孩子的期盼教育隨筆
每個(gè)人心中都有期盼,幼兒園的孩子們同樣有期盼。不同的孩子,不同的年齡層次,不同的時(shí)間段都會(huì)有不同的期盼!
陸羽甜是我們班一名十分普通的小朋友,今天早上,他媽媽對(duì)我說:“昨晚,陸羽甜問我:‘媽媽,老師是不是不喜歡我?’”,我說:“怎么會(huì)呢,你那么乖,老師就像媽媽一樣喜歡你!”這時(shí),她小眼睛一轉(zhuǎn),若有所思地說:“為什么老師喜歡抱別的小朋友,從來不抱我呢,我旁邊的龔果果都被抱過三次了!蔽野参克f:“下次老師一定會(huì)抱你的,就像你們排隊(duì)一樣,是有順序的,一個(gè)一個(gè)來,不要著急。”她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了,邊走還邊說:“真想老師每天都抱抱我!”陸羽甜話剛說完,我和她媽媽都笑了起來。原來在孩子的心中“抱抱”不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,對(duì)孩子來說可能就是一整天在園的期盼。我們的'工作中真的會(huì)疏忽這些“普通”的孩子,平時(shí)我可能會(huì)去抱抱那些淘氣的孩子,告訴他們老師愛你們,希望你做乖寶寶。有時(shí)還會(huì)去抱抱有進(jìn)步的孩子,鼓勵(lì)他們有更大的進(jìn)步。給那些孩子肯定與鼓勵(lì)的同時(shí),真的疏忽了另外的一些孩子。
在孩子們的心里,老師抱抱他們,不僅包含著老師對(duì)他們的愛.還包含著老師對(duì)他們的表?yè)P(yáng)及肯定。其實(shí),每個(gè)孩子都期盼老師每天給他一個(gè)小小的擁抱,期盼著老師會(huì)給予他們信心!試想:如果我們?cè)诤⒆用刻靵韴@時(shí),面帶微笑、俯下身給孩子一個(gè)擁抱,并在他的耳邊輕輕說一句:你好乖哦,你今天好漂亮呀等類似的話語(yǔ),可能孩子會(huì)開心一整天,孩子得到了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),漸漸會(huì)和老師拉近距離,也會(huì)慢慢地喜歡上老師。工作中我們每一位老師都要關(guān)注到每一個(gè)孩子,用各種方式表達(dá)對(duì)孩子的愛,也滿足孩子小小的期盼!
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