謝謝你們,給了我前行的動(dòng)力雜文隨筆
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有壓力才會(huì)有動(dòng)力�；蛟S有一定的道理，前提是自己的內(nèi)心得頂住壓力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的動(dòng)力。漫漫人生路上，總會(huì)遇到那些感動(dòng)我們內(nèi)心的人，正是她們不經(jīng)意的幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我們疲憊的心靈找到了動(dòng)力的源泉。
01上午9：16分，女兒班主任老師發(fā)來(lái)一條qq消息："你好，周三有時(shí)間來(lái)當(dāng)評(píng)委嗎？大約需要一天的時(shí)間。"隨后附上一張邀請(qǐng)函的圖片。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)收到這條消息時(shí)，我有點(diǎn)受寵若驚，因我平時(shí)并不太善交際，更不知該如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，所以向來(lái)與老師交流甚少。
我第一時(shí)間欣然允諾的同時(shí)，也將我恐不能勝任的擔(dān)心告訴了老師。老師耐心跟我講解了注意事項(xiàng)，不知為何，當(dāng)我看到那幾句話時(shí)突然有點(diǎn)感動(dòng)地想流淚。大概源于我還沒(méi)有走出失落的陰影。前幾天我的文章被"批斗"的體無(wú)完膚，心情也隨之跌落到了低谷。我開始懷疑自己一意孤行的堅(jiān)持是不是原本就是一個(gè)錯(cuò)誤，也許，自己的能力有限，真的.不適合學(xué)習(xí)寫作。老師的這幾句話卻使我失落的心底又燃起了一點(diǎn)小小的火苗。
02 11：39分，齊悅夢(mèng)想社群1營(yíng)3班學(xué)委俊敏發(fā)來(lái)一條消息："每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，真沒(méi)有必要因?yàn)橛腥藢懙暮�，自己寫的不好而顧慮。如果你了解大家的閱歷，讀書數(shù)量，還有寫作數(shù)量之后，再看看自己寫的文，能很坦然的接受。先寫了再說(shuō)。"謝謝你們，給了我前行的動(dòng)力當(dāng)我看到這條消息，心里突然特別感動(dòng)。我們加了好友后從經(jīng)濟(jì)師考試聊到寫作，我將自己因?yàn)榕略偈艽驌�，這兩天不敢更文的事情告訴了她，便有了上面的回復(fù)。我想，也許只有真正經(jīng)歷過(guò)這些心路歷程的人才會(huì)懂得此番不易。
為什么我不能像俊敏學(xué)委一樣去坦然接受自己呢？不與別人比，先與自己比。不積跬步無(wú)以至千里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，便離夢(mèng)想又近了一步。想到這里，內(nèi)心渴望寫作的小火苗又一次燃燒起來(lái)。
03下午2：46與君成悅寫作班第二期學(xué)姐楠玥鑫發(fā)來(lái)消息："恭喜成悅寫作班 優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)們將寄書給您做為獎(jiǎng)品 請(qǐng)發(fā)您的詳細(xì)地址、電話、名字給我。謝謝 "激動(dòng)欣喜之余，趕忙回復(fù)學(xué)姐："真的嗎？謝謝學(xué)姐！"昨晚結(jié)業(yè)典禮時(shí)，老師說(shuō)優(yōu)秀學(xué)員會(huì)收到老師贈(zèng)送的書，當(dāng)時(shí)就想，要是自己有幸收到就好了，沒(méi)想到這么快就夢(mèng)想成真了！
激動(dòng)之余，我突然發(fā)現(xiàn)自己那不堪一擊的內(nèi)心又突然滿血復(fù)活了！來(lái)簡(jiǎn)書寫作后，我有幸遇到成悅老師，先后報(bào)了她的新生班、精進(jìn)班，深感受益匪淺。如今齊悅夢(mèng)想社群馬上又要開課了，我必須調(diào)整好心態(tài)，才能更好地挑戰(zhàn)自己。我想，只要我愿意努力，這里肯定能帶給我意想不到的驚喜。因?yàn)檫@里充滿了太多的熱情與正能量，他們的力量在鼓舞著我朝著既定的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去。
04人生需要磨礪，苦難也是一筆寶貴的財(cái)富。 也許，我過(guò)去經(jīng)歷的這些還談不上苦難，但是學(xué)習(xí)寫作這條道路上我走得很累，累到曾一度想要放棄。老師、學(xué)委、學(xué)姐她們的鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我更應(yīng)該全力以赴，才不致辜負(fù)初心。正如老師所說(shuō)，寫作這條路真的沒(méi)有捷徑可走，唯有堅(jiān)持，才能更勇敢地走下去。齊悅夢(mèng)想社群第二篇
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