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精選關(guān)于思想覺(jué)悟的名言240句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì),有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。名言的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢?以下是小編整理的精選關(guān)于思想覺(jué)悟的名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克
2、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)!惛ダ锲
3、對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中,她都能充實(shí)和豐富自己!×
4、思想上的努力,正如可以長(zhǎng)出大樹(shù)的種子一般,在眼睛里是看不見(jiàn)的。但,人類(lèi)社會(huì)生活的明顯的變化正發(fā)生于其中。——列夫·托爾斯泰
5、在青年中有聰明才智的人,而在老年中也有愚蠢的人。因?yàn)槠鋵?shí)并不是時(shí)間,而是適當(dāng)?shù)慕逃吞烊坏姆A賦教會(huì)人思想!轮兛死
6、心之官則思,思而得之,不思則不待也!献
7、智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)!稌
8、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也!祆
9、懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑,而并不下斷語(yǔ),這才是缺點(diǎn)!斞
10、智者說(shuō)話(huà),是因?yàn)樗麄冇性?huà)要說(shuō);愚者說(shuō)話(huà),則是因?yàn)樗麄兿胝f(shuō)!乩瓐D
11、世間有理想的人應(yīng)當(dāng)先想到事情的終局,隨后著手去做!了
12、語(yǔ)言作為工具,對(duì)于我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語(yǔ)言適合于最好的思想。——但丁
13、讓思想沖破牢籠!疑w特
14、一個(gè)人只有在他為自己的興趣和志愿去追求和努力的時(shí)候,他才覺(jué)得他的人生有目的。奉勸對(duì)人生懷疑的同學(xué)們,好好想一想,你喜歡什么?你擅長(zhǎng)什么?你想做些什么?放下一切的功利,一切的虛榮,去堅(jiān)決地朝著你所認(rèn)定的方向去追求,你就不會(huì)再覺(jué)得苦悶和彷徨了!_蘭
15、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——雨果
16、實(shí)際上我們應(yīng)該做些什么,那是各人不同的,要根據(jù)我們的才能和機(jī)會(huì)來(lái)決定的。但是我們的內(nèi)心如果有了精神生活,那么什么是我們必須做的,什么是我們必須避免的,就會(huì)一目了然!_素
17、不是事業(yè)為了思想,而是思想為了事業(yè)!鼱柼
18、我不羨慕那自由飛翔在藍(lán)天上的蒼鷹,我羨慕那每一個(gè)奔馳在無(wú)邊無(wú)際的思索中的思想。思想,是我們的真正財(cái)富。——柯藍(lán)
19、我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!軗P(yáng)
20、要成為一個(gè)正直的人和有用的人,光有誠(chéng)實(shí)的品德是不夠的,還需要有始終不渝的思想。——車(chē)爾尼雪
21、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(孟子)
22、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
23、得道者多助,失道者寡助。(孟子)
24、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。(孟子)
25、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生取義者也。(孟子)
26、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
27、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
28、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也!
29、子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!
30、子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣!
31、青,取之于藍(lán),而青于蘭;冰水為之,而寒于水。
32、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
33、假輿馬者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。
34、故不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
35、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
36、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
37、君子泰而不驕,小人驕而不泰;孔子
38、巧言亂德,小不忍則亂大謀;孔子
39、正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功;孔子
40、世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之年罕至焉,故非有其志者不能至也。
41、人之為學(xué)有難易乎,學(xué)之,則難者亦為易;不學(xué),則易者亦為難;
42、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
43、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。荀子
44、不患人之不己知,患不知人也?鬃
45、君子五美:惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛;孔子
46、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹
47、臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng);董仲舒
48、圣人不貴尺之璧,而重寸之陰,時(shí)難得而易失也;淮南子
49、君子成人之美,不成人之惡。論語(yǔ)
50、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。莊子
51、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原
52、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。孟子。
53、君子周而不比,小人比而不周;
54、知之為知之,不知為不知,是智也;
55、人而無(wú)信,不知其可;
56、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也;
57、君子喻于義,小人喻于利;
58、君子訥于言而敏于行;
59、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也;
60、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也;
61、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦;
62、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
63、仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,其可仁至矣;
64、子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能;
65、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜;
66、智者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼;
67、非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿為;
68、己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨;
69、樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者,民亦憂(yōu)其憂(yōu);
70、見(jiàn)其禮而知其政,聞其樂(lè)而知其德;
71、無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;
72、天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身;
73、桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也;
74、天作孽,猶可違,自作孽,不可活;
75、惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也;
76、善政者得民財(cái),善教者得民心;
77、民為貴,社稷次之,君為輕;
78、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善;
79、心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味,此謂修身,在正其心。
80、故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣;
81、仁者以財(cái)發(fā)身,不仁者以身發(fā)財(cái);
82、善讀者玩索而有得焉,則終身用之,有不能盡者矣;
83、誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也;
84、自誠(chéng)明,謂之性;自明誠(chéng),謂之教;誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣;
85、故至誠(chéng)無(wú)息,不息則久,久則征,征則悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)則博厚,博厚則高明;
86、興國(guó)之所本也在教化,教化之所本也在學(xué)校
87、權(quán),然后和輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
88、人法地,地法天,天法道,道法自然。
89、古之善為道者,非以明民,將以愚之。民之難治,以其智多。故以智治國(guó),國(guó)之賊;不以智治國(guó),國(guó)之福。
90、上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。
91、不謂小善不足為也而舍之,小善積而為大善;不謂小不善為無(wú)傷也而為之,小不善積而為大不善——《淮南子·繆稱(chēng)訓(xùn)》
92、柔弱勝剛強(qiáng)。魚(yú)不可脫于淵,國(guó)之利器不可以示人。
93、一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭。——《莊子天下篇》
94、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
95、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!献
96、則滅,木強(qiáng)則折;革固則裂,齒堅(jiān)于舌而先敝。
97、土處下,不在高,故安而不危;水下流,不爭(zhēng)先,故疾而不遲。
98、為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味!献
99、仙道貴生,無(wú)量度人。
100、同道者相愛(ài),同藝者相嫉;同與者相愛(ài),同取者相嫉;同病者相愛(ài),同壯者相嫉。
101、天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。
102、有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。
103、圣人不積,既以為人己愈有既已為人己愈多!献
104、天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。
105、有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道,強(qiáng)為之名曰大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。——《老子》
106、大道以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生!读凶印ふf(shuō)符》
107、莫逆于心,遂相與為友!f子
108、是以圣人為而不恃,功成而不處,其不欲見(jiàn)賢。
109、上順天時(shí),下養(yǎng)萬(wàn)物,草木昆蟲(chóng)不失斯所,獺未祭魚(yú)不施網(wǎng)罟,豺未祭獸不修田獵,鷹隼未擊不張尉羅,霜露未沾不伐草木。
110、禍莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。
111、道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物。
112、物壯則老,是謂不道,不道早已。
113、非彼無(wú)我,非我無(wú)所取!f子
114、福之所倚,福兮禍之所伏。
115、見(jiàn)素抱樸,少私寡欲。
116、臨河而羨魚(yú),不如歸家織網(wǎng)。-------《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》
117、天之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道則不然,損不足以奉有余!兜赖陆(jīng)》
118、凡天下均同是性,天性既善,悉生萬(wàn)物,無(wú)不置也。地性既善,養(yǎng)生萬(wàn)物,無(wú)不置也。圣人悉樂(lè)理天下而實(shí)法天地,故萬(wàn)物皆受其功大善。神仙真人助天地而不敢輕,尊之,重之,受之,佑之。
119、道者德之體,德者道之用。
120、谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門(mén),是謂天地根。綿綿若存,用之不勤。
121、常道無(wú)名,唯德以顯之;至德無(wú)本,順道而成之。禍福無(wú)門(mén),惟人自召。善惡之報(bào),如影隨形1.道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。
122、天地之道,極則反,盈則損。
123、日極則仄,月滿(mǎn)則虧。
124、人之所惡,唯孤、寡、不谷,而王公以為稱(chēng)。
125、臨河而羨魚(yú),不如歸家織網(wǎng)。
126、為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無(wú)為。
127、大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
128、不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng);夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。
129、我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。
130、無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事,及其有事,不足以取天下。
131、道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。
132、天生萬(wàn)物,唯人為貴。
133、天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。
134、將欲取之,必先與之,是謂微明。柔弱勝剛強(qiáng)!献
135、甚愛(ài)必大費(fèi);多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久。
136、物固有所然,物固有所可!f子
137、慎終如始,則無(wú)敗事。
138、天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。
139、合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下。
140、上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。上德無(wú)為而無(wú)以為;下德無(wú)為而有以為。上仁為之而無(wú)以為;上義為之而有以為。上禮為之而莫之應(yīng),則攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。
141、多言多敗,多事多害!队(xùn)蒙增廣》
142、上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
143、以多歧亡羊,學(xué)者以多方喪生。
144、兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折;革固則裂,齒堅(jiān)于舌而先敝。——《道德經(jīng)》
145、人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用也。
146、俗人昭昭,我獨(dú)昏昏。俗人察察,我獨(dú)悶悶。
147、人有盜而富者,富者未必盜;有廉而貧者,貧者未必廉。
148、察見(jiàn)淵魚(yú)者不詳,智料隱匿者有殃。
149、飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。
150、逍遙于天地之間而心意自得!f子
151、道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)。
152、道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名萬(wàn)物之始,有名萬(wàn)物之母。故恒無(wú)欲以觀其妙。
153、天下有道,卻走馬以糞。天下無(wú)道,戎馬生于郊。
154、飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日!兜赖陆(jīng)》
155、天網(wǎng)恢恢,疏而不失。
156、不出戶(hù),知天下;不窺牖,見(jiàn)天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少。是以圣人不行而知,不見(jiàn)而明,不為而成。
157、人有盜而富者,富者未必盜;有廉而貧者,貧者未必廉!痘茨献印ふf(shuō)林》
158、譬道之在天下,猶川谷之于江海。
159、天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。
160、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,動(dòng)之于死地,亦十有三。
161、持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長(zhǎng)保。金玉滿(mǎn)堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也。
162、重為輕根,靜為躁君。——老子
163、君子不謂小善不足為也而舍之,小善積而為大善;不謂小不善為無(wú)傷也而為之,小不善積而為大不善!痘茨献印た姺Q(chēng)訓(xùn)》
164、同道者相愛(ài),同藝者相嫉;同與者相愛(ài),同取者相嫉;同病者相愛(ài),同壯者相嫉----《亢倉(cāng)子》庚桑子
165、日極則仄,月滿(mǎn)則虧。物極則反,命曰環(huán)流!豆茏印ぐ仔摹
166、挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂“玄同”。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。
167、太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。
168、合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于累土,千里之行,始于足下!独献印
169、無(wú)名天地之始,有名萬(wàn)物之母。
170、萬(wàn)物皆出于機(jī),皆入于機(jī)。
171、有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。
172、吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
173、兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折;革固則裂,齒堅(jiān)于舌而先敝。
174、吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右,言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀泣之,戰(zhàn)勝以喪禮處之。
175、昔之得一者:天得一以清;地得一以寧;神得一以靈;谷得一以生;侯得一以為天下正。
176、察見(jiàn)淵魚(yú)者不詳,智料隱匿者有殃!读凶印ふf(shuō)符》
177、至大無(wú)外,謂之大一;至小無(wú)內(nèi),謂之小一。
178、大天之內(nèi),復(fù)有小天。
179、天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。
180、無(wú)極生太極,太極生兩儀,兩儀分四象,四象分八卦,一卦變八卦,八八六十四卦三百八十四爻。
181、天地之道,極則反,盈則損。-------《淮南子·泰族》
182、知者不言,言者不知。
183、夫禮者,忠信之薄,而亂之首。
184、無(wú)狎其所居,無(wú)厭其所生。夫唯不厭,是以不厭。是以圣人自知不自見(jiàn);自愛(ài)不自貴。故去彼取此。
185、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
186、教育不但能發(fā)展兒童與青年,并能發(fā)展將來(lái)的社會(huì),這種兒童與青年,就是這種將來(lái)社會(huì)的分子。
187、教育為公以達(dá)天下為公。陶行知
188、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。洛克
189、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
190、學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,它包含著心理的積極開(kāi)展。它包括著從心理內(nèi)部開(kāi)始的有機(jī)體的同化作用。毫不夸張地說(shuō),我們必須站在兒童的立場(chǎng)上,并且以?xún)和癁樽约旱某霭l(fā)點(diǎn)。
191、教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某些概念,或形成某些習(xí)慣,而是作為集體的一個(gè)成員來(lái)選擇對(duì)于兒童起作用的影響,并幫助兒童對(duì)這些影響做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
192、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
193、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
194、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。
195、把全班兒童籠統(tǒng)的看作一樣,不去辨別他們的個(gè)性,決不會(huì)有真正合于科學(xué)原理的教育發(fā)生。
196、如果他不能籌劃他自己解決問(wèn)題的方法,自己尋找出路,他就學(xué)不到什么;即使他能背出一些正確答案,百分之百正確,他還是學(xué)不到什么。
197、教育必須使每個(gè)人懂得,不妨礙他人和在某種程度上積極尊重他們的利益,這是謀求自身幸福的可靠保證所必需的。
198、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
199、只要把學(xué)校和生活聯(lián)系起來(lái),那么一切的學(xué)科就必然地相互聯(lián)系起來(lái)。
200、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
201、這種職業(yè)教育,并不使青年屈服于現(xiàn)今制度的要求和標(biāo)準(zhǔn),而要利用科學(xué)和社會(huì)的因素發(fā)展他們的膽識(shí),并且培養(yǎng)他們實(shí)際的和執(zhí)行的智慧。
202、孔子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦!”
203、孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!
204、詩(shī)三百篇,一言以蔽之,曰:“思無(wú)邪。” ——孔子 《論語(yǔ)》
205、未知生,焉知死? ——孔子 《論語(yǔ)》
206、君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《論語(yǔ)》
207、學(xué)習(xí)重視方法的指導(dǎo)。
208、孔子曰:“生而知之者上也,學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!”
209、溫故而知新,可以為師矣。 ——孔子 《論語(yǔ)》
210、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。 ——孔子 《論語(yǔ)》
211、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。 ——孔子 《論語(yǔ)》
212、成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎。 ——孔子 《論語(yǔ)》
213、朝聞道,夕死可矣。 ——孔子 《論語(yǔ)》
214、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。 ——孔子 《論語(yǔ)》
215、孔子曰:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至!”
216、孔子曰:“誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!
217、孔子曰:“習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也!
218、學(xué)思并重,傳習(xí)結(jié)合
219、不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔丘 《論語(yǔ)》
220、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山; 知者動(dòng),仁者靜; 知者樂(lè),仁者壽。 ——孔子 《論語(yǔ)》
221、不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《論語(yǔ)》
222、孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏;及其壯也,血(dú)夥絼,戒?在斗 ;及其 老也,血?dú)饧人,戒之在得!?——孔丘 《論語(yǔ)·季氏》
223、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。 ——孔子 《論語(yǔ)》
224、孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”
225、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎? ——孔子 《論語(yǔ)》
226、善于把握教育時(shí)機(jī)。
227、重視學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
228、言必信,行必果。 ——孔子
229、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?——孔子 《論語(yǔ)》
230、與人交,推其長(zhǎng)者,諱其短者,故能久也。 ——孔子
231、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ——孔子 《論語(yǔ)》
232、君子喻于義,小人喻于利。 ——孔子 《論語(yǔ)·里仁》
233、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”
234、不在其位,不謀其政。 ——孔子 《論語(yǔ)》
235、君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《論語(yǔ)》
236、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。 ——孔子 《論語(yǔ)》
237、孔子曰:“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!
238、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔子 《 論語(yǔ)》
239、孔子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也!
240、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《論語(yǔ)》
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