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夢想演講稿

時間:2023-02-27 09:12:40 夢想演講稿 我要投稿

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  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的夢想演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

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夢想演講稿 篇1

各位領導、各位老師:

  大家好!很榮幸能有這樣的機會與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗無從談起。教師的工作煩冗細致,學生調皮不聽話,偶爾還要面對一些家長的小糾紛,但我會一直堅守這份工作,用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅定,只因一個我的真實的故事。

  記得小學五年級的時候,由于父親工作的關系,我從鄉(xiāng)下轉學到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學,盡管種種不舍,我還是無奈來到了新的學校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒看過的動畫,玩著我沒見過的游戲,沉默內向的我對于陌生的環(huán)境一時無法適應。

  過了一段時間,學校準備組織演講比賽,由每班選派一名學生參加。這是一個為班爭光的機會,許多同學爭相報名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節(jié)班會課,胡老師在講臺上詳細地闡述著比賽的具體事項,我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字:“趙玉佩1我回過神來,發(fā)現(xiàn)全班同學盯著我,我望了望老師,下意識地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D來的趙玉佩同學參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時她作文寫得也不錯……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說著,不知是緊張激動還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來準備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語,發(fā)表著各自的評論。我竟然希望比賽的時間遲點到來,并不是因為對演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...

  終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又敗給了內向的性格缺陷,面對眾多的`評委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒有獲得名次。

  回到班上,同學們紛紛圍了過來,有的表示惋惜和遺憾,有的對我進行安慰,我頓時覺得辜負了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來,依舊面帶微笑。他領著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來,哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見我哭得緩和了些,才微笑著說道:“趙玉佩,你準備這次比賽的時候不是很開心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對不起老師和同學們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點了點頭,還是帶著微笑:“嗯,你說的不錯,也許是老師觀察力不好,你比賽時確實發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康,老師希望的是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉來我們班的第一天做自我介紹時表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學玩在一起,上課更是不會主動舉手發(fā)言;但是經(jīng)過這段時間,你明顯開朗活潑了許多,和其他同學經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉變,作為你的班主任我覺得很開心了。好了,哭也哭過了,回去班上吧,同學們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領著我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單,他希望每個孩子都能開心地讀書、快樂地成長,這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻,義無反顧地把生的機會留給她的學生,自己卻犧牲了。保護好每一位學生,成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來臨,譚千秋老師用一個張開雙臂趴在講臺上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢,F(xiàn)在,我也成了一名小學教師,我想,教育夢并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛一路前行,這才是我應該努力追求的夢想。雖然“愛”這個字眼很簡單,但我知道要真正做好這個字的過程會是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領,領導們的關心,我知道我不是一個人在前行,我會在原地堅持我的夢想,成功時不忘初衷,失敗時越挫越勇,在堅守中去實現(xiàn)我的教育夢。

夢想演講稿 篇2

  大家好!今天,我來說說夢想。

  夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。

  認認真真地看完了《開學第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實,科學家,藝術家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。

  我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候,當他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的.有努力地去追求過?

  我的夢想如老樹根一樣深深的扎在我的心里,沒有人能動搖;我的夢想如一個記憶中的刺青,永遠也抹不去。它是我生存的動力,支持著我為它無悔的付出。

  我有一個夢想,我有一個任何人都不能動搖的夢想。

夢想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二(2)班的XXX,我演講的題目是《讓夢想展翅飛翔》。

  漫漫人生中,每個人都有自己的夢想,如果你要問我的夢想是什么?我將大聲地告訴你,我的夢想是當一名醫(yī)術高明的醫(yī)生。

  有的人可能會納悶,你為什么想當醫(yī)生呢?這得從我經(jīng)歷的一件事說起,前段時間,媽媽得了一種很難治的病,頭暈腦脹,無精打采,吃了好多藥也不見好轉,看到媽媽成天唉聲嘆氣的樣子,我難過極了,我好想幫幫媽媽,可我什么也做不了,我想,要是我會治病那該多好呀!幸運的是,媽媽到廣州找到一位醫(yī)術高名的專家進行治療,身體漸漸好了起來,看到媽媽臉上開心的笑容,我心里別提多開心了。是醫(yī)生幫媽媽解除了病痛,使我家里重新有了笑聲和歡樂,我感到醫(yī)生就是上帝派到人間救死扶傷的天使,給無數(shù)家庭帶來幸福和希望,因此,我下定決心,我長大了也要當一名醫(yī)術高明的“白醫(yī)天使”,治病除痛,救死扶傷。

  我問爸爸,怎樣才能成為一名醫(yī)術高明的醫(yī)生,爸爸說,首先,你得好好學習,考上醫(yī)科大學;其次,世界上最先進的醫(yī)學論文都是用英文發(fā)表的`,你要想學習先進的醫(yī)術,必須先學好英語。

  千里之行,始于足下。為了實現(xiàn)我的夢想,我在小學階段定下了明確的學習目標,在學好課本知識的基礎上,閱讀1000本課外書籍,打下堅實的文化基礎;每天聽讀英語一小時,到六年級時,能夠閱讀原版英語小說。在老師們的辛勤培育和同學們的關心愛護下,我朝著這個目標邁出了堅實的步伐,連續(xù)兩年獲得年級第一名,已經(jīng)學完了新概念英語第一冊,每周堅持跑步鍛煉身體磨練意志。有句名言叫作:Where there is a will there is a way,有志者事竟成,我相信,通過堅持不懈的努力,我一定能實現(xiàn)我的夢想。

  同學們,你們的夢想是什么呢,拿出行動來吧,讓我們用行動為夢想插上翅膀,讓夢想展翅飛翔吧!

  謝謝大家!

夢想演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!

  我今天我演講的題目是《我的夢想》。

  隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……

  在夢里,我看見了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開水,穿的是補丁衣服,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的.富人。

  我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人,他邊吃邊說:“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們在生活中常見的食品,可他們卻沒有嘗到過。

  現(xiàn)在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設施,從前人們根本沒有見過,更不必說使用過。如果他們來這里做客,那一定會大吃一驚,或許還會以為自己在做夢哩!

  忽然,我被一只紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了,我有點想念它,然而不一會兒它又叼著一個天藍色的小果子回來了。我吃了那個小果子,感覺樹好像變矮了,不,準確的說應該是我長高了。我低頭一看,嘿,你說怪不怪, 我居然在飛!現(xiàn)在我的本領如同神仙一樣了!我到處閑逛,遇到窮人就變出些錢給他們,遇到受傷的人或小動物,就把它們醫(yī)好……

  我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

  我使用了“時空轉換”,并對人們說:“兩天后,你們就會回來,因為我法力不夠!碧焐铣霈F(xiàn)了一道光,把大家都吸了進去。

  到了20xx年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學會了。他們去買東西時,我給了大家每人一百元。他們去付錢,從錢包里把那一百元拿出來時,錢包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢,可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來。我拼命掙扎,“!”我醒了, “呼,原來只是一場夢呀。我一定要好好學習,讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢想演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《中國夢,我的夢》。從小我就愛做夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!我在祖國的藍天下自由飛翔。

  我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢加起來,就組成了國家的夢想!

  這夢啊就像目的地,等待著我前往;這夢啊就像是一座高峰,等待著我去攀登。

  我想成為一名科學家。我要發(fā)明一種智能機器人,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

  我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的.領空。

  我的夢是當一名小學教師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細地教我們寫字、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們如何學習和做人。每次老師讓我們當小老師領讀時,是我最高興的時候,好像自己真的是一名老師。

  為了成為一名優(yōu)秀的小學教師,我現(xiàn)在要好好學習,在不久的將來實現(xiàn)自己的理想,用我的知識來灌溉祖國的花園。

  夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想,但這個大大的夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認幾個漢字,課堂上多堅持專注幾分鐘。因為夢想貴在堅持。

  一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

  有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

夢想演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

  今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

  現(xiàn)在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的`教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚著各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現(xiàn)自己的夢想那,我要從現(xiàn)在就開始努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業(yè)精神!學習他們的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭取長大了做一名合格的老師!

  東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,為了實現(xiàn)自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

夢想演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我的夢想是成為一名著名的科學家。

  就在前幾天,我做了一個夢,我真的成了一個科學家,發(fā)明了三樣東西。

  第一個是時間穿梭器。它可以造福人類,使人們重返1.3億年前的世界,讓游客觀看恐龍的`生活,與恐龍合影。如果有一天世界沒有水了,我們可以通過時光穿梭去舊世界取水。如果沒有電,我們也可以用它從另一個世界獲得煤來發(fā)電。簡而言之,時間穿梭發(fā)揮著無限的作用。

  第二個是多功能電腦。你也知道,現(xiàn)在的小學生課本很枯燥,孩子不太喜歡學習。所以我根據(jù)孩子的愛好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣,只是會根據(jù)學生的愛好介紹課程,讓學生享受學習的樂趣。

  第三種是起死回生粉。不管誰死了,吃了這個藥,死人就能復活。

  我知道這是一個遙遠的夢想,但我真的想成為一名科學家。愿我的夢想成真。

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