四年級隨筆500字（通用19篇）

　　隨筆寫作沒有正襟危坐、一本正經(jīng)的作文架勢，其文思常常如“風(fēng)吹林響，泉激石鳴”，即興而生，隨意而發(fā)。題材可大可小，篇幅可長可短，完全發(fā)乎自然。以下是小編整理的四年級隨筆500字，歡迎閱讀。

　　四年級隨筆 1

　　我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的。《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，它征服了五千萬個天真、善良的心靈。然而今天，它也深深征服了我的心靈。

　　馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的.十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

　　安妮是個孤兒，但她并沒有對生活失去信心，而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮，但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個女孩。不錯，她并不美，但她善良有愛心，這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是，她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的夢想。

　　安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說話，善于想象。在她所有鮮明的個性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新染上色彩，想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩，充滿趣味。幻想對于人類來說是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標，才有了動力，有了追求，才會奮斗�？梢哉f所有人類的成功與進步，都源于最初的幻想與追求。從另一個角度來說，幻想有時候是人類最大的安慰�；孟耄�不是空想，不是沒有依憑。再美好的幻想，也要有現(xiàn)實作為支持。以前總是以為，腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會了我，如何面對生活中的困境，教會了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會人間的真、善、美。

　　感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！

　　四年級隨筆 2

　　當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。

　　這個一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的.落空，因為她早已從期盼中獲得了快樂，心中充滿了感恩。

　　正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的 平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自己尋找快樂。其實快樂并不難，我們總為自己被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！

　　讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進吧！

　　相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發(fā)現(xiàn)，其實，快樂離我們并不遙遠。

　　四年級隨筆 3

　　“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

　　綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于喜歡想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

　　馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的.樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：

　　兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即返回。這里沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子。”

　　每件事都有兩面性，有好有壞，我們應(yīng)該向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個悲劇：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志�！比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自己一次機會，常常會有意想不到的收獲�！靶娜粼冢瑝艟驮�，只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

　　生命并不是一條直線，當(dāng)身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。

　　很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去面對生活，展望未來吧！

　　四年級隨筆 4

　　越來越少的回憶過去的事，不會去考慮去年前年這時候的我在哪里，在做什么事情。我一直稱自己很平靜，忽略了身體的感受，體會不到疲憊；也接受了心的麻木。

　　很久沒有做什么近乎瘋狂的事，突然覺得自己也很喜歡這種平靜的生活。沒有意外，一天24小時會發(fā)生的事在早晨起床時就可以猜到。然后毫無懸念，毫無創(chuàng)意地溜打一天。所以我覺得日子過的很快，仿佛過的每一天沒有什么值得紀念的，過了就忘了。那天聽了一位同學(xué)的演說，主題是：“懷念過去的歲月”，我覺得自己的記憶里有一段被抽成了真空，沒有內(nèi)容。那一刻，空氣凝固了，我又看見那個黃昏里被落日割裂的一個個背影。初中畢業(yè)時，我固執(zhí)的沒有跟一同奮斗過的戰(zhàn)友說再見，而后果真就沒有再見。我和他們分別在城市兩頭，但卻過這相似的生活，想到這，我又感到特別滿足，因為知道自己不孤單是件非常幸福的事吧。難怪說畢業(yè)，分別，就像硬生生的撞碎一面玻璃，血流滿面的沖過去，然后又是一片天空。時間真是殘忍，割傷了那么多人的心。每沒提及往事，每個人都會有不同的感觸，也許有人會笑，也許有人會哭，但時光在彼此身上刻下的印記永遠不會消失，這是它的.給予，它的饋贈。

　　自然一切秀麗的風(fēng)景，都得感謝懸崖的危險，世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，人間一切唯美的相遇，都得感謝最初的機緣，生命一切珍貴的回憶，都得感謝曾經(jīng)的悲哀。

　　四年級隨筆 5

　　一片喧鬧。

　　天色漸暗，相比之下教室的燈光顯得愈加明亮，心卻逐漸沉寂下來，大腦只不停地回蕩著自己的聲音“要認真，要認真”。我走在回家的路上，周圍的聲音很多，我盯著路旁昏黃的燈光發(fā)呆，安心了許多。不知道為什么，最近竟然無形中感受到了壓力，談不上無所適從，但又找不到解決的辦法。無意識地往前走著，影子緊緊的跟在身后，回過神來周圍已經(jīng)變得安靜，好像只剩下我和光。不經(jīng)意間的抬頭，卻發(fā)現(xiàn)秋天泛黃已經(jīng)開始掉落的葉子照映燈光下，還是那么美，一切都靜止了，空氣中細小的塵埃被照得如此清楚，悄悄落在葉面上。

　　不經(jīng)意間的抬頭，偶然的發(fā)現(xiàn)竟讓心輕松起來，腳步變得輕快，也在心里暗暗嘲笑自己，能有什么大不了，讓自己變得如此沉重。忽然想起上周坐在大樹下石凳邊，翻開書頁的時候還夾雜著別的什么聲音，低頭一看，是一片蜷曲的`樹葉，我心里一動，把地上的葉子拾起來，仔細地看了一番，發(fā)現(xiàn)這葉子的表面竟然有一層清晰可見的絨毛，盡管葉子已經(jīng)枯黃，但還能依稀辨別出這也曾經(jīng)是一片驕傲的葉子，綠意盎然又充滿生機。

　　面對沒有來由的壓力，我還是沒能找到源頭所在。或許是因為期中考試吧，又或許是因為新環(huán)境帶來的影響吧，都不重要了。我想，如果內(nèi)心安靜強大，那么外界再多的壓力和干擾，都不值得一提了，綠葉活得絢爛，死得靜美，不抱怨也不惋惜，它一定明白自己存在的意義吧。我不知道自己是否會絢爛，但我始終在路上。

　　四年級隨筆 6

　　總有一些事。深深的埋在心里�？傆幸恍┤�，不愿意提及，卻聽到關(guān)于她的消息總是會走神，會忐忑不安。聽到關(guān)于好的方面會安心，聽到不好的方面會莫名的心疼。

　　每次看到街頭像曾經(jīng)我和你的一對對人，心會疼，眼會濕。

　　今天也不例外。親愛的，你是我的逆鱗啊。這么多年都沒變過。我有好多話想對你說。

　　我夜晚總會頻繁的夢見你，夢見你拉著我的胳膊，對我撒嬌。

　　你還記得曾經(jīng)的一切嗎？我們一起哭，一起笑，一起曠課去玩，一起挨批。我們是所有人都羨慕的。因為我們形影不離，同甘苦共患難。我們彼此深愛，珍愛。

　　我們所有的矛盾都會被一個擁抱化解。你走了多久了，我想你。真的很想很想，每次看到你為我寫的日志，好像我們又回到了從前……我們多久沒在一起散步了，以前我身邊總是你的影子，我的.世界里全是我們的曾經(jīng)，全是和你在一起的畫面。多久了，我是一個人。多久沒人抱我了。我也不再是你的專屬了。

　　那些我們曾經(jīng)的一切是否隨著時間飄遠，那些我們相愛的畫面還不斷在腦海浮現(xiàn)。我說過，我要一輩子做那個最愛你的女孩。我一直在等你。你說過的，有一天你一定會回來的，我們還會驕傲的一起笑。

　　那些感動、那些甜蜜、那些淚水、那些親吻，是你給我最珍貴的東西。我銘心永記。

　　鐵打的軍營，流水的兵。不管你在何方，我在何方，我都會一直守護著你。我的懷抱永遠為你敞開。

　　不管什么時候，我都可以斬釘截鐵的告訴任何人，我這輩子只愛過一個女孩。

　　四年級隨筆 7

　　滴答滴答的汗水見證了4天的一切。和教官，和同學(xué)，和老師一起度過了一個記載著我們與隆山中學(xué)不變的約定的軍訓(xùn)。這4天，見證了同學(xué)與同學(xué)間的新友誼，4天，很短，短的象一截被丟棄的小蠟燭，但是，當(dāng)學(xué)校將它電亮的時候，它會歡快地燃燒起來，把快樂，辛勤，努力的油和水回報給我們，讓我們在天空下歡快的歌唱。

　　軍訓(xùn)多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥，喚醒我們沉睡的心�！傲⒄�”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對使命的呼喊，令我們的心無比活躍。

　　軍訓(xùn)多么快樂的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放，《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的.軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮，頓時對那些嚴格要求我們的教官產(chǎn)生敬畏，然后內(nèi)心無比的快樂。

　　軍訓(xùn)多么嚴格的名詞。站軍姿，齊步走，正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言，令我們肅然起敬，軍隊的嚴格是勝利的保障，這正說明了我們對人民軍隊的無比尊重，教官的一言一行，不正是當(dāng)代軍人的體現(xiàn)嗎？

　　軍訓(xùn)讓我融入了集體，軍訓(xùn)讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會堅持。我想，以上的一切，都是軍訓(xùn)帶給我的靈感吧。

　　四年級隨筆 8

　　“枯藤長出枝椏，原來時光已翩然輕擦……”

　　聽著耳機里，自己最喜歡的略帶古風(fēng)的歌曲。跟著旋律輕輕哼唱，看著不遠處在樹枝間忙碌著的鳥兒。陽光透過樹葉間，變成斑駁的光影。這些光斑讓人感到一絲暖意。

　　攤開手，陽光像金色的水，聚在手掌中。撤開手，“水”流了下去。

　　“沙沙沙……”一場春雨從天而降。躲在房間的窗戶后面，看著朦朧的雨簾，聽著清脆的雨聲，嗅著清新的雨味，觸著冰涼的雨滴。雨滴從手中流下。一粒粒的雨滴，一顆接著一顆，再加上房間里投射出的微弱的燈光，使它看起來晶瑩剔透，仿佛一串串質(zhì)地上好的水晶。

　　雨停了。窗外，樹上殘留的水滴，讓人感到一絲清新的`涼意。收回手，抹掉手上的水珠，重新戴上耳機�！帮L(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦，丹青留下明日的黃花……”耳機里換了一首歌。

　　走出門，抬頭望向天空。下過一場雨以后，陽光仿佛都溫和了許多。深深吸一口氣，清新的空氣讓人精神一振。

　　經(jīng)過了雨的洗禮，草尖，樹葉尖都掛著晶瑩的水珠。站在遠處看，好像一顆顆鉆石點綴著般。雨后的天空，如藍寶石般閃爍著淡淡的“光芒”。

　　天空的云朵像一塊塊輕紗，在天上緩緩的飄著，仿佛在輕柔的擦著，寶石上的點點灰塵。

　　鳥兒們你一言我一語，訴說著自己的興奮與自己在新的一年中的打算

　　春，陽光柔柔的投灑在窗臺上。微微地瞇起眼，慵懶的看著在樹葉間蹦跳的光與影，嘴角緩緩的勾出一抹笑，漆黑的瞳中映出小小的綠葉。

　　這個春還不賴么……

　　四年級隨筆 9

　　隨著氣溫漸漸地升高，已經(jīng)到了換季時節(jié)，衣柜里的春裝并不多，所以我和舍友決定去商場買一些新衣服。

　　我們是開車過去的，原本路邊有一些免費的停車位，不過也有可能會被告知不能停。所以即使看到很多車子都停在那，我們還是直接把車開到了地下車庫。這個商場的車庫我們沒有來過，沒想到有地下三層，看著小小的廊道不停地轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎，我都覺得有點兒暈暈的，就像是坐過山車一樣。可能是建了多層地下室的緣故，每一層的層高特別的矮，有一種很壓抑的感覺。我們找了個電梯旁的.車位，然后上了樓，特地記了位置，免得一會還要到處找車子。

　　目標很明確，我們直接去想要買衣服的那家店。其實在我看來，他們家的衣服價格有點高，而且款式很樸素，不太好搭配，可也不知為什么生意就是挺不錯的。后來挑了幾件衣服，我才發(fā)覺一點，他們家的布料還是可以的，這應(yīng)該也是競爭力好的一個原因吧。買好了衣服，我們又去買了面包，然后就徑直去車庫開車。等到出車庫的時候，一看計費，不到一小時居然要10元的停車費，這價格真的好高呀，我還以為一般就五元的呢。

　　看來這個商場的生意還是挺不錯，才會有這么高的收費。所以真的要多賺錢，生活中無形的一些開銷加起來也是挺大的一筆費用呢。

　　四年級隨筆 10

　　坐在桌前，把全身心浸在釅釅的黃昏之中。長舒了一口氣，抬頭的一瞬間，頓時感到滿室生輝。透過昏暗的窗戶，見無限的黃昏吧遠處的瓦灰色樓房和近處的幾排高大的楊樹裝點得那么輝煌、瀟灑，往日所見的`那黯淡與單調(diào)。竟殘雪般散盡了……

　　我開始懷疑我的生活闖進了一個小偷，他神通廣大，總是悄無聲息地從我身邊帶走時間。這時，措不及防的我才意識到，已經(jīng)七下了。

　　七上期末考的成績的打擊令我瞬間跌入谷底。有時，真想躲在哪個黑暗的角落痛痛快快的哭一場，但前途的光明不允許我那樣做，只是在內(nèi)心深處不斷提醒著我——這場戰(zhàn)斗壞沒結(jié)束！

　　密密麻麻的漢字書寫著遙不可及的未來，文化在閱讀中發(fā)酵，思想在文章中激蕩，陣陣墨香縈繞在身旁。一個人默默地回憶，也許回憶不如銘記，那就讓過去的碎片在流動的時間里沉淀吧……

　　恍然明白，自己踏上了一列單程列車，不能回頭也沒有驛站，終點始終是一個謎，但路旁的景色卻是千變?nèi)f化的萬花筒，光芒萬丈的是希望，深淵黑暗的是絕望，一切都在于你決定看前方還是后方。

　　七下又是一個全新的開始，愿在這趟旅途中，窗外的景色始終閃爍著耀眼的光芒。內(nèi)心再默默地明白，窗外的四季不會停，那些散碎在筆尖上的光陰，寂靜歡喜……

　　加油吧，加油！

　　四年級隨筆 11

　　暑假的天是炎熱的，大多數(shù)的時間我選擇待在自己屋里看書，吹著空調(diào)。

　　現(xiàn)在我正讀著《昆蟲記》中講蟬的文字。耳邊似乎也開始一陣喧鬧。聒噪的蟬鳴聲，歡快玩耍著的孩童。小時候的'自己，抓住了一只蟬，仿佛就抓到了整個夏天，會為此而歡快不已。

　　我爸爸經(jīng)常坐在電腦前工作，他深知這樣生活的壞處，于是趁著夏日的空閑，帶著我們一同出去打球。

　　樓下的籃球場是我們經(jīng)常活動的地方。帶上自家的籃球，穿上自己的運動鞋，去打一場屬于仲夏之夜的球賽。累了就坐下休息會兒，抬頭看看天上的繁星，聽聽樹上、草叢里發(fā)出的樂曲。微風(fēng)悠蕩，眼前的繁星好似化成了古人的模樣，抬頭便看見那受盡饞毀，卻依舊懷著豪邁氣概，吟誦著“長風(fēng)破作文浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡摹霸娤伞崩畎�；遠處望去，那身影不正是在蒼涼邊塞立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的王昌齡嗎？古時的文人騷客此時化作了天邊的繁星點點，閃爍在歷史的銀河中，用他們耀眼的光芒照亮著我們的生活。

　　感慨自己有多久不曾看到這樣盛的繁星了，偶爾想起，也只能從記憶中去追尋�，F(xiàn)如今的高樓不僅擋住了遠處的視野，更遮蔽了許多孩子幻想的童心。

　　這些樓房就像生活中阻礙我們前行的困難一樣，當(dāng)你走出它們時，便會發(fā)現(xiàn)那些耀眼的星星就在那里，在那里等著你。

　　撥開云霧，那便是光。

　　希望我能夠多一些勇氣，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上生活中的困難，希望自己依舊能夠懷著信心去努力，去見到想見的那份“光”。

　　四年級隨筆 12

　　放暑假了，我和各位同仁一樣難逃補習(xí)的命運，正值休息一天，我的細胞卻全體下崗了。我在床上躺了一整天，竟不知道時間是怎么過去的！

　　傍晚時分，終于打起了精神。捧一本好書，端一杯冰茶，哼一首Jay的歌，靜坐在窗前一切都發(fā)生得那么自然．一個不經(jīng)意的抬頭，卻與滿目的綠撞了個正著．我如夢初醒：原來，菏葉都已經(jīng)探出頭了，浮萍也織起了毯！全然忘記了眼前是我再熟悉不過的那片湖．一陣微風(fēng)拂過，我感覺到有新的清新空氣鉆進了我的每一個毛孔，吹干我微微沁著汗的肌膚，接著再鉆進我心里。哦，原來它和我一樣好奇，它是想看看我的心臟是如何跳動的嗎？它帶著它的涼，卻溫暖了我的心。

　　視線慢慢模糊在一片動感的`綠光之中，漸漸向上轉(zhuǎn)移。天空為什么會是蒼白的呢？忽然想起《紫色星晝》中的依海也是一個愛望著天的女孩，她說天空有家的感覺，盡管她所在的寒冰界中的天空永遠都是蒼白的。我和她不同，我是最怕這樣的天空的。一個很簡單的原因：小時侯認為所謂的鬼的臉就是這種顏色�，F(xiàn)在想起來雖然覺得很可笑，但還是不愿意看到。望著天空的時候總會有一種莫名的渺小感。因為天空大得可怕，又高深莫測。我小心翼翼地抬起頭，試圖瞻仰一下天空的靈異之光，卻發(fā)現(xiàn)這樣的白色似乎異常熟悉，而那晶瑩剔透的藍，只是昔日的一個朋友。

　　低下頭，又重新看著那綠，頓生倦意。

　　四年級隨筆 13

　　清明節(jié)——一個充滿懷念的傷感的日子，我跟老師及同學(xué)懷著沉重而崇敬的心情來到了烈士陵園。

　　我們來到高高的紀念碑下，向烈士哀悼。紀念碑氣勢磅礴，宏偉高大，上面寫著蒼勁有力的八個大字：“革命烈士永垂不朽！”紀念碑后面則是郁郁蔥蔥的松柏，古樹參天，經(jīng)濟的樹林中安息著一位位光榮的烈士們。站在烈士墓前，不由使我陷入了深深的沉思跟對他們的懷念。

　　他們在戰(zhàn)爭年代，為了保家衛(wèi)國，為了就人民于水火之中，毫不顧惜自己的生命，拋頭顱，灑熱血……是他們用生命為我們換來的安逸的生活環(huán)境，今天的跟平是他們用生命換來的`，今天的幸福也是他們所期望的。

　　其實，人民也沒忘記他們，把他們集中安葬在這里，就是為能常常來看看他們，讓更多的人記住他們，讓我們的子子孫孫都能記住他們的。

　　瞻仰是一種對話，緬懷是一次洗禮血與火的歷史帶給我們的心靈的震撼跟不可磨滅的記憶。他們那種頑強拼搏的精神跟勇于獻身的品質(zhì)將是我們最最寶貴的精神財富，也將激勵著我們不斷的努力啊

　　“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星�！睆奈覀兊南攘覀兩砩希�我們就可以看到我們澄城的發(fā)展，骨絡(luò)跟精神還有我們這些弄潮兒的熱情、靈感跟活力。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜眼前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國，讓我們的先烈們在九泉之下安息吧！讓我們手擎先烈們傳承的接力棒，為祖國的明天日月常新，一無反顧的，前赴后繼！

　　四年級隨筆 14

　　最近一段時間，通過閱讀，明白其實很多時候就是在一本本書中學(xué)習(xí)到一些新的概念，新的名詞。有時候一本書看完，你可能記不住很多內(nèi)容，但合上書之后，如果能記得其中一兩個關(guān)鍵詞的話，就是你的一大收獲了。

　　原來我對于這句話不太了解，漸漸地多翻了一些書，突然就明白這話的道理。畢竟我們都不是超人，也不是超強記憶者，所以很多人都說看過一本書就忘，感覺自己是白看了，其實不然。我們之所以有這樣的感受，歸根結(jié)底，其實還是自己看的太少了。

　　拿自己最近看的書的數(shù)量來講，其實不算多，但比起以前的`閱讀量那是有一定的提升，后來我發(fā)現(xiàn)，有些名詞概念，我在這本書看過，隔一段時間可能在另一本書上也看到人家提起。也許在之前我對那個概念印象不深，覺得自己是看過就忘，可重新看到它的時候卻是一種似曾相識的感覺，這比陌生感來得熟悉，也有一種小小的成就感。在那個時候，我就有一個很深地感受，那就是那些讀書多的人，其實就是先有一個量的積攢，之后才漸漸地搭建起自己的知識體系。

　　楊絳老師曾說過，我們就是想的太多，書看的太少。就是這個道理，如果你書看的多了，自然而然會在腦中把那一些學(xué)到的零星的知識碎片組合起來，變成自己的一個知識面。如果覺得自己看過之后，不太懂得思考，不知道怎么輸出，或者寫出來表達出來的東西質(zhì)量差強人意，那除了有沒有用心閱讀之外，就是閱讀量的問題。

　　了解了這個問題的本質(zhì)，也就更明白自己應(yīng)該如何去做。

　　四年級隨筆 15

　　誰的風(fēng)生水起都與我無關(guān)，有些時候我就想這樣淡淡的，我也就想這樣好好的靜一靜。別人的風(fēng)生水起和我有什么關(guān)系呢？我早就和她分開了，她過得或好或壞也都與我無關(guān)了。

　　有些時候會忍不住的關(guān)注她的消息，哪怕分開了那么久，可不可否認的就是我是真的有點想念她。那幾年的情誼相處下來，真的不是白白流失的。在她走了之后，我忍受了很久，才習(xí)慣了她的離開。習(xí)慣每天早上沒人問好，沒人微笑的日子，習(xí)慣了每天中午沒有人叫我別挑食的關(guān)心，習(xí)慣了傷心難過的時候還是自己一個人。真的很不習(xí)慣，可到底時間就是這樣，再大的創(chuàng)傷，它也總可以幫你慢慢治愈好�？稍�經(jīng)那些溫暖而又美好的記憶還是不曾變過，在我心里她還是我很重要的`人�？晌覀儍蓚�都太倔強，分開之后，連一次電話都沒通過，信息也未曾發(fā)出去，往往是編輯來編輯去，最后悄悄的刪掉。人可能就是這樣吧，有些時候忍不住的就會矯情起來，見面了或許也不知道該說些什么。她的風(fēng)生水起，活得好不好都與我沒關(guān)系了。最多也就是在背后默默的關(guān)心她一下吧，也只能從別人的口中聽說她的近況。不知道我們是否還能再相見了，這種機會有點渺茫了吧。但是還是希望她好，她的一切都與我無關(guān)這句話啊我到底做不到的。

　　希望能重逢，希望你依舊可以安好。

　　四年級隨筆 16

　　一場突來的大雨，洗刷了夏日下午的悶熱。雷聲不斷響著，聲音大得驚人。隨即可聽到手衣服的聲音，母親呼喊孩子的聲音，被雷聲嚇哭的孩子的聲音，以及風(fēng)聲雨聲，周圍一片嘈雜，在這種環(huán)境中，自己的腳步也快了起來。

　　而現(xiàn)在。幽深的機警盤旋在每一個角落，當(dāng)所有驚天動地的場景小時后，留下的總是寧靜的深思。只有隱約的幾聲滴水聲和人掃雨的聲音，像和諧而緩慢的調(diào)子時遠時近地低吟�；謴�(fù)了的平靜，在雨后帶來的涼爽中更天家了愉快了的氣氛，感覺清澈透明，甚至可以看到時間徜徉在空中。

　　但云還沒有消去，它們只是化淡了，遍布天空中。夕陽沒有找到空隙，只好通過云多透出淡淡的光，如悠長的老墻上寫著的`憔悴。但所有一切還是在光的施舍下顯得有活力。那早開的燈，也只能隱沒與翠綠的叢樹中。

　　我打開窗戶，看到了那株矮小的文竹。文者，翩翩有度也。它的枝葉看似很脆弱的樣子，那扎根在土里的主干卻格外堅挺，使它能穩(wěn)住，任風(fēng)吹起枝葉，凜凜大氣顯于其中。雨中它也能挺住，只是枝葉上有了點點水珠。高貴地掛在上面，很閃亮，也很迷人。但我仍須把水珠抖掉，它們掛在文竹的枝葉上，使枝葉被壓得抬不起頭。而文竹，需要在風(fēng)中搖擺，而不是被水珠牽拌，那種低頭不是一種謙卑，而是一種更加高傲與不自由。

　　我吸入了雨后的新空氣，吸入這份寧靜，天空有些鳥兒飛過，拉開夜的帳幕……

　　四年級隨筆 17

　　安靜的下午，我忍不住想寫支筆重溫那天的徒步旅行

　　首先，似乎每個人都對春天充滿熱情，所以樂于自立。真的，剛離開這扇門，我就撞上了春風(fēng)，仿佛在為這次美妙的旅行歡呼。如果把一路上的點點滴滴都記錄下來，恐怕要下課才能看完，所以要把最讓我有感覺的場景寫下來。

　　當(dāng)我們過馬路時，路人友好地看著我們，給我們讓路。我們還聽到一個爺爺說：“大家別著急，讓學(xué)生先過去。”。哇，我突然覺得我有一個使命，一個我必須努力學(xué)習(xí)的使命，不僅是為了自己，也是為了家人和老師的期望。再進一步，我真的覺得自己身處仙境，也許和高三的生活形成對比。真的覺得很美。一路花水，讓人想到從山上往西走120步。的成分被竹子隔開，當(dāng)你聞到水的味道時，水是如此清澈�；ǎ�鳥，風(fēng)，水，真的忘了！

　　感覺這段路程真的不夠長。即使是像我這樣缺乏運動的人，雖然我已經(jīng)疲憊不堪，腿腳酸痛，但我還是想繼續(xù)走下去，到了目的地就坐在原地，享受精彩的'表演。有人說長大了才體會到青春的美好，可現(xiàn)在只想停留在這一刻。回到學(xué)校，感覺這美景別有一番滋味，雖然拖著疲憊的身體。這讓我想起了高考，想起了正在經(jīng)歷的血腥青春。累？真的很累，但再細細品味，似乎更美好，有最好的青春作伴，再多的煎熬，也只能促成更多刻骨銘心的回憶。

　　青春像春天一樣充滿活力，努力向前！留在六月，讓我們綻放最美的花朵！

　　四年級隨筆 18

　　“快下雨啊！快下雨，快下雨��！快下雨�！焙笞�的男生喋喋不休地念叨著，像是個念咒的巫師。我白了他一眼，抬頭望望窗外：天哪，鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過來，落日的微光被這陰暗一點點地擠壓著。

　　“這次，真的要下雨了�！蔽乙蛔忠活D，驚訝地咬著嘴唇，手中的筆險些撇出去。確實是要下雨了，老師蹙蹙眉，急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業(yè)的時候，我眼眸不錯地緊盯著窗外——一道閃電如銀色的龍，在遠方閃起。緊接著又是兩三道閃電，教室里一片驚呼。老師一臉無奈，加快了語速�！胺艑W(xué)”兩字聲音剛剛落定，同學(xué)們便一窩蜂地擠了出去，吵嚷著，大跨步地跑起來。

　　我緊緊地拉著r的手，剛剛走出樓門，便感到悶熱極了，空氣仿佛都是凝固了一般，使得人完全喘不過氣來，我和r行色匆匆地走著，生怕雨驟然下起，澆得人措手不及。天使站在門口，大聲地喚著我：“快走啦！”我笑嘻嘻地趕上她，三個人并排走著。R提前走了，我和天使便一同說著話，前行。一路上，烏黑的云上不斷地打著閃電，眼前的事物都是在一閃一閃地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始終沒有下起來，倒是天氣愈來愈異常。

　　埋頭寫著作業(yè)，窗外的時間儼然已是變成了黃色，強烈的`黃色在窗外彌漫著，漸漸又轉(zhuǎn)化成灼艷的火紅色，紅艷地涂滿了半邊天，讓人的心禁不住揪得緊緊的，總是情不自禁地聯(lián)想起汶川的地震，會不會也是這樣的景象?顧不得那么多了，我還是先到外面去躲躲吧……

　　四年級隨筆 19

　　沿著湖邊小徑，邁著懶散的步伐，無名的感覺在腦袋里沖撞。我努力搜索著身外的東東，讓新的信息來洗滌一下自己的大腦。

　　馬路上過往的汽車另人抓狂，小草阻隔它太力不從心；灌木俯伏在人的腳邊，我只能用手摸摸它；花壇里的花，我不忍打擾它的軌跡。我逃到了一小片竹林里，背上怎么有股寒意？我本著敬鬼神而遠之的儒家思想快速離開。

　　一小撮人在摟抱著起舞，一絲嫵媚在我眼邊劃過，如果是那天扇子獨舞的女子也來跳，是不是能達到多種美的結(jié)合？遠處隱約的音樂呼喚我繼續(xù)前行。

　　柱形的燈光變換著顏色，提醒人們世界是多彩的。人較多，女人在夜色下也盡力表現(xiàn)自己的朦朧美，少女的青春永遠是美的極致，男人寬厚的身板給人依靠的夢幻。

　　一股股噴泉跳動著，整齊劃一，是被檢閱的.儀仗隊？不對，形狀變了，顏色也變了，是文藝表演隊吧？其靈氣又如無數(shù)的精靈在歡慶。忽地，一突峰拔地而起，我仰視之，白色半透明，水花裹著它，但阻擋不住它的上竄，我脖子酸了，突峰也被束縛住了，我想，它還是逃脫不了大地的引力規(guī)則。在我推測突峰的結(jié)局時，它化成了一把刀，一把高高在上的刀，帶著無盡的殺氣砍下去，下面的五彩的精靈瞬間消失了，一切歸于虛無。

　　夜深了，我也該回家了。

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