最新老師的名言
在我們平凡的日常里,大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧,熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。那什么樣的名言才算得上是經典呢?以下是小編幫大家整理的最新老師的名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新老師的名言1
1、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
2、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
3、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
4、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
5、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!
最新老師的名言2
1、圣人無常師。
2、務學不如務求師。
3、為學莫重于尊師。
4、十年樹木百年樹人。
5、身為世范,為人師表。
6、學貴得師,亦貴得友。
7、經師易遇,人師難遇。
8、仰之彌高,鉆之彌堅。
9、一日為師,終身為父。
10、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
11、舉世不師,故道益離。
12、學高為師,身正為范。
13、太陽底下最光輝的職業(yè)。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風,日日沐我心。
17、教誨如春風,師恩似海深。
18、一位好老師,勝過萬卷書。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意!
22、教導有方辛勤勞碌教無常師。
23、古之圣王,未有不尊師者也。
24、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
25、天荒地老,教師的童心不泯。
26、學者必求師,從師不可不謹也。
27、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
28、老老實實做人,認認真真教書。
29、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
30、教師要融于師生的相互理解中。
31、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
32、循循善誘,誨人不倦的是老師。
33、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
最新老師的名言3
1、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
2、一日為師,終身為父!P漢卿
3、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
5、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
6、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
7、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
8、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
9、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
10、學貴得師,亦貴得友!普
11、捧著一顆心,不帶半根草去。
12、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
13、師德最樸素的'認識就是“要對學生充滿愛心”。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基
16、視責任為美德。
17、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
18、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。
19、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
20、師德是一面鏡子。
21、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
22、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
23、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
24、老老實實做人,認認真真教書。
25、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
26、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
27、您有默默無私的奉獻,您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿天下的碩果,您有驚天動地的偉業(yè)。您——人類靈魂的奠基者,老師……
28、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
29、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。
30、好筍出好竹,好師出好徒。
31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
33、揚黃牛精神,做平凡工作。
34、志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
35、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
36、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
37、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
38、習于智長,優(yōu)與心成。
39、教師的人格是教育的基石。
40、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
41、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。
42、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
43、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質。
44、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
45、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
46、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
47、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
48、為學莫重于尊師。——譚嗣同
49、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
50、學高為師,身正為范。
51、以德感人,為人師表。
52、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
53、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
54、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
55、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
56、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
57、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
58、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人!K霍姆林斯基
59、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人!K霍姆林斯基
60、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
61、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
62、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
63、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
64、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
65、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
66、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
67、心靈的溝通勝于知識傳遞。
68、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
69、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
70、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
71、天荒地老,教師的童心不泯。
72、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
73、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
74、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
75、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
76、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
77、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
78、老師是我們的再生父母!爹娘生養(yǎng)我們,老師教育了我們!
79、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
80、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
81、把一切知識教給一切人。
82、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
83、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
84、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
85、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
86、當年的黑發(fā),如今白幾多,走過許多季節(jié),不凋的是愛心的奉獻。
87、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
88、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
89、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
90、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
91、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
92、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
93、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
94、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
95、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
96、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
97、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
98、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
99、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
100、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
101、您在學生的心目中,是"真的種子,善的信使,美的旗幟"。
102、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
103、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。
104、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
105、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
106、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
107、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
108、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。
109、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
110、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
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