青春奮斗夢(mèng)想演講稿(精選9篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的青春奮斗夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春奮斗夢(mèng)想演講稿1
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬能可以打開任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
理想是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論理想,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)垃圾回收站,身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信心之所愿,無所不成,終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說過:目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
青春奮斗夢(mèng)想演講稿2
同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想,努力奮斗》。
今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢(mèng)想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時(shí),我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨(dú)闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子;貓(bào)父母的最好方式就是超越他們,去實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是我們的夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!
所以——
是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對(duì)沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。
青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢(mèng)想,總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢(mèng)想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?嘁膊徽f,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著夢(mèng)想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春奮斗夢(mèng)想演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長,我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺得做得乏味,原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著?墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少?墒俏揖褪菬o法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥,也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上?匆娊淌依飳P穆犞v的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆娀@球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春奮斗夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁的那段知識(shí)來鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。
當(dāng)你聽完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者,一個(gè)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫出衣服的樣子等等,我長大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的`顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂趣!
青春奮斗夢(mèng)想演講稿6
“飛越夢(mèng)想,你我都需要真誠面對(duì)。讓歲月記住這一刻,讓生命回憶這一次!泵慨(dāng)《超越夢(mèng)想》這首歌響起,總是讓我感動(dòng),讓人有激情。為什么會(huì)有這種感覺?我不止一次問過自己。的確,這首歌不僅寫得好,而且充滿激情。更重要的是,它主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求和超越。夢(mèng)想是對(duì)美好未來的無限憧憬,是年輕人生活的標(biāo)簽,是“中流擊水,浪壓飛舟”的豪情。
是的,人生一定要有夢(mèng)想!就像鳥要有翅膀,魚要有尾巴,馬要有四蹄才能翱翔。沒有夢(mèng)想的生活是悲傷的。沒有夢(mèng)想,就沒有前進(jìn)的勇氣。沒有夢(mèng)想,就沒有不屈不撓的決心;沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力跌倒再爬起來。夢(mèng)是夜空中的北斗七星,海上的航標(biāo)燈,人生起航的碼頭。生活因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩;生活會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而變得豐富多彩;生活會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而更加充實(shí),更加有意義。
夢(mèng)想是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大多數(shù)能成就一番事業(yè)的人,都是從夢(mèng)想出發(fā)的。從沒有幾顆星星的孩子,到為中國崛起而讀書的少年,都在少年時(shí)代播下了夢(mèng)想的種子。在細(xì)心的呵護(hù)下,夢(mèng)想的種子漸漸發(fā)芽生長,最后長成一棵成功的參天大樹。夢(mèng)這個(gè)詞,我們分開讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是思想,落腳點(diǎn)在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙?
夢(mèng)的另一個(gè)詞是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)的種子如果培育不好,不經(jīng)常澆水施肥就不會(huì)生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;如果你不努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,它最終會(huì)變成一個(gè)幻想,一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。所以,想要夢(mèng)想成真,就要不斷努力,堅(jiān)定不移地前進(jìn)。只有這樣,我們才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們年輕的時(shí)候,誰沒有自己的夢(mèng)想?十幾歲的時(shí)候,我們夢(mèng)想有一天能成為科學(xué)家、發(fā)明家甚至作家,用自己的知識(shí)和智慧打開科學(xué)的大門,用自己美麗而精彩的筆描繪祖國美好的明天。但大多數(shù)人并沒有為此堅(jiān)持并付出足夠的努力,夢(mèng)想的種子并沒有開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。
要放飛你的夢(mèng)想,你必須在夢(mèng)想上插上理想的風(fēng)帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面。我們應(yīng)該努力把我們的夢(mèng)想變成我們自己的理想。夢(mèng)想的船只有裝上理想的風(fēng)帆,才能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
要放飛夢(mèng)想,就要選擇合適的舞臺(tái)放飛夢(mèng)想。如果你是一只小鷹,你要選擇高高的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)與風(fēng)雨搏斗,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是獅子,就要選擇無盡的元爺,帶領(lǐng)獅子馳騁草原;如果你是老虎,就選擇密林,吼山,令獸;如果你是一條龍,浩瀚的大海是你施展才華的地方。
夢(mèng)想只有選對(duì)了階段,才能生根開花結(jié)果。如果不選對(duì)舞臺(tái),再有才華再有實(shí)力,也展示不出來。"當(dāng)你在淺水中游泳時(shí),你會(huì)被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺(tái)。再偉大的技能也很難有所成就,只會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。喬丹,一個(gè)籃球飛人,喜歡棒球,但是當(dāng)他到了棒球場(chǎng),他就不會(huì)飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時(shí)候沒有聽從羽毛球教練的建議,選擇了網(wǎng)球,也許這個(gè)只會(huì)甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。
放飛夢(mèng)想就是放飛希望!
讓我們的夢(mèng)想飛翔,讓我們的生活更加精彩!
青春奮斗夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好?傆幸粋(gè)夢(mèng),照亮前方的漫漫長路,點(diǎn)燃每個(gè)人對(duì)山河湖海的向往;總有一種力量,驅(qū)使我們抱滿腔熱血,走向無限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——致拼在高二的我們。
新學(xué)期伊始,我們開啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級(jí)的點(diǎn)滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛的書,那張熟悉的課桌,一切都?xì)v歷在目,可一切又都被拋在了昨天?粗谇胺酵χ奔沽旱膬(yōu)秀同學(xué),請(qǐng)大家問問自己:“你有沒有比從前變好一點(diǎn)?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢?
首先,以夢(mèng)為馬,拼搏在先。
“人生如河流,我從不怕逆水行舟!蹦闷苼鲞@樣說道。那時(shí),波旁王朝的軍隊(duì)紛紛倒戈相迎,而他不費(fèi)一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說:“即使我身后什么也沒留下,即使我的業(yè)績?nèi)繗,我的勤奮與榮譽(yù),在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬代的青年!逼床,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩!笆娉巧倌晡丛希雺(mèng)聽鼓按吳鉤”,赤壁一場(chǎng)大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無限的昂揚(yáng)。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時(shí)光,就應(yīng)懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠(yuǎn)方。
面對(duì)高二年級(jí),一些同學(xué)揮灑著青春的汗水,無畏孤獨(dú),不懼挑戰(zhàn),守著心中的明燈默默拼搏。可還有一些同學(xué)看著遙遠(yuǎn)的高三時(shí)光,困守原地,迷失方向?蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時(shí)光,時(shí)光便把我荒廢了!敝粻(zhēng)朝夕者日月可鑒,請(qǐng)?jiān)俅挝站o手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。
其次,路遙且艱,奮斗向前。
泰戈?duì)枌懙剑骸芭Τ砷L,就是種鋒芒,夢(mèng)想就是最好的信仰。”我們背起行囊,挑著黎明的曙光,伴著長夜的星芒,載著夢(mèng)想,奮斗,遠(yuǎn)航。像以詩為夢(mèng),向往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海為,命運(yùn)沉浮二十余載,數(shù)十年奮斗,他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會(huì)奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來的航向。
在中國“天眼”項(xiàng)目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項(xiàng)目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。他的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)南老:“南先生在用他的生命,成就一個(gè)國家的驕傲!
“以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著前人的足跡,不斷奮勇向前,向著自己的夢(mèng)想前行,為國家事業(yè)奉獻(xiàn)。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上。
余光中說:“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難!北M管一路艱險(xiǎn),可唯有奮斗,才有遠(yuǎn)方;唯有拼搏,才可遠(yuǎn)航。在筋疲力竭之時(shí),請(qǐng)你這樣告訴自己:
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
回首過去,一切都已化為塵埃;展望未來,一切都從未如此明亮。請(qǐng)你堅(jiān)守自己的夢(mèng)想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春奮斗夢(mèng)想演講稿8
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿期待的未來!
帶著一路的塵埃,帶著對(duì)青春的憧憬,帶著對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。為了迎接未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想飛向那里,青春才會(huì)變得豐富多彩!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。如何重拾青春,是人生不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!
人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。正因?yàn)槿绱,我們之前走過的漫長而荊棘的.路,才讓我們不覺得難過。我們?cè)?jīng)用辛勤的汗水洗去痛苦,用堅(jiān)定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,在風(fēng)雨中成長,在波濤洶涌的泥沼中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在淺灘暗礁上開拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中,我們可能要處理“占有”或“感知”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙碌或不活躍。它需要我們用心去體驗(yàn)和感受,用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)在這個(gè)坐標(biāo)上運(yùn)動(dòng)。生活就像向理想邁進(jìn)了一步。每一步都會(huì)留下不一樣的印象,讓我們書寫人生不一樣的篇章!
讓我們打開完美的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓它隨著時(shí)間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂,相信每一個(gè)音符都會(huì)是一個(gè)理想的歸宿!
啊!理想是勤勞的人畫的畫,是智慧的人開辟的天空,是勞動(dòng)者用汗水和汗水養(yǎng)的花,是執(zhí)著的人用心培育的情懷!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。沒有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo),輪船失去了燈塔,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作,自強(qiáng)是智者之作。
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望變得富有。大人問:“小伙子,你打算怎么處理錢?”“我要去買泡泡糖!薄叭绻阌泻芏噱X”“我會(huì)買很多泡泡糖!薄叭绻阌袩o窮無盡的錢”“我會(huì)買下泡泡糖廠!钡拇_,我們年輕的時(shí)候,天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋(gè)不斷的運(yùn)動(dòng)。
踏入小學(xué),中學(xué)…你越會(huì)感到壓力。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我不指望每天都有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是處理學(xué)習(xí)還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點(diǎn)是正確的。初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望成為一名優(yōu)等生。回國后能得到家人的稱贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能夠在學(xué)生中脫穎而出。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不能靠耍幼稚。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙了一天,晚自習(xí)放學(xué)回家,真的很困很累,吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生,有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的是,我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過一生,確保不再散漫。
這一天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能考上一個(gè)喜歡的大學(xué)。為了夢(mèng)想,我每天都在努力尋找,充實(shí)自己的輔導(dǎo)書和作業(yè)本,爭(zhēng)取美好的未來。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座熱血青年中,有誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會(huì),你們也不會(huì)。
有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高貴的橋梁。不管最后能不能到達(dá)彼岸,有夢(mèng)想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)诔砷L。
它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟,未來不僅僅取決于運(yùn)氣,還取決于你自己的創(chuàng)造。
青春奮斗夢(mèng)想演講稿9
各位老師,各位同學(xué):今天是開學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心!
或許還有少數(shù)同學(xué),沒有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學(xué),面對(duì)即將到來的高考還沒有足夠的準(zhǔn)備;也或許還有少數(shù)同學(xué),可能沒有分到心儀的班級(jí),沒坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長中的一個(gè)人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想,我希望每一個(gè)同學(xué),無論在哪個(gè)年級(jí),無論在哪個(gè)班級(jí),都要靜下心來,把讀書視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要!白x書是為了遇見最好的自己”,“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“書中有詩和遠(yuǎn)方”。
無論哪一類班,要求是一致的;
無論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;
無論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;
無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)希望和要求:
一.尊師愛校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說過:
在美麗的校園里,請(qǐng):
不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心;
不要用借口來掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺。
不要用不雅行為來暴露自己的輕;
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì);
不要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章;
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校,文明守紀(jì)。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)回答老師的問題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛護(hù)。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長,彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二.嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到、不早退、不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開教室,放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià),影響班主任工作績效考評(píng)。
二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示青春陽光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉、不懶散、不懈;我們的同學(xué)不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生,如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī),你將一事無成。
四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三.認(rèn)識(shí)自我,在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說:“沒有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒有目標(biāo)。”羅素說:“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長,選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四.把握當(dāng)下,為人生的成功作出積累
當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學(xué)相長。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長。
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