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關(guān)于童年的名言格言500句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)母裱园桑裱杂址Q(chēng)箴言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,是一個(gè)人機(jī)智之精華,眾人匯成的睿智。你所見(jiàn)過(guò)的格言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于童年的名言格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶�！▏�(guó)小說(shuō)家、戲劇家杜伽爾《蒂博一家》童年的名言
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
3、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段，人類(lèi)就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的�！獝�(ài)爾蘭劇作家蕭伯納《父母與孩子》
4、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體，使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年，使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)�！永锓蛉�
5、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智，以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想，才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智。——德國(guó)精神病學(xué)家弗洛姆童年名言
6、我沒(méi)有什么才能，不過(guò)喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了�！獝�(ài)因斯坦
7、人生最大的驕傲，就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想�！R佳
8、不要企圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知�！轮兛死锾�
9、我記得，我記得，高高的樅樹(shù)一片蔥蘢；我常想，它那細(xì)嫩的樹(shù)梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空；那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道，天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn)，這不免使我快快不樂(lè)�！�(guó)詩(shī)人托馬斯·胡德《我記得，我記得》
10、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙�！览怼に雇羞_(dá)德《孩子們的祈禱》
11、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考�！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
12、贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙。——阿米爾
13、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種，虛假的學(xué)問(wèn)就想長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔凈�！祱D
14、童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑，青年的無(wú)知可憐，中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。——北京師范大學(xué)教授,文化學(xué)者于丹童年名言
15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
16、要做真正的知己，就必須互相信任。 〔俄國(guó)〕列夫·托爾斯泰：《童年、少年、青年》
17、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望�！▏�(guó)作家巴爾扎克《于絮爾·彌羅埃》
18、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！——印度詩(shī)人,作家,哲學(xué)家，1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》
19、如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的�！K霍姆林斯基
20、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的�！绽�
21、我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個(gè)錯(cuò)誤�！袊�(guó)現(xiàn)代作家、政治評(píng)論家魯迅《小說(shuō)二集序》
22、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望�！蜖栐恕队谛鯛枴浟_埃》
23、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基童年名言
24、世界并不是牢房，而是一所虛無(wú)的兒童樂(lè)園，里面有千百萬(wàn)懵懵懂懂的孩子用積木錯(cuò)誤地?cái)[著上帝的名字�！！ぐⅰ斮e遜
25、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體，使他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中過(guò)和平而且寧?kù)o的童年，使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)�！▏�(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人
26、呵，幸福的年代，誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活�！�(guó)詩(shī)人拜倫《恰爾德·哈羅爾德游記》
27、童年似流水一樣的過(guò)去，時(shí)光是不老的，老的是人。走在時(shí)間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無(wú)的事情�；燠E于人群中失去自己，再也找不回原來(lái)的模樣了。百學(xué)須先立志�！祆�
28、孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，有如一股淙淙流動(dòng)的泉水，把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑，()送上了生活的祭壇。〔俄國(guó)〕高爾基：《老人》
29、怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無(wú)間隙，在溫柔地愛(ài)他們的孩子時(shí)，同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律，且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度�！▏�(guó)猶太作家安德烈·莫洛亞《人生五大問(wèn)題》
30、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露�！獖W·霍姆斯《男孩們》
31、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智，以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想，才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智�！ヂ迥�
32、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
33、童年是理智的睡眠期�！▏�(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家盧梭《愛(ài)彌兒》
34、有些兒童的愛(ài)與恨的高潮是大家想不到的，而那種極端的愛(ài)與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險(xiǎn)的難關(guān)。過(guò)了這一關(guān)，他的童年結(jié)束了，意志受過(guò)鍛煉了，可是也險(xiǎn)些兒給完全摧毀掉�！卜▏�(guó)〕羅曼·羅蘭：《約翰·克利斯朵夫》
35、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——?jiǎng)e林斯基
36、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直�！f約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》
37、我年幼的時(shí)候，以為這世界上只住著一種人，那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人。——臺(tái)灣女作家，原名陳懋平三毛
38、童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美�！_(tái)灣女作家，原名陳懋平三毛
39、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！郀柣�
40、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
41、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考�！K霍姆林斯基
42、一個(gè)人要偉大，不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西，同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年�！▏�(guó)作家巴爾扎克童年的名言
43、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。——巴爾扎克
44、人生不得恒少年�！漆瘏�
45、小時(shí)候在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí)，作文寫(xiě)得非常好，篇篇是范文，還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗誦。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，被迫輟學(xué)，回家成了一個(gè)放牛娃，除了放牛，還要拔草、運(yùn)糞，收割莊稼�！�2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家莫言
46、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！〔印度〕泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》
47、童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開(kāi)始形成。我們長(zhǎng)大后成為什么樣的人，取決于童年時(shí)的所學(xué)與所為�！陌湍�
48、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔�！K霍姆林斯基
49、童年的一天一天，溫暖而遲慢，正像老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光。——中國(guó)現(xiàn)代作家張愛(ài)玲
50、舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。——美國(guó)詩(shī)人奧·霍姆斯《男孩們》
51、我們往往能夠記住成長(zhǎng)中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡(jiǎn)單快樂(lè)的小幸福，也許就像人說(shuō)的那樣，人往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓?lè)更為深刻。
52、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
53、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。
54、我站得太久說(shuō)的太久了我自己都累了，你怎么還是聽(tīng)不懂？我寫(xiě)的太多了寫(xiě)得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂。
55、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
56、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
57、馬不停蹄的錯(cuò)過(guò)，輕而易舉的辜負(fù)，不知不覺(jué)的陌路。
58、成人們總是想著將美好的事物占為己有，卻不明白有時(shí)候順從內(nèi)心，自然，往往是通往幸福的最好途徑。
59、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。
60、我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力。
61、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>
62、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
63、愈艱難，就愈要做，改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。
64、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福。
65、幸福之花，在命運(yùn)之神的手中，尋找著那些致力于無(wú)懈可擊的人。
66、玩耍至少和工作或工作的一部分一樣有價(jià)值。
67、風(fēng)！不要吹滅我手里的蠟燭。
68、我只聽(tīng)到自己的腳步聲，我小心翼翼地慢慢地走在黑暗而遙遠(yuǎn)的路上。
69、年輕人！仔細(xì)描繪你現(xiàn)在的畫(huà)面，以備將來(lái)回憶。
70、家是什么，我不知道，但在這悲傷中，一切都融化了。
71、當(dāng)某個(gè)特別的日子來(lái)臨，它會(huì)喚起記憶中甜蜜而痛苦的部分。人，還是會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)。
72、我不會(huì)為任何人而感動(dòng)，也不會(huì)夢(mèng)見(jiàn)任何人。如果沒(méi)有希望，我永遠(yuǎn)不會(huì)失望；如果沒(méi)有希望，我永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷！
73、在繁星閃爍的深藍(lán)色天空中，你能聽(tīng)到他們的談話(huà)嗎？他們?cè)诨璋档募澎o中互相深深地贊美著對(duì)方。
74、心往后退，時(shí)間向前走，青春的無(wú)聊，就是在這個(gè)交流的漩渦里。
75、幸福是青春的回憶，是歲月的見(jiàn)證，是感恩的生命。
76、文學(xué)的人！小心地播種，在任何你能找到的地方都能找到你的果實(shí)。
77、鳥(niǎo)兒從掛在樹(shù)枝上的破花上飛走了。撒滿(mǎn)地紅的人生是這樣的一眼嗎。
78、夕陽(yáng)落在紅墻上凋零的草地上！快倒了！你使許多年輕人變老！
79、我們是出生在海上的嬰兒，我們不知道他們來(lái)自哪里，也不知道他們要去哪里。
80、如果世界上沒(méi)有女人，那么這個(gè)世界就會(huì)減少至少五分之三的真正的十分之六的善良的十分之七的美麗的十分之六。
81、如果這輩子是有趣的，那這輩子已經(jīng)滿(mǎn)足了，如果這輩子不有趣，我怕還有來(lái)生。
82、有些歌曲永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘一輩子。在錄音的時(shí)候，我也記錄了發(fā)生的事情和我的感受。就像寫(xiě)日記一樣，我會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間地再唱一遍，然后用心再唱一遍。
83、普通人的批評(píng)和判斷就像一群盲人在云外的月亮上投機(jī)取巧。
84、水邊車(chē)?yán)铮灰?jiàn)夕陽(yáng)在水里閃著金光，風(fēng)吹來(lái)，春衫太薄。
85、于是他從大樹(shù)枝上摘下花來(lái)，盛在一個(gè)盆里獻(xiàn)上。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，他對(duì)著空樹(shù)枝嘆了口氣。
86、你可以到我的花園來(lái)，但不要摘我的花�？�！玫瑰的刺扎痛了你的手。
87、無(wú)論男人還是女人，男人都應(yīng)該像花一樣。花的色、香、味，人有才能、愛(ài)、趣，三者不可缺一。
88、然而，在剛開(kāi)始的時(shí)候，它的花蕾卻浸透了奮斗的淚水，犧牲了血雨。
89、浮生如夢(mèng)，終會(huì)洗去鉛，褪去一片綠。童心已落，心穩(wěn)，落步易。
90、無(wú)限的神秘在哪里可以找到它？微笑的背后和字里行間都隱藏著無(wú)限的神秘。
91、光��！謝謝你突然死了，在寫(xiě)的時(shí)候不假思索，給了我思考的時(shí)間。
92、語(yǔ)言之花越大，行動(dòng)之果越小。
93、夢(mèng)是最隱晦的啊，清晰，誠(chéng)實(shí)，告訴你自己靈魂的秘密和隱晦。
94、從天上升起，紅到夢(mèng)里；松樹(shù)的枝頭伸向天空，綠到夢(mèng)里來(lái)；天堂的話(huà)語(yǔ)不能寫(xiě)在夢(mèng)中。
95、嬰兒是偉大的詩(shī)人，他們用不完美的語(yǔ)言說(shuō)出最完整的詩(shī)句。
96、先鋒！未來(lái)已定，勿回頭看。一個(gè)轉(zhuǎn)身，潛藏在靈魂里的膽怯，會(huì)讓你停留。
97、悲哀的月牙，射到我的床上，修長(zhǎng)的挑霜白楊樹(shù)的影子，看錯(cuò)了滿(mǎn)窗。
98、一個(gè)人把一枝花從樹(shù)枝上折下來(lái)，放在一個(gè)罐子里，但當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，他對(duì)著空樹(shù)枝嘆了口氣。
99、我的朋友！你們要謹(jǐn)慎，不可將心里的明珠投在波濤洶涌的海里。
100、這個(gè)世界充滿(mǎn)了光明和愛(ài)，等待著青春去尋找屬于自己的，不要走悲劇的道路！
101、春天說(shuō)過(guò)什么嗎?但她巨大的隱藏力量，一直是那么溫柔的世界!
102、如果人生沒(méi)有情趣，我怕有來(lái)生，如果人生有情趣，這輩子已經(jīng)滿(mǎn)足了。
103、去啊!即使不是這樣，生活也是這樣。
104、平淡的娛樂(lè)，永遠(yuǎn)不能使生活滋潤(rùn)，事業(yè)進(jìn)步。玩耍至少和工作一樣有價(jià)值，至少是工作的一部分!
105、真正的娛樂(lè)產(chǎn)生于真正的工作。
106、好好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
107、年輕人，注意描述，時(shí)間正在翻過(guò)一頁(yè)，請(qǐng)寫(xiě)!
108、保持沉默!在這無(wú)限的世界里，我應(yīng)該只微笑，不說(shuō)話(huà)。
109、在繁星閃爍的深藍(lán)色天空中，你能聽(tīng)到他們的談話(huà)嗎?他們?cè)诨璋档募澎o中互相深深地贊美著對(duì)方。
110、玩耍至少和工作或工作的一部分一樣有價(jià)值。
111、真理不在智者的辯論中，而在嬰兒的沉默中。
112、我自己是凡人，我只追求凡人的幸福。
113、年輕人!對(duì)于以后的記憶，小心地指向你現(xiàn)在的照片。
114、媽媽!你是荷葉，寢室里的紅荷花，心中的雨，除了你，誰(shuí)是我遮天蔽日下的無(wú)遮無(wú)攔?
115、一個(gè)人只要熱愛(ài)祖國(guó)，就有一顆愛(ài)國(guó)的心，什么問(wèn)題都可以解決。沒(méi)有苦，就沒(méi)有冤屈。
116、愿你生命中有足夠的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。
117、愛(ài)情是一種純潔，朋友是一種寬度，親情是一種厚度。
118、命運(yùn)就像一陣風(fēng)吹過(guò)，青春的小船在時(shí)間的大海上搖曳曲折。
119、最樂(lè)的時(shí)間，就是和最知心的朋友同在最美的環(huán)境之中，卻是彼此靜默著沒(méi)有一句話(huà)說(shuō)。
120、只是一顆孤星罷了!在無(wú)邊的黑暗里已寫(xiě)盡了宇宙的寂寞。
121、總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
122、童年的無(wú)知可愛(ài)少年的無(wú)知可笑青年的無(wú)知可憐中年的無(wú)知可嘆老年的無(wú)知可悲。
123、同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
124、童心是一種境界。老子的著作李贄的文章都對(duì)童心倍加推崇。難得的是人過(guò)童年，仍具有童心，用天真的眼光看世界，看人生。童心可能不成熟，也可能不理性，但是童心可能會(huì)有天才的洞察力，驚人的創(chuàng)造力。
125、人的一生，最值得贊美的時(shí)代，便是老年時(shí)代�？鬃诱f(shuō)他自己至七十才能從心所欲，不逾矩。人的成熟，在于找回童年時(shí)代對(duì)待游戲的那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
126、他贏得普遍的尊敬，并不是由于他的顯赫地位，而是由于他那始終如一的言行和不屈不撓的精神�！袪査固锻晟倌昵嗄辍�
127、事實(shí)上是，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地移山倒海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春夢(mèng)想永葆奮斗激情的人能夠改變世界創(chuàng)造未來(lái)的人。
128、童年的蒙昧可愛(ài)，少年的蒙昧好笑，青年的蒙昧可憐，中年的蒙昧可嘆，晚年的蒙昧可悲。
129、不知不覺(jué)，我們已是六年級(jí)學(xué)生了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即，我們相約要一起陪婷婷上完初中高中
130、童年時(shí)代快樂(lè)的人是幸福的。
131、快樂(lè)童年神州行，我最行。
132、文學(xué)就象所代表的社會(huì)一樣，具有不同的年齡沸騰的童年是歌行；史詩(shī)是茁壯的青年；戲劇與小說(shuō)是強(qiáng)大的成年。
133、有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)同學(xué)在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
134、貧窮這位圣明的后母，把兩個(gè)青年管教好了，那是他們的母親沒(méi)有能做到的；她教他們懂得節(jié)省，懂得，懂得世故；她以苦其心志勞其筋骨的方式給大人物（他們的童年都是艱難困苦的）受的那一套嚴(yán)厲的教育，也給他們受過(guò)了。
135、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇少年是少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。
136、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
137、我們往往能夠記住成長(zhǎng)中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時(shí)那段透明時(shí)光中簡(jiǎn)單快樂(lè)的小幸福。也許就像人說(shuō)的那樣，人往往能記住痛苦，因?yàn)橥纯啾瓤鞓?lè)更為深刻。
138、小時(shí)候我們拼命想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕讀書(shū)時(shí)我們做夢(mèng)都想工作，工作后才明白還是寒窗時(shí)光最留戀單身時(shí)羨慕別人出雙入對(duì)，結(jié)婚后才懂得單身的自由也是一種無(wú)比的幸福我們是一路向前走，走過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了
139、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。
140、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。
141、用我的愛(ài)心，陶冶孩子的心靈；用我的微笑，伴隨孩子的童年。
142、萍水相逢是緣分，湖海皆友人，白頭到老是夫妻，血濃于水是姐妹。再?zèng)]有人像你陪伴我走過(guò)童年，走過(guò)成長(zhǎng)，走過(guò)那些對(duì)父母從叛逆到理解的歷程，長(zhǎng)大的我們不能頻繁見(jiàn)面朝夕相處，就用短信承載牽掛好好照顧自己！
143、母親的責(zé)任之一，是從孩子的童年時(shí)代起，就善于發(fā)現(xiàn)他們的才能性格和志向，這一點(diǎn)是任何一位教育家都難以做到的。巴爾扎克
144、童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑，青年的無(wú)知可憐，中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。于丹
145、每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都燃起鞭炮，放起禮花，辭舊迎新，釋放一年的快樂(lè)。我當(dāng)然也不例外，過(guò)足了放鞭炮的癮�；貞浧鹜攴疟夼趤�(lái)，別有一番滋味在心頭。
146、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳，要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考蘇霍姆林斯基
147、童年的朋友，像童年的衣服，長(zhǎng)大就穿不上了。查爾斯·蘭姆
148、此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
149、在繁瑣的日子里，記得給自己留點(diǎn)空間；在辛苦的工作中，別忘給自己留一片清凈；在一的節(jié)日里，更要為自己慶祝一下，時(shí)常讓自己回到童年，保持一顆童心，釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)邊。
150、一個(gè)人要偉大，不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西，同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年。巴爾扎克
151、所以今天，在我將告別天真爛漫的童年時(shí)，在我將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年時(shí)代時(shí)，在這特殊的時(shí)刻，我要特別感謝家人的養(yǎng)育之恩，感謝親朋好友的關(guān)愛(ài)之情。是你們用無(wú)限的愛(ài)滋潤(rùn)著我沐浴著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
152、如果把童年再放映一遍，我們一定會(huì)先哈哈大笑然后放聲痛哭，最后掛著淚，微笑睡去。
153、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》
154、大翻譯家傅雷為培養(yǎng)長(zhǎng)子傅聰說(shuō)過(guò)的一段名言你可以沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年
155、生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
156、一個(gè)人在童年時(shí)代就應(yīng)該接受愛(ài)善心熱忱等品德的教育。培養(yǎng)善心，像識(shí)字一樣需要有人教導(dǎo)，生活本身即環(huán)境是進(jìn)行這種教學(xué)的課堂。一個(gè)人的善心是由人培養(yǎng)起來(lái)的，人也可以培養(yǎng)自己的善心。每當(dāng)一個(gè)新人誕生時(shí)，就要培養(yǎng)他的善心�！杜囵B(yǎng)集體的方法》
157、真正的教育，不是從高處降至地上，而是登上童年微妙的真相之巔。是登上，而不是降下來(lái)。不要過(guò)分遷就兒童，不要適應(yīng)兒童興趣的局限性，而是要做一個(gè)聰明的導(dǎo)師。（第二卷頁(yè)《給教師的條建議》）
158、剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。忘不掉的童年趣事，放不下的思念牽掛。遠(yuǎn)方的兄弟，愿你一生幸�？鞓�(lè)，吉祥如意。
159、因?yàn)樵谖覀冃牡�，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
160、今天是我十二歲生日，我非常激動(dòng)！十二歲，意味著我將揮手告別金色的童年，步入人生的另一個(gè)里程碑少年時(shí)代。此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了感激。
161、童年的蒙昧可愛(ài)，少年的蒙昧好笑，青年的蒙昧可憐，中年的蒙昧可嘆，晚年的蒙昧可悲。
162、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。
163、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
164、千里始足下，高山起微塵，吾道亦如此，行之貴日新。
165、我這個(gè)獵人并不狂熱，最?lèi)?ài)捕獵的過(guò)程往往甚于捕獵的結(jié)果。
166、天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)是最快樂(lè)的事情。
167、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。
168、讀重要之書(shū)，不可不背誦。
169、傻瓜人人愛(ài)，愚蠢不惹人生氣。
170、黑發(fā)不知勤學(xué)早。
171、走你的路吧，摔倒了不要怨別人！
172、忠于職守要分善惡，助紂為虐沒(méi)有好下場(chǎng)。
173、你可小心點(diǎn)喲，什么都想知道，那是非常危險(xiǎn)的！
174、大街上靜悄悄，房間里黑沉沉。
175、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
176、一無(wú)所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴。
177、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。
178、兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。
179、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>
180、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
181、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
182、走到窗口，望著樓下空無(wú)一人的大街，惆悵滿(mǎn)腔，木然若失。
183、童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。
184、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
185、童年是理智的睡眠期。
186、野外溝深壑陡，遠(yuǎn)處有一片仿佛青色濃云似的森林。
187、“主啊，你就托個(gè)夢(mèng)給他，讓他明白，該怎么給孩子分家！。
188、上帝的官，是光明的天使，人間的官，是撒旦的奴隸！
189、人世間的事就如同是瞎眼老婆婆織出的花邊，我們?cè)趺茨苋绦娜乃兀?/p>
190、你并不是現(xiàn)在就要知道這世界上的一切！遲早你會(huì)明白的。
191、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
192、朋友是生活中的陽(yáng)光。
193、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
194、無(wú)知是迷信之母。
195、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
196、世上無(wú)難事，只怕有心人。
197、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
198、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。
199、人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
200、強(qiáng)扭的瓜不甜，愛(ài)情是勉強(qiáng)不得的。
201、把道路指給兒童們——人類(lèi)整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者。
202、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。
203、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
204、窗戶(hù)框上翹著很多玻璃碎片，窗外邊黑洞洞的，活像一只被挖掉眼珠的眼睛。
205、團(tuán)結(jié)就是力量。
206、人生是花，而愛(ài)是花蜜。
207、多么美妙啊，所有憂(yōu)愁都隨歌聲而去。
208、幼是定基，少是勤學(xué)。
209、兒童的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)。
210、你要學(xué)著自己安排自己的一切。
211、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
212、人和人的親近，不是錢(qián)能買(mǎi)，到的。
213、小屋里，一片昏暗。
214、言不信者，行不果。
215、為中華之崛起而讀書(shū)。
216、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。
217、民不信不立。
218、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。
219、童年的一天一天，溫暖而遲慢，正像老棉鞋里面，粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光。
220、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
221、歡樂(lè)和憂(yōu)愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起。
222、童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
223、如愿便是幸福，滿(mǎn)足便是幸福。
224、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福。
225、仇恨是冰，遇熱就化。
226、我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了。
227、她有一種盲人似的、對(duì)一切都容忍的善良，這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。
228、鞠躬盡瘁，死而后已。
229、牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。
230、孩子們，你們的未來(lái)萬(wàn)歲。
231、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
232、小娃撐小艇，偷采白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
233、天地最有情，少年莫浪投。
234、最后他終于站起身來(lái)，飛似的拼命奔跑，隱沒(méi)在大街的灰塵里了。
235、孩子們是熱愛(ài)生活的，這就是他們最初的愛(ài)，遏止這種愛(ài)是不明智的。
236、愈艱難，就愈要做，改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。
237、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
238、由儉入奢易，由奢入儉難。
239、兒童第一步走向邪惡，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。
240、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。
241、人無(wú)忠信，不可立于世。
242、維亞赫爾對(duì)山川樹(shù)木、花鳥(niǎo)草木的愛(ài)讓我們感到好笑，也感到吃驚。
243、晨曦的空氣散發(fā)著茴香、醋栗和正要成熟的蘋(píng)果的誘人的香味。
244、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。
245、憤怒和怨恨占據(jù)我心中愛(ài)的位置，我有點(diǎn)歇斯底里了。
246、童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
247、至于天使，只要心地純凈時(shí)，天使就會(huì)出現(xiàn)。
248、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
249、不可自暴自棄自屈。
250、陰影在她的臉上慢慢散布開(kāi)來(lái)，逐漸擴(kuò)展到整個(gè)臉。
251、童年情結(jié)，童年應(yīng)該是沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只關(guān)于美好和做夢(mèng)的一個(gè)詞。
252、音樂(lè)，是一種快樂(lè)；音樂(lè)，是一種享受；音樂(lè)，是我們童年的好朋友；音樂(lè)，也是我的人生。
253、這就是我童年時(shí)做的一件即難忘又傻的一件傻事了，我永久都忘記不了，也許這就是我獨(dú)一無(wú)二的童年，我獨(dú)有的童年趣事。
254、童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng)，面對(duì)它時(shí)，再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩，也正是因?yàn)橥甑膲?mèng)，我們會(huì)不斷拼搏，不斷努力去追求那個(gè)夢(mèng)，不斷走，不斷向成功走。
255、我愛(ài)春天開(kāi)放的各種鮮艷的花朵，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆葦花，因?yàn)樗屛一叵肫鹈篮玫耐辏屛蚁肫鹂蓯?ài)的家鄉(xiāng)。每當(dāng)想到、看到蘆葦花，我總有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
256、回憶里，伴我度過(guò)漫長(zhǎng)苦夏的寶物，除了蒲扇、西瓜，剩下的便是那些遍布鄉(xiāng)野，閃閃發(fā)亮的童年。出處：LOFTER
257、回憶童年，是個(gè)痛苦的過(guò)程，是件令人憂(yōu)傷的事情，可是卻忘不了不能忘。
258、坐著童年溫馨的夢(mèng)，我開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)間與空間的對(duì)白。穿越時(shí)空，喚醒我封塵已久的記憶。取一絲柔情，酌一杯相思。拉近童年與現(xiàn)實(shí)之間的距離。
259、我們的約定……無(wú)論如何也要白頭到老，還要坐在一起慢慢回憶童年，你要抱著我給我將故事，我們還要在外世界去旅行，你要陪我去看極地的極光，要和我一起躺在甲板上看太平洋上的星空，要和我一起去看復(fù)活島的石像，要和我站在鴿子廣場(chǎng)一起追起大片的鴿子，要和站在希臘古建筑斷壁下想象古代和那神話(huà)……還有好多好多約定，告訴我，你一定能夠回來(lái)，一定能夠和我一起去完成這些約定?
260、童年是一串珍寶，每一顆都記錄著我們的一個(gè)個(gè)微笑，一份份歡樂(lè)。童年是一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，每一個(gè)音符里都洋溢著純真？歡樂(lè)？友愛(ài)。童年的時(shí)間真美好。
261、童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限遐想。
262、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶。
263、沉醉是記憶，心安于回憶…當(dāng)年我亦如他們的幼稚，想起時(shí)只覺(jué)童年很美…作者：古夕月
264、我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
265、時(shí)光匆匆，歲月從容。時(shí)間過(guò)去了，就不能回來(lái)。童年的記憶，那么美好、純真。童年的夢(mèng)想雖不符實(shí)際，卻比現(xiàn)在好�，F(xiàn)在，知道的多，沒(méi)有了童年的純真。那時(shí)的美好記憶，化為一只只蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去;化為一縷縷青煙，飄向遠(yuǎn)方;化為一朵朵白云，不斷移動(dòng)。
266、童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。這首小詩(shī)將我?guī)朊篮玫耐�。�?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事，不由得笑得淚光閃爍。
267、這是不可思議的事，每次回憶童年，那么多美好，以至于每每從回憶中抽離便生出悲傷:那些閃光的日子終安究一去不復(fù)返了。而另一方面，一個(gè)有花草相伴的童年是我人生最重要的底色，每當(dāng)碰到不順利，遇到非難和誤解，我又總是會(huì)這樣安慰自己:一個(gè)擁有充沛童年時(shí)光的人，總不能對(duì)當(dāng)下要求過(guò)多。作者：寧遠(yuǎn)出處：把時(shí)間浪費(fèi)在美好的事物上
268、把道路指給兒童們?nèi)祟?lèi)整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者。
269、人的一生中最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年，而童年中最溫馨、最讓人回憶的莫過(guò)于母愛(ài)。
270、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
271、我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)，趣味和甜蜜；我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀著我的未來(lái)。
272、一方鄉(xiāng)土育一方人。故鄉(xiāng)作為一個(gè)人的起點(diǎn)，自你呱呱墜地那一刻起，就給你的人生烙下了印。母親的懷抱，父親的眼神，親族的逗弄，在童年的回憶中深深地植下了根；故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，鄰里鄉(xiāng)親的一言一行，在你身上文不了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗。在故鄉(xiāng)親情的搖籃里，人生觀開(kāi)始孕育。這人生觀一旦進(jìn)入了人的骨髓，就可能影響人的一生，哪怕遭遇了人生浮沉。
273、我能夠生活在這個(gè)美好、精彩的世界里，是因?yàn)橛袐寢尩臒o(wú)私關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，是媽媽教會(huì)了我人生的第一課，把我的童年生活裝扮的精彩無(wú)限。
274、那時(shí)候我們最喜歡頭插一株油菜花，這應(yīng)是我們最美好的童年黃花時(shí)代的剪影了。我想，很多年以后，那金黃的油菜花和帶著土壤氣息的油菜花香，就是我們模糊的童年夢(mèng)影。回憶總是最美好的事情，我知道自己的童年已經(jīng)像那曾經(jīng)瘋開(kāi)的油菜花，隨著年華逝去，但記憶里的那些粉粉的嫩黃，卻永遠(yuǎn)地開(kāi)在內(nèi)心深處。
275、對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期漂泊的人來(lái)說(shuō)，哪里是家?不是那個(gè)童年回憶里的祖屋，也不是那個(gè)富麗堂皇的高樓大廈。在心中，有母親的地方才是家
276、魯迅先生曾寫(xiě)過(guò)，朝花夕拾。普普通通的四個(gè)字，分開(kāi)看是平淡無(wú)奇，可攅湊在一起，卻如塵封多年的酒釀倏忽地瀉出一縷香醇，黑暗沉寂的夜迎來(lái)第一道光明。有說(shuō)不出道不明的沉醉與感動(dòng)。讓人回憶起彼時(shí)的童年，捉迷藏，拍三角，糖葫蘆�；蛟S這些相與之燈紅酒綠，車(chē)水馬龍是薄薄而又微不足道的，可當(dāng)你在萬(wàn)籟俱寂的深夜，身心俱疲的拾掇起兒時(shí)回憶，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是你一生中溫暖又貼燙的慰籍。
277、童年，對(duì)于每一個(gè)慢慢走過(guò)青春歲月的人而言，都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn)，總有些什么讓我們記憶深刻。
278、童年的笑語(yǔ)歡聲單純、和諧，猶如牧童洪亮的短笛，可以漂浮在原野里；可以盤(pán)旋在水塘邊；可以在掛著月牙的樹(shù)梢上；可以在盛滿(mǎn)星光的天潭中。這是一種諦造，一種升華，是在石榴石上滾下的源頭，是在鈴蘭花枝頭上婉約的夜曲。
279、童年的時(shí)光就像風(fēng)兒，一溜煙的時(shí)間。就會(huì)消失。為了留住這些美好的記憶，為了讓忙于現(xiàn)代化節(jié)奏的我有個(gè)精神的家。我愿意用所有的玩具，來(lái)于時(shí)間爺爺交換，我也愿意把我所有的蛋糕都換給童年我愿意
280、翻開(kāi)相冊(cè)，一張泛黃的黑白相片，童年對(duì)于我們步入中年的人來(lái)說(shuō)，已將是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的記憶了。雖然記憶中的童年沒(méi)有現(xiàn)在孩子生活的豐富多彩，但在我們的心里，那永遠(yuǎn)是一段斑斕、美好而難忘的回憶，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、摯真的孩提時(shí)光。童年好，斑斕美如畫(huà)，快樂(lè)之中度光陰，如今歲印臉頰，怎不憶童年?
281、童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn)，還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真品味其中的味道，它就把我丟在無(wú)助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。
282、不知道姓氏的克雷兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。作者：馬克·李維出處：偷影子的人
283、放棄了，就不該后悔。失去了，就不該回憶。放下該放下的你，退出沒(méi)結(jié)局的劇。童年的美好在于它的真實(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆無(wú)忌憚。如果可以，請(qǐng)把我留在最好的時(shí)光里。
284、校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月童年的度過(guò)，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
285、童年，一個(gè)天真的夢(mèng)。它充滿(mǎn)神奇的色彩，但也是透明的；他是快樂(lè)的，快樂(lè)中時(shí)常蘊(yùn)藏著一些悲哀；它讓我開(kāi)心，也讓我憂(yōu)傷當(dāng)我想起它時(shí)，總能讓我無(wú)限遐想。童年的趣事多如繁星，數(shù)不勝數(shù)。民以食為天，大人們不是總說(shuō)種瓜得瓜嘛！
286、童年是一首小詩(shī)，童年是一道彩虹，童年是一縷陽(yáng)光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
287、人生就像茶幾，充滿(mǎn)杯具，如果放上一把牙刷，就會(huì)變成洗具，所以別老盯著杯具，要去找屬于你的那把牙刷！
288、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。松下幸之助
289、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝�，但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。
290、隨遇而安：人生在世求名利難，求一份好心情也難，隨遇而安更難。無(wú)論做任何事不要為了過(guò)份追求名利而破壞了自己的那份好心情。 —— 報(bào)摘
291、走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。
292、革命道德不是從天上掉下來(lái)的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。 —— 胡志明
293、有這樣一句話(huà)：一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類(lèi)永恒的歷史長(zhǎng)河中留下印記。
294、忠告：人在生氣、煩惱、情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇、決定。
295、青年人的才能是發(fā)明，老年人的才能是判斷。 —— 斯威夫特
296、人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它。 —— 狄斯累利
297、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫，不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理；誰(shuí)怕用功夫，誰(shuí)就無(wú)法找到真理。 —— 列寧
298、沒(méi)有做不好的事；只有做不好事的人。
299、長(zhǎng)恨人生不如水，等閑平地起波瀾。 —— 劉禹錫
300、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。羅曼羅蘭
301、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
302、智慧，不是死的默念，而是生的深思。 —— 斯賓諾莎
303、一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對(duì)而言的。專(zhuān)業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。
304、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。 —— 愛(ài)迪生
305、人，不管是什么，應(yīng)當(dāng)從事勞動(dòng)，汗流滿(mǎn)面地工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂(lè)就在于此。 —— 契訶夫
306、能讓一個(gè)人開(kāi)懷大笑，你已鋪平了與他之間的友誼大道。跟你一起歡笑的人，或多或少，是喜歡你的。
307、如果善良的情感沒(méi)有在童年形成，那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。
308、一個(gè)人畢其一生的努力就是在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
309、童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī)，赤誠(chéng)卻不明媚，美麗而不美好，有時(shí)甚至是羞于見(jiàn)人的，卻讓每個(gè)人流連忘返。
310、我想回到童年，那個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的地方！
311、新學(xué)期開(kāi)始了，一切都恢復(fù)了生氣：鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)弄歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲，紅色的魚(yú)兒在池子里游來(lái)游去，校園里的廣播也成天輕快的唱著。來(lái)到新的班級(jí)，處處都顯得那樣的歡快。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情，爭(zhēng)著和我玩耍，爭(zhēng)著做我的朋友。下課時(shí)，我們一起打球、跳繩、踢毽子，星期天一起去釣魚(yú)？多么快活的時(shí)候。
312、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
313、個(gè)人都有一個(gè)童年時(shí)期，而童年時(shí)期趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年時(shí)期趣事。
314、童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī)，赤誠(chéng)卻不明媚，美麗而不美好，有時(shí)甚至是羞于見(jiàn)人的，卻讓每個(gè)人流連忘返。出處：歲月的童話(huà)
315、童年時(shí)期的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年時(shí)期的歌，歡樂(lè)的歌；童年時(shí)期的腳印一串串；童年時(shí)期的故事一摞摞。
316、隨著年歲的推移，我最不想改變的一樣?xùn)|西就是，對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
317、想到這里，我不禁為我的童年哈哈大笑。是呀！童年是美好的，是純真的，也是五彩繽紛的。
318、小時(shí)候，我們拼命想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最無(wú)瑕；讀書(shū)時(shí)我們做夢(mèng)都想工作，工作后才明白還是寒窗時(shí)光最留戀；我們是一路向前走的，走過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨。
319、想念我的童年時(shí)光。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有心碎，沒(méi)有疼痛。
320、這就是我童年時(shí)做的一件即難忘又傻的一件傻事了，我永遠(yuǎn)都忘記不了，也許這就是我獨(dú)一無(wú)二的童年，我獨(dú)有的童年趣事。
321、心愿，我明白了，他就像一陣風(fēng)，來(lái)得快，走得無(wú)影無(wú)終。心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件
322、有時(shí)候人的成長(zhǎng)就是回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。有時(shí)候你突然看見(jiàn)自己的童年，你看到那么一個(gè)不自信的、生澀的、莽撞的自己，傻傻的站在時(shí)間的那一端，然后你就會(huì)覺(jué)得，流光能改變?nèi)硕嗌傩睦锏暮圹E啊。
323、童年多么美好的詞語(yǔ)��！我們每個(gè)人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星童年是五彩繽紛的，有許多美好珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的有傷心的有高興的有郁悶的，也有搞笑幽默的。
324、每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年時(shí)，曾經(jīng)做過(guò)許多傻事，至今想起時(shí)，還禁不住炳哈大笑。
325、有時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年；單身時(shí)，開(kāi)始羨慕戀人的甜蜜，戀愛(ài)時(shí)，懷念單身時(shí)的自由。很多事物，沒(méi)有得到時(shí)總覺(jué)得很美好，得到之后才開(kāi)始明白：我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也在失去。
326、你不會(huì)明白的，在這一刻，在你家里，過(guò)去的歲月猶如一股洪流，劈頭蓋臉向我沖了下來(lái)，我的童年，我的夢(mèng)想，我的整個(gè)一生都在這里，這是我千百次望眼欲穿盼著的一扇門(mén)，現(xiàn)在我邁進(jìn)來(lái)了，被你摟在懷里，這就是我的夢(mèng)，一個(gè)終于變成真實(shí)，醒了也不會(huì)消失的夢(mèng)。
327、快樂(lè)源于微笑�？鞓�(lè)來(lái)源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?lè)，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥(niǎo)叫，都變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撒落在美麗的世界因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以童年中充滿(mǎn)了顏色；因?yàn)槲铱鞓?lè)，我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
328、只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
329、襟上蘭花氣息，繞到夢(mèng)魂深處。
330、無(wú)希望的永古不失望，不希翼那不可希翼的，永古無(wú)悲哀。
331、宇宙的創(chuàng)造者，他——他自己緩緩的在園中行走。
332、少年的夢(mèng)想是風(fēng)的夢(mèng)想，青春的思念是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
333、冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立了更深微的世界。
334、點(diǎn)綴完了，自己看著，似乎起了感慨，人生經(jīng)得起追寫(xiě)幾次往事?生命刻刻消磨于把筆之頃……
335、眼愈多流淚而愈見(jiàn)清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈加溫厚。
336、童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
337、母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
338、里聽(tīng)講的我，在院子里和同學(xué)們走著談著的我，從早到晚，339、向日葵對(duì)那些未見(jiàn)過(guò)白蓮的人
339、墻角的花! 你孤芳自賞時(shí) 天地便小了。
340、我的朋友!為什么說(shuō)我“默默”呢?世間原有些作為，超乎語(yǔ)言文字之外。
341、年光真是一件奇怪的東西!一次來(lái)心境已變了，再往后時(shí)如何?也許是海借此要拒絕我這失了童心的人，不讓我再來(lái)了。
342、夜中的雨，絲絲的織就了詩(shī)人的情緒。
343、何用寫(xiě)呢?詩(shī)人自己，便是詩(shī)了。
344、我自己是凡人，我只求凡人的幸福
345、走呵!即或走不到，人生不過(guò)是這么一回事。
—我的飛揚(yáng)的心靈，又落進(jìn)了痛楚的軀殼。
347、春何曾說(shuō)話(huà)呢? 但她那偉大潛隱的力量 已這般的 溫柔了世界了!
348、成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。
349、白的花勝似綠的葉 濃的酒不如淡的茶
350、走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
351、聰明人! 在這漠漠的世上 只能提著“自信”的燈兒 進(jìn)行在黑暗里。
352、流星，飛走天空，可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥的光明，已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里
353、絨絨的雪上，極整齊分明的鐫著我們偕行的足印。獨(dú)自歸來(lái)的路上，偶然低首，看見(jiàn)潔白勻整的雪花，只這一瞬間，已又輕輕地掩蓋了我們?nèi)r(shí)的蹤跡�！酌Ｃ５拇蟮厣希�有誰(shuí)知道這一片雪下，一剎那前，有個(gè)同行，有個(gè)送別?
354、童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
355、愿你的生命有夠多的云翳，造成一個(gè)美麗的黃昏。
356、光陰難道就著般的過(guò)去么?除卻縹緲的思想之外，一事無(wú)成!
357、如果今生是有趣，那么今生已經(jīng)足矣。如果今生是無(wú)味的，那么我不要來(lái)生。
—這時(shí)我感覺(jué)到了軀殼給人類(lèi)的痛苦。而且人類(lèi)也有精神上的痛苦、大之如國(guó)憂(yōu)家難，生離死別……小之如傷春悲秋……
359、生命何其實(shí)在，又何其飄忽?她如迎面吹來(lái)的朔風(fēng)，撲到臉上時(shí)，明明覺(jué)得徹骨勁寒，她又匆匆吹過(guò)，颯颯的散到林子里，到天空中，渺無(wú)來(lái)因去果，縱騎著快馬，也無(wú)處追尋。
360、父親呵!出來(lái)坐在月明里，我要聽(tīng)你說(shuō)你的海。
361、我的朋友!不要隨從我。我的心靈之燈，只照自己的前途呵!
362、沉默里，充滿(mǎn)了勝利者的凱歌。
363、母親呵!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里。
364、眾人所公認(rèn)以為是我的、究竟那是否真是我，也是一個(gè)疑
365、愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，一邊撒種，一邊開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，讓其中穿枝拂葉的行人，踩著荊棘，卻不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻不顯悲涼。
366、避世而出家，是我所不屑做的，奈何以青年有為之身，受四方供養(yǎng)?
367、童年的時(shí)光令人難忘，心中的煩惱卻是無(wú)限。
368、童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
369、個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
370、李彬！”老師叫我們班的“淘氣包”到前邊讀課文。只見(jiàn)李彬拿著書(shū)，大搖大擺地走到講臺(tái)前，用那只小黑手擦了擦鼻子，又清了清嗓子，吸了吸鼻子，提了提褲子，才打開(kāi)書(shū)。他一只手拿著書(shū)，一只手搔著頭皮，結(jié)結(jié)巴巴地讀起書(shū)來(lái)。他的這一連串動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。
371、時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。
372、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
373、幽靈谷”是我和小伙伴的樂(lè)園，它是個(gè)死胡同，與它一墻之隔是“母老虎”芬芝媽的菜園。芬芝媽是個(gè)歇斯底里的女人，動(dòng)不動(dòng)就沖人大吼大叫，街坊鄰居的小孩沒(méi)有不怕她的。
374、兒童的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)。
375、成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
376、呵呵！有趣吧！我的童年就是這樣！傻事組成的童年，七彩童年，歡樂(lè)的童年，令人流戀的童。隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去，我已經(jīng)不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
377、童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲
378、孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，有如一股淙淙流動(dòng)的泉水，把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑，送上了生活的祭壇。
379、好不容易才挨到雞啼破曉時(shí)分，匆匆換上新衣新鞋新襪子，便興致勃勃地向老一輩討紅包，那該是孩童時(shí)代最歡樂(lè)的時(shí)刻了。
380、為了消滅這群“害人精”，我咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄地伸向蜂窩，朝中間“啪”的一聲捅去，接著便傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲。
381、每個(gè)人都是有屬于自己的童年，都有屬于自己的童年趣事，童年的趣事猶如海邊形色各異的貝殼，在太陽(yáng)的照射下散發(fā)著五顏六色的光芒，有些人可回憶的少一點(diǎn)兒，有些人可回憶的卻有很多很多
382、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
383、在我記憶的銀河系里，童年趣事如繁星點(diǎn)點(diǎn)，每件事都讓我記憶猶新。唯有一件事讓我印象最深刻，至今想起來(lái)仍讓我忍俊不禁。
384、有人說(shuō)：童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。我說(shuō)我的童年是“白色”的快樂(lè)的有趣的。
385、小表弟拿著一支手電筒當(dāng)“話(huà)筒”，紅著臉大聲地唱著：“風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”調(diào)都唱走了，還一本正經(jīng)地向“觀眾”敬禮。我們都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼淚。接著，他又把雞毛撣子斜掛在脖子上，彈起“吉它”來(lái)，嘴里還不住地哼著，搖搖晃晃，一不小心，“撲通”一聲掉到床下。
386、我朝四周看了看，見(jiàn)一個(gè)人影也沒(méi)有，就溜進(jìn)老師的辦公室，拉開(kāi)老師的抽屜，拿起“小紅花印”，在我的本子上一連印了四朵小紅花。
387、童年，是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，個(gè)個(gè)記錄童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢(mèng)想。童年，是一滴滴清澈無(wú)比的水，滴滴反射童年的天真。
388、我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷全班同學(xué)看著我，過(guò)了幾秒之后放聲大笑。
389、那天下午，我們幾個(gè)又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在與我們作對(duì)，太陽(yáng)毒辣辣的烤著萬(wàn)物，蜻蜓們仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超級(jí)可惡！
390、童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)少不更事，好奇心強(qiáng)，做過(guò)不少傻事，鬧了不少笑話(huà)。
391、我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿著一根自己做的小魚(yú)竿去釣魚(yú)，坐在河邊的草地上，穿上餌，把鉤一拋，就開(kāi)始了等待。
392、童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少。童年就像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣樣樣具全。而童年的趣事卻是一條清澈的小溪，里面流淌的水是個(gè)個(gè)有趣的故事�，F(xiàn)在我在小溪里取出一個(gè)最美的故事來(lái)給你們瞧瞧。
393、記得有一次，我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏。我看到打谷場(chǎng)上有一堆稻草，就鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，竟迷迷糊糊地睡著了，直到外婆找到我才醒。
394、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>
395、童年似流水一樣的過(guò)去，時(shí)光是不老的，老的是人，走在時(shí)間里的人，于紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無(wú)的事情，混跡于人群中失去自己，再也找不回原來(lái)的模樣了，百學(xué)須先立志。
396、每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
397、我和小伙伴們可以放肆地玩耍，或者去田間捉螞蚱喂青蛙，或者坐在牛背上大聲地說(shuō)笑，有時(shí)還拿小石子在水里打水漂。
398、童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。
399、小表弟拿著一支手電筒當(dāng)話(huà)筒，紅著臉大聲地唱著：風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊調(diào)都唱走了，還一本正經(jīng)地向觀眾敬禮。我們都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼淚。接著，他又把雞毛撣子斜掛在脖子上，彈起吉它來(lái)，嘴里還不住地哼著，搖搖晃晃，一不小心，撲通一聲掉到床下。
400、這時(shí)我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告，三五成群來(lái)到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。玩累了，我們就爬上岸，索性躺在軟綿綿的綠草地上，讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮。
401、在我的童年，發(fā)生過(guò)許很多多的事，有的早就被淡忘了，可有的卻像百年大樹(shù)的樹(shù)根一樣，深深地扎進(jìn)了我的內(nèi)心。其中一件事，讓我想起來(lái)就不禁捧腹大笑，永遠(yuǎn)記在了心底。
402、事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。
403、下課鈴一響，剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻的我，便像小燕一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。
404、我們卻趁機(jī)在人堆里搗蛋，搞小動(dòng)作。有時(shí)索性從大人的褲襠下鉆過(guò)來(lái)，若大人一收腿，就該倒霉了。那樣子的確令人好笑，腦殼子被卡住了，進(jìn)退兩難，擺手?jǐn)[腿，比翻倒的烏龜還狼狽。
405、像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，像一棵結(jié)了許很多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)——童年，記載著我們數(shù)不清的純真笑臉，匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。讓我來(lái)取一點(diǎn)兒最甘甜的河水，獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)體味。
406、記得很小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就捧起一本書(shū)哇哇啦啦一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái)，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
407、童年是一串珍珠，里面充滿(mǎn)了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)的天真與快樂(lè)。童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)安然好笑的音符。
408、童年是難忘、純真的歲月。每每聽(tīng)著這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì)情不自禁的想起自己的童年。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
409、在這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們撲進(jìn)大自然的懷抱，吹柳笛，編柳帽，挖茅茅根，逮螞蚱，捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)！
410、熱風(fēng)吹著“狗尾巴”草，梧桐葉在頭上“沙沙”作響，“我找到一只啦！”突然，李玉兄興奮地大叫，我們不約而同地朝他看去“蝦米？”我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓��！
411、幽靈谷是我和小伙伴的樂(lè)園，它是個(gè)死胡同，與它一墻之隔是母老虎芬芝媽的菜園。芬芝媽是個(gè)歇斯底里的女人，動(dòng)不動(dòng)就沖人大吼大叫，街坊鄰居的小孩沒(méi)有不怕她的。
412、童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
413、熱風(fēng)吹著狗尾巴草，梧桐葉在頭上沙沙作響，我找到一只啦！突然，李玉兄興奮地大叫，我們不約而同地朝他看去蝦米？我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓��！
414、在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算的。 ——高爾基《十戈比銀幣》
415、一個(gè)做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。
416、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。
417、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。 ——高爾基
418、華麗的裝飾，精美的食品，填補(bǔ)不了精神的空虛；一個(gè)真正的革命者，首先追求的是思想上的充實(shí)和豐富。這一點(diǎn)，是任何珍貴的東西都不能代替的。 ——高爾基
419、理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)！
420、如果你們，年輕的人們，真正希望過(guò)“很寬闊，很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人攜手去工作吧。
421、當(dāng)每件事都是容易的時(shí)候，一個(gè)人很快的就會(huì)變的愚蠢。 ——高爾基
422、勝利者并非摘取勝利果實(shí)的人，而僅僅是固守在戰(zhàn)場(chǎng)上的人。
423、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
424、整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生中必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。
425、一個(gè)人占用任何一件東西，都是用他自己作代價(jià)換來(lái)的!譬如用他的智慧，他的氣力，有時(shí)候甚至用他的生命。
426、一個(gè)人應(yīng)該不矢自己的本色地才對(duì)。您是一個(gè)所謂敘事詩(shī)般的人物，抒情詩(shī)對(duì)于您是不適合的。
427、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
428、志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。
429、真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。
430、真理是認(rèn)識(shí)事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯，真理都是從人類(lèi)的勞動(dòng)中產(chǎn)生的。 ——高爾基
431、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
432、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。 ——高爾基
433、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
434、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
435、各人不過(guò)有各人的名字，而權(quán)利人人都一樣。
436、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件——高爾基
437、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。
438、一個(gè)人應(yīng)該不矢自己的本色地才對(duì)。
439、真正的語(yǔ)言藝術(shù)總是樸素的，很生動(dòng)，幾乎是可以感觸到的。
440、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)，尊重人類(lèi)勞動(dòng)哀心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。 ——高爾基
441、在時(shí)鐘的冷冰冰的計(jì)時(shí)聲中——您仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)罷——有一種無(wú)所不知而又對(duì)所知的東西感到厭倦的意味。 ——高爾基《時(shí)鐘》
442、我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實(shí)站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)——高爾基
443、我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實(shí)站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)。
444、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿(mǎn)或滿(mǎn)足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來(lái)稱(chēng)呼，這就是
445、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松：它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想情感和事件：它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己：它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。 ——高爾基
446、果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對(duì)你的非常美好的回憶——那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。 ——高爾基
447、在漫漫的日常生活中，苦難就像節(jié)日，火災(zāi)就像游戲；空無(wú)一物的面孔上，就連一條抓痕也算是點(diǎn)綴…… ——高爾基《童年》
448、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才就其本質(zhì)而論作者：只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已——高爾基
449、要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。
450、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
451、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。
452、一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹(shù)立一根標(biāo)桿，從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周?chē)�，顯示出自己鮮明的特點(diǎn)。
453、我愛(ài)你就是因?yàn)槟銦o(wú)所不知，但你卻沉默不語(yǔ)。
454、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
455、燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那么凄涼而又安詳。
456、一無(wú)所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴。
457、志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。 ——高爾基
458、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
459、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
460、熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
461、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。 ——高爾基
462、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
463、創(chuàng)造靠智慧，處世靠常識(shí);有常識(shí)而無(wú)智慧，謂之平庸，有智慧而無(wú)常識(shí)，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量，是世界上唯一自覺(jué)活著力量。
464、我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
465、"在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng),在幸福的日子里要謹(jǐn)慎。 ——高爾基"
466、科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧的力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏……——高爾基
467、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。
468、“……這世上的事情，就像一個(gè)瞎老婆子織的花邊一樣，都扭曲到一塊兒，你和我都沒(méi)法找到它的頭和尾……” ——外婆阿庫(kù)琳娜·伊凡諾夫娜（對(duì)我阿遼沙所說(shuō)）當(dāng)生活非常單調(diào)乏味的時(shí)候，就算是痛苦的事也是很受歡迎的，而火災(zāi)更是一種娛樂(lè)，在那茫然若失的臉上，傷疤也成了裝飾品。 ——高爾基《童年》
469、你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。
470、我知道什么叫勞動(dòng)：它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。 ——高爾基
471、當(dāng)每件事都是容易的時(shí)候，一個(gè)人很快的就會(huì)變的愚蠢。
472、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
473、給，永遠(yuǎn)比拿愉快。 ——高爾基
474、書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
475、在艱苦的日子里要堅(jiān)強(qiáng)，在幸福的日子里要謹(jǐn)慎。
476、讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生中必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。 ——高爾基
477、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。
478、科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域——高爾基
479、記得很小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就捧起一本書(shū)哇哇啦啦、一本正經(jīng)地讀了起來(lái)，逗得爸爸、媽媽笑得前仰后合。
480、一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣，背著一個(gè)大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白胡子的老爺爺，背著一個(gè)大籮筐，走一步來(lái)看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他說(shuō)他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
481、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶。
482、您披一身星光，耕耘去繁花似錦的田野。我們的童年，記滿(mǎn)您熱情洋溢的詩(shī)句；我們的未來(lái)，就醞釀在您的懷里。
483、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧。 ——高爾基
484、我年幼的時(shí)候，以為這世界上只住著一種人，那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人。
485、你在童年將盡時(shí)所夢(mèng)想的事到了中年終于成真，這是成功。其他的都是因?yàn)槭Э厮隆?/p>
486、在漫漫的日常生活中，苦難就像節(jié)日，火災(zāi)就像游戲；空無(wú)一物的面孔上，就連一條抓痕也算是點(diǎn)綴…… ——高爾基《童年》
487、生與死，苦難與蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人的體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢。我們終將渾然難分，像水溶于水中。
488、為什么苦難都是針對(duì)我們的?要么就是在針對(duì)我們這一類(lèi)的人,針對(duì)普通人?針對(duì)小資產(chǎn)階級(jí)?不管是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),法郎貶值,失業(yè)增加或是革命爆發(fā),別人都能從中得到利益,被壓垮的總是我們!為什么?我們究竟做了什么？我們要為所有的錯(cuò)誤付出代價(jià)。當(dāng)然，別人不會(huì)怕我們的，我們！
489、科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域——高爾基
490、痛苦遺留給你的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>
491、常常覺(jué)得不可解，街道上的喧聲，六樓上聽(tīng)得分外清楚，仿佛就在耳根底下，正如一個(gè)人年紀(jì)越高，距離童年漸漸遠(yuǎn)了，小時(shí)的瑣屑的回憶反而漸瀕親切明晰起來(lái)。
492、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>
493、工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活是一種享受！工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。 ——高爾基
494、一個(gè)人所有的行為都受童年經(jīng)歷的影響，所以，一切的因果都要追溯到生命最開(kāi)始的地方。
495、人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。——高爾基
496、希望是最大的災(zāi)難，因?yàn)樗永m(xù)了人的苦難。
497、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
498、承受苦難并非難事，但有些苦難是我們不必去承受的。因?yàn)樗说慕?jīng)驗(yàn)早已成為指路的明燈，只要你肯放下身段去學(xué)習(xí)。
499、世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。 ——高爾基
500、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿(mǎn)種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。
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