精選夢想的演講稿模板錦集八篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的夢想的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
夢想的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀,那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
夢想的演講稿 篇2
可是我還是愿意相信,一個人的一生即使不能在這條路上閃耀,那么肯定會在另一條路上更加輝煌。
我知道我所相信的未來,一定都是在“努力實現(xiàn)”之后才有的。
牙牙,對不起啦。我要在自己的那條路上,走出閃閃的光亮。
夢想的演講稿 篇3
親愛的老師、同學:
大家早上好!
我想先問同學們一個問題:你們有夢想嗎?我聽見很多同學說有,老師也有很多很多的夢想,今天我就和大家分享我的夢想。
我有一個夢想,我夢想我們xx中學的同學都能養(yǎng)成自主學習的好習慣。有這么一個故事:小鷹在羽翼豐滿之后,老鷹會把它從高高的懸崖上扔下去,為了保全性命,小鷹會振翅飛翔,在這個過程中,小鷹練就了翱翔藍天的本領。同學們,你們就是那一只只小鷹,要想翱翔于未來知識的藍天,自主學習就是那堅硬的翅膀。孩子們,周末,沒有爸媽的嘮叨,你的作業(yè)主動完成了嗎?早上到校,沒有老師、課代表的催促,你的作業(yè)主動上交了嗎?上課時,你積極思考主動展示了嗎?別的同學發(fā)言時,你認真傾聽,及時做筆記了嗎?如果沒有,那么,從今天開始,我希望你們能做到這些,養(yǎng)成良好的學習習慣。因為習慣決定性格,而好的性格則會影響一個人的人生。我們老師也會廣泛閱讀,認真?zhèn)湔n,大量做題,做你們知識的引導者。
我有一個夢想,我夢想我們xx中學的同學在自主學習的過程中,能夠具有持之以恒的精神。蒼鷹憑借的是自己高超的飛翔技能,蝸牛有的只是持之以恒。孩子們,字帖你每天堅持練了嗎?上周的周記你記了嗎?英語單詞你每天都背了嗎?同學們,只有堅持做好這每一件事,才能登上人生的金字塔頂。
我有一個夢想,我夢想我們xx中學的同學,在離開自主學習的xx中學時,可以帶走三份禮物:一個有獨立思想的頭腦,一個健康的體魄和一份理想高中的錄取通知書。
我有一個夢想,我夢想在自主學習的影響下,多年以后,我可以指著你的名字驕傲的告訴別人:這位知名的企業(yè)家,這位學術界的領頭羊曾是我們xx中學的學生。
我相信:夢想會開出美麗的花來。同學們,舉起你們的雙手,用你最熱烈的掌聲告訴自己,你也相信!
夢想的演講稿 篇4
牙牙是我喜歡的朋友,總覺得她的微笑像向日葵一樣燦爛。我們認識了一年后,她被分到了重點班,從此擁有了和我截然不同的人生。
一年前,我承諾和牙牙考上一個高中,然后永遠不分開。
有那么幾個月的時間,我為了她一直堅持努力著,她也在我最艱難的時候給予我很多溫暖。
可是牙牙畢竟是好學生,我們差之甚遠。我只有殘忍地告訴她,我真的真的不喜歡上學,也不喜歡乖乖讀書,我喜歡寫作,我只有上普通中學了……
看著她那么失望卻還是假裝沒關系,有那么一瞬間,我心疼的`眼淚都快掉下來了。
是誰說過,在時間面前,我們都是那么無能為力。
我還想說,在現(xiàn)實面前,我們也那么無能為力。
夢想的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——x老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——x老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇6
在座的各位和在站的老師,大家下午好。
48 年前,馬丁路德金代表廣大美國黑人,在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表了一篇像他名字一樣,王一般的,散發(fā)著金色光芒的演講,《我有一個夢想》。 48 年后的今天,我站在石家莊一中高二三班的講臺上,代表我們 4 組,說說我們對夢想的看法。
想必大家都知道蘇珊大媽的故事,一個其貌不揚的鄉(xiāng)村老女人,面對評委的挖苦,觀眾的不屑,不太會說話,完全沒有保護自己的辦法,但是,一句“ there was a time when men were kind ”震驚全場。試想,讓那種態(tài)度的觀眾和評委為她起立鼓掌,讓眾多電視機前的觀眾打電話給電視臺說他們非常感動,讓電腦前點擊她視頻的 1 億多人熱淚盈眶,那是一種怎樣的感動? 35 年,蘇珊從未放棄歌唱,這都源于蘇珊對夢想的堅持。我們都曾有夢,它也許很小,僅是希望明天有個好心情;也許很大,想要考入北大清華,也許有些渺遠,像我,夢想成為日本首相,然后搞垮它。這也不是不可能對不對?美國都從伊拉克撤兵了,還有什么不可能呢?所以,夢想不可丟,就算它荒謬,但若不努力,只能去刺繡。
我們都還很年輕,無論你是否承認,我們真的沒受過多少挫折,照理,初生的牛犢不怕虎,當然了,也不怕庖丁,所以說,我們應該要為夢想去拼一拼,搏一搏。記得魏弘毅 qq 簽名上寫著:也許有一天,我買了房子,也買了車,但我希望在我靈魂升天之時能安詳?shù)貙ψ约赫f,我買過最貴的東西,是夢想。他說他喜歡那種為了夢想而玩命的感覺,無悔亦無憾。現(xiàn)在,請各位閉上眼睛,好了,想象一下,現(xiàn)在,你老了,坐在搖椅上,除了曬太陽和思考無事可做,無事能做時,你會回憶往昔嗎?毛澤東憶見了往昔的崢嶸歲月。而你呢?一個從沒為夢想拼搏過的你呢?一個一生只選擇坦途的你呢?一個只追求平平淡淡才是真的你呢?不會遺憾嗎?不會想再來一次嗎?但那時的你,說的不好聽點,除了等死已沒有任何選擇。媽媽經(jīng)常跟我說,咱們現(xiàn)在所做的一切,都是為了不留遺憾。所以,趁我們還在,趁我們還年輕,趁我們還有心有力,趁我們的人生征途才剛剛開始,讓我們好好和夢想愛一場吧。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣! 所以,各位,為了我們的迪奧和我們的奧迪,奮進吧。
夢想的演講稿 篇7
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。
夢想的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?
然后,肩負起自己的責任。青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。
在過去的十多年里,我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什么,F(xiàn)在,長大的我們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。
謝謝大家!
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