給了人們一個(gè)啟示:人不能沒(méi)有水,但污辱了的水對(duì)人的生命、健康將產(chǎn)生更嚴(yán)重的威脅,防止水污染,關(guān)系著人類的未來(lái)。
科學(xué)小論文作文 篇17
夏天是一個(gè)玩水的季節(jié),看著鄰居家的小妹妹在充氣游泳池里玩著海洋球,我突發(fā)奇想,是不是可以做艘小船給他玩玩呢?
小船具體要怎么做呢?通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)船是需要浮在水面的,腦子里飛速思考著有哪些材料是浮在水面的呢?這時(shí)我看到了桌上的礦泉水瓶,這不是可以嗎?其次就是怎么才能讓它前進(jìn)呢?這時(shí)我想到了快艇,在它的后面裝了個(gè)螺旋槳。我不就可以推動(dòng)小船前進(jìn)了嗎?有了初步的想法,我立刻動(dòng)手去找需要的材料。
我先找了兩個(gè)空的礦泉水瓶、電池、電池盒和馬達(dá)?粗@些材料,我要怎么把它們組裝在一起呢?是不是得在船身裝的支架才行?于是我找了三段玩具鐵軌。首先我把礦泉水瓶當(dāng)船身,把三段玩具鐵軌用熱熔膠固定在上面,接著把電池盒固定在鐵軌上,裝上電池,然后就是通過(guò)導(dǎo)線把馬達(dá)開(kāi)關(guān)和電池盒串聯(lián)起來(lái)。這可是最重要的一步,如果這一步?jīng)]做好,整艘船都動(dòng)不了,最后把螺旋槳裝在馬達(dá)上,用熱熔膠固定在船身上就好了。
做好之后,我迫不及待地放進(jìn)游泳池,一打開(kāi)開(kāi)關(guān)船立刻開(kāi)的出去,把我高興壞了,怎么樣,我做的船是不是很好玩呢?
科學(xué)小論文作文 篇18
放五一長(zhǎng)假了,同學(xué)們都趁這個(gè)假期出去旅游、玩!我也不例外。但很多人都沒(méi)注意飯前飯后洗手的習(xí)慣。我就注意了。
有一次,我在洗手時(shí)。突然我腦子里有了一個(gè)疑問(wèn)。“因?yàn)橛孟阍硐词謺r(shí)要搓幾秒才有泡泡,要搓好一會(huì)才出很多泡泡。我習(xí)慣沾了水沾了香皂順手抹一抹,一般沒(méi)多少泡泡。但兩種方法都能使手摸起來(lái)有阻礙感。一般認(rèn)為手摸起來(lái)不光滑就算干凈了。所以我想用香皂洗手一定要搓出泡泡嗎?和表面張力有關(guān)?
我想來(lái)想去覺(jué)的,“就跟用切割機(jī)據(jù)剛材會(huì)產(chǎn)生火花一樣。手和香皂里的某一鐘物質(zhì)經(jīng)過(guò)摩擦,產(chǎn)生了泡泡”;貋(lái),我又問(wèn)了爸爸,爸爸跟我說(shuō):“為香皂里有一種物質(zhì),遇水后就會(huì)產(chǎn)生泡泡。”
但我覺(jué)的爸爸的解釋不可靠,于是,我又去了圖書館,查閱了相關(guān)書籍后,終于知道了:“香皂是表面活性劑的一種,表面活性劑還包括餐洗劑、肥皂﹙和香皂成分差不多﹚、洗衣粉等等洗滌用品和其它制劑。它們的效果是使液體﹙通常是水﹚的表面張力變小,在宏觀上表現(xiàn)就是出現(xiàn)了泡泡。而為什么打了香皂水就容易起泡泡呢?因?yàn)樵谧匀粻顟B(tài)下,水的表面張力較大,使得水膜不能形成球形,表面活性劑使得液體表面張力減小,就有了形成球狀水膜的可能,球狀水膜在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)被這么小的表面張力拉破,所以打了香皂會(huì)產(chǎn)生大量的自然狀態(tài)不易形成的泡泡。”
看來(lái),書還真是一位好老師。
科學(xué)小論文作文 篇19
今天,我去釣龍蝦,我?guī)е灨秃歪烉D(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒(méi)一會(huì)兒,我就釣到了10只龍蝦,正當(dāng)我興高采烈的回到家準(zhǔn)備紅燒時(shí),發(fā)現(xiàn)小龍蝦的殼上沾滿了污泥,一開(kāi)始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結(jié)果一只也沒(méi)釣到,于是我作出了一個(gè)大膽的猜測(cè):小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。
既然猜測(cè)了,我就要想盡辦法來(lái)證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測(cè)是正確的。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我仍然把一只桶里裝渾濁的水,一只桶里裝清水,各放進(jìn)5只龍蝦,但這次實(shí)驗(yàn)我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,過(guò)了5天后,渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。
現(xiàn)在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,因?yàn)樗镉袠O小的魚肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最愛(ài),所以小龍蝦就喜歡渾水了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我心里十分高興,因?yàn)槲矣种懒艘粋(gè)科學(xué)知識(shí),希望大家也常做這類科學(xué)實(shí)驗(yàn),只有這樣,才能多了解科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
科學(xué)小論文作文 篇20
秋風(fēng)一起,金黃的樹(shù)葉紛紛落下。我在門前做清潔工作,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:地上的葉片大數(shù)是“面朝黃土背朝天”,這是為什么呢?
其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去觀察觀察吧。在這一周里,我去觀察了許多樹(shù)的落葉情況。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的落葉是“面朝黃土背朝天”。
我想應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的風(fēng)箏去放。由于不太會(huì)放,所以放了很多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。我記得風(fēng)箏落地時(shí)總是重竹條的一面朝地,這是不是和落葉朝天有相同的地方呢?
難道樹(shù)葉也和我做的風(fēng)箏一樣,一面重一面輕?帶著這個(gè)假設(shè),我采了許多種不同的樹(shù)葉進(jìn)行觀察。我發(fā)現(xiàn),葉面表皮好像是里面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下,做了一個(gè)葉片的模型,用了一些細(xì)鐵絲,編成了網(wǎng)狀,有的稀疏,有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的鐵絲網(wǎng)一面在下,2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我豁然開(kāi)朗,于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書上查找有關(guān)樹(shù)葉的資料,終于明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學(xué)秘密,原來(lái),兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”,由于比重不同,樹(shù)葉在飄落的過(guò)程中,會(huì)翻轉(zhuǎn)變化,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣降落最穩(wěn)定。所以落地后,細(xì)胞緊密而重的一面朝黃土,細(xì)胞系數(shù)而輕的一面朝天。
科學(xué)真有趣,今后我要多做這樣的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)大后做更多更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),為人類造福。
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