研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語,希望能夠幫助到大家。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇1
1、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
2、研究XX為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
3、以XX為題進(jìn)行研究。能為解決XX的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,最后為XX—提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
4、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
5、 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
6、 本文以XX為主題,重點(diǎn)探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多?傮w上基本合格。
7、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
8、論文觀點(diǎn)明確,層次清晰,使用了大量的資料,并且進(jìn)行了梳理與編織。作者對(duì)于白蘭度三個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的異同點(diǎn)的分析,也頗有見識(shí),令人信服。
9、如果說論文有所不足的話,那就是史論的話語狀態(tài)稍顯強(qiáng)烈,科學(xué)的表演理論分析和再建立尚嫌不足。對(duì)馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上,如能更多闡釋其對(duì)當(dāng)代電影表演創(chuàng)作有何作用,論文水平將更上一層樓。
10、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
11、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合xxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
12、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
13、該同學(xué)的論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,對(duì)英語教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過對(duì)中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點(diǎn)明確,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
14、作者對(duì)以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個(gè)論文設(shè)計(jì)與寫作過程中,作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇2
1、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
2、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進(jìn)步:聽講專心了,朗讀流利了,發(fā)言積極了,作業(yè)工整了,小干部工作更負(fù)責(zé)任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅(jiān)持下去,使自己變得更加完美!
4、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整。學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、張?zhí)炖瑢W(xué):在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,還寫得一手漂亮的鉛筆字,老師和同學(xué)們都喜歡你。這學(xué)期你進(jìn)步很快,老師非常高興。但你太貪玩,有時(shí)玩的連作業(yè)都給忘了。請(qǐng)你記住,在玩的時(shí)候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦。
6、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"的名言。
7、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!
8、你問津能夠、性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
9、你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
10、看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度?吹侥愠煽?cè)诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d。這說明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!
11、 "知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
12、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
13、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
14、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇3
1、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
2、你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會(huì)更出色。
3、你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
4、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。
7、你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
8、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
9、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、在老師眼中,你是個(gè)關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步
11、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
13、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
14、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
15、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
17、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
18、你是個(gè)懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn),老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,多思、多想、多做,老師相信你會(huì)更棒的!
19、同學(xué)們都很喜歡你,因?yàn)槟阏\實(shí)可信,因?yàn)槟銟酚谥。老師也喜歡你,但每次老師批閱你的作業(yè)時(shí),就會(huì)和你不高興時(shí)一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖。其?shí)你可以寫好的,只要肯下功夫,但是你沒有去做,這很不好啊,老師希望你能在書寫方面多下功夫,同時(shí),一定要獨(dú)立思考完成作業(yè)。相信自己,只要用心,你一定會(huì)做到的!
20、你是個(gè)心地善良、為人厚道的孩子,從不與人斤斤計(jì)較,像個(gè)男子漢!這個(gè)學(xué)期,你能從各方面更加嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩?吹贸觯悴还茏鍪裁炊己苷J(rèn)真。繼續(xù)努力吧,相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。經(jīng)過兩年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn):聽講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……我猜,下學(xué)期,你還會(huì)把自己的作業(yè)寫得更漂亮,是嗎?
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇4
1、該同學(xué)思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),從不放松警惕,曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并且有多篇論文發(fā)表。作為班級(jí)體一員,能積極主動(dòng)參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,希望再接再厲,爭(zhēng)取更大發(fā)展。
2、該同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn),思想覺悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處,多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)項(xiàng)目。具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在科研方面,通過閱讀大量文獻(xiàn),提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業(yè)生,為本專業(yè)做出貢獻(xiàn),也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
3、該同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心國家時(shí)事,是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;在學(xué)習(xí)科研方面,勤奮踏實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,多次在省級(jí)以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,注重理論聯(lián)系實(shí)際,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)。生活簡樸,曾獲得助學(xué)金。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
4、該同學(xué)性格開朗樂觀,有理想,積極進(jìn)取,有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,多次被班級(jí)推選為優(yōu)秀團(tuán)員。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有創(chuàng)新性和實(shí)干性,能有目標(biāo)的思考與進(jìn)行科研工作,理論與實(shí)踐并重,曾獲校二等獎(jiǎng)學(xué)金,并有多篇科研成果發(fā)表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
5、該同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時(shí)也注重關(guān)心國家大事和時(shí)事要聞。認(rèn)真組織參加院、系的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,科研能力強(qiáng),曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,并且有7篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識(shí)面的拓寬。作為班級(jí)團(tuán)支部書記和院研究生會(huì)干部,有較強(qiáng)的組織能力,能做好領(lǐng)導(dǎo)、老師的助手,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡心做好本職工作。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
6、該同學(xué)安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
7、該同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,能嚴(yán)格以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。平時(shí)熱心國家大事和國內(nèi)外時(shí)事,認(rèn)真組織并參加校院兩級(jí)的各種活動(dòng)。為人坦誠踏實(shí),成績優(yōu)秀,注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技術(shù),成果突出,曾獲朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
8、該同學(xué)思想積極上進(jìn),關(guān)心國家大事,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、成績優(yōu)良,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;擔(dān)任院研究生會(huì)實(shí)踐部部長并獲得揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,是一名全面發(fā)展的研究生。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成功。
9、該同學(xué)在碩士研究生階段,思想上要求上進(jìn),能夠以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為院研究生會(huì)秘書處部長能夠積極組織、參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。能夠積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng),努力提高自身科研水平,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,理論和實(shí)踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團(tuán)結(jié)友愛。在研究生階段的表現(xiàn)出色,希望在以后的工作和學(xué)生中能繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取更大的成績。
10、該同學(xué)文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
11、該同學(xué)在思想上追求上進(jìn),身為團(tuán)員,時(shí)刻想著加入中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做得貢獻(xiàn)來衡量自己的價(jià)值觀。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),獨(dú)立完成課題實(shí)驗(yàn)及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級(jí)核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠獨(dú)立及時(shí)的完成老師給及的任務(wù),有較強(qiáng)的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),不負(fù)期望。
12、該同學(xué)能不斷堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實(shí),成績優(yōu)良。研究生期間的學(xué)習(xí)過程中不僅注重本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)關(guān)注時(shí)事要聞,理論聯(lián)系實(shí)際。在東南大學(xué)兩年的研究生學(xué)習(xí)中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設(shè)計(jì)和研究中,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。工作中能積極按時(shí)完成老師交給的任務(wù),是老師的好幫手。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心和上進(jìn)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中取得更大的進(jìn)步。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇5
1、你聽話懂事,心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的.飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
2、你思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛,知識(shí)面較寬,對(duì)自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者,勝利者!
3、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。
4、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
5、思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人
6、性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
7、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),并自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,并努力提高自身各方面素質(zhì)。
8、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!
9、樸實(shí)真誠活潑開朗相得益彰,便成了一個(gè)獨(dú)特的你,喜歡是你帶給同學(xué)們的共同感受。在學(xué)習(xí)上還較為認(rèn)真。希望新的學(xué)年里,樹立新的目標(biāo),讓加倍的認(rèn)真努力書寫下你新一年的輝煌。
10、在你的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的生活變得更為豐富多彩,認(rèn)真負(fù)責(zé)而又將活動(dòng)安排得妥帖實(shí)在不容易,但你卻可以做到。希望在新的學(xué)年里,用你的熱情和能力給同學(xué)們帶來更多的歡笑,也希望你在個(gè)方面的能力得到更大的提升。
11、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
12、該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面。
13、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
14、你是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
15、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
16、待人和氣,與人為善,在寢室被親切的稱為“大姐”,用真誠換取了同學(xué)們的信任研究生。曾擔(dān)任生活委員,工作細(xì)心負(fù)責(zé)。遵守生活學(xué)習(xí)規(guī)則,從不讓老師操心。希望在新的學(xué)年里,用努力換取更大的收獲。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇6
1、 論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語語言表達(dá)順暢得體,沒有語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。
2、 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
3、 該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。
4、 論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
5、 該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文
6、 論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語語言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。
7、 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
8、 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
9、 研究xx為題,充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
10、 全文以xxx為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對(duì)問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
11、 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,邏輯觀點(diǎn)清晰,語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
12、 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
13、 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
14、 本文以xx為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分xx大部分。其中第一部分xx,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xx。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
15、 該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語 篇7
1、同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
2、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
3、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
4、同學(xué)積極向上,有良好的自學(xué)能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅(jiān)韌不拔,有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
5、同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識(shí)全面;個(gè)性灑脫,適應(yīng)能力強(qiáng),適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
6、該同學(xué)自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進(jìn),并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系融洽,并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮、認(rèn)真、刻苦,求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),他還積極參與了助教、助研等活動(dòng),既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。
7、在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。
8、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
9、性格穩(wěn)重,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考,注重動(dòng)手能力的鍛煉,并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭(zhēng)取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力?傊,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。
10、同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作能力;對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
【研究生導(dǎo)師對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語】相關(guān)文章:
導(dǎo)師對(duì)論文學(xué)術(shù)評(píng)語05-19
研究生導(dǎo)師對(duì)論文的評(píng)語11-08
對(duì)論文的學(xué)術(shù)評(píng)語05-06
導(dǎo)師對(duì)研究生畢業(yè)論文評(píng)語07-27
研究生論文導(dǎo)師評(píng)語06-22