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期中隨筆

時(shí)間:2024-11-05 14:03:52 賽賽 隨筆 我要投稿
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期中隨筆600字(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家整理的期中隨筆600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中隨筆600字(精選28篇)

  期中隨筆 1

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的'歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

  期中隨筆 2

  期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定!苯又,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的'色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)長眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

  4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴(yán)肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在期末考試后幸運(yùn)女神還會(huì)回到我身邊。

  期中隨筆 3

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的`,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

  其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。

  雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  期中隨筆 4

  這可真是進(jìn)入初中以來第一場翻身仗。全市的好生源都匯集在這所學(xué)校里,大興原來在小學(xué)的優(yōu)勢變得不再突出,學(xué)習(xí)好的孩子太多了。整個(gè)七年級,大興的成績都在中游徘徊,連老師都說,這孩子很優(yōu)秀,在課堂的表現(xiàn)也很好,可一到考試時(shí)就不出成績。仔細(xì)觀察了孩子平時(shí)在家的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖然每晚都坐在那里學(xué)到很晚,但總感覺心浮氣躁,不能夠定下心來一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)里。跟他聊天,他也承認(rèn)自己一直靜不下心來。我想,這可能是青春期孩子的一種情緒上的躁動(dòng)吧。

  這一次考試能夠進(jìn)入班組前五,數(shù)學(xué)立了大功,是全班最高分。后面幾道比較難的大題都做對了,前面一道小題因?yàn)榭紤]不周,答案不夠全面,被扣掉3分。物理的學(xué)習(xí)我從來沒參與過,全是他自己掌握的,這個(gè)成績我還是滿意的。語文據(jù)他說這次的題比較難,不過這個(gè)成績還是差強(qiáng)人意。八上開學(xué)后,報(bào)了一個(gè)閱讀輔導(dǎo)班,能否有成效還有待觀察。英語學(xué)習(xí),我參與的最多。倒不是說我英語有多好,而恰恰是因?yàn)槲业挠⒄Z一點(diǎn)都不好,所以特別擔(dān)心他的成績上不去。從七下假期開始買了《優(yōu)+學(xué)習(xí)方案》,在家里配合進(jìn)度做一些習(xí)題。他做好了,我對照答案批,然后再跟他一起改過來。遇到他不明白的,我就上網(wǎng)搜。從做題來看,孩子平時(shí)的英文閱讀量太少,英語思維不開闊,做題的思路就會(huì)有偏差。這次的英語成績,班主任老師不滿意,建議孩子上補(bǔ)習(xí)班。我還在猶豫中,打算再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間,看看結(jié)果再做決定。

  一次的成績其實(shí)說明不了什么,可對一直在中游徘徊的`兒子來說,卻是非常及時(shí)的激勵(lì)。孩子曾經(jīng)對我說,他算不上是好學(xué)生,看來他對自己的成績還是蠻在意的。這一回他應(yīng)該知道,只要他肯努力,進(jìn)入班級前列不是問題。當(dāng)然,對于他的學(xué)習(xí)方法,我還有一些不能認(rèn)同的地方,也努力嘗試將自己認(rèn)為可行的方法推薦給他,但他總是不太接受的樣子。唉,有時(shí)我們直接告訴他的,他不認(rèn)為是對的,而只有他自己發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可了,才能持之以恒的堅(jiān)持下去,所以慢慢來吧......

  期中隨筆 5

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

  試卷都差不多發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也都知道了,數(shù)學(xué)95分,語文82分,英語73.5分,科學(xué)82分,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的`,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  “一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績。

  期中隨筆 6

  今天,數(shù)學(xué)考試成績下來了,我只考了62分!一想到回家后父母聽到我考了62分的成績之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。

  坐在公車上,望著窗外快速掠過的.景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽講?想著想著,天慢慢黑了下來,眼前的景物漸漸的模糊了。

  到站了,我看見爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見我的時(shí)候,邊喊我上車,邊問我數(shù)學(xué)成績下來了嗎?我默默的說:“下來了!彼麊栁铱剂硕嗌俜郑抑е嵛岚胩煺f不出來一個(gè)字。這是,他說:“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問我考多少,我說考了62分,我見他皺了皺眉,然后又松了下來,心平氣和地問:“你盡力了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說:“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著眼眶濕潤了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個(gè)令你們滿意的成績!簡評:文章雖然不長,但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過自己和父親的對話,自己前后心情的對比,表達(dá)出了父親對自己的寬容和關(guān)愛。真是一個(gè)好爸爸!希望小作者可以好好努力,考出一個(gè)好成績回應(yīng)自己爸爸對自己的愛,加油!

  期中隨筆 7

  星期四,我們迎來了一年一度的期中考。

  星期五早上,我懷著七上八下的心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬要考好。進(jìn)了教室,我無心再和同學(xué)們談天說地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了,我接過自己的試卷一看,語基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的'一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒有批評我,而是語重心長對我說:“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”

  回到了房間里,我靜靜地翻開了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過后,我坐在椅子上反思:我覺得這次失敗的原因是沒把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過的許多知識(shí)沒記牢。我打算以后要多看書,多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問,讀書時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!

  通過這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

  期中隨筆 8

  通過一周的緊張復(fù)習(xí),我們迎來了期中考試,雖然成績整體還算是不錯(cuò),但是通過這次期中檢驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了我的一些錯(cuò)誤和弱點(diǎn),并且做了今后要執(zhí)行和注意的幾點(diǎn),以保證期末成績更上一層樓。

  首先,我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于課外閱讀和理解詞語這兩個(gè)方面上,這次考試我的主要在課外閱讀丟分:

  1、我回答問題總是語言不夠簡練,能夠抓住中心,會(huì)組織語言才行,所以網(wǎng),在今后的學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)組織語言能力,多讀一些名人寫的好書,少去讀使人放松、開心的閑書,并爭取在期末考試的時(shí)候不在課外閱讀這種題上丟分。

  2、我在詞語理解方面比較弱,兩道理解詞語的題我就錯(cuò)了一道,所以,以后在做作業(yè)或讀書的`時(shí)候,遇到不理解或不懂得詞語,我不會(huì)在馬馬虎虎的一帶而過,我會(huì)強(qiáng)迫自己不怕麻煩,認(rèn)認(rèn)真真的去查詞典,并做到下次在遇到這個(gè)詞語的時(shí)候不知道什么意思。

  接著,我覺得我在找出錯(cuò)別字這一方面沒有做到全部正確,經(jīng)過分析,我發(fā)現(xiàn)我的日志中有很多別字,沒有檢查出來,所以,我今后一定要養(yǎng)成經(jīng)常寫日記的習(xí)慣,爭取在期末不再在這一類問題上丟分出錯(cuò)。

  對于數(shù)學(xué),我認(rèn)為考滿分就是細(xì)心的結(jié)果,并沒有什么難題,但是,我不能驕傲,要爭取做到百戰(zhàn)百勝,在期末仍然保持現(xiàn)在這個(gè)成績,并且,我認(rèn)為我在平時(shí)的單元測試時(shí)也要拿出期中這股勁頭來,并切記細(xì)心是考試不能缺少的一部分。

  通過分析,我發(fā)現(xiàn)了我的很多弱點(diǎn),我要繼續(xù)努力,爭取在期末更上一層樓!

  期中隨筆 9

  時(shí)間如流水般得流失了,期中考事也來了。

  望著試卷上的分?jǐn)?shù),我心中的滋味一點(diǎn)也不好受,這并不是我想要的分?jǐn)?shù),我開始自卑,好像天空沒了往常的蔚藍(lán),一片都是昏暗的,心中得火苗早已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了信心。

  我好想離開這競爭得世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這時(shí)世界給我們的考驗(yàn)呀!對呀,失敗是成功之母,終于會(huì)有一天,我會(huì)走向成功的道路。

  此時(shí),我明白了,明白了珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,這樣才能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量保證。另外我分析了主要得幾點(diǎn)情況:1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的.習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對;2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。;3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。一分耕耘,一分收獲。最后的結(jié)果關(guān)鍵與平時(shí)的過程,咬一咬牙在堅(jiān)持一點(diǎn)時(shí)間,再努力一把。

  “人之初,性本善”意思是每一個(gè)人生下了性質(zhì)都是善良的,性質(zhì)在于自己如何變化。成績也是一樣的,每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,關(guān)鍵在于如何掌握。

  期中隨筆 10

  下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時(shí),也回想起昨天那場緊張的期中考試……

  剛拿到語文試卷時(shí),我的心里是又害怕又緊張,因?yàn)檫@一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,那可是忙活了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果呀!懷著復(fù)雜的心情,我開始了語文考試。而到現(xiàn)在,距離考試大約已經(jīng)過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時(shí)那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細(xì)翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識(shí)漏洞,并采取措施。

  本次考試重點(diǎn)出錯(cuò)在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因?yàn)檎莆詹焕喂趟斐傻腵,后者則是因?yàn)檎n外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細(xì),對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫,應(yīng)是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個(gè)字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個(gè)字,與題意竟不符合,所這題是全錯(cuò)。這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時(shí)刻都在提醒我、鞭打我、激勵(lì)我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。

  這一次失誤不只是在于不認(rèn)真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因?yàn)椤皯小,所以按課文內(nèi)容填回答不完整,被扣分;因?yàn)椤皯小,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因?yàn)椤皯小,所以這次退步了。

  從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)多動(dòng)手、少動(dòng)嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現(xiàn)在開始努力。

  期中隨筆 11

  期中考結(jié)束了,我開始天天期待成績的公布。今天,試卷終于發(fā)下來了,我趕緊查看卷子,和別人討論起來?傮w來講,這次考的還算不錯(cuò)。英語,數(shù)學(xué)都出乎我意料的好,語文雖然差一點(diǎn),但是也有90分。

  這次的期中考試,我需要好好反思一下。

  在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。

  再看看整張?jiān)嚲。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

  數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不同類型的`題,這樣就會(huì)對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  通過反思,我發(fā)現(xiàn)盡管我這次考的不錯(cuò),但是還是有很多地方需要注意的。這些不良習(xí)慣我一定要克服,以后爭取考出更好的成績。

  期中隨筆 12

  就在上個(gè)星期二,我們結(jié)束了一學(xué)期一次的期中測試,成績已經(jīng)出來了,雖然和以往的成績相比,這次有了些許進(jìn)步。可是,當(dāng)拿到自己的考試卷時(shí),真是讓人哭笑不得。

  在數(shù)學(xué)卷上,我竟然寫出了7.9981/2這樣的數(shù)字,我前幾天不是還提醒同學(xué)要注意數(shù)字寫成小數(shù)就不能有分?jǐn)?shù)的嗎?我怎么自己會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?在英語試卷上,老師找出了我in Sunday 的錯(cuò)誤。什么?考試前一天晚上,我才復(fù)習(xí)了in ,on,at的用法,我無法想象當(dāng)我將試卷交給媽媽查看時(shí)的場景。

  要想考得好,最關(guān)鍵的當(dāng)然還要調(diào)整好自己的心態(tài),在考試之前,要做好充分的準(zhǔn)備,在考試的時(shí)候,切記要沉著冷靜,不要慌張。面對難題,不要只卡在那一題上面,而是要跳過那一道先想想后面的題目,等全部都做完之后再回過頭來做?纪旰,盡量不要和同學(xué)們討論已考的題目,也不要想著自己沒做出來或是做錯(cuò)了題,而是專心致志地準(zhǔn)備下一門要考的學(xué)科,這樣才能確保在上一門沒有考得很好的`情況下,不影響下一門的考試。

  考試是需要認(rèn)真細(xì)致的,不要犯一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,這樣才能避免丟掉不少分?jǐn)?shù)。

  不論這次考得如何,成績已經(jīng)屬于過去了,更加輝煌的成績還等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?yōu)樽约杭佑,努力學(xué)習(xí),并肩向上吧!

  期中隨筆 13

  考完試了,成績也出來了,我這會(huì)考得不太理想,我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比,這兩個(gè)分相差的太多了。

  奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點(diǎn)五,和我要的分相差九點(diǎn)五分,在我奧數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e(cuò)了很多題,那些題我都會(huì),可是我就是不認(rèn)真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了,我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分,可是我的數(shù)學(xué)也考得不好,數(shù)學(xué)一百分,附加題十分,書寫分一分,總分一百一十一分,我一開始心想,就算再不會(huì)我也要考到九十分以上啊,可是我考的.又不好,正面的左半邊沒錯(cuò)一道題,正面的右半邊,前兩道題錯(cuò)了,這是我明明回的題,老師講過,我就是不認(rèn)真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應(yīng)該錯(cuò)的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個(gè)的合適,我選擇了第一個(gè),考完試,成績出來了,我又讀了一遍題,我就是沒讀題,不過,我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應(yīng)該對的,因?yàn)槔蠋熤v過這道題,我比有些人好,有些人一分也沒得到。

  我這次沒有考好,我下一次考試再有這些題,我一定要作對,我不能再因?yàn)榇中亩e(cuò)了,我英語一定要考得非常好

  期中隨筆 14

  期中考試的成績發(fā)下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績沒宣布,估計(jì)考得還好。總的來說,考得不夠理想,尤其是與以前比擬,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。

  回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很委曲。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績,起碼也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會(huì)有這么差?粗职、媽媽的'表情,我難過得想落淚。

  爸爸呢,更急了,說我這次語文成績似乎狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷逐一地為我分析起來。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。

  當(dāng)天下戰(zhàn)書爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和逐日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部門。如天天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。

  近來我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很興奮。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)提高的,還不中斷地鼓勵(lì)我。

  我也相信,經(jīng)由我的努力,我的成績一定會(huì)有所進(jìn)步的。

  期中隨筆 15

  期中考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個(gè)恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績。其中的原因有兩點(diǎn) 請聽我一一說來:

  一、那就是驕傲了,我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的.差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母 不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)

  二、不仔細(xì)。老師曾經(jīng)說過語文考得不好 沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走

  下一次期末考試 我一定要努力學(xué)習(xí),爭取考得前10名 讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。

  期中隨筆 16

  期中考試結(jié)束了,反思一下我的考試成績。

  我的語文,前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因?yàn)槲覜]有寫出這件事怎么讓我高興,沒有突出“高興”這個(gè)主題。

  數(shù)學(xué),太可惜了!因?yàn)榘岩惶欤?4小時(shí)想成了一天=12小時(shí),而扣掉了一分。我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的!

  英語,媽媽說我把簡單的問題想復(fù)雜了,我明明聽到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫選了B,結(jié)果扣了2.5分!

  其它小科考的還可以。

  如果語文……,如果數(shù)學(xué)……,如果英語……,那么,我都能打100分!可惜沒有如果,所以我也要和認(rèn)真仔細(xì)交上朋友!相信我的成績一定會(huì)提高的'!

  期中考試反思作文今天期中考試了,我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對于我有著很大的期望,可是我感覺這次考得不是很理想,對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。

  期中隨筆 17

  最近學(xué)校舉行了期中考試,我的成績很很理分別是數(shù)學(xué)93語文92英語98對此誠績我進(jìn)行了反思。

  首先來講數(shù)學(xué)平常的我總占據(jù)前幾名,可這次卻考了93分我總結(jié)了以下幾點(diǎn)首先數(shù)學(xué)最重要的是計(jì)算,這次因?yàn)轳R虎一道題忘了約分,另一點(diǎn)就是讀題,其實(shí)我們的題都會(huì)只是太驕傲,這一點(diǎn)我要像邵帥學(xué)習(xí),他是我的好朋友這次他生了病手上埋著針可以想有多疼,但他數(shù)學(xué)依然考了高分另一位同學(xué)是程鑫考試前一天他我在新課班學(xué)到八點(diǎn)第二天他出乎意料成為一匹黑馬榮獲第一名。下次我一定要超過他們。

  然后是語文語文雖然沒有發(fā)卷但我還是覺得誠績沒考好與估的分相差了分,我在夜里翻覆去睡不著心里一直想著分?jǐn)?shù):“會(huì)不會(huì)是閱讀錯(cuò)了呢或是基礎(chǔ)題,還是作文!彼紒硐肴ミ是想不出來哪里錯(cuò),一鬧上眼睛,就浮現(xiàn)出高分92分,想到同學(xué)的高分,老師的勸說,我決點(diǎn)再定不能再驕傲了,心里也想著沉穩(wěn)便驕傲冷靜些要默默的`奉獻(xiàn)總會(huì)被注意到的。

  最后是英語,英語98,100的有很多想到課堂上老師說我話多,一次又一次的失去耐心最后對我沒有信任,我才明白我應(yīng)該話少一點(diǎn)不是意味不回答問題,也不應(yīng)該耍性子每個(gè)人都是平等的老師沒有責(zé)任忍受你的不耐煩。

  這次考試黑馬是邵帥,他以第一名的成績斬獲寶座,我想開了,費(fèi)話少一點(diǎn)多認(rèn)學(xué)一點(diǎn)沉穩(wěn)一點(diǎn)讓老師對我重燃起希望,在小升初前重新來過。奪回第一名,為小學(xué)生涯畫上完美的句號(hào)。

  期中隨筆 18

  今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,雖然我的成績跟上次比起來進(jìn)步了一些但是還是沒有達(dá)到我的期望。媽媽說我應(yīng)該要寫一篇文章來反思一下我的原因。

  我覺得數(shù)學(xué)是一門不簡單的學(xué)科,因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽講跟隨老師的思路,還需要我們在寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),寫好老師布置的每一道題,而且不能出現(xiàn)小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤,然后整道題就跟白做了一樣。所以說數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。

  我平常在數(shù)學(xué)方面就是因?yàn)槲业拇中拇笠鈱?dǎo)致了數(shù)學(xué)成績一直不是很好,考試的時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬栴}而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題,一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿意的成績。

  然后在平時(shí)不懂的問題也要多問問老師和別的同學(xué),畢竟每個(gè)人不可能什么都懂,三人行必有我?guī)煟矣X得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。

  我很喜歡我的`數(shù)學(xué)老師,也很想學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺得那句老話說的很對,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué),我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會(huì)加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間,但是我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去!

  期中隨筆 19

  如果說考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話,那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。

  今日,在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后,大家便都是眼前一亮,我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。

  首先,我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你怎樣使用!蔽覀円孟抡n與部分休息時(shí)間來完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)?傆腥吮г棺鳂I(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短,只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間,希望他們聽了學(xué)霸們的發(fā)言,他們能更加珍惜時(shí)間,多利用時(shí)間來完成任務(wù)。

  當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰颍瑢?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí),他們相信努力便會(huì)有所成果,但現(xiàn)實(shí)并不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認(rèn)為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但并不如此,上課的時(shí)候我常常犯困,老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒用記下來,導(dǎo)致后面的.成績一直并不理想。

  認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳,這種方法是不可取的,但并不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。

  學(xué)習(xí)不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。

  期中隨筆 20

  四月,一年一度的期中考試結(jié)束了。

  這次分別考了三門功課,語文、數(shù)學(xué)、外語。我覺得這次總體考得成績有了一定的提高,但數(shù)學(xué)成績和其他兩門相比較,略差一點(diǎn)。 今年上半年數(shù)學(xué)平時(shí)測驗(yàn)中,我做的應(yīng)用題錯(cuò)的比較多,但這次期中考試時(shí)應(yīng)用題一題也沒錯(cuò),反而這次數(shù)學(xué)考試扣分比較多的題目是計(jì)算題。在選擇題和判斷題上也有些問題。為什么計(jì)算題這次我錯(cuò)的多呢?,我好好總結(jié)了一下,原因是我在做計(jì)算題時(shí),沒能認(rèn)真仔細(xì)的運(yùn)算,太粗心大意了。通過考試,我深深的感到考數(shù)學(xué)時(shí)必須要仔細(xì)的計(jì)算、認(rèn)真的檢查,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一道題。這次我語文考得還行,以前我經(jīng)?鄯值.是作文,這次我的作文分取得了良好的成績。另外,粗心還導(dǎo)致我英語考試扣了四分,因?yàn)槁犃]聽清楚。所以造成內(nèi)容聽錯(cuò)而失分。

  現(xiàn)在,我坐下靜靜的思考。覺得,這次期中考試我存在的主要缺點(diǎn)是粗心大意,優(yōu)點(diǎn)是比較認(rèn)真復(fù)習(xí)了我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容?荚嚱Y(jié)束后,爸爸告訴我:考試只是一種手段,而不是真正的目的。考試是為了檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)到的知識(shí)是否扎實(shí)。通過這次考試我體會(huì)到:學(xué)習(xí)不但是我們的主要任務(wù),而且需要我們刻苦鉆研,持之以恒。在這里我想到了賢文中所說:只要功夫深,鐵杵磨成針。少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,爭取考出好成績!我有信心,一定行!

  期中隨筆 21

  今天我做了關(guān)于四年級期末考試的反思,我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò),數(shù)學(xué):比如一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是30°,頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫的,出了笑話,鈍三角形,當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過這個(gè)題我知道了,以后千萬不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。

  語文:比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫詞語,今晨,環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發(fā)下試卷來以后,老師說:“這道題應(yīng)該是:今晨,環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹!眲e看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶。我填的是因(yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒有,所以可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是:別看他現(xiàn)在什么都沒有,因?yàn)榭伤俜种偈莻(gè)富翁,所以他有尊嚴(yán)。

  如果,你砸了成績,不要緊,你要想想,成績應(yīng)該考差了怎么辦?下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思:第一,這次失敗的原因到底是什么?這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?反思。確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的'走。失敗并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

  期中隨筆 22

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當(dāng)考試成績出來的時(shí)候,我蒙圈了。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了,但是,我考得并不好,我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。

  本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線都沒到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過的`內(nèi)容。我想,如果我上裸更認(rèn)真一些,跟著老師的思路走,也不至于會(huì)淪落到不及格的下場,對此,我已做了反省,我會(huì)在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,按時(shí)預(yù)習(xí)新課,做好課堂筆記,爭取在期末考一個(gè)好成績。

  這次考試,我的數(shù)學(xué)也沒考好,都是因?yàn)槲疑险n有時(shí)不認(rèn)真聽講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì)埋怨自己,而是選擇從新來,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅(jiān)持不懈的精神。

  本次考試,生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到,我想大概也是我上課時(shí)沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的吧。

  通過本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒上,我已經(jīng)想過了所有丟分的問題,我為什么沒能上三百?為什么會(huì)在考試時(shí)緊張?為什么會(huì)丟不該丟的分?想過可能全都是因?yàn)槲覜]做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在這個(gè)成績我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上,而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì)因?yàn)檫@次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。

  期中隨筆 23

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

  第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的`,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書,那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

  期中隨筆 24

  時(shí)間不知不覺間從我的指縫間流逝了,六年級的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了四分之一。

  昨天剛剛考了試,在三門功課都考過以后,數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結(jié)了一下考試情況,然后又從各個(gè)方面來找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來,我一接到試卷就驚呆了,居然才110分。我看了一下試卷,主要問題出在應(yīng)用題方面,一共扣了8分,但并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是粗心,數(shù)字抄進(jìn)算式里都抄錯(cuò)了。

  試想:如果這8分沒有扣,分?jǐn)?shù)不就提高了嗎?說明自己在考試時(shí)太馬虎,太粗心,才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。以后我一定要認(rèn)真、仔細(xì)地答題,不能大意。沒過多久,英語老師也進(jìn)了教室。英語我考了一百分,沒有任何錯(cuò)誤。我以后一定要再接再厲,不驕傲自大,繼續(xù)保持。

  今天,語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節(jié)課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的.基礎(chǔ)題我都沒有扣分。主要的問題出現(xiàn)在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細(xì)地閱讀短文,去體會(huì)其中的含義,只是草草地添了一個(gè)答案,所以扣了兩分。還有一題,我沒有看清題目要求,雖然洋洋灑灑地寫了兩點(diǎn),但是基本內(nèi)容是一致的,沒有符合題目要求,所以也扣了兩分。然后就是作文,我只是寫了在“家長不在的時(shí)候”我是如何的,沒有提及我是如何處理一些家長不在時(shí)的問題,所以作文扣了3分。

  期中隨筆 25

  “失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級,那是我的數(shù)學(xué)成績好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰(zhàn)爭”過后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜]有排上名次。回到家,我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母。”聽了爸爸的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。

  在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級的數(shù)學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的'“成功之母”。

  雖然在成長的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會(huì)有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長的高峰上攀登。

  期中隨筆 26

  期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項(xiàng)考得是語文,監(jiān)考得老師不是一(3)的劉老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認(rèn)真聽題,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。

  在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學(xué)說,第三題看不清,大家告訴他,哪個(gè)圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結(jié)束后,是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前,周老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的`事項(xiàng)。鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試開始了,我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時(shí),一位同學(xué)問題是周老師,考了多少分,周老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個(gè)校長,周老師說去問李博陽,他交給哪個(gè)校長,就是哪個(gè)校長批改。

  李博陽說是董校長。我們都很驚訝,因?yàn)檫@是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí),他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時(shí)老師來了,叫我們安靜。過了一會(huì),美術(shù)老師走進(jìn)了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個(gè)空都檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。

  期中隨筆 27

  上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

  我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的爸媽對本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語文、英語各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

  終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負(fù)般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

  也許是太緊張的緣故,現(xiàn)在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

  再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬當(dāng)先,摘取第一名的桂冠,也許是因?yàn)榈脛偬嗔,所以這次志在必得,因而臉上并無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

  考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉,一言不發(fā)。無論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

  期中隨筆 28

  昨天,我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來給我們講試卷了。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報(bào)到: “沈沁怡, 70分!睍r(shí),我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會(huì)考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的都得了50多分,怪不得老師會(huì)生氣。我這次是我唯一一次考70分。∥乙郧白畹椭簧线^80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

  回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯(cuò)誤,如下:

  第一,上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講,不是做小動(dòng)作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說話和打鬧(小幅度的'),也怪不得這次考試會(huì)這么差了。

  第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì)做錯(cuò),那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

  第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的時(shí)候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項(xiàng),可是我在考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了?梢,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

  我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!

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