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形勢與政策論文[常用10篇]
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以達到探討問題進行學(xué)術(shù)研究的目的。你寫論文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的形勢與政策論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
形勢與政策論文 篇1
社會中的人總是處于一定的社會關(guān)系之中.大學(xué)是社會的幼兒園,也是半個社會,因此我們大學(xué)生同樣離不開與人交往。和諧的人際關(guān)系既是大學(xué)生心理健康不可缺少的條件,也是大學(xué)生獲得心理健康的重要途徑。我們在大學(xué)里學(xué)習(xí),不能僅僅局限于課堂上學(xué)到的書本知識,更應(yīng)該在平時的生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會與人交往的技巧。
處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。下面有幾個重要的人際關(guān)系原則:
1、人際關(guān)系的真誠原則。真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。當(dāng)然,這樣做也會冒一定的風(fēng)險,但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。
2、人際關(guān)系的主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動的人往往令人產(chǎn)生好感。
3、人際關(guān)系的交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。因此,與人交往應(yīng)以良好的動機出發(fā)。
4、人際關(guān)系的平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制,或者一方需要看另一方的臉色行事,就無法建立起高質(zhì)量的心理關(guān)系。
最后,還要指出,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。
大學(xué)里的人際關(guān)系相對比較單純,因此如何處理好與老師、同學(xué)間的關(guān)系成為我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
一、如何處理同學(xué)之間的關(guān)系
1.如何處理與寢室同學(xué)的關(guān)系
寢室人際關(guān)系是一個值得關(guān)注的問題。由于彼此之間的生活習(xí)慣不同,致使生活在這一團體中同學(xué)感覺特別別扭,很不舒服。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱!耙膊恢醯,可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話,我可能無意說了那位同學(xué),大家就一起幫她,我感到很苦悶,覺得回宿舍也沒意思,就怕說錯話引起更大的麻煩,所以每天很早起床,背著書包到教室看書,晚上很晚才回宿舍,有時即使看不進去,也不愿意回宿舍,就圍著操場逛,一圈一圈,一直到快要熄燈了才回宿舍!鄙钤谕粚嬍业耐瑢W(xué)也難過,“我們宿舍的一位同學(xué)很過分,不過他現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了,但我現(xiàn)在也很發(fā)愁,因為宿舍氣憤不好,形成對立的局面。其實,我覺得那位同學(xué)也不是一無是處,也很想和他說話。但是大家都不理睬她,我若主動與她好,勢必也造成那樣的結(jié)果,不被大家理睬!边有一部分同學(xué),即使沒有這種情況,也覺得在宿舍不是很開心,“我們宿舍關(guān)系還可以,沒有爭吵,但大家都很客氣,沒有思念話好說,覺得聽悶的。”這可能是大學(xué)生都可能遇到的問題,怎樣處理同宿舍同學(xué)間的關(guān)系呢?
首先、要正視這一問題。多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。因為交往的頻繁,同學(xué)個性的差異,造成各種摩擦和沖突,寢室矛盾突出地表現(xiàn)在各種各樣的小事中;亂扔垃圾、制造噪音、一些小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權(quán)和親密過分等,若自己不妥善的地方,可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性,改變自己的說話方式,以他人可以接受和理解的方式進行。
其次、爭取多溝通交流,不要因為大家有些誤解而避免交流溝通,而應(yīng)主動與大家溝通,參與大家的討論和活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,消除彼此之間的誤會,加強相互理解和信任。
其三、心胸寬廣,對別人多加理解和包容。一個新世道的大學(xué)生應(yīng)海納百川,多吸收別人的優(yōu)點,對他人的缺點,則應(yīng)多加理解和包容,平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛,不要太耿耿與懷,該忘的忘,該原諒的原諒,該理解的理解,不要太放在心上。所謂“大事聰明,小時糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上,比如搞好自己的學(xué)習(xí)。
其四、嚴格要求自己。在宿舍也注意自己的言行舉止,做到“己所不欲、勿施于人”。多多幫助舍友,哪怕是提水、噓寒問暖這樣的小事。從我做起,努力營造溫暖、和諧、快樂的宿舍氛圍。
再次、真誠地對待他人。人總是無意識中遵守人際關(guān)系互惠原則,你袒露真誠程度,會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心中的形象,心理學(xué)研究證明,人們并不喜歡一個各個方面都十分完美的的人,而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些些缺點的人最受歡迎。所以你不用在意自己的缺點,對這點要有足夠的信心。
最后、發(fā)自內(nèi)心地贊美他人,學(xué)會欣賞,贊美他人,每天至少說一句讓人感到舒服的話,比如:“你太棒了!”“你這個發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會被贊美著帶來快樂,引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性,即也會傳染給周圍的人給周圍的所有人帶來快樂,“快樂”,則會消融人際關(guān)系的僵局,使寢室關(guān)系變得很融洽。
2.如何處理與其他同學(xué)的關(guān)系
首先、學(xué)會微笑。在校園里,隨時隨地都可能會碰到同學(xué),遇上不太熟的,微笑面對,注視對方,點頭而過,就已經(jīng)夠了。遇上比較熟的`,還可以問候一兩句。微笑是一個符號,一個表達“我喜歡你,我喜歡認識你,我喜歡和你接觸”的符號。在物質(zhì)世界里有能量守恒定律,在情感世界里,同樣也是能量守恒的,你怎么對別人別人就怎么對你。
其次、不要太顧面子,這是指你當(dāng)遭遇我們不會、不懂、不知的事情時,我們要虛心為懷,敢于承認。任何掩飾、回避、隱瞞的態(tài)度與行為都是有損人際關(guān)系的,因為人際關(guān)系需要的是真誠。
第三、不帶情緒,當(dāng)我們對某個同學(xué)或某件事情,某個要求有不同看法,心中不快時,要提醒自己,“外界是外界,我是我”,我應(yīng)當(dāng)在情緒上獨立與外界,不經(jīng)受到外界的影響于干擾,保持穩(wěn)定與鎮(zhèn)定。這是極其重要的!很多同學(xué)間的矛盾引發(fā)的吵架,打架事件就是因為這些同學(xué)在面對事情時太過沖動,無法理智的控制自己的情緒引起的。因此,我們要對自己的所有情感負責(zé),哪怕是看起來明顯是他人激惹我們的,也是如此,這才是一個充分自尊者的心理健康。
第四、勇于說“不”。這很重要,只要我們不帶情緒的說“不”,就是一中理性的決定。這中規(guī)定是有影響力的。最忌諱的是,我們不快樂,同時又遵從他人,帶上不開心的情緒去做違心的事,說違心的話,時間一長,我們就會迷失自己。時間久了會犯削足適履之錯誤。
第五、獨立先與關(guān)系。不要把關(guān)系當(dāng)成是救命稻草。凡遇問題、困難,首當(dāng)其中,應(yīng)當(dāng)設(shè)法求諸于自己來解決,來克服。如果把自我弱化了,總是渴求外界給予我們關(guān)愛、指示、安全、那么,我們就永遠只能是一個害怕風(fēng)險,沒創(chuàng)造力的孩子。而過于依賴他人的關(guān)系又是不長久的。我們很多女同學(xué)之間的關(guān)系就太過于親密無間,太過于依賴對方,這樣只會給雙方帶來壓力,帶來束縛,沒有距離的右傾只會讓雙方窒息。
第六、我們心中有別人。這時候的別人,不是別人對我們的看法,而是別人的需求值得我們關(guān)注,別人的痛苦值得我們同情,別人的特長值得我們學(xué)習(xí),別人的困難值得我們幫助,我們并不為了搞好關(guān)系才這么做,我們可以幫助一個與我們武官的人,我們也可以同情我們的敵人。我們可以想異端學(xué)習(xí),也可以理解哪怕是罪犯也有他的需求值得我門關(guān)注。
二、如何處理與老師的關(guān)系
在大學(xué)中,老師扮演著多個不同的角色,文化知識的傳授者,學(xué)生前途、人生道路的引導(dǎo)者,學(xué)生的心理醫(yī)生,學(xué)生的知心朋友等等。所以,我們還要處理好于老師的關(guān)系。
第一、尊重老師的勞動,上好每一堂課。尊師,是一種行動,更是一種發(fā)自內(nèi)心最深處的敬意。課堂教學(xué)需要得到每一位同學(xué)的認同與支持。做到最起碼的不遲到、不無故曠課。
第二、虛心聽取老師的教誨,嚴格按老師提出的要求去辦。在日常學(xué)習(xí)和生活中,老師會教我們很多知識與做人的道理,作為一名學(xué)生,虛心聽取來勢的教誨并嚴格按老師提出的要求辦事不僅是對自己的一種責(zé)任同時也是對老師勞動的一中尊重,也會給老師最大的安慰。
第三、對老師要有禮貌。路遇老師,要面帶微笑、主動、熱情地打招呼。老師去宿舍,應(yīng)起身迎接,停止正在進行的游戲或其他事情,聽候老師指示,老師離開時,應(yīng)起身相送。騎車遇到老師時,要主動下車。
第四、老師發(fā)言時,安靜認真地聽,不要亂鼓掌,喝倒彩,交頭接耳。
第五、對老師有意見,要通過正當(dāng)?shù)那捞岢鰜,不得?dāng)面頂撞、漫罵,犯錯后,正視老師的批評。
第六、進出門口、上下樓梯時讓老師先行,接受老師送的物品要起立雙手接過,不亂撥打老師的電話,掃地時老師路過要停止。
第七、外出一定要按程序請假
第八、要起立回答老師的問話。要注意聽、要謙虛、學(xué)會使用謙和的敬語。
第九、要為老師做些力所能及的工作,見到老師有困難要主動幫忙
怎樣才能做到與同學(xué)更廣泛的交往呢?
首先,要做的是站在他人的角度設(shè)身處地的為他人著想,在接納和諒解的基礎(chǔ)上去適應(yīng)他人。
其次,要注重自己的能力培養(yǎng)和人格塑造。
一般來講品質(zhì)好、能力強或具有某種特長的人容易受到他人的喜愛和尊重,所以在與他人接觸的過程中要熱情、真誠、坦率、友好、有責(zé)任感、真誠地贊美他人(比如:“您太棒了!”“您的這個建議對我啟發(fā)很大,謝謝您!”“我在這方面有欠缺,我拜您為師”)等,同時在抓緊學(xué)習(xí)的前提之下適當(dāng)施展自己的才華,表現(xiàn)自己的特長,使同學(xué)接納、信任和尊重您。
第三,在交往中要學(xué)會做個有心人,善于體察他人的心境,主動關(guān)心他人,采取不同的方式使他們感受到您的善意和溫暖。
在承認、理解、接納和尊重他人基礎(chǔ)上,才能贏得他人的承認、理解、接納和尊重,所以以換位思考、將心比心、以誠換誠的心態(tài)和行為來與他人相處,這樣才能達到心靈的溝通和情感的共鳴。只有這樣,才可能獲得他人的支持、鼓勵、認可和肯定;也只有這樣,才能感受到愉悅、快樂、幸福與和諧的情緒體驗而體現(xiàn)出自我價值來。
第四,多觀察周圍的同學(xué),特別是那些您覺得交往能力和溝通能力特別強的同學(xué),看他們是如何與人相處的。
通過觀察和模仿,您漸漸地會發(fā)現(xiàn),自己的人際交往能力會有意想不到的改進。
第五,要有意識地去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好。共同的興趣和愛好也是您與朋友建立深厚感情的途徑之一。
很多在事業(yè)上有所建樹的人都不是只會閉門造車的呆子,他們大多都有自己的興趣和愛好。業(yè)余愛好不僅是人際交往的一種方式,還可以讓大家發(fā)掘出自己在工作以外的潛能。例如,體育鍛煉既可以發(fā)揮您的運動潛能,也可以培養(yǎng)您的團隊合作精神。
要遵循人際交往的原則:
、俪浞肿鹬貙Ψ降膬(nèi)心秘密或隱私;
、跁捊徽剷r,目光注視對方;
③在聽到對方的內(nèi)心秘密后不要把內(nèi)容泄露給他人;
④不在背后批評別人,保住對方的面子。
在遵守以上四條原則的基礎(chǔ)上注意做好以下幾點:
、懦姓J“真實的自我”,并將它展示在眾人的面前,即老老實實地承認自己反映在別人心目中的形象。心理學(xué)研究表明:人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人,而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以您不用太在意自己的缺點,對這點要有足夠的信心。
⑵要時時處處站在他人的角度來考慮問題,經(jīng)常要與別人合作,在取得成績之后,要與他人共同分享;給他人提供機會,幫助其實現(xiàn)生活目標(biāo);當(dāng)他人遭遇到困難、挫折時,伸出援助之手,給予幫助。
⑶要胸襟豁達樂于接受他人及自己。當(dāng)別人取得成績時,要不失時機的給予贊揚和祝賀。這種贊美的話語會給被贊揚者帶來快樂,引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性,即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂!翱鞓贰眲t會消融人際關(guān)系的僵局,使人際關(guān)系變得融洽。
⑷要掌握溝通的技巧。與人溝通時,要注意傾聽,傾聽的時候,要面帶微笑,最好別做其他的事情,并給予以表情、手勢、點頭等方面適當(dāng)?shù)姆答,特別是當(dāng)對方有怨氣和不滿需要發(fā)泄時的傾聽,更能顯示一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)水平;在表達自己思想時,要講究含蓄、幽默、簡潔、生動,給他人提意見、指出錯誤時,要注意場合,措詞要平和,以免傷及他人自尊心;與他人談話時要有自我感情的投入,這樣才會以情動人
、蔂幦《鄿贤ǘ嘟涣鳌2灰驗榇蠹矣行┱`解而避免交流和溝通,而應(yīng)主動與大家溝通,參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人,消除彼此之間的誤會,加強相互的理解和信任。
、识辔談e人的優(yōu)點,對他人的缺點,應(yīng)多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛,不要太耿耿于懷,該忘的忘,該原諒的原諒,該和解的和解,不要太放在心上。所謂“大事聰明,小事糊涂”,把有限的精力用在做主要的事情上。
、艘闀r間多參與集體活動。這樣既可以培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好,以愛好結(jié)交朋友,也可以互相交流信息、切磋思想和體會,達到廣泛交往與融洽人際關(guān)系的目的。
怎樣才能在大學(xué)校園與人友好相處,擁有一段終生難忘的校園美好回憶,同時又為將來步入社會,做一個充分準(zhǔn)備呢?我們不妨從以下幾方面做起:
一、要充分了解大學(xué)校園人際關(guān)系特點
在中學(xué)以前,我們與同學(xué)或其他對象相處的含義比較狹隘,只是友誼或是親密關(guān)系的一種拓展。然而,一旦成為了大學(xué)生,住到校園的集體宿舍里,作為這個集體中的一員,對其他成員無論喜歡與否,我們都要每天面對,不僅要同自己喜歡的人交往,還要與自己不喜歡的人保持良好的關(guān)系。在彼此之間發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)時,不能僅僅指責(zé)和埋怨對方,而要做到互相諒解、彼此關(guān)心。也就是說,大學(xué)生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式,學(xué)會設(shè)身處地的為別人著想,并在此基礎(chǔ)上建立起獨立、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系。
二、要注重自身人格塑造和能力培養(yǎng)
一個品質(zhì)好、能力強的人,或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛。人們欣賞他的品格、才能,因而愿意與之接近,成為朋友。在我國大學(xué)生中選擇朋友,首先考慮的是個性品質(zhì),愿與成熟、熱情、坦率、思想活躍、有責(zé)任感等的人多交往。另外,人際交往在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜歡或厭惡等情緒反映為特征的。要有良好的人際關(guān)系,須注意情感的相悅性,多注意別人,就會發(fā)現(xiàn)任何人都有值得贊美的地方,并且肯定和表揚別人的長處,此舉將會給自身帶來益處。
三、要寬宏豁達,學(xué)會體察對方心理,做到以誠相待
我們的社會是一個多元化的社會,人們相互之間的關(guān)系也越來越復(fù)雜。要與周圍的人保持良好的人際關(guān)系,就必須學(xué)會求同存異,具備寬宏豁達的心理品質(zhì),凡事多為別人著想,做到以誠相待。我們在交往中要學(xué)會做個有心人,善于體察別人的心境,主動關(guān)心他人,采取不同的方式,讓他們感受到你的善意和溫暖,F(xiàn)在的大學(xué)生,在交往中普遍存在一種“以自我為中心”的交往傾向。所以在很多時候,我們需要多進行換位思考,只有將心比心,以誠換誠,才能達到心靈的溝通和情感的共鳴。
四、要掌握一定的社交技巧
交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤滑劑,它可以幫助人們在交往活動中增進彼此的溝通和了解,縮短心理距離,建立良好的關(guān)系。很多存在人際關(guān)系障礙的同學(xué)都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。對許多大學(xué)生來說,如果意識到自己在人際交往方面缺乏必要的技巧,應(yīng)采取主動、積極的方式,去逐步改善自己的人際交往問題,而不應(yīng)一味的回避。
事實上,社交技巧是多種多樣的。對大學(xué)生來說,在樹立了人際交往的勇氣和信心之后,還要掌握的技巧主要是培養(yǎng)成功交往的心理品質(zhì)和正確運用語言藝術(shù),應(yīng)信心十足、精神抖擻、落落大方、不卑不亢?傊,大學(xué)生在人際交往中只有樹立自信,提高自己各方面的素質(zhì)、勇于實踐、善于總結(jié),在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,豐富自己,才能逐漸走向成功。
形勢與政策論文 篇2
踐行農(nóng)大精神,走好成功之路
大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。后來我終于走進我夢寐以求的大學(xué)殿堂——山東農(nóng)業(yè)大學(xué),在這里,我瘋狂地吸吮著知識的乳汁;在這里,我幸福地體味著家庭的溫暖;在這里,我執(zhí)著地追求著美麗的夢想。
然而經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不像我想的那樣,學(xué)習(xí)、就業(yè)、社交壓力都在困擾著我,一時間我陷入了迷惘,不知道該如何走好接下來的大學(xué)之路,更不知道該怎樣面對未來。可是大學(xué)終究是可培育人的地方,通過學(xué)習(xí)我慢慢找到應(yīng)有的自信和奮斗的方向,形勢政策課更像是一位老者,給了我勇氣,指引我走好成功之路。
這一學(xué)期我們的形勢政策課共分為六個模塊:1、我和我的大學(xué)2、認識自我,成就未來3、中國外交的光輝歷程4、認識就業(yè)形勢5當(dāng)前經(jīng)濟形勢6、世博。,每一課都是針對我們現(xiàn)在和畢業(yè)后將要面臨的問題,給我們做了詳細的分析,讓我們認識大學(xué)、認識自我、認識社會,更讓我們通過踐行農(nóng)大精神,走好成功之路。
一、我和我的大學(xué)
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所百年老校,擁有著久遠的歷史,深厚的底蘊,始終以“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進”為核心內(nèi)涵,在百年歲月中,培育了大量的優(yōu)秀人才,為社會,為國家做出了巨大的貢獻;蛟S,我們有著不同的夢想,但我們都選擇了農(nóng)大,因為我們知道在這方沃土上有著一雙隱形的翅膀,可以帶我們飛向夢想的彼岸。如今,懷著對先輩,對母校的崇高之情,我們再一次以莘莘學(xué)子的赤子情懷感受農(nóng)大百年以來的精神食糧——農(nóng)大精神。
愛國愛校是農(nóng)大人的政治品質(zhì)。也許有著不同的原因,但我們選擇了同一所學(xué)校。在這方希望與激情共生的芳草園地,每一個農(nóng)大人都滿懷著赤膽忠誠的報國之志,強烈的于家為國的使命感和責(zé)任感,并在精神升華、知識積累的過程中把此愛國情懷轉(zhuǎn)化為以校為家的踐行,并始終致力于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,堅定不移地奉行著愛國愛校、國強校榮的人生信念和行為準(zhǔn)則。
質(zhì)樸厚德是農(nóng)大人的人格品質(zhì)。雖然我們來自不同的.家庭,有著不同的性格和人生價值觀,但在這集齊魯文化的深厚底蘊和時代精神于一體的百年老校,每一個農(nóng)大人都始終堅守著樸實淳厚、忠誠守信、襟懷坦蕩、品德高尚的農(nóng)大精神。做人誠實、做事踏實、作風(fēng)樸實始終作為一種無形的精神動力引領(lǐng)著每一個農(nóng)大人學(xué)會做人、做事。
求真創(chuàng)新是農(nóng)大人的學(xué)術(shù)品質(zhì)。在真與假肆意顛倒,唯有創(chuàng)新才能長存的今天,農(nóng)大始終把守著學(xué)術(shù)界應(yīng)有的實事求是的科學(xué)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,嚴守學(xué)術(shù)道德,嚴格學(xué)術(shù)規(guī)范,在接受新事物的同時,不斷突破自我、敢于爭先、勤于實踐、勇于創(chuàng)新。始終把“求真、求精、求新”作為農(nóng)大人的不懈追求。
實干奮進是農(nóng)大人的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)。當(dāng)你走進農(nóng)大的千畝農(nóng)場,繁茂林場,你才會真真正正體會到“實干奮進”的內(nèi)涵,它不僅僅是一句口號,更是百年傳承的實踐。我驕傲——農(nóng)大人鍥而不舍、自強不息的時代精神。無論什么的條件,無論怎樣的順境逆境,農(nóng)大人都能腳踏實地、崇尚實干、頑強拼搏、永攀高峰地堅守在自己的崗位上。于是,跨越百年,“實干奮進”成為了農(nóng)大走向成功的傳家之寶。
時隔百年,在百年后的今天,我們循著農(nóng)大前人的足跡,秉承農(nóng)大先輩的精神,繼承新新時代的使命,匯聚在這齊魯文化孕育的知識的殿堂,又一次重溫農(nóng)大百年積聚的老而不老的時代精神。正是因為這種精神,我們才有了驕傲的資本;正是因為這種精神,我們才有了感動的理由;正是因為有了這種精神,我們才有了握住蒼龍的魄力。 二、認識自我,成就未來
“知人者智,自知者明!币谶@個競爭激烈的社會中生存和壯大,首先要能清醒地認識自我。
西方一位哲人曾說過“人生下來就是一個齒輪。”的確,玉皆有瑕,人無完人。一只烏鴉,無“爪牙之利,筋骨之強!备鼪]有雄鷹的勇猛強悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長空?空哉!
人亦如此。
在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無和荒誕。所以在現(xiàn)實社會中應(yīng)正確認識自我,永遠不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個命財兩失。
人雖無翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來。
認識自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們在此基礎(chǔ)上超越自我完善自我。
那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時光去打磨它!闭\哉斯言! 從那只烏鴉身上,我們確實看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們曾須仰視才可見的拿破侖,才只有一百六十公分。
人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會如何面對殘缺,面對失敗,面對自我,才能真正地實現(xiàn)自我的超越。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅強的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。
我們同樣需清醒地認識自我,認清自己的“齒”,實現(xiàn)自己的人生理想。 人皆有瑕,讓我們認清自己的優(yōu)點和劣勢,用一生的時光去打磨一個完美的自我,才能成就一個得美好未來。
三、中國外交的光輝歷程
新中國成立初期,我國外交的首要任務(wù)是:徹底摧毀帝國主義對中國的控制,恢復(fù)國家的獨立和主權(quán)。為此,毛澤東主席早在建國前夕就提出了“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”的三條方針。
五十年代到六十年代,面對兩個超級大國都與中國為敵的不利局面,毛澤東主席冷靜分析了當(dāng)時的國際形勢,提出了“兩個中間地帶”的戰(zhàn)略思想。
形勢與政策論文 篇3
在《關(guān)于全面建成小康社會補短板問題》中強調(diào):“全面建成小康社會牽涉到方方面面,但補短板是硬任務(wù)……我們既要為全面建成小康社會跑好‘最后一公里’,又要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)有機銜接”。基層公務(wù)員是黨和國家政策的傳播者、執(zhí)行者,在江蘇高水平全面建成小康社會的奮進路上應(yīng)當(dāng)保持邁平坎坷的決心、翻越山嶺的恒心、勇攀高峰的雄心,在新時代一路高歌猛進!
邁平,立足于“補短板”的坎坷。全面建成小康社會仍有一些短板,必須加快補上。“把握好整體目標(biāo)和個體目標(biāo)的關(guān)系”,基層公務(wù)員要權(quán)衡地區(qū)、城鄉(xiāng)、人群等因素,集中力量關(guān)注低保戶、貧困戶、殘疾人、空巢老人和留守兒童等弱勢群體,積極向上級部門爭取政策資金、項目支持,組織社會捐助公益活動,實際解決生活中的困難!鞍盐蘸媒^對標(biāo)準(zhǔn)和相對標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系”,在“脫貧”的絕對標(biāo)準(zhǔn)方面,要努力挖掘本地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)銷售、文化特色、農(nóng)業(yè)資源、創(chuàng)新產(chǎn)品等方面,在讀懂中央文件精神的基礎(chǔ)上,善于打破常規(guī)思路落實扶貧開放政策,通過多途徑帶領(lǐng)貧困戶脫貧致富。在“治理”的相對標(biāo)準(zhǔn)方面,有些地區(qū)的.環(huán)境治理設(shè)備、技術(shù)、人員等還未跟上,要積極向上級匯報,多提思路、多做研究,做好統(tǒng)籌規(guī)劃并持續(xù)改善的長遠打算。
翻越,置身于“提質(zhì)量”的山嶺。全面建成小康社會需要不斷深化,必須步步為營!鞍盐蘸藐P(guān)注民生和增進福祉的提升”,基層公務(wù)員要緊緊圍繞改善居民生活生產(chǎn)質(zhì)量,把群眾最關(guān)心、最急需解決的問題放在首位,多問、多聽、多想、多行,領(lǐng)會上級的惠民政策,認真解讀并極力執(zhí)行,為打造充滿生機、秩序和諧、其樂融融的幸福格局貢獻力量!鞍盐蘸贸青l(xiāng)融合和產(chǎn)業(yè)平衡的提升”,把城鄉(xiāng)融合發(fā)展議題作為重要課題研究,著力分析城市發(fā)展的癥結(jié)和鄉(xiāng)村發(fā)展的短板,將“如何把城市與鄉(xiāng)村相輔相成、相互協(xié)調(diào)”作為目標(biāo),加大對“鄉(xiāng)村設(shè)施建設(shè)”“鄉(xiāng)村引進人才”“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”“鄉(xiāng)村形象設(shè)計”等方面深入考學(xué);把產(chǎn)業(yè)平衡發(fā)展議題作為重點任務(wù)貫徹,加強研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展的短處和企業(yè)升級的困難,將“如何把產(chǎn)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)平衡、產(chǎn)能升級”作為目的,持續(xù)對“產(chǎn)業(yè)集中優(yōu)勢”“產(chǎn)業(yè)整合資源”“產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)治理”“產(chǎn)業(yè)促進升級”等方面深入思考。
勇攀,放眼于“走千里”的雄心;緦崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,必須一以貫之!鞍盐蘸蒙鐣䞍r值與個人價值的統(tǒng)一”,基層公務(wù)員要充分發(fā)揮“綠葉精神”,是黨員身份的要彰顯先鋒帶頭作用,將自身理想與工作目標(biāo)結(jié)合貫徹,做好先苦后甜、吃苦在前、享樂在后、樂在其中,以工作為樂。保持強烈的事業(yè)心、進取心,燃起干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,練就服務(wù)群眾的真本領(lǐng)!鞍盐蘸昧⒆惝(dāng)下和展望未來的統(tǒng)一”,“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域”,基層公務(wù)員要把高水平全面建成小康社會作為當(dāng)前目標(biāo),全心全意配合組織、一心一意服務(wù)人民,并立足長遠,放眼于推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進程,乃至為更加長遠的、可持續(xù)的人類發(fā)展議題而作久遠謀劃,為我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國竭力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢砥礪前行。
形勢與政策論文 篇4
淺談中國的周邊局勢
摘要:曾幾何時,中國的周邊安全局勢一直是我國值得稱道的外交成就。進入21世紀以后,我國提出了“安鄰、睦鄰、富鄰”的指導(dǎo)思想,積極落實“與鄰為善,以鄰為伴”的政策,大力發(fā)展同周邊國家的關(guān)系,創(chuàng)造了我國與周邊國家關(guān)系的最好時期。21世紀第一個十年過去了,中國的周邊關(guān)系又如何呢?對于這個問題,目前方方面面都在關(guān)注,甚至已經(jīng)成為國際社會的一個重大焦點和熱點問題。掌握中國周邊局勢的現(xiàn)狀,分析其影響因素,預(yù)測其發(fā)展趨勢,不僅對我國處理好周邊關(guān)系有重要影響,而且對我國宏觀外交也會產(chǎn)生重要作用。
關(guān)鍵字:周邊關(guān)系;中美關(guān)系;發(fā)展
在20xx年初,有學(xué)者總結(jié)20xx年的中國外交,用了3個“年”——“周邊年”、“海洋年”、“危機年”。20xx年12月,中國社科院召開了一個專題研討中國周邊局勢的會議,會后發(fā)布了《中國周邊安全形勢評估報告》,報告指出,“與20xx年相比較,本年度中國周邊安全環(huán)境并沒有明顯改善,特別是以非傳統(tǒng)安全為主要內(nèi)涵的海上安全問題極為突出。”由此,我們可以得出兩個結(jié)論:一是中國周邊安全基本形勢總體相對穩(wěn)定,二是消極面增多、矛盾復(fù)雜、動蕩加劇。
影響中國周邊安全形勢的因素也是多方面的,總結(jié)起來有三點:美國戰(zhàn)略調(diào)整是最直接,最明顯的影響因素;中國的發(fā)展是更深層次的.影響因素;中國周邊環(huán)境的變化是重要因素。
面對不可改變的變化,我們該怎么辦?這是問題的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)在下面幾個方面加以注意:
(一)正確看待美國及美國的“高調(diào)重返”
1、中美差距依然很大,別不把美國當(dāng)回事
2、放眼世界,別把美國太當(dāng)一回事。不要把眼睛老盯著美國。我們過去太在乎美國,美國的一舉一動,皺個眉撇個嘴,我們都要琢磨半天。不要把美國太當(dāng)回事。美國是我們對外關(guān)系的重中之重,但不等于我們一切都圍著它轉(zhuǎn)。我們要把它放在一個適當(dāng)?shù)奈恢谩R蜒酃夥诺饺澜,放到俄羅斯、德國、法國、英國、歐洲、非洲、亞洲、大洋洲、拉丁美洲,全方位友好,周邊也是全方位友好。跟全世界的關(guān)系理順了,反過來,也有利于發(fā)展與美國的正常關(guān)系。
3、正確對待中美關(guān)系:中美是對手,未必是敵人。美國對中國的戰(zhàn)略疑慮加深,美國要把中國的崛起限定在一定的范圍內(nèi),絕不允許中國挑戰(zhàn)美國的領(lǐng)導(dǎo)地位。但并不意味著美國已經(jīng)視中國為敵人。美國在恐懼中國軍事崛起對美國構(gòu)成挑戰(zhàn)的同時,也希望中國能夠和美國合作來維持國際秩序。
4、“高調(diào)重返”難以短期實現(xiàn)。美國面臨的問題是很多的,西方困境并為真正解決,美國經(jīng)濟的問題,財政赤字、政府債臺高筑。這些對它來說是比較深層次和長期的制約,使得它難以順利地推進它“重返”的計劃,有很多因素還在制約著它,所以我覺得對美國重返亞洲還是應(yīng)該理性、冷靜地看待,而不要過高地估計它,認為它是完全沖著我們來是、對我們完全不利等等。
(二)淡定從容,韜光養(yǎng)晦,做好自己的事
解決問題,關(guān)鍵在自己。把自己的事情做好是應(yīng)對外部挑戰(zhàn)的最根本的法寶。
1、不回避、不著急。周邊問題是中國崛起的必經(jīng)階段,必須要過這一關(guān),躲不過去的,不能回避,F(xiàn)在問題來了,或者挑戰(zhàn)來了,就得去坦然面對,去有效應(yīng)對,否則永遠不會真正的崛起。
2、要有發(fā)展戰(zhàn)略,要有自知之明。對自己的政策要做調(diào)整。20xx年,我國提出了要“塑造周邊”,但是要怎么塑造,我們自己先得有個計劃,得先有個模子。連模子都沒有怎么塑造?這方面我們得學(xué)學(xué)美國!
3、“韜光養(yǎng)晦”與“敢做敢為”并重。做任何事情既要盡力而為,又要量力而行。在整個過程中,“韜光養(yǎng)晦”一定要堅持,與此同時我們也要加強“有所作為”、要有威嚴的一面,就是不能只做“老好人”或是“和事佬”,要能讓一些國家覺得中國難以挑戰(zhàn)、難以侵犯、難以“忽悠”。
4、要講“巧實力”,對周邊國家區(qū)分對待。
(三)政經(jīng)合一,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系
在周邊問題上,中國以經(jīng)濟促政治合作在過去發(fā)揮了重要的作用,但是現(xiàn)在單純的經(jīng)濟讓利已經(jīng)不能解決摩擦。中國應(yīng)該一方面通過繼續(xù)深化經(jīng)濟聯(lián)系,鞏固與周邊關(guān)系。同時也要增強周邊外交中經(jīng)濟手段和安全政策的協(xié)調(diào)性,善于將經(jīng)濟手段戰(zhàn)略化以實現(xiàn)自身的政治目的。通過發(fā)展軍事力量加強對國家利益的支撐作用,并適度運用硬實力的威懾力以爭取和創(chuàng)造更好的周邊環(huán)境。
形勢與政策論文 篇5
從90年代末開始的大學(xué)擴招以來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。大學(xué)生畢業(yè)喏人數(shù)的不斷增加,造成就業(yè)壓力的不斷增大;再遇上諸如前年的金融危機大學(xué)生就業(yè)更是難上加難。我覺得大學(xué)生就業(yè)問題是客觀存在的,要想解決它,就要分析清楚這個問題,再從根本入手才能解決這個問題。只有大學(xué)生們認清當(dāng)前社會形勢,從而更好的解決就業(yè)問題。
其實造成當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,就業(yè)困難的原因有以下幾點:包括經(jīng)濟原因、社會原因和自身原因等。
首先金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國次貸危機而引發(fā)的國際社會金融海嘯導(dǎo)致了金融機構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機滲透到實體經(jīng)濟領(lǐng)域,會對整個經(jīng)濟增長帶來巨大的負面影響。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長,這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。
其次社會原因在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。
大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。
此外,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力,但是缺乏獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。
如果說上述都是客觀原因,造成大學(xué)生就業(yè)難還有自身原因這個主觀因素;很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的.本領(lǐng)。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。
面對如此復(fù)雜嚴峻的就業(yè)形勢當(dāng)代大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題呢?既然知道了原因,那就要求相應(yīng)方面共同努力,解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。
政府方面政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用,就要通過各種經(jīng)濟的,行政的,法律的手段進行調(diào)節(jié)。首先實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,提高經(jīng)濟增長的就業(yè)含量;其次面向社會經(jīng)濟發(fā)展需要,進一步深化高等教育改革,開展積極有效的思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世的問題,需要多方合作才能更好的解決它。
形勢與政策論文 篇6
隨著大學(xué)生的就業(yè)壓力的加大,我們在校學(xué)生的迷茫與無助更是增大,恐慌,擔(dān)憂接踵而來,本著能從該課程中學(xué)到,了解一些有關(guān)的知識與信息,選修了這門課,當(dāng)它結(jié)束時總結(jié)一下所學(xué)的東西,發(fā)現(xiàn)在這里了解有關(guān)就業(yè)的一些信息,不能和書本上的知識相比較,它是步入社會前有必需的知識,以后最能發(fā)揮功效的一門課之一。
對于大學(xué)生就業(yè)形勢與政策這門課來說,從老師那學(xué)到的是如何待人,怎樣贏得別人的尊重,與人交往中的技巧,從老師上課的激情中了解,讀懂不管做什么事,要么就不做要么就要努力,盡力地做好它,即使效果不是很好,但至少自己努力過了無怨無悔。
對于老師采用的分組討論剛開始還是覺得太做作,效果不會好的,覺得同學(xué)們應(yīng)該沒什么興趣,可隨著同學(xué)們的熱情與積極參與,在討論中了解到團結(jié),合作的重要性,與人溝通的技巧,分工配合的步驟,如何在小團體中體現(xiàn)自己的作用,老師采用的星數(shù)評選活動,這種競爭機制的引入,可忙壞了我們組的成員,為了奪得幾顆星,我們下去找資料,保持成員間消息的互動,最后一次的匯報表演我們在網(wǎng)上討論好幾次然后定稿,表演前又練了好幾回,就為了表現(xiàn)得更好多得幾顆星,說明了競爭帶來的主動性,也讓我們懂得盡力做好每一件事,不論結(jié)果如何。
其實對我而言最難的部分就是上臺發(fā)言,由于自己的性格的.原因,不喜歡在人多的地方展現(xiàn)自己,可越來越覺得在這個社會這樣是不行的,雖然我的上臺演講不是最好的,但是能從中學(xué)會知識就是最好的,懂得面試中注意的事項,演講時的舉止,其實我就是害怕缺點的暴露,所以不太愛表現(xiàn)自己,使自己喪失了機遇,記得老師講的一句話——等你不再害怕缺點的暴露時,就不會害羞了。突然明白了缺點的暴露就是不斷完善自己的過程,也是缺少自信的表現(xiàn),所以發(fā)現(xiàn)對自己的普通話,表達能力,展示技巧等各方面都需要加強。
對于課堂講的內(nèi)容,像大學(xué)生就業(yè)的誤區(qū),就業(yè)的技巧,就業(yè)的準(zhǔn)則,大學(xué)生考證問題,勞動合同與權(quán)益方面的知識,職業(yè)道德的重要性,最受歡迎的大學(xué)生,等等各方面的知識,使得我對自己以后的大學(xué)中的學(xué)習(xí)與目標(biāo)有了明確的計劃。
學(xué)習(xí)這個課后,更讓我意識到其實這個社會不是人才多,而是缺少人才,專業(yè)優(yōu)秀的人才太少,以前一直徘徊于考研與就業(yè)的邊緣,現(xiàn)在讓我更堅定的是自己的考研之路的確定,我希望用自己的知識與技能改善生活水平,做利己利民的事,為社會做一些微薄的貢獻。
用別人的話來說我們這個專業(yè)就是所謂的獸醫(yī),別人用異樣的眼光看待我們,但由于興趣所在,而且較好的發(fā)展前景,使我對這個專業(yè)情有獨鐘,這個領(lǐng)域缺少的就是專業(yè),優(yōu)秀的人才,我希望讓自己在這領(lǐng)域里有一定的發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī),因此考研是較好提高自己的知識水平的道路之一。
目標(biāo)就在眼前,接下來的就是如何實現(xiàn)目標(biāo)?我自己看來,首先寫一份詳細的計劃書,具體到每天的內(nèi)容,只有利用好每一天才能日積月累,發(fā)生質(zhì)的變化;其次就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,關(guān)注專業(yè)動向,掌握所需信息,利用書本知識擴充知識面;再次就是學(xué)好專業(yè)知識,包括理論與實驗的兩部分,打牢靠專業(yè)基礎(chǔ);合理安排時間,學(xué)會學(xué)與玩的合理安排。做好了上述的事情,等大三考研的時候就比別人占優(yōu)勢,只要按照自己的計劃做好每一件事的話,一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),不是吹噓是自己內(nèi)心的想法,第一次真正的面對內(nèi)心的理想,而我也會為之努力的。
大學(xué)生就業(yè)形勢與政策這個課,提醒自己目標(biāo)不能迷失在這絢麗誘人的大學(xué)生活中,要用努力書寫著絢麗的青春時光,避免人生中的遺憾與悔恨。
形勢與政策論文 篇7
摘要:
隨著經(jīng)濟快速發(fā)展,城市生態(tài)形勢壓力也與日俱增,水環(huán)境問題已成為制約社會發(fā)展的大問題,環(huán);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴重落后,城市生活污染物未得到有效控制,工業(yè)污染源未得到嚴格治理,農(nóng)業(yè)污染日益突出,部分河段水質(zhì)受污染嚴重,河水發(fā)黑發(fā)臭,完全失去水質(zhì)功能。本文主要對城市水環(huán)境治理及污染防治對策進行了分析探討。
關(guān)鍵詞:
城市規(guī)劃;水環(huán)境質(zhì)量;污染防治;對策
城市生態(tài)環(huán)境是城市宜居水平評價和城市經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。作為城市生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,城市水環(huán)境對生態(tài)環(huán)境的治理和改善有著重要的影響。受傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展理念的影響,我國城市水環(huán)境污染情況不容樂觀。而且在城市擴建過程中還造成了大量周邊濕地的消失,造成了城市生態(tài)環(huán)境、水環(huán)境的進一步惡化。針對這樣的情況,我國近年來加大了城市生態(tài)環(huán)境治理力度。從城市規(guī)劃與發(fā)展的角度出發(fā),恢復(fù)城市周邊濕地環(huán)境、改善城市水環(huán)境與生態(tài)環(huán)境。
一、城市水環(huán)境的基本特點
1、城市用水的特點
生活用水和生產(chǎn)用水是城市用水的主要類型,由于城市人員密集、工業(yè)化生產(chǎn)程度高,所以,城市用水需要較高的質(zhì)量、較大的供水量、穩(wěn)定的供給,這對城市采水、供水和用水來說有著不同于農(nóng)村的特點。
2、城市用水的依賴性強
城市由于用水量大、供水要求高,所以,單純依靠城市區(qū)域的供給和開采往往難于滿足城市發(fā)展的需要,因此,大眾城市往往需要從城區(qū)周邊或外地調(diào)水來滿足城市的用水需要,“引灤入津”、“南水北調(diào)”就是這樣的舉措。
3、城市水環(huán)境脆弱
在我國北方,城市生活和生產(chǎn)用水大都在簡單處理或未經(jīng)處理就直接排放到環(huán)境之中,在日積月累的大量污染的影響下,城市水環(huán)境受到了嚴重破壞,并且這一現(xiàn)象有蔓延和惡化的趨勢,造成水環(huán)境的脆弱和生態(tài)的破壞,影響城市深入地發(fā)展。
4、城市地下水環(huán)境惡化
城市地下水環(huán)境惡化來源有兩個,一是,城市生產(chǎn)和生活中大量污染源滲入地下,造成對地下水資源和水環(huán)境的破壞;二是,城市地表硬化導(dǎo)致城市地面下滲量的減少,在大量開采地下水的同時,沒有必要的補充,出現(xiàn)水環(huán)境的惡化。
二、城市水環(huán)境綜合治理方法
1、以人為本,科學(xué)發(fā)展
把維護廣大人民群眾的根本利益作為第一點,把群眾最關(guān)心、最直接和現(xiàn)實的水環(huán)境保護問題為重點,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,重視生態(tài)文明建設(shè),加快建設(shè)資源節(jié)約和環(huán)境友好社會,走科學(xué)發(fā)展道路。
2、優(yōu)先保護飲用水源
合格的安全飲用水源是人民生活的必需品,水環(huán)境治理應(yīng)突出重點,優(yōu)先保護飲用水源,確保群眾飲水安全。
3、強化節(jié)能減排、效益原則
與區(qū)縣減排工作掛鉤,把COD削減量考核指標(biāo)納入到區(qū)縣水環(huán)境治理目標(biāo)體系中,明確各區(qū)縣污水處理率、污水處理廠運行負荷率等量化指標(biāo)。切實保障三個達標(biāo),即污水處理率必須達標(biāo)、污水處理廠的運行負荷率必須達標(biāo)、COD的減排必須達標(biāo)。合理安排資金,對節(jié)能減排效果明顯,有一定經(jīng)濟基礎(chǔ),技術(shù)條件成熟,符合國家和行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策的項目優(yōu)先考慮。
4、治本方針
突出截污治污。河道沿線村鎮(zhèn)、企業(yè)密集,污染來源復(fù)雜。為此,河道治理將堅持“先截污、后清淤、先治理、后換水”的原則,周密排查河道沿線污染來源,大力實施清淤、截污、生態(tài)護坡、河岸綠化等措施,加強河道水體自凈和生態(tài)修復(fù)功能;在突出截污治理的同時,各區(qū)縣還將堅持污水處理廠、配套管網(wǎng)同步建設(shè),大力提升現(xiàn)有污水處理廠運行負荷率,妥善解決污水出路,切實提高河道水環(huán)境質(zhì)量。
5、加強協(xié)作,落實責(zé)任
市水務(wù)局于去年成立了河道水環(huán)境考核辦公室,將清水工程已治理河道納入考核范圍,各區(qū)縣按照屬地管理原則在本轄區(qū)內(nèi)建立水環(huán)境管理機構(gòu)和相關(guān)管理機制,有效鞏固水環(huán)境治理成果。此外,目前市政府已正式批準(zhǔn)本市河道水環(huán)境實施“河長制”管理意見,即將公布全市主要河道“河長”名單,構(gòu)建完善的河道水環(huán)境管理長效機制,為今后本市水環(huán)境由加強治理向強化管理轉(zhuǎn)變打好基礎(chǔ)。
三、城市河流水防治和改善技術(shù)的應(yīng)用
1、底泥疏浚和河床微生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)
在河流洪水、蓄洪功能上,底泥疏浚主要體現(xiàn)在河流利用水面變化增加行洪、蓄洪能力。作為沉積物沉積,有的湖泊水的深度可以被調(diào)整,從而減少其調(diào)節(jié)和存儲功能。增加城市河湖疏浚河道水容量后,以確保順利排出這些河流洪水,保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,也避免了洪澇災(zāi)害。底泥疏浚是水環(huán)境綜合整治的一項重要措施,滇池、巢湖、太湖等水環(huán)境綜合整治已被廣泛使用。可見,合理的疏浚清除污染物,對于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和重建具有非常重要的作用。
2、人工增氧技術(shù)
人工增氧技術(shù)是基于城市河流水污染后缺氧的現(xiàn)象,人工的向水體中注入空氣或氧氣,從而加速水體復(fù)氧的進程,提高水體的溶解氧水平,恢復(fù)和提高在水中好氧微生物的活力,使河流水的污染物凈化,從而改善河流的水質(zhì)。河流氧氣一般使用固定和移動站充氧平臺兩種形式。河道人工增氧技術(shù)的應(yīng)用,能夠使得水質(zhì)不同時期達到消除黑臭、減少水體污染負荷、促進河流生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的目的。
3、調(diào)水引流水質(zhì)改善技術(shù)
貫穿城市的內(nèi)河河網(wǎng)水系,因為控制結(jié)構(gòu)的限制,使得河流水不能夠連接到外部的.水體,造成水處于靜止的狀態(tài),當(dāng)天氣炎熱的時候,溶解在水中的氧氣濃度就會降低,容易導(dǎo)致水質(zhì)變壞。通過改進水域水動力條件,提高水體污染物的稀釋能力,增強局部水體的自凈能力,許多城市在水資源利用和部署中,通過跨流域調(diào)水工程,解決空間分布不均的問題。
4、植物修復(fù)技術(shù)
對于河道河流自然恢復(fù)應(yīng)采取生態(tài)化措施,主要是通過恢復(fù)河岸植被、恢復(fù)天然濕地,在河岸種植蘆葦、浮萍、睡蓮、水生植物和其他濕地植物,以提高水體的凈化能力。種植水生植物的城市河流水,一方面能夠通過植物的根系的吸收,從而降低和遏制富營養(yǎng)化趨勢;另一方面通過種植水生植物,可以也起到美化水體環(huán)境,提高城市的景觀的效果。
5、生物凈化技術(shù)
生物凈化技術(shù)是充分利用天然水體自凈的功能,采用人工措施,創(chuàng)造更有利的環(huán)境有利于微生物的生長和繁殖,并培養(yǎng)出大量的微生物從而增強水體凈化能力,以提高納污水體氧化降解有機物能力的一種凈化方法。目前國內(nèi)外最常用的生物凈化技術(shù)是曝氣技術(shù)、生物膜技術(shù)與投菌技術(shù)。生物凈化技術(shù),其成本低,對環(huán)境的影響小,能夠有效降解污染物,是水體污染處理的最佳選擇之一。生物凈化技術(shù)及產(chǎn)品的開發(fā),特別是分解菌株的培養(yǎng)也將被篩選到河流水污染控制技術(shù)之中,是未來城市水污染防治和治理的發(fā)展趨勢。將具有特殊分解能力的菌種添加到河邊,能夠?qū)⑺w中有毒有害物質(zhì)分解為無毒無害的物質(zhì),從而加速有毒物質(zhì)的分解、轉(zhuǎn)化,不僅可以提高河流的凈化能力,而且也實現(xiàn)了河流的生態(tài)修復(fù)。生物產(chǎn)品的運用將成為人工增氧、底泥疏浚等現(xiàn)有防治技術(shù)的有益補充。
結(jié)束語
綜上所述,我國的城市河流和湖泊污染情況是非常嚴重的,城市河流水有不同程度的富營養(yǎng)化問題。目前,在城市河流污染環(huán)境下,需要完善城市管線網(wǎng)絡(luò),并建設(shè)污水處理廠,具體的水污染防治技術(shù)措施有:底泥疏浚、人工增加氧氣、引水排水水質(zhì)改善、植物修復(fù)、濕地水凈化技術(shù)等河流強化凈化技術(shù)。能夠應(yīng)對不同的城市的污水狀況,使得城市河流水污染的情況得到了有效的控制,促進城市河流的健康發(fā)展。
參考文獻
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形勢與政策論文 篇8
就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個交流的平臺。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。
一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢
1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學(xué)采取了擴招的措施,這使得在一個時期以來,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年,這個數(shù)字將變?yōu)榘、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。
2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實踐經(jīng)驗的專門人才。
3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學(xué)畢業(yè)生的需求,實際上并不是減少,而是更加需要,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時,今后要進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。
二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析
1、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當(dāng)前,市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗,畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。
2、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后,一般來說,大學(xué)生對自己的期望值較高,認為自己上了大學(xué)、有了文憑,就應(yīng)該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,暫時還沒有那個能力。
3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對學(xué)生進行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等,都還未達到相應(yīng)的要求。
4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過熱,如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學(xué)生的實際能力、適應(yīng)能力,市場需要的又是新型復(fù)合型人才,而現(xiàn)實卻無法提供這類人才,造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。
三、企業(yè)對大學(xué)生的要求
面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個人素質(zhì)也進入了選擇之列。
1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實的專業(yè)知識
從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識,其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學(xué)校園里,最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊,這也同時解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑。
隨著經(jīng)濟的`發(fā)展,社會分工也日趨細致,所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標(biāo)準(zhǔn)的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,是一個必然的選擇。
我們還應(yīng)該看到一個這樣的趨勢:企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。
2、大多企業(yè)認為大學(xué)生綜合能力最重要
大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會實踐能力,相對于成績與學(xué)歷,社會應(yīng)該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿,這個方向是正確的,也會是當(dāng)今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。
3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高
現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對目前大學(xué)生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險而采用的措施。
同時,我們也可以看到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也日趨務(wù)實,在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn)更加合理。
但是,還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。
3.1超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求
在被問及“你是否嘗試了解目標(biāo)企業(yè)對于人才的要求”時,有20%的學(xué)生認為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學(xué)生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。
“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。”盡管在當(dāng)今社會,人們一直強調(diào)就業(yè)的雙向選擇,但在大學(xué)生就業(yè)問題上,市場決定了大學(xué)生相對企業(yè)處于弱勢的局面,企業(yè)的擇才標(biāo)準(zhǔn)往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)。在此情勢下,學(xué)生需要科學(xué)地對市場做分析,需要關(guān)注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對目標(biāo)企業(yè)的運行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標(biāo)企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。
形勢與政策論文 篇9
今年是脫貧攻堅決勝之年,深入推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接,要素聚合、資源整合、產(chǎn)業(yè)融合成為當(dāng)下鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展最大化集聚效應(yīng)、產(chǎn)業(yè)效益、治理效能的應(yīng)有之義,也應(yīng)成為醫(yī)療救助、脫貧攻堅、社會治理各領(lǐng)域的有益探索,推動生產(chǎn)生活和城市治理穩(wěn)步前行。走實現(xiàn)全面小康的“三效”合之道,在精準(zhǔn)“融點”、鏈接“斷點”、引爆“燃點”上下功夫,讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感愈發(fā)充實。
精準(zhǔn)“融點”,社會服務(wù)最大化集聚“效應(yīng)”。疫情防控期間,各領(lǐng)域、各行業(yè)、各要素探索落實、匹配銜接到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的方方面面,是群眾實際生活所需所求所盼的精準(zhǔn)之策、民心之舉。共同富裕、全面小康,大家一起走這條路。決勝全面小康要凝聚共識、集聚合力,把人民群眾的主觀能動性充分調(diào)動出來,因戶因人施策、因時因勢調(diào)整,保證整體前進趨勢,踐行“一個都不能掉隊”誓言,追尋全面脫貧致富的美好愿景。我們黨在近5年的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧實踐中,找準(zhǔn)找實社會服務(wù)與民生工程“結(jié)合點”,實現(xiàn)將政策兜底、移民搬遷、醫(yī)療救助、教育就業(yè)等和全面脫貧目標(biāo)任務(wù)融合發(fā)展,想辦法、出實招將鞏固脫貧成果和靶向治療融會貫通。要統(tǒng)籌構(gòu)建“多矩陣、新方位、全景式”社會服務(wù)體系,與基層黨建、資源配置、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等深度融合扶貧開發(fā)一體化推進,擴大輻射帶動“聚焦點”攻堅動力,讓群眾參與到共建共享小康成果轉(zhuǎn)化中去,無縫對接、同頻共振,實實在在體會到實惠便利。
鏈接“斷點”,空間平臺最大化產(chǎn)業(yè)“效益”。各級政府為支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市,全面恢復(fù)社會生活秩序,落實落細減免商鋪租金、提供稅收優(yōu)惠等,致力于在重點領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)找差距、補短板,實現(xiàn)長期短期效益“雙突破”。正如火爆的電商直播“帶貨”、為鄂“下單”有力激活了產(chǎn)業(yè)活力,同時有序有力“帶活”了市場經(jīng)濟,多渠道、強鏈接,最大化產(chǎn)業(yè)效益,解決了產(chǎn)銷不對路、內(nèi)需不循環(huán)等難題。要以問題為導(dǎo)向鞏固拓展脫貧成果,多方面、多領(lǐng)域搭建共享適用于產(chǎn)業(yè)鏈、“云經(jīng)濟”穩(wěn)定發(fā)展的新媒體平臺,全面暢通內(nèi)需動態(tài)循環(huán),實時“捆綁”空間要素和各項指標(biāo),有效鏈接供與需、產(chǎn)與銷、長與短、危與機等之間“斷點”。要致力于“六穩(wěn)”“六!,落實實業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)發(fā)展“風(fēng)口”的目標(biāo)任務(wù),充分發(fā)揮“孵化”基地、農(nóng)業(yè)合作社、扶貧車間等的互補動能與綜合效益,在更廣前景、更寬領(lǐng)域延伸產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,讓脫貧成果轉(zhuǎn)化效益始終占領(lǐng)改造升級、平穩(wěn)轉(zhuǎn)型的“新高地”。
引爆“燃點”,消費流動最大化治理“效能”。激發(fā)消費活力是產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展至今的顯著優(yōu)勢,基層治理就是要牢牢把握好群眾利益,始終把“人民至上”作為工作的`出發(fā)點和落腳點。消費扶貧、就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、項目扶貧等在全面小康路上提供著基礎(chǔ)性保障和實時性監(jiān)測,能夠突破“瓶頸”、引爆“燃點”,實現(xiàn)自治、法治、德治治理效能最大化。要在市場行為模式的帶動下,多領(lǐng)域配置要素、整合優(yōu)勢資源,有效暢通進貨渠道和提供銷售支持,為基層組織引領(lǐng)、網(wǎng)格管治賦能增效,發(fā)揮正向激勵和反向倒逼作用,勇開先河、多向發(fā)力,將“三治”融合社會治理新模式引向深入。
要精準(zhǔn)識別“準(zhǔn)入量”,嚴格把控“退出關(guān)”,將社會購買力“燃點”陣地前移,壓實主責(zé)主業(yè),在抓脫貧過渡期主要矛盾和用科學(xué)方法論發(fā)現(xiàn)問題、研判風(fēng)險上動腦筋、下功夫,再動員、再部署,為實現(xiàn)“兩手抓”能“兩戰(zhàn)贏”提供制度保障和治理服務(wù)。
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!叭А焙现涝谌嫘】德飞侠佑≈嗣袢罕姷纳詈袂楦泻妥吭街腔,還要在跨地域、跨層級、跨領(lǐng)域、跨部門、跨產(chǎn)業(yè)中有更多積極探索和大膽嘗試,探索發(fā)現(xiàn)政策與人財物等融會貫通的效應(yīng)、效益、效能,力求在脫貧成果固本培元的基礎(chǔ)上有力抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有序運轉(zhuǎn)再出發(fā)。
形勢與政策論文 篇10
通過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。新世紀的接班人就該有自己的思想,不能人云亦云。面對變化莫測國際形勢,我們應(yīng)有自己的主張。因為只有拋棄過去才能前進。由于知識面的限制,有些觀點可能不成熟,還請老師諒解。
先說說中美關(guān)系,我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國家間利益就是一切,是敵是友只是實現(xiàn)利益最大化的一種手段。作為國家領(lǐng)導(dǎo)階層,其施政思想是國家利益最大化。不管是資本主義國家還是社會主義國家,政府不能為國民謀利益就會被推翻。因此,國家間沒有永久的朋友,只有永恒的利益。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點,以前英國是老大哥,美國跟在后面跑,后來位置逐漸改變,英國要聽美國差遣。現(xiàn)在隨著國家實力的不斷變化,英國開始有自己的`聲音。同樣,二戰(zhàn)結(jié)束后,日本也要處處看美國臉色,但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國的控制。當(dāng)然,能否真正擺脫是另一回事,這個問題之后再說。
現(xiàn)在的世界一哥是老美,無須質(zhì)疑。中國以后能否取而代之,不好講。我認為希望不大,因為國情不同,美國從建國到現(xiàn)在與中國比,太年輕了。也正因為此,負擔(dān)輕,有能力,有魄力改革。如今各國都有很嚴重的社會問題,這點不容質(zhì)疑。貧富懸殊、暴力、等等一系列問題擺在眼前。中國負擔(dān)太重,而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖儯覀兛傇谛麚P傳統(tǒng)文化,以悠久的歷史為榮,張口四大發(fā)明,閉口黃河、長城。靠吃祖宗飯有意義嗎?我看不見得。歷史應(yīng)該銘記,但落日的輝煌說多了就要被人笑話。
歷史在不停的發(fā)展當(dāng)中,未來如何誰也不敢說。我們活在當(dāng)代還是說說現(xiàn)在有點實際意義。曾看過一篇報道講美國的貧富懸殊異常嚴重,其實中國也差不多,有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平,一切只是相對。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪。我們活在現(xiàn)實的世界就不祈求柏拉圖式的天堂,但我們可以努力讓世界變得更美好。那就是合作。國與國之間需要合作,人與人之間同樣需要合作。
有問題就解決問題,粉飾太平毫無意義。“重臉面輕實利”要不得,哪國都有自己的問題,總唱贊歌不解決問題。中國的中庸之道由來已久。它有一定價值,但害處也不少,最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,沒人愿當(dāng)出頭鳥,總希望別人來說。今年的兩會有何成果在此不做探討,只是一些代表不涉及敏感問題,竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問題就解決,一時無法解決的問題,以后或許會有辦法,但回避絕對不行。有人講今天的中國還是小家子氣,不肯在世界面前承認不足,是因為自卑,對自己的嚴重不自信。要面子是傳統(tǒng),別人不會理解“面子”對中國人的意義,但有人會利用這一點占我們的便宜,吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們愿意干了。
中國有實力、有能力左右世界,這是事實。只要我們能靜下心來一件件解決問題,未來一切都有可能。所謂外交無非是各國在世界范圍內(nèi)追求國家權(quán)利的最大化,即國家利益。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程。這一切都是以國家實力為基礎(chǔ)的。中國不能樂觀,但也無須悲觀。我認為,臺灣會統(tǒng)一,只是時間問題。但很可能是有代價的從美國取得。當(dāng)放手臺灣對美國有利時,臺灣就是中國的了。那時,日本會是另一大制約中國的因素。同時朝鮮很可能成為一個新的威脅。
我個人一直認為中國真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢,我們一貫不把日本放在眼里,曾看過一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷。一個國家是否真正強大,民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認這個事實。日本的學(xué)者大量來研究中國文化,中國歷史,難道人家真就對你有興趣嗎?不是!是在準(zhǔn)備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,人家應(yīng)用在國際關(guān)系中,我們用在內(nèi)杠上。中國人在外有“一人龍,三人蟲”之說。不管對錯,我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備,當(dāng)事實發(fā)生了再做事后諸葛毫無意義。
國際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國民整體素質(zhì)上去了,國家在世界舞臺上才有發(fā)言權(quán);貧w到底還是要抓教育,從兒童抓起。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生,有理想、有抱負,更要珍惜大好時光學(xué)習(xí),奮斗。國家的路需要我們走出來,自己的人生之路更需要一步步踩出來。
隨著改革開放和社會主義事業(yè)的快速發(fā)展,中國進入了一個全新的發(fā)展新時期當(dāng)前的經(jīng)濟形勢在波動中實現(xiàn)平穩(wěn)增長、穩(wěn)中有進,穩(wěn)中向好,目前我國經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀是投資、消費和出口增長都比較穩(wěn)定。中西部經(jīng)濟增長速度快于東部地區(qū),農(nóng)民收入增幅高于城鎮(zhèn)居民收入增幅;內(nèi)需對經(jīng)濟的增長的貢獻度提高,單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降,經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)了量的擴展與質(zhì)的提升。但是,經(jīng)濟回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,消費需求的擴張力不夠強勁,投資的接續(xù)能力不足,出口面臨的國際環(huán)境偏緊,結(jié)構(gòu)性矛盾依舊突出,消化過剩的產(chǎn)能,節(jié)能減排的壓力還比較大;地方政府債務(wù)和國際金融風(fēng)暴有待化解和防范。從當(dāng)前我國的發(fā)展現(xiàn)狀看,有好的方面也有壞的一方面,對此,為穩(wěn)定經(jīng)濟的發(fā)展,我們應(yīng)該穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革。
縱觀國內(nèi),經(jīng)濟的快速發(fā)展也導(dǎo)致腐敗增生,腐敗是人類尚未攻克的頑疾,它的出現(xiàn)時經(jīng)濟發(fā)展帶來的結(jié)果。對此,我們現(xiàn)正在積極應(yīng)對,十八大以來,黨中央對反腐敗從戰(zhàn)略上予以高度重視,實施了多項措施,包括在黨要管黨,從嚴治黨上打出“組合拳”,扎實推進反腐敗行動,反腐敗成為國家治理的重要內(nèi)容;再次是反腐敗不留死角,法律面前不分國企、外企、和私企,反腐子彈不長眼,不管你是教授、官員、醫(yī)生還是高人,擊中誰就是誰,打‘老虎‘’蒼蠅’絕不手軟。20xx年反腐有一新亮點,就是糾正不正之風(fēng),將官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)列為“靶心”動員全黨對作風(fēng)上的弊垢掃除,全面改革以清除腐敗土壤。同時加強監(jiān)督力度,監(jiān)察機構(gòu)履職能力大幅提升。
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