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關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢？以下是小編收集整理的關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇1
1) 人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
2) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
3) 春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
4) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
5) “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！鼻趭^是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
6) 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
7) 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
8) 瀑布——-為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
9) 只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
10) 我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。
11) 韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。
12) 每天，對我們來說，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)新的開始，是昨天的結(jié)束。每一天，我們在努力，在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
13) 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
14) 勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德�？梢�，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。
15) 古人云：“一勤天下無難事�！敝灰覀兒煤脤W(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會(huì)“水滴石穿，繩鋸木斷”。
16) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
17) 堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)�！眲趧�(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
18) 聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
19) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
20) 對于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇2
1) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
2) 事常與人違，事總在人為。
3) 樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。
4) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
5) 自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
6) 業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
7) 用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
8) 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
9) 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。
10) 造燭求明，讀書求理。
11) 知識(shí)是智慧的火炬。
12) 只要功夫深，鐵杵磨成針。
13) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若 。
14) 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
15) 我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因?yàn)槲覀円钪；钪筒荒鼙淮驍�。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
16) 我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
17) 松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
18) “世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
19) 竹根，即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍。
20) 一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
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認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇3
1、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學(xué)習(xí)，開心學(xué)習(xí)，不就是辛苦一些嗎，怕什么。
3、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
5、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。——巴斯
6、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名
7、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
8、既定的命運(yùn)雖暗淡，改變卻只能加深他的災(zāi)難。
9、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
10、青春是個(gè)礦，用勤奮去開采，青春有個(gè)夢，用智慧去實(shí)現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠(yuǎn)航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚(yáng)，奔赴美好的明天，加油！
11、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
12、君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功。
13、殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物，破壞了一個(gè)上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。
14、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
15、做個(gè)形象的比喻：學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具，"智力背景"相當(dāng)于工程背景（地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個(gè)蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。
16、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
17、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對自我認(rèn)知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識(shí)無關(guān)。在生命的最初階段，我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
18、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個(gè)能體諒他人的人。
19、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個(gè)聲音，是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會(huì)遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
20、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�
21、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí)，知識(shí)使人提升才能，才能使人創(chuàng)造業(yè)績。——佚名
22、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會(huì)落在別人后面。 ——李怡晨
23、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人�！だ再だRGalileo Galilei
24、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
25、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
26、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。
27、學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。
28、對學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
29、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
30、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。
31、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
32、學(xué)習(xí)不僅是明智，它也是自由。知識(shí)比任何東西更能給人自由。
33、常識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
34、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
35、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機(jī)會(huì)，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機(jī)會(huì)，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇4
1、俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠發(fā)奮，靠勤奮得來的，這也驗(yàn)證了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是發(fā)奮勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是正因他們懂得勤能補(bǔ)拙，只有勤奮發(fā)奮刻苦不懈地堅(jiān)持，才能成功。
2、學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂，是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
3、其實(shí)我還有個(gè)理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
4、你長大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
5、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續(xù)努力。
6、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由，反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。
7、沒有自制力不足以談人生。
8、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn)，我又有什么資格說放棄。
9、也許有時(shí)候，暫時(shí)放棄你所喜歡的，去追逐那些不可能的，你獲得的會(huì)更多。
10、學(xué)習(xí)，可以開闊人的大腦；學(xué)習(xí)，可以使人的大腦擁有更多的知識(shí)；學(xué)習(xí)，是人生必備的科目。
11、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝。——王逸《楚辭》
12、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí)，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書五經(jīng)》
13、學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學(xué)家愛迪生曾說過："天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。"即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學(xué)習(xí)，那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛，所謂"勤能補(bǔ)拙"沒有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力，才會(huì)成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
14、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
15、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
16、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
17、"珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！
18、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累，在生活中，面對困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。
19、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
20、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
21、很多人只在工作學(xué)習(xí)上用心，卻不對戀愛投資，抱著一種隨波逐流的態(tài)度就期待著邂逅真愛。這話說得不無道理。感情那是一件需要投資的事情，友情可以君子之交淡如水，愛情卻是太難以保持那種毫無占有欲的默契。
22、我覺得這么多年，我能夠走下去，是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，錄專輯完了當(dāng)成放假，一直是這樣，這輩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)覺得自己進(jìn)入成人世界了。我覺得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。
23、努力去做好你認(rèn)為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無時(shí)無刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，人之有無讀書的癖好，在童年時(shí)期便可見端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對書籍的強(qiáng)烈好奇。
24、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕，夢想讓我們充滿活力。我們運(yùn)用大腦，進(jìn)行運(yùn)作的時(shí)候，我們就不大會(huì)想不開心的事情，我們會(huì)變得更快樂和滿足。
25、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了；你也許想要讀書學(xué)習(xí)，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無法保持專心。
26、子曰："予欲無言。"實(shí)力沒有言語，勤奮亦是無聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
27、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
28、耶魯堅(jiān)持通才教育，也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才，即使是理工生，也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝，當(dāng)然了，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的，學(xué)校擁有225億美元捐款，1100萬卷藏書，學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽：致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。
29、你出了學(xué)校門，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學(xué)習(xí)。
30、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套，不停的學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
31、重要的不是成功，而是奮斗。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇5
1、"一分耕耘，一分收獲。"不好怕得不到，勇敢地去應(yīng)對，發(fā)奮地付出。你種下一棵樹種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會(huì)成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結(jié)果。
2、在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自我的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自我的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，咱們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不臨陣退縮！
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
4、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
5、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí)，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
6、你長大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
7、現(xiàn)在多學(xué)一樣本事，以后就能少說一句求人的話。
8、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人，為什么要自甘墮落。
9、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
10、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
11、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢，去很多很多地方，買好多好多吃的，所以現(xiàn)在只有好好讀書。
12、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現(xiàn)在做的不夠好。
13、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和傻氣是親兄弟。
14、學(xué)問是勤奮后苦根上長出來的甜果�！罴螆D
15、天才絕不應(yīng)藐視勤奮�！∑樟帜�
16、學(xué)習(xí)，使人思維活躍，聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；學(xué)習(xí)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；學(xué)習(xí)，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
17、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮，又無羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮，獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷�！f忌《楚辭》
18、我真喜歡你努力鉆研的精神。
19、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
20、選山攀崖！量力而為！
21、莫道癡兒說夢，誰言少年窮，駑馬尤烈。
22、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們"班務(wù)欄"里"班級目標(biāo)"后寫著一句話："每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
23、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的'聯(lián)系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
24、學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情，帶著樂趣去學(xué)它，一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件無比快樂的事，也是一種享受。
25、對待學(xué)習(xí)，要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，切不可馬虎大意。
26、我認(rèn)為一個(gè)人必須存錢、學(xué)習(xí)各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時(shí)候你能做到，給別人一點(diǎn)信心，叫他們認(rèn)為你是一個(gè)有用的人——而你，可以通過別人的信任直觀地感到到自己的價(jià)值——健康，有助人技能，沒把錢花光。
27、靜心就是指學(xué)習(xí)如何去保持空虛、不被占據(jù)的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官，然后只是掉入內(nèi)在。使用你找到的任何時(shí)間去做這些事，而很快的那會(huì)像你進(jìn)出你的房間一樣容易。
28、學(xué)習(xí)是保持所有新鮮感的永不過時(shí)的手段。這個(gè)道理仼何領(lǐng)域都通用。
29、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，博采眾長。
30、你看，過得比前男友好是多么的重要！
31、我不想讓你看到平凡的……
32、怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜。
33、你不能拼爹，只能拼命。
34、成功就是簡單的事情重復(fù)做，因?yàn)橹貜?fù)是學(xué)習(xí)之母，成功要比失敗來得容易，只要你有，目標(biāo)知道你所要的，采取行動(dòng)，絕不放棄成功只是時(shí)間問題而已。
35、音樂是我的排泄口，繪畫是我的新奇物，書法是我的沉淀物，學(xué)習(xí)是我的充電孔。我喜歡現(xiàn)在的我，有理想有目標(biāo)，有個(gè)人愛好。為理想而戰(zhàn)，為自己而活！
36、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
37、高三那年你說你要好好學(xué)習(xí)，然后我哭了，我知道我這種學(xué)渣在沒資格接近你了。
38、語言，是人類用來表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來，必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達(dá)能力明顯不足，只能將心靈中細(xì)膩的思想，轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
39、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。
40、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開的，加油吧！
41、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。從坎坷的經(jīng)歷總，我們得學(xué)點(diǎn)什么出來。
42、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定。
43、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
44、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。
45、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
46、與朋友交，言而有信。
47、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
48、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
49、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
認(rèn)真學(xué)習(xí)的名言 篇6
1、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯
2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。——Chancellor,W.E.
3、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
4、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
5、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
6、至于我，是向自然學(xué)習(xí)，是只愛真理的，哪怕只是真理的一個(gè)影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)�！捞乩�
7、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
8、天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！蓉S
9、古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果�！X三強(qiáng)
10、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲�！瘸�
11、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s翰·貝勒斯
12、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
13、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度�！珴蓶|
14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。——萊杰
15、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間�！毡�
16、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人�！啄系�
17、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知�！芽▋�
18、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！裰V
19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
20、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。——魯迅
21、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基
22、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識(shí)，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止�！R寅初
23、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫徬徨。——報(bào)摘
24、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)�！�
25、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
26、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！r
27、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
28、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
29、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過�！蜖栐�
30、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合�！└�?duì)?/p>
31、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。——吳耕民
32、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！墩嫘挠⑿邸�
33、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。——約翰·洛克
34、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
35、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的�！獝垡蛩固�
36、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
37、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
38、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇
39、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍
40、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
41、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足�！袑�
42、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)�！獥钫駥�
43、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚
44、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
45、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓
46、要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格。——佚名
47、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚
48、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！n愈
49、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章�！獮跎晁够�
50、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
51、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。——列寧
52、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)�！勾罅�
53、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮�！∑樟帜�
54、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！旯�
55、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成
56、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！独献印さ赖陆�(jīng)》
57、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
58、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子，勸學(xué)》
59、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！ú紶�
60、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)�！獜埡５�
61、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
62、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦�！s翰·塞爾登
63、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
64、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人�！獏顷�
65、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。——華羅庚
66、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡
67、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛迪生
68、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
69、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
70、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了�！呤科�
71、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
72、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立
73、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
74、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
75、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清
76、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心�！惥皾�
77、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福�！葸B斯基
78、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
79、天行健，君子以自強(qiáng)不息�！吨芤住で�
80、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門捷列夫
81、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
82、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人�！s瑟夫·魯
83、我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的�！_(dá)爾文
84、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了�！A羅庚
85、攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
86、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果�！X三強(qiáng)
87、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
88、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚
89、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！A羅庚
90、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
91、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事�！璧�
92、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
93、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
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