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夢(mèng)想起航演講稿

時(shí)間:2023-02-11 09:40:29 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想起航演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想起航演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想起航演講稿

夢(mèng)想起航演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高三學(xué)生xxx,今天我站在此處進(jìn)行這場(chǎng)演講,這使我很榮幸,感謝大家能夠把機(jī)會(huì)給我,讓我站上這個(gè)展示臺(tái)去展示自己。今天我要演講的題目是《夢(mèng)想起航》。

  親愛(ài)的同學(xué)們啊,我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,在高中待的時(shí)間越來(lái)越少,離高考越來(lái)越近,也意味著離我們的夢(mèng)想也越來(lái)越近。當(dāng)前我們大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——考上大學(xué),這是我們將努力十二年的目標(biāo),現(xiàn)在就快要到達(dá)了,這是我們的第一個(gè)夢(mèng)想,成為一個(gè)大學(xué)生,走向更高的學(xué)府接受更高的教育,認(rèn)識(shí)更多更好的人,做更優(yōu)秀的人。夢(mèng)想早已起航,可是我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)卻在把靠近夢(mèng)想的路關(guān)閉。這是我不愿看到的,都已經(jīng)努力了這么久,怎么能輕易放棄呢?不能的,不能讓努力白費(fèi),不能讓青春被辜負(fù)。這樣美好的.青春,這樣的夢(mèng)想,一旦確立,就一定要走到終點(diǎn),不可以就那樣的中斷。

  人生很短,夢(mèng)想作為人生的一個(gè)目標(biāo),我們既然已經(jīng)起航了,就要一直向前,不要回頭。高三還有不到一年的時(shí)間,這真的是很短的,所以我在這特別希望大家能夠讓你們的大學(xué)夢(mèng)想起航,重新燃起希望,告訴自己一定可以完成這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是我們放在心里的,就一定要完成它。我知道在這高三,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,壓力倍增,有特別多的同學(xué)都要被打倒了,可是大家想想,我們都是一樣的。我也和很多人一樣想要放棄,可是我在最后將頹廢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想原來(lái)已經(jīng)啟動(dòng)這么久了,眼看就要成功了,就要觸摸到了,那我就不能放棄,畢竟我們身上不僅有自己的希望,還要父母和老師對(duì)我的期望。我們不能辜負(fù)自己多年的努力,那也不能辜負(fù)父母和老師們一直對(duì)我付出的辛苦和期盼。

  在高三這最后的階段,我們大家都在努力一把,腳踏實(shí)地的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想再次起航,往前飛,直到它到達(dá)我們想要的到達(dá)的終點(diǎn),我相信我們可以的。既然當(dāng)初選擇了這條路,已經(jīng)開(kāi)啟了,那我們就一定要去追逐它,要讓它一直起航著,終點(diǎn)就在前方了,夢(mèng)想就快要實(shí)現(xiàn)了,向前吧,在努力努力,我相信離夢(mèng)想的彼岸就不遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻你一定會(huì)十分的開(kāi)心的。

  謝謝大家!

夢(mèng)想起航演講稿2

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣著對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想像如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意。可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋著永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的.......

  人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平?晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

夢(mèng)想起航演講稿3

尊敬的各 位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  下午好,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》 。 放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航 每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而 是幾代中國(guó)人前仆后繼, 用血和生命追

  求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。 在 19 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡, 匹夫有責(zé), 是趕走侵略守衛(wèi)家園;在 20 世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的自強(qiáng);在 21 世紀(jì) 的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛, 是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。 而我們是懷揣著 21 世紀(jì) 中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)主力軍,我們?yōu)?21 世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春與汗水! 斑斕的中國(guó)遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛 圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)” ,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國(guó)鐵路第一人詹天佑的“中 國(guó)夢(mèng)” 。面對(duì)外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,用他的大無(wú)畏氣概, 率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根 鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約 200 千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)鐵路可以 真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。 時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),鐵道部撤銷,組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總 公司,但鐵路人仍堅(jiān)定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想:到 20xx 年,全 國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到 12 萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的 鐵路網(wǎng)絡(luò), 運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要, 主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。 規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和 西部開(kāi)發(fā)性新線;加強(qiáng)既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日 夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)” 。 中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年中國(guó)從貧弱到富強(qiáng) 的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。

  我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型 轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。 而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今 鐵路為了發(fā)展改革了, 面對(duì)新的規(guī)劃, 新的困難, 新的挑戰(zhàn), 我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)。 并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的.培訓(xùn)工作,為鐵路高速發(fā)展打好 夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛” ,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,揚(yáng)起風(fēng)帆, 激情燃燒。

  而我,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因 為,我們肩負(fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而 努力奮斗。 讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)公司的 “打拼”精神,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

夢(mèng)想起航演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國(guó)人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”,作為一名北京局的青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,用他大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)可以真正的'印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

  時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),北京局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢(mèng)想:到20xx年,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。

  中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng),并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,激情燃燒。而我們,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn),我們肩?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

夢(mèng)想起航演講稿5

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A簦诖讼嘧R(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

  青春,在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it, you can do it!敝灰覊(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記。簤(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的`陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

夢(mèng)想起航演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。

  似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過(guò)。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。

  大人們說(shuō):青春要在高中、大學(xué)里度過(guò)才會(huì)有意義,否則這書(shū)算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來(lái)到職專一年多了,職專是我快樂(lè)的`家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無(wú)暇的笑臉;喜歡聽(tīng)孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰(shuí)能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

  愛(ài)心是水,滋潤(rùn)著你我的心田。

  愛(ài)心是金鑰匙,能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。

  幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問(wèn)題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛(ài)心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。

  我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對(duì)于天資聰穎的孩子,我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志,對(duì)性格內(nèi)向的孩子,我會(huì)用愛(ài)心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶

  對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個(gè)平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的人!

  在校期間,我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動(dòng),努力實(shí)踐,為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。

  夢(mèng)想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時(shí)光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng),為我們將來(lái)踏上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽(yáng)職專的每一天,相信,你我的明天一定會(huì)無(wú)比輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢(mèng)想起航演講稿7

  架起自信的風(fēng)帆,乘著青春的浪花,滿載美好的夢(mèng)想,我開(kāi)始啟航了……

  金秋的風(fēng)吹送著陣陣涼爽,空中飄著幾絲白云,我們踏上了軍訓(xùn)的道路,軍訓(xùn)已開(kāi)始,我們奮斗的日子拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)是高中的.起跑線,我人生新的里程碑,我一定要走好這一步,絕不能在起跑線上留下半點(diǎn)遺憾。

  懷著滿滿的信心,我開(kāi)始了苦樂(lè)交織的軍訓(xùn)生活。我跟著教官的口令,一步一個(gè)腳印積極地訓(xùn)練著,不怕同學(xué)們的哄笑,更不能怕教官的批評(píng)。絕不因?yàn)槌靶εc輕視而磨滅自己的理想,我一步步練著,我知道我做的不是最好的,但我可以肯定,只要能吃苦,能堅(jiān)持,一定能獲得成功。翻開(kāi)中外幾千年歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有卓越成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,同學(xué)們,恰是我們青春年少之時(shí),讓我們放歌同行吧!

夢(mèng)想起航演講稿8

  夢(mèng)想能激發(fā)人們的潛能,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  “夢(mèng)想啟航,就算是風(fēng)浪滔天也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng),放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋……”

  匆匆的,來(lái)不及回味和挽留,日子就從身邊溜走了,還沒(méi)有體味夠六年級(jí)的爛漫,忽的一下,初一來(lái)了,讓我措手不及。

  我坐在窗前,看著外面一片漆黑,雨和雪交加紛紛落下,兩旁的小樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖,我的.心情也如這漆黑的夜晚。

  有人說(shuō)初中是乏味的,我覺(jué)得還有一些苦澀,自打上了初中以后,我完成作業(yè)時(shí)的時(shí)間越來(lái)越晚,并不是因?yàn)槲覍?xiě)字速度慢,而是那一道道數(shù)學(xué)題像一道道山嶺一樣阻擋在我眼前。

  我看著那道數(shù)學(xué)題想起母親憂郁的眼神,如同一根鞭子抽打著我的身體,遍體鱗傷,想起父親粗暴的神情如同尖刀插進(jìn)我的胸口,我問(wèn)自己究竟怎么呢?

  我失敗了嗎?宣布退出了嗎?

  從前的我是同學(xué)眼中的學(xué)霸,現(xiàn)在的我打算放棄了嗎?我依然拿起筆想,我的路很長(zhǎng),我相信夢(mèng)想的力量會(huì)幫助我飛翔!

  人生能有幾次拼搏!趁著我們還年輕,應(yīng)該給自己心里留一個(gè)夢(mèng)想,奮力追逐吧!

  陽(yáng)光下,我?guī)е鴫?mèng)想起航,沒(méi)有淚,一生的追尋全寫(xiě)在風(fēng)里,沒(méi)有留下疤痕!

夢(mèng)想起航演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰(shuí),書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí),教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了!

  剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

  高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的`學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!

  同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

  老師們,同學(xué)們,洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!

  最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想起航演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng);人生,因?yàn)閴?mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中,我們何不揣著夢(mèng)想,趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航?

  青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而,青春更是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功。青春,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的.時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生就是如此的不同,無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春,揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,傲視前方。

  青春的銳氣在我們身上體現(xiàn),青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì)等待我們,不要想著沒(méi)有付出就會(huì)有回報(bào)。丟棄那些不現(xiàn)實(shí)的臆想,趁著青春正好,去探索,去發(fā)現(xiàn)。青春不會(huì)等待,不要當(dāng)青春已然逝去,才回頭感嘆虛度的青春年華。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

  沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史記得這一天,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),用自己的汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為之歡呼,大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽,想要到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備就是向上的車輪。是的,想要達(dá)到自己最初的夢(mèng)想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越,在不悔的追求。

  最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!逼卟实膲(mèng)在六月放飛,讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言,讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭,看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛,令那美麗人生明朝入眼來(lái)。在此也祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,中考順利!讓我們一起趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

夢(mèng)想起航演講稿11

  有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,

  朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!

  我們?cè)缫迅鎰e無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,

  別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!

  列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的'理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。

  今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,的確,青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。

  人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù),只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

夢(mèng)想起航演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “他們說(shuō)面向太陽(yáng),就會(huì)是希望,他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋”。每當(dāng)聽(tīng)到張靚穎的《夢(mèng)想》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨。我認(rèn)為,人生與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué),揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  記得雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”對(duì)于這句話,我有過(guò)很深的感觸。在這句話中,“冬天”代表人生路上的曲折坎坷和困頓挫折,“春天”則代表陽(yáng)光明媚,前程似錦的美好明天。當(dāng)然,由“冬天”轉(zhuǎn)到“春天”也并不是一件那么容易的事情,那需要我們從小就栽培下一棵小樹(shù)苗,每天給它澆水、施肥。我相信,終于會(huì)有一天,那棵無(wú)人知道的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的!這個(gè)過(guò)程,也就相當(dāng)于一個(gè)人成功的過(guò)程:從小在自己的心中樹(shù)立一個(gè)全新的夢(mèng)想,并為著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗相信會(huì)有那么一天,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的那層隔膜消失,夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  記得剛上幼兒園時(shí)老師問(wèn)我:“孩子,你有夢(mèng)想嗎?”我不解地問(wèn):“老師,夢(mèng)想是什么東西啊?”老師回答說(shuō):“夢(mèng)想就是在你心中潛藏已久的動(dòng)力!”老師的.話很深刻,我沒(méi)聽(tīng)明白。我突然想起:媽媽說(shuō)過(guò),只要我能夠好好學(xué)習(xí),她就會(huì)給我我想要的東西,為了媽媽的承諾我一直在努力地學(xué)習(xí)。于是我便說(shuō):“老師,我知道了,我最大的夢(mèng)想是在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我一個(gè)比我還大的芭芘娃娃。”老師笑了,沒(méi)再說(shuō)話,我不解。

  在以后的幾年里,我一直以為夢(mèng)想就是為了滿足心中的需要而做的事。

  我漸漸長(zhǎng)大,夢(mèng)想的含義在我心中越來(lái)越深刻,我否定了我之前錯(cuò)誤的的想法。上了小學(xué),我循序漸進(jìn)地理解了“夢(mèng)想”,我也知道,幼兒園時(shí),在我說(shuō)完我的夢(mèng)想后老師為什么笑了,我真是幼稚啊!在班主任老師的指引下,我找到了我的夢(mèng)想:我要當(dāng)一名白衣天使,為病人解除病痛,救死扶傷!

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!”我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生!加油吧!努力!奮斗!成功!

夢(mèng)想起航演講稿13

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的生活充滿希望;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。

  陽(yáng)光心態(tài)就是開(kāi)啟夢(mèng)想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過(guò)著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽(yáng)關(guān)心態(tài),朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論前方的路途多么艱辛,他們都義無(wú)反顧,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠,卻忽視了享受生活才是人生在世的樂(lè)趣。無(wú)論得意還是坎坷,都是朝向夢(mèng)想的一部分,不去計(jì)較個(gè)人得失,才能堅(jiān)持不懈地走向成功。

  心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的.不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

  九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn),教授說(shuō):你們九個(gè)人聽(tīng)我的指揮,走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬(wàn)別掉下去,不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水,結(jié)果九個(gè)人順利過(guò)橋。走過(guò)去后,教授打開(kāi)了一盞黃燈,透過(guò)黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚(yú),他們嚇了一跳。這時(shí)教授問(wèn):現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)?九個(gè)人沒(méi)一

  人敢走了。教授說(shuō):你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚(yú)之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走,教授問(wèn)他,你怎么回事?這個(gè)人說(shuō),我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!

  陽(yáng)關(guān)心態(tài),夢(mèng)想起航,只要你擁有一顆陽(yáng)光般的心,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,相信未來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!

夢(mèng)想起航演講稿14

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),或許是考上名牌大學(xué),或許是做一個(gè)拋頭露面的人,或許做一個(gè)棟梁之才,或許……總之,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。在小學(xué),就是一個(gè)夢(mèng)想起航點(diǎn)。我們就像一架架飛機(jī),在跑道上預(yù)熱,滑翔,然后起飛,翱翔在湛藍(lán)的天空中。而我在這個(gè)起航點(diǎn)上,在開(kāi)始飛翔前的這一刻時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)合格的.小學(xué)畢業(yè)生。

  沒(méi)錯(cuò),今年我六年級(jí)了,即將踏上新的旅程,但在開(kāi)始旅程之前我們還要明白自己為什么要上學(xué)?自己的夢(mèng)想是什么?而所謂做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的。它需要聚集我們六年以來(lái)所有的知識(shí),所有花費(fèi)的精力和汗水,快樂(lè)與悲傷,還有那一只只用廢了的筆,那一個(gè)個(gè)寫(xiě)得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋咀印孕聦W(xué)期新面貌,在小學(xué)的最后一年里,我要有規(guī)劃,這樣才能夠做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  這合格的`小學(xué)畢業(yè)生不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要品行好,素養(yǎng)好,有特長(zhǎng)。所以,在這最后的一年里,我要學(xué)會(huì)禮貌待人,要給自己定好計(jì)劃,做什么事情都要有規(guī)劃性。但人無(wú)完人,我們不可能做到面面俱到,或許會(huì)偶爾犯小錯(cuò)誤;或許會(huì)偶爾忘帶作業(yè)……但只要我努力了,認(rèn)真了,就是最好的了。

  其實(shí)我們并沒(méi)有必要把自己搞的很累,我們只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,和平時(shí)一樣,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的生活。但家長(zhǎng)的想法并不一樣,他們覺(jué)得,考上一個(gè)好的學(xué)校,將來(lái)才會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),自己的未來(lái)才會(huì)充滿前途。但是并不單單只是這樣的,我們的未來(lái)只有掌握在我們的手上,或許這一次沒(méi)有做好,那么我們就應(yīng)該做好下一次。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō):失敗是成功之母!而成功只會(huì)喜歡那些堅(jiān)持不懈的人。

  其實(shí)我們也應(yīng)該展望一下未來(lái);蛟S你看到的是自己在寂靜的深夜里,奮力的復(fù)習(xí)功課,害怕放掉一條公式,一個(gè)文字,但也許你這時(shí)候的努力對(duì)應(yīng)的是以后無(wú)數(shù)的前途和那些被人追星捧日的日子。而如果你現(xiàn)在是那樣悠然自得,活得瀟瀟灑灑,什么也不做,那你的未來(lái)或許是痛苦的,到那時(shí)你才能夠感受到揮土如金的真正含義。

  如果不能成為高樓,那就做一個(gè)充滿溫馨的小屋;如果不能成為大海,那就做一條清澈見(jiàn)底的細(xì)流;如果不能成為草原,那就當(dāng)一片開(kāi)滿野花的草地;做一株朝氣蓬勃的小草,做一只在草叢中跳躍的小野兔。我們并不需要做到最好,我們只需要做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)!

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