教師節(jié)名言名句
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點(diǎn)。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)名言名句 ，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)名言名句 1
1、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
6、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
7、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
8、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
9、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
10、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
11、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
12、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
13、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
14、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
15、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
16、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
18、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
19、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
20、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
21、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
22、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
23、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
25、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
26、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
27、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
28、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
29、要記住，你不僅是教課的'教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
30、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
31、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
32、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
33、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
34、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
35、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
36、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
37、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
38、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
39、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
40、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
41、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
42、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
教師節(jié)名言名句 2
1、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
2、一粒好的種子不怕埋葬，但總有一天會(huì)被挖掘出來。努力的人，不怕寂寞，就會(huì)有成功的一天。
3、玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�
4、如果一個(gè)學(xué)生想學(xué)習(xí)，他必須學(xué)習(xí)。只有在學(xué)習(xí)上永不滿足的君子，才能教育在學(xué)習(xí)上永不滿足的學(xué)生。
5、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈
6、智力教育就是擴(kuò)大知識(shí)的范圍。Janla洛厄爾。
7、機(jī)會(huì)對(duì)不能用它的人有什么用？就像風(fēng)只是能用它的人的動(dòng)力——西蒙
8、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
9、烏申斯基說：教師是認(rèn)得范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮槿藥煴�
10、師者，人之模范也。楊雄
11、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學(xué)》
12、有成千上萬的學(xué)生從我身邊走過，奇怪的是，給我印象最深的不是完美的模范學(xué)生，而是獨(dú)一無二的與眾不同的孩子。suhomlinski。
13、誰是我們培養(yǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年的少年呢。
14、今天的積累，是為了明天的飛翔，沒有什么比看到自己的學(xué)生飛翔更高的了。得更快。還有，更多的老師開心嗎。
15、真誠的心是學(xué)生情感的關(guān)鍵。高尚的教師品德是學(xué)生心靈的鏡子。
16、做事要虛心好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善。
17、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！獮跎晁够�
18、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
19、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系�！ɡ騺�
20、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈
21、為自己的靈魂找到一片凈土，靜下心來徜徉在養(yǎng)育的花園里。
22、你因材施教。我們以優(yōu)異的成績，向您的勝利表示祝賀！
23、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！獝垡蛩固�
24、你的思想，你的語言，充滿了詩意，充滿了哲理，充滿了魔力-啊，它們?cè)谖业哪X海里激起了多少美妙的漣漪！
25、一個(gè)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)，以促進(jìn)人類的'利益。
26、如果美德是知識(shí)，那么毫無疑問，美德源于教育。
27、與其找一個(gè)糊涂的老師，還不如自己去找，可以省著找，他也什么都不知道。
28、哪里沒有愛，哪里就沒有教育。suhomlinski。
29、信念的固定性不僅反映了思維的一致性，也反映了思維的慣性。
30、教育不在于讓人們知道他們不知道什么，而在于按照他們不知道的去做。
31、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
32、老師應(yīng)該用父母的愛來對(duì)待學(xué)生。
33、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍�
34、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右�
35、三走一定有我的嚴(yán)老師；選擇好的，追隨它；選擇壞的，改變它。
36、因此，要想改革國家，必須先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一的辦法，土耳其是教育。-張伯苓
37、對(duì)于您最好的教誨，我非常感激，并將銘記于心！
38、通靈者并不在意，而是冒險(xiǎn)進(jìn)入道路。
教師節(jié)名言名句 3
1、心靈塑造的最佳工程師。
2、學(xué)高為師，身正為范。
3、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
4、循循善誘，誨人不倦的是老師。
5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
8、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
10、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
11、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
12、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
13、教師是孩子的鏡子，孩子是老肆冊(cè)師的影子。
14、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
15、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
16、是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
17、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
18、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
19、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
20、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李裂握宏滿天下，春暉遍四方。
21、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些皮喚指責(zé)和批評(píng)。
22、學(xué)者必求師，從師必不可少。
23、抱著一顆心，不帶半根草�！招兄�
24、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
25、尊重孩子，不要急于判斷他是好是壞。
26、嚴(yán)師為難。師嚴(yán)后道尊，道尊后民知敬學(xué)
27、無貴無賤，無長無少，道所存，師所存。
28、尊重教師的唯一來源在于教師的道德和才能——愛因斯坦
29、教師缺乏愛的地方，無論性格還是智慧，都不能充分或自由地發(fā)展。
30、春蠶直到死絲方盡，蠟炬成灰淚開始干燥�！钌屉[無題——李商隱
31、機(jī)會(huì)對(duì)不能用它的人有什么用？就像風(fēng)只是能用它的人的動(dòng)力——西蒙
32、因此，要想改革國家，必舉鍵鏈須先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一的辦法，土耳其是教育。—張伯苓
33、點(diǎn)燃的火炬不正孫是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超越自己來照亮別人一樣，否則就沒用了。莎士比亞
34、好花盛開，要先摘，小心不要等待，美麗的'風(fēng)景很難再次，否則一瞬間，它就會(huì)調(diào)整零粉，落在塵埃里。莎士比亞
35、我確實(shí)相信，在我們的教育中，過分強(qiáng)調(diào)簡單智育的態(tài)度，往往只是為了實(shí)際目的，直接對(duì)倫理教育造亮歷成損害。愛因斯坦
36、女孩的年齡是一個(gè)人用一個(gè)快樂而驕傲的夢來麻醉自己的年齡。她總是想著愛，那種強(qiáng)烈的興趣和好奇心，如果不是因?yàn)樗裏o知，就不能說是無辜的。
37、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
38、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
39、將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。
40、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
41、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
42、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
43、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
44、老師，您頭上的白發(fā)，也是我們成長伏判的見證。
45、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
46、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
47、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
48、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
49、教師是人類靈魂的工程師。
50、學(xué)子難忘教師恩，教師難忘學(xué)子情。
51、一切為了孩子，為了一切孩子。
52、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
53、身為世范，為人師表。
54、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
55、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
56、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長。
57、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。
58、心靈塑造的最佳工程師。
59、學(xué)春蠶，無私奉獻(xiàn)，似蠟燭照亮別人。
60、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
61、教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L。
62、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
63、耕耘梁森在綠草地，此生無怨無悔。
64、把一切知識(shí)教給一切人。
65、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
66、捧著一顆心來，不帶半根草去。
67、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
68、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
69、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
70、教著，感受著；走著，快樂著！
71、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
72、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
73、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
74、愛，是師生間的橋梁。
75、善于橡廳畝鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
76、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
77、老師是領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)我們奔向未來。
78、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
79、豈能盡如人意，但求無愧我心。
80、教師，就像一朵鮮花，枯敗了卻留下芳香。
81、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
82、重要的不是思想，而是思想的深度。
83、循循善誘，誨人不倦的是老師。
84、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。
85、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
86、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
87、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
88、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
89、嚴(yán)是愛，寬是害。寬嚴(yán)適度，和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
教師節(jié)名言名句 4
1、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
2、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
3、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。
4、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
5、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
6、成功之秘訣，在始終不變其目的。
7、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
8、老師是領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)我們奔向未來。
9、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
10、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
11、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
12、一日為師，終身為父。
13、教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L。
14、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
15、教著，感受著；走著，快樂著！
16、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
17、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
18、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
19、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
20、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
21、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
22、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。
23、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
24、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
25、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
26、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
27、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天。
28、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的`過錯(cuò)。
29、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
30、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢同在。
31、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
32、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。
33、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
34、以博大的胸懷去熱愛每一個(gè)學(xué)生，把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
35、教育加贊賞等于教育的平方。
36、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
37、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
38、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。
39、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
40、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
41、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
42、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
43、一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
44、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
45、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。
46、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
47、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
48、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。
49、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
50、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
51、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
52、厚德載物，自強(qiáng)不息。
53、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
54、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
55、捧著一顆心來，不帶半根草去。
56、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
57、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
58、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
59、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
60、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
61、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
62、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
63、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
64、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
65、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
66、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
67、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
68、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
69、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
70、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領(lǐng)小魚。
71、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動(dòng)著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
72、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。
73、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
74、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
75、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
76、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
77、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
78、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
79、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
80、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
81、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
82、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
教師節(jié)名言名句 5
1、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真做事。
2、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
3、談歷代，王侯將相誰主沉浮;看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。
4、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神!
5、桃面春風(fēng)正好，李園滿溢情酣，香芬齊送千里，濃恩遍傳天下。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
7、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
8、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
9、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
10、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
11、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
12、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
13、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
14、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
15、教學(xué)的`藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
16、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
17、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
18、老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
19、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
20、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
21、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
22、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
23、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
24、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛呼喚心靈。
25、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
26、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
27、和孩子一起給老師做賀卡老師們辛苦了!教師節(jié)快樂!很享受制作過程。
28、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
29、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
30、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
31、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
32、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
33、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
教師節(jié)名言名句 6
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無題》――李商隱
2、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。――韓愈
3、少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o知，簡直不能不說是無邪的了。――佚名
4、捧著一顆心來，不帶半根草去。――陶行知
5、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。――盧梭
6、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。――盧梭
7、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。――程頤
8、“我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！报D―愛因斯坦
9、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。――愛因斯坦
10、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。――西蒙
11、教師是人類的靈魂工程師。――斯大林
12、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人，否則等于沒用。――莎士比亞
13、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待，美景難再，否則一瞬間，它就要調(diào)零蔞謝，落在塵埃。――莎士比亞
14、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。――張伯苓
15、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。
16、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。――《周易》
17、學(xué)貴得師，亦貴得友――唐甄
18、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放――羅曼羅蘭
19、一日為師，終生為友。――佚名
20、一日為師，終身為父。
21、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
22、少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。――梁啟超
23、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同
24、舉世不師，故道益離。――柳宗元
25、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
26、身為世范，為人師表。
27、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
28、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
29、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
30、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
31、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
32、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
33、一位好老師，勝過萬卷書。
34、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
35、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
36、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
37、老師，人說您在培育祖國的.棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
38、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
39、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
40、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
41、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
42、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
43、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
44、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
45、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
46、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
47、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
48、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
49、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
50、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。――克拉克
51、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。――佚名
52、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。――蘇格拉底
53、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。――康有為
54、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。――陶行知
55、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
56、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
57、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
58、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
59、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
60、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
61、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
62、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
63、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
64、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
65、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
66、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
教師節(jié)名言名句 7
1、舉世不師，故道益離。柳宗元
2、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。佚名
3、利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。西蒙
4、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈
5、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。克拉克
6、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。佚名
7、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞
8、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
9、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。第斯多惠
10、禮，所以正身也；師，所以正禮也。荀況
11、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�？涤袨�
12、國將興，必貴師而重傅。荀子
13、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪
14、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。昆體良
15、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨�
16、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。蘇格拉底
17、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素
18、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
19、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。巴特爾
20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽修
21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
22、身教重于言傳。王夫之
23、我所遇見的.每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。愛默生
24、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。赫爾巴特
25、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
26、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。陶行知
27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。第斯多惠
28、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
29、師者，人之模范也。楊雄
30、片言之賜，皆事師也。梁啟超
31、書本也是好老師，活用才能成功。陳安之
32、學(xué)而不厭，誨人不倦�？鬃�
33、斯文有傳，學(xué)者有師。蘇軾
34、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。孔�?/p>
教師節(jié)名言名句 8
1.弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者的供詞�！�
2.活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
3.人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
4.誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。——大仲馬
5.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
6.劉紹棠是作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
7.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！酌�
8.對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
9.問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的`時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
10.凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素。
11.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈
12.教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！ンw良
13.貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧
14.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
15.每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)�！K霍姆林斯基
16.蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰
17.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
18.北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧
19.好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
20.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
教師節(jié)名言名句 9
1、哪里沒有愛，哪里就沒有教育。
2、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
3、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈
4、誰是我們培養(yǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年的少年呢。
5、在同學(xué)們的心目中，你是真正的種子，是美好的使者，是美的旗幟。
6、做事要虛心好學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善。
7、機(jī)會(huì)對(duì)不能用它的人有什么用？就像風(fēng)只是能用它的人的動(dòng)力——西蒙
8、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
9、對(duì)于您最好的教誨，我非常感激，并將銘記于心！
10、我有一個(gè)好老師，她是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)老師胡小姐。她中等身材，精力充沛，像春天早晨的一棵小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣垂下來，柔軟而迷人，具有一種簡單而自然的魅力。她那慈祥的眼睛，像夏夜晴空里的.星星，又像秋水里的小溪。
11、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍�
12、老師，您就像天上的星星，那么耀眼。你就像初生的太陽，給予我們無盡的溫暖。無論我走到哪里，我都會(huì)記得你的好，你的愛，你的愛，你的話語。
13、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈
14、劉少堂是一位在文學(xué)創(chuàng)作上取得巨大成就的著名作家。誰撫養(yǎng)他，誰使他長大？這是他的第一個(gè)老師，田先生。
15、師者，人之模范也。楊雄2、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學(xué)》
16、在我們的教育中，往往只是為了實(shí)用和實(shí)用的目的，過分強(qiáng)調(diào)純智力教育的態(tài)度，這直接導(dǎo)致了道德教育的破壞。
17、我遇到的每個(gè)人或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兡抢飳W(xué)習(xí)工具。
18、今天的積累，是為了明天的飛翔，沒有什么比看到自己的學(xué)生飛翔更高的了。得更快。還有，更多的老師開心嗎。
19、一粒好的種子不怕埋葬，但總有一天會(huì)被挖掘出來。努力的人，不怕寂寞，就會(huì)有成功的一天。
20、智力教育就是擴(kuò)大知識(shí)的范圍。Janla洛厄爾。
21、在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的是我們的前學(xué)校老師劉老師，她中等身材，頭發(fā)和耳朵一樣短，穿著一套合適的衣服。面對(duì)滿年的滄桑充滿皺紋的整天加班，高鼻梁一雙厚重的近視眼睛，更顯得她那一對(duì)類和類的大眼睛在每一刻我們傳播堅(jiān)強(qiáng)和自信，給了我無限的力量！
22、因此，要想改革國家，必須先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一的辦法，土耳其是教育�！獜埐�
23、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
24、好花盛開，要先摘，小心不要等待，美麗的風(fēng)景很難再次，否則一瞬間，它就會(huì)調(diào)整零粉，落在塵埃里。莎士比亞
25、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右�
26、如果美德是知識(shí)，那么毫無疑問，美德源于教育。
27、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！獝垡蛩固�
28、許老師又高又瘦；一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，每天總是很隨意地在腦后位置扎成一個(gè)馬尾辮，顯得很有活力。大而明亮的眼睛似乎能說話，很神。他只是不怎么笑。有時(shí)他有點(diǎn)嚴(yán)肅。但這絲毫沒有影響我們對(duì)她的感情。
29、與其找一個(gè)糊涂的老師，還不如自己去找，可以省著找，他也什么都不知道。
30、老師應(yīng)該用父母的愛來對(duì)待學(xué)生。
31、你的思想，你的語言，充滿了詩意，充滿了哲理，充滿了魔力—啊，它們?cè)谖业哪X海里激起了多少美妙的漣漪！
32、三走一定有我的嚴(yán)老師；選擇好的，追隨它；選擇壞的，改變它。
33、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
34、信念的固定性不僅反映了思維的一致性，也反映了思維的慣性。
35、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心
36、一個(gè)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)，以促進(jìn)人類的利益。
37、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺�
38、為自己的靈魂找到一片凈土，靜下心來徜徉在養(yǎng)育的花園里。
39、有成千上萬的學(xué)生從我身邊走過，奇怪的是，給我印象最深的不是完美的模范學(xué)生，而是獨(dú)一無二的與眾不同的孩子。
40、真誠的心是學(xué)生情感的關(guān)鍵。高尚的教師品德是學(xué)生心靈的鏡子。
教師節(jié)名言名句 10
1、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力！
2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
3、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
4、學(xué)子難忘教師恩，教師難忘學(xué)子情。
5、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
6、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
7、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
8、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
9、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
10、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
11、人之性，教也；人之情，育也。
12、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
13、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
14、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
15、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
16、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
17、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動(dòng)著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
18、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
19、豈能盡如人意，但求無愧我心。
20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
21、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
22、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。
23、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
24、用細(xì)心.耐心.知心.愛心搭建師生心靈的通途。
25、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
26、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
27、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
28、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
29、老師是路燈，為我們照亮人生的道路。
30、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
31、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
32、教育即生長，生長就是目的.，在生長之外別無目的。
33、重要的不是思想，而是思想的深度。
34、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
教師節(jié)名言名句 11
1、經(jīng)過一段時(shí)間考慮后，同學(xué)們又聚在一起開始了行動(dòng)了，他們紛紛去不同的商場買東西，買完后他們又是聚在一起，集中一齊向老師的辦公室走去，開始了，小紅先進(jìn)去送水杯，她說：老師，你講課口干了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時(shí)候，卻很害羞的說：老師這是我送給你的電子手表，然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
2、最后我們一起喊：”老師節(jié)日快樂“，老師慈祥的笑著說：”謝謝！"。
3、今天是一年一度的母親節(jié)，雖然母親節(jié)并不是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是對(duì)母親對(duì)父親的孝順，卻是我們國際上面都認(rèn)可，并且大家都會(huì)這樣做的，所以我認(rèn)為母親節(jié)不僅僅只是一個(gè)節(jié)日，它還是孝順的象征，我們或許也要在這個(gè)特殊的節(jié)日給我們的母親一些祝福和祝愿，可以讓他們感覺到我們的孝心和溫暖，在這個(gè)特殊的節(jié)日，我也想感謝我的爸爸和媽媽，尤其是我的媽媽。
4、媽媽的學(xué)歷并不高，我知道他把我養(yǎng)大非常的辛苦，因?yàn)槲覀冃r(shí)候家里還不是非常的富裕，所以對(duì)于爸爸媽媽來說，把我養(yǎng)大是一件很不容易的事情，雖然說我小時(shí)候經(jīng)常生病，他們也沒有怪罪我，而是每次都非常認(rèn)真的帶我去看病，我還記得我媽媽給我講過，在我很小的時(shí)候我有自殺了，很高的發(fā)燒，那個(gè)時(shí)候媽媽還沒有車，所以他就抱著我沖到了醫(yī)院里面去，媽媽永遠(yuǎn)都這么關(guān)心我的健康和生命，包括現(xiàn)在她還會(huì)經(jīng)常問我，我的身體有沒有什么不好的地方，并且也會(huì)非比我還焦急。
5、我有時(shí)候認(rèn)為媽媽把我的生命看作比他的生命還要重要，媽媽永遠(yuǎn)都是這個(gè)世界上最關(guān)心我，最真心待我的人，我們之間沒有任何的利益因素，他只是在無私的愛我，為我貢獻(xiàn)出偉大的母愛，我非常的感謝我的媽媽，感謝她這幾年把我撫養(yǎng)長大，讓我懂得了很多道理。
6、在我小的時(shí)候，每次做錯(cuò)了事情，媽媽也會(huì)非常認(rèn)真的教育我，雖然她有時(shí)候打我，我哭媽媽也非常的難過，但是我知道媽媽很想把我教育成一個(gè)三觀正確有著正確思想和道德觀的人，所以她才會(huì)那樣嚴(yán)格的對(duì)我，其實(shí)每一次教育我的時(shí)候打在我的身上，也疼在她的心里。
7、我非常感謝我的媽媽，我覺得他是這個(gè)世界上對(duì)我做的事情最多的人，特別是在這個(gè)特殊的節(jié)日，我想要好好的感謝一下她。
8、親愛的老師，您就象那春天的細(xì)雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
9、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。
11、您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
12、假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
13、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)……祝福您；懷念您我敬愛的老師。
14、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。
15、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師！
16、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里健康快樂！
17、獻(xiàn)給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂！
18、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
19、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！
20、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們！
21、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
22、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！
23、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您，我尊敬的老師！
24、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的.節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
25、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾�，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！
26、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您！
27、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。
28、愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
29、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
30、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！
31、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
32、能使艱難之事變得容易的人是教育者。
33、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。
34、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
35、我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快！
36、我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。
37、時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂！
38、親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！
39、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青！愿您永遠(yuǎn)健康！
40、投之以桃，報(bào)之以李。老師，我不會(huì)忘了您的諄諄教誨。
41、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
42、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
43、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
44、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，我怎能把你遺忘！
45、老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！
46、是誰給了我們文明語言？是誰教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)？是誰教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�？是您！辛勤的園��！祝您節(jié)日快樂！
47、無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。
48、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人。
49、敬愛的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。
50、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
51、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
52、親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對(duì)您說：不管何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的老師！
53、秋天，一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽下，我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師——致辛勤一生的老師！
54、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
55、沒有辛勤耕耘的園丁，含苞的花朵怎么能綻放，沒有頂風(fēng)淋雨的燈塔，漂泊的航船怎么能靠岸，讓這份美好的祝福跋涉千山萬水，祝您教師節(jié)快樂！
56、一言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)學(xué)者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
57、你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。
58、三人行必有我?guī)煛Ｒ圆┱邽閹�，長學(xué)識(shí)；以能者為師，增才干；以仁者為師，修德行；以善者為師，添愛心。教師節(jié)，愿你收獲良師益友多多、幸�？鞓范喽�、得利多多。
59、你精心澆筑知識(shí)殿堂，讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水，讓我們快樂健康成長。你用智慧啟迪領(lǐng)航，讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來自四面八方。
60、工作上兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦，教育上點(diǎn)點(diǎn)面面。育人才開開心心，教學(xué)子快快樂樂。教師節(jié)，祝您節(jié)日愉快！老師，您辛苦了！
61、用語言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤，這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢想即成真；擁有幸福頻頻出佳績；擁有財(cái)富桃李滿天下！祝教師節(jié)快樂！
62、花兒，為您獻(xiàn)上芬芳；小草，為您散發(fā)清新；小河，為你流淌快樂；陽光，為你揮灑幸福。教師節(jié)，發(fā)送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！開心快樂，幸福永遠(yuǎn)！
63、如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。親愛的老師，我們衷心祝您教師節(jié)快樂！
64、您是園丁，成就我們的參天夢想；您是指明燈，照亮我們的前進(jìn)方向；您是蠟燭，奉獻(xiàn)自己只為我們；您是老師，我們心目中最崇敬的人，教師節(jié)到了，愿你節(jié)日快樂，桃李滿天下。
65、從幼兒園到現(xiàn)在，謝謝您以往的照顧，教誨，讓我能夠立足于這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上，這么久以來我一直有句話想對(duì)您說，老師謝謝您，教師節(jié)快樂！
66、給你一條短信，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您教師節(jié)快樂。
67、您把哲學(xué)教給了我們，我們的思考加強(qiáng)了力度！您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
68、如果我是鷹，你就是那藍(lán)天；如果我是船，你就是那風(fēng)帆；如果我是煤，你就是那火焰。親愛的老師，教師節(jié)到了，祝你幸福開顏！
69、沒有什么困難可以難道我們，因?yàn)槲覀円庵疽呀?jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，是什么令我們茁壯成長，是什么讓我們開花芬芳，是您我親愛的老師，教師節(jié)到了，我好想念你，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康。
70、您用汗水澆灌每一個(gè)幼小的心靈，用熱情孕育每一個(gè)脆弱的生命，用愛心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的臂膀，用關(guān)愛扶持每一個(gè)成長的背影，再多的言語也不能表達(dá)對(duì)您的感謝，親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！
71、教師節(jié)即將到來，我將祝福捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天。
72、你的諄諄教誨是我前行路上的風(fēng)向標(biāo)，你的盡職盡責(zé)是我砥礪人生的磨刀石，你的溫暖關(guān)懷是我吸取能量的加油站。今天是教師節(jié)，老師，愿你節(jié)日快樂。
73、親愛的老師，在此我向您表達(dá)最衷心的感謝。在人生旅途上，是您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。祝您教師節(jié)快樂！
74、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，為培育英才嘔心瀝血，為傳播知識(shí)不辭辛苦，為后代子孫樹立不朽豐碑，教書育人不求名利，教育事業(yè)平凡而又偉大！教師節(jié)到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康愉快，幸福如意！
75、沒有人注意時(shí)間正悄然無息的流淌。
76、陽光普照，園丁心坎春意濃。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！
77、青春的風(fēng)，炫麗飛揚(yáng)；青春的路，光明輝煌；青春的心，快樂瘋狂；青春的天，燦爛晴朗。感謝有您，讓我們的青春如此幸福安詳。教師節(jié)，祝您快樂健康！
78、容顏未老，心已滄桑，多少個(gè)日夜，熬出了白發(fā)，熬盡了心血。教師節(jié)，恩師之情，實(shí)在難忘。唯有愿您保重身體，幸福安康。
79、也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。
80、高擎智慧的火炬，帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗；啟動(dòng)知識(shí)的巨輪，帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂！
81、教師節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
82、常懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。
83、沒有華麗的辭藻，沒有磅礴的獨(dú)白，只有那濃濃的感恩情懷，那清清的思念成流，譜出老師樸素的樂章，辛勤的樂章。祝敬愛的老師教師節(jié)快樂！
84、忙碌了一年了，親愛的老師，您的節(jié)日又到了，感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師！祝您教師節(jié)快樂！
85、講臺(tái)前，寒來暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
86、老師教會(huì)我們做人的道理，老師教會(huì)我們處事的方法，老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，老師的慈祥面容我不曾忘記，老師的恩情我也不會(huì)忘記，在這教師節(jié)日里祝福老師身體健康，福如東海。
87、用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識(shí)，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動(dòng)。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦！
88、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。用汗水，澆灌出稻谷金黃；用知識(shí)，催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康！
89、您是燈塔，照亮我前行的道路；您是大樹，遮擋我平日的風(fēng)雨；您是甘露，滋潤我干渴的心靈。老師是您祝我抵達(dá)成功的彼岸，老師您辛苦了，祝您教師節(jié)開心快樂，越來越年輕！
90、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
91、比天更寬大的是海，比海更寬大的是恩師的情懷，你的恩情讓我們畢生懷念和尊敬。在教師節(jié)來臨之際，送上我真摯的祝福，祝您節(jié)日快樂。
92、您的恩情像大山一樣深重，你的教誨時(shí)刻提醒著我，您是我做人的榜樣，教師節(jié)來臨，真心祝愿老師，健體快樂，青春永駐！
93、老師，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，借著金秋的微風(fēng)，飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康，快樂相隨！祝您教師節(jié)快樂！
94、老師是辛勤的園丁，用心血澆灌著美麗的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是人梯，用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節(jié)快樂！
95、您的關(guān)心像春風(fēng)怡人，您的教導(dǎo)像春雨潤人，您的批評(píng)像春雷醒人，您的博學(xué)像春土育人，敬愛的老師，教師節(jié)快樂，在這涼爽的金秋，祝您收獲滿園桃李！
96、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情！教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂！
97、教師節(jié)到了，送你淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛翔；送你淡淡的雨，愛情滋潤心房；送你淡淡的云，心的晴空自由明朗；送你淡淡的月，好運(yùn)光輝灑落身旁；送你淡淡的星，健康相伴久長；送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香；送你淡淡的問候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長！
98、九月秋高氣爽，人人身心舒暢；九月細(xì)雨蒙蒙，日子纏綿多情；九月藍(lán)天白云，生活舒服稱心；九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦；九月如期到來，盡情抒寫情懷；九月如期到來，寄托相思情愛；九月如期到來，挑選日子送關(guān)懷，十號(hào)是個(gè)好時(shí)間，教師節(jié)日在這天，短信送上好祝愿！
99、是您為年輕的夢想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋，是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂，幸福綿綿長。
100、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師，如今教師節(jié)到了，我要對(duì)老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福！
101、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達(dá)。有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您！
102、走過您的窗前，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底；走過您的窗前，看一看那堅(jiān)挺的身影，幸福到了胸口；走過您的窗前，聽一聽那沉重的呼吸，感激到了嘴邊；9月10日教師節(jié)來到，親愛的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您！
103、教的是書，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章；樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女；燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗；最最親愛的老師啊，9月10日教師節(jié)來臨，愿辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑！
104、如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
105、又是一年九月十，贈(zèng)師祝福不能遲。春風(fēng)桃李花開日，是您開懷幸福時(shí)。您若陽光暖我心，您若燈塔引我行，您若細(xì)雨潤我心，您若紅燭照我明！祝您節(jié)日快樂！
106、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給園丁；迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運(yùn)陪著你旅行；對(duì)你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情！
107、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長地久，有一種心聲期待見你，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福：教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
108、體育不僅是要強(qiáng)身健體，還是一種頑強(qiáng)的意志，教師節(jié)將至，學(xué)生用良好的身體素質(zhì)，向您致以崇高的敬意，體育老師，節(jié)日快樂！
109、知道嗎，你那激揚(yáng)文字的萬丈豪情，如一抹春風(fēng)，吹動(dòng)我們的心靈，青春的花朵在你溫潤的目光中綻放，帥哥老師，教師節(jié)快樂！
110、我知道用漂亮來形容你有點(diǎn)膚淺，但工作中的你的確靚麗。其實(shí)你并不老，我覺得稱呼你姐姐也很合適，姐姐，教師節(jié)快樂！
111、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無私解惑人！教師節(jié)到了，祝最敬愛的老師身體健康，幸福如意，一切順利！
112、夢想展翅高飛，銘記您的教誨，前路不再迷茫，勇敢不再躲藏，未來我會(huì)奮力向前闖！祝老師節(jié)日快樂，學(xué)生一定會(huì)加油！
113、送你一張小小的賀卡，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您教師節(jié)快樂。
114、世界有了您，才有了火樣的熱情；人生有了您，才有了壯美和絢麗；我們有了您，才有了更美好的人生。祝福老師教師節(jié)快樂，收獲桃李滿園！
115、老師您是春蠶，奉獻(xiàn)自己，只為將知識(shí)傳授于我們；您是紅梅，吐露芬芳，只為把美德傳揚(yáng)于后世；你是大樹，默默無聞，只為給我們一份清涼的庇蔭。您用一只白色粉筆指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津，在小小的三尺講臺(tái)上揮灑著自己的青春與熱血。老師，您就像那犧牲自己，無私奉獻(xiàn)的紅燭，是我們心中永久的明燈。
116、是您在我幼小的心中播種希望，是您牽我的手徜徉知識(shí)的殿堂；我的成長路上，那斑駁的是您灑下的汗水，那鮮紅的是您付出的心血。老師，節(jié)日快樂。
117、以上這么多精彩的祝福語能讓你想拿筆記下的話，那下面推薦的教師節(jié)誒禮物就有讓你馬上掏錢買下的沖動(dòng)！
118、勤為無價(jià)寶文房珍寶琉璃擺件，以牛頭為設(shè)計(jì)元素，暗含“勤”之主題。藍(lán)、綠、黃繽紛色彩，高檔精美禮盒包裝。
119、吞吐天下—阿富汗碧玉煙桿，取材天然a級(jí)阿富汗碧玉，金玉結(jié)合雕刻精美，制作精細(xì)。玉質(zhì)優(yōu)良，極具收藏價(jià)值，是饋贈(zèng)親朋商友的禮物精品。
120、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！
121、您在陽光下孕育著人的靈魂，您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈，您在歲月里凈化著人的思想，您在青春中塑造著人的價(jià)值。世界因您而更加美麗，日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際，祝您快樂，一切都好。
122、朋友之愛，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！
123、如果您是那春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報(bào)答您的教導(dǎo)；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快！
124、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù)，卻數(shù)不盡您的教誨；如今數(shù)得盡鈔票，卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂；諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心。在節(jié)日里想對(duì)您說聲：謝謝您，您辛苦了！
125、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！
126、一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節(jié)快樂！
127、教師，一份光輝的職業(yè)，教書育人，賺錢積德，教師節(jié)到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財(cái)?shù)郊�，全家一起樂哈哈�?/p>
128、丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺(tái)三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報(bào)答，真誠道一聲：謝謝您！親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
129、吃的是草，擠出來的是牛奶和血既有父親的嚴(yán)厲，又有母親的慈祥享受您的陽光雨露，不知如何回報(bào)？但一定要道一聲：老師，您辛苦了，祝節(jié)日快樂！
130、如果我們是小草，那么您就是剪刀，您的諄諄教導(dǎo)，修去我們多余的雜毛不名錢不圖利，只望桃李把國報(bào)，甘心情愿教到老敬愛的老師，一定要保重身體��！
131、人之初，本無知，幼到老，拜師恩，學(xué)字句，學(xué)道理，知天下，明禮儀，吾長大，師已老，教師節(jié)，念師好，愿老師，體康健，依然俏，生活好，沒煩惱！
132、祝愿一次一次的發(fā)，祝福一回一回的給，今天教師節(jié)，我要把天下最美的語言送給您，恩師，您是我的再生父母，祝您永遠(yuǎn)快樂！
133、是您用心血，塑造了偉大的形象；是您用汗水，鑄成了神圣的殿堂；是您用知識(shí)，培育了桃李滿園教師節(jié)到了，讓我真誠地道一聲：辛苦了，老師好！
134、心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂，祝愿您永遠(yuǎn)為祖國接班人導(dǎo)航！
135、教師節(jié)到了，祝福翻倍給你，祝你收入翻番職位一步登天，福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家，敬愛的恩師，節(jié)日快樂！
136、百度也無法搜索形容你無私精神的詞句，搜狐也無法找到贊揚(yáng)你無怨無悔的佳句；這就是你，我敬愛的老師！教師節(jié)到了，祝愿老師你一生健康，萬事如意！
137、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到教師節(jié)，別忘了給老師問候！
138、教師節(jié)誠心送祝福！感恩昔日多提點(diǎn)，拜謝明日兩相助；九月菊開教師節(jié)，思念過往恩師情不求富貴開兩支，但求福祿安康壽！
139、您用陽光雨露，哺育我快樂成長；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想祝您教師節(jié)快樂！
140、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教誨今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
141、今天太陽格外耀眼，今天鮮花格外嬌美，今天思念格外濃烈，今天日子格外特別，今天祝福格外明顯：老師，祝您節(jié)日快樂！
142、講課常用嗓，嗓子要保護(hù)，多食果蔬清熱毒教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補(bǔ)充機(jī)能效率高祝教師節(jié)快樂！
143、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠(yuǎn)！
144、老師的愛，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里教師節(jié)，謝老師栽培之恩！
145、心血育桃李，辛勤扶棟梁節(jié)日快樂，敬愛的老師
146、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！
147、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂！
148、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢老師，謝謝您！
149、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
150、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容祝福您，親愛的老師！
教師節(jié)名言名句 12
1、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
3、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
4、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
5、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
6、舉世不師，故道益離�！谠�
7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
8、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！ンw良
9、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力�！髅�
10、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
11、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
12、善之本在教，教之本在師。——李覯
13、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
14、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
15、行是知之始，知是行之成。——陶行知
16、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
17、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
18、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
19、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
20、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。——佚名
21、愚蠢的`行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！死�
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
23、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
24、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
25、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
教師節(jié)名言名句 13
1、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》
2、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
3、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
4、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
5、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
8、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W(xué)》
9、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
10、國將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
11、片言之賜皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法自序》
12、師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f》
13、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
14、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
15、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
16、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的`德和才。——愛因斯坦
17、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
18、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦
19、舉世不師，故道益離�！谠�
20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
21、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！ンw良
22、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力�！髅�
23、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！R梭
24、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
25、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
26、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
27、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
28、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
29、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
30、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！勘葋�
31、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
32、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
33、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌�！笾亳R
34、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
35、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育�！獜埐�
36、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！死�
37、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
38、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！招兄�
39、少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！簡⒊�
40、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞�！�
教師節(jié)名言名句 14
1、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
2、厚德載物，自強(qiáng)不息。
3、成功之秘訣，在始終不變其目的。
4、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
5、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
7、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。
8、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是的教學(xué)技巧所在。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
10、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
11、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
12、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
13、人之性，教也；人之情，育也。
14、容忍學(xué)生的過錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長。
15、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
16、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
17、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
18、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
19、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
20、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
21、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
22、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
23、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童�！K霍姆林斯基
24、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。——杰斐遜
25、因?yàn)榈赖率亲鋈说母�。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。——陶行知
26、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系�！ɡ騺�
27、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！祆�
28、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
29、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！K霍姆林斯基
30、信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的�！o(jì)伯倫
31、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈
32、教育不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火�！~芝
33、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路�！K霍姆林斯基
34、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
35、玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�
36、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
37、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮
38、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
39、一個(gè)人的活動(dòng)，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是無益的渺小的�！嚑柲嵫┓蛩够�
40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
41、利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙
42、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
43、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
44、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
45、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道�！栏衲�
46、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！ンw良
47、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
48、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
49、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
50、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
51、一日之師，終身為父�！ｊP(guān)漢卿
52、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
53、身教重于言傳。——王夫之
54、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
55、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
56、禮，所以正身也；師，所以正禮也�！鳑r
57、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
58、師者，人之模范也�！獥钚�
59、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
60、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者的供詞。——佚名
61、我一千次地確信，沒有一條富有詩意的感情和美的清泉，就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
62、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
63、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
64、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
65、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
66、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
67、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。
68、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
69、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我的快樂！
70、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
71、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
72、愛生如愛己，教生如教子。
73、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
74、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
75、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
76、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
77、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
78、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
79、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
80、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
81、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
82、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯(cuò)。
83、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
84、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
85、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
86、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
87、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
88、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
89、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。
90、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
91、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
92、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
93、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。
94、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
95、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者的供詞�！�
96、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
97、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的.香餌。——大仲馬
98、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
99、劉紹棠是作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
100、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！酌�
101、對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
102、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素。
103、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈
104、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
105、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育�！袑�
106、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
107、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基
108、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰
109、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
110、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍�
111、好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！招兄�
112、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
113、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
114、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾
115、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
116、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
117、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
118、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——夸美紐斯
119、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
120、你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——歌德
121、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
122、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
123、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
124、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
125、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
126、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
127、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
128、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
129、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
130、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
131、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
132、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 ——布魯納
133、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
134、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
135、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
136、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
137、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
138、身教重于言傳�！醴蛑�
139、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
140、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
141、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
142、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
143、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
144、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
145、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
146、教師是人類靈魂的工程師。
147、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
148、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
149、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
150、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)�！涿兰~斯
151、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想�！葼枴どw茨
152、師者，人之模范也。——揚(yáng)雄
153、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
154、師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
155、困難是人生的老師，是一所最好的學(xué)校。
156、弘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情�！淘�
157、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
158、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
159、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！招兄�
160、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
161、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
162、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀子
163、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
164、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
165、愛是比責(zé)任感更好的老師�！獝垡蛩固�
166、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
167、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L！
168、苦難是人生的老師。——巴爾扎克
169、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
170、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
171、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個(gè)知識(shí)豐富的人，更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
172、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
173、成功之秘訣，在始終不變其目的。
174、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
175、老師是領(lǐng)跑者，帶領(lǐng)我們奔向未來。
176、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
177、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
178、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
179、一日為師，終身為父。
180、教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L。
181、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
182、教著，感受著；走著，快樂著！
183、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
184、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
185、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
186、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
187、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
188、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
189、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。
190、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
191、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
192、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
193、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
194、老師給了我們騰飛的翅膀，我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天。
195、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯(cuò)。
196、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
197、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢同在。
198、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
199、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。
200、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
201、以博大的胸懷去熱愛每一個(gè)學(xué)生，把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
202、教育加贊賞等于教育的平方。
203、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
204、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
205、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。
206、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
207、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
208、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
209、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
210、一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
211、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
212、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。
213、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
214、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
215、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評(píng)說，而在于學(xué)生的喜好。
216、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
217、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
218、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
219、厚德載物，自強(qiáng)不息。
220、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
221、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
222、捧著一顆心來，不帶半根草去。
223、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
224、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
225、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
226、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
227、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
228、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
229、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
230、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
231、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
232、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
233、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
234、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
235、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
236、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
237、老師，您就是滄海中的燈籠魚，照亮他人，帶領(lǐng)小魚。
238、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動(dòng)著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
239、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。
240、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
241、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
242、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
243、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
244、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
245、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
246、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
247、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
248、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
249、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
250、師者，人之模范也。——楊雄
251、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)�！諣柊吞�
252、行是知之始，知是行之成�！招兄�
253、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
254、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
255、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
256、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
257、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
258、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
259、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始�！R梭
260、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
261、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
262、教師是人類的靈魂工程師。
263、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
264、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
265、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師�！�
266、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
267、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
268、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
269、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
270、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。——朱熹
271、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌�！笾亳R
272、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。──孔�?/p>
273、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
274、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！~圣陶
275、言必信，行必果�！鬃�
276、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
277、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
278、善之本在教，教之本在師�！钣M
279、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
280、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
281、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
282、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！R梭
283、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
284、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力！
285、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
286、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
287、學(xué)子難忘教師恩，教師難忘學(xué)子情。
288、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
289、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
290、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
291、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
292、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
293、人之性，教也；人之情，育也。
294、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
295、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
296、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
297、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
298、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
299、老師是風(fēng)，我們是沙，風(fēng)推動(dòng)著沙前進(jìn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
300、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
301、豈能盡如人意，但求無愧我心。
302、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
303、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
304、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛。
305、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把希望帶給學(xué)生。
306、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
307、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
308、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
309、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
310、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
311、老師是路燈，為我們照亮人生的道路。
312、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
313、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
314、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。
315、重要的不是思想，而是思想的深度。
316、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
317、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
318、只有愛才是的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
319、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈
320、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基
321、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
322、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
323、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
324、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
325、智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會(huì)讓你過上舒適的生活�！�
326、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培
327、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍�！病だぢ逋�
328、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似�！R卡連柯
329、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的有力的手段之一�！R克思
330、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。——愛迪生
331、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世�！ɡ适�
332、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！獝垡蛩固�
333、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。——夸美紐斯
334、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦
335、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易
336、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
337、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童�！澘品�
338、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
339、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
340、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
341、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
342、342、比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
343、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
344、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
345、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
346、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
347、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
348、愛孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
349、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
350、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
351、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
352、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
353、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。
354、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
355、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
356、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
357、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
358、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
359、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
360、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
361、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
362、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
363、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
364、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
365、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
366、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
367、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
368、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
369、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
370、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
371、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。
372、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
373、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
374、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
375、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
376、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
377、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
378、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
379、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
380、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
381、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
382、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。
383、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
384、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
385、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
386、一個(gè)希望的眼神，能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。
387、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
388、捧著一顆心來，不帶半根草去。
389、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
390、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
391、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
392、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
393、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
394、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
395、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
396、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
397、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
398、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
399、思念成河，再也無法承載沒有你的海洋
400、一句簡短的短信，一個(gè)思念，卻能夠感覺到彼此的存在這才是愛情，其實(shí)愛人與愛人之間，真的是心靈的溝通，而并不一定是四目的注視。
401、異地戀，戀的不僅僅是愛情，還有一種思念
402、我只能看到夕陽和云彩，看不到一天不見就想念的你
403、一天不見我寶貝兒子，就想念的不行，今晚就能見到了，爸爸媽媽想死你了
404、愛情應(yīng)當(dāng)山盟海誓，只有專一的、忠貞不渝的愛情，才是真正的愛情。
405、忘掉心愛的人究竟需要多長?很多人說時(shí)間會(huì)沖淡一切，這句話其實(shí)是錯(cuò)誤的。要忘記一個(gè)人，前提是你必須真的想去忘記。做到忘記不難，但要下定決心卻是很困難的。
406、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
407、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
408、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
409、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
410、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
411、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
412、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
413、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
414、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
415、是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
416、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
417、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。
418、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。
419、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
420、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
421、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
422、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
423、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
424、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
425、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
426、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
427、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
428、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
429、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
430、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
431、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
432、舉世不師，故道益離�！谠�
433、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
434、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
435、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
436、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
437、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
438、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
439、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
440、平教育家孔子：強(qiáng)調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
441、禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況
442、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
443、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
444、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
445、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
446、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
447、劉紹棠是著名作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢？是他的啟蒙老師田老師。
448、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
449、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
450、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
451、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。
452、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
453、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
454、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
455、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
456、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)�！~圣陶
457、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬�。亞里士多�?/p>
458、xx：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
459、魏書生說：誰是學(xué)生命運(yùn)的主人，顯然是學(xué)生自己，誰是班級(jí)的主人，顯然應(yīng)該是全班學(xué)生�！嗉�(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)的管理者。
460、我對(duì)你的思念很深很深，如同窗外的夜色一樣。在這萬簌俱寂的時(shí)候，我真想喚醒一只已歸巢休息的鳥兒，讓它為我捎去對(duì)你的一片相思之意。
461、我已經(jīng)達(dá)到了一天不見就想念的境界了，這是怎么了
462、朋友身邊那份允實(shí)，是遠(yuǎn)隔千山萬水都如潮的思念，是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼，是深夜長坐的那杯清茶，是悠閑時(shí)最想見的身影、忙碌也不忘的牽掛
463、思念成河，再也無法承載沒有你的海洋
464、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那兒?
465、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
466、師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
467、作為世范，為人師表。
468、古代學(xué)者必須嚴(yán)于師，師嚴(yán)后道尊。--歐陽修
469、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
470、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對(duì)人要真誠。
471、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
472、用愛心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。
473、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
474、沒有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢更加關(guān)心。
475、老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
476、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
477、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！
478、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
479、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您！
480、一日為師，終身為父。
481、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
482、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
483、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
484、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
485、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)�！祆�
486、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性�！K霍姆林斯基
487、信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的�！o(jì)伯倫
488、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
489、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺�
490、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
491、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
492、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
493、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
494、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
495、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
496、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
497、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
498、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
499、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
500、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
501、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈
502、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
503、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育�！K霍姆林斯基
504、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世�！ɡ适�
505、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家�！獝垡蛩固�
506、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易
507、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者的供詞。——佚名
508、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌。——大仲馬
509、劉紹棠是作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
510、對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
511、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
512、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰
513、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
514、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
515、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
516、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
517、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
518、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
519、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
520、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
521、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，愉悅的前景的道路。
522、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
523、興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
524、即使沒有職位權(quán)力，也要在隊(duì)伍中間爭取領(lǐng)隊(duì)。
525、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
526、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。
527、德無常師，主善為師。
528、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。
529、行要好伴，居要好鄰，屋要好住，人要好心。
530、最好的管理是自我管理，最好的教育是自我教育。
531、學(xué)校是因?yàn)橛辛藢W(xué)生才成為學(xué)校，而不是因?yàn)橛辛私處煵懦蔀閷W(xué)校。
532、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
533、干本份活，行俠義事，做正直人。
534、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
535、要想在教學(xué)中奏出華美的樂章，就要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)音符。
536、抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)就能抓住每珍位學(xué)生的心。
537、展現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、用夢想和激情演繹的精彩人生。
538、汝奚不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾？
539、我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於己苄腋！?/p>
540、若事事勤思善問，何患不一日千里？
541、貧而無諂，富而無驕，何如？
542、矛盾、麻煩是進(jìn)步的障礙，但也是進(jìn)步的階梯。
543、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
544、一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。
545、子為恭也，仲尼豈賢于子乎？
546、最重要的教育原則是不要愛惜時(shí)間，要浪費(fèi)時(shí)間。
547、子孝孫賢，夫尊妻榮，勤勞節(jié)儉，家和業(yè)興。
548、教師就是教師，每天都在神圣與平凡中穿行。
549、求真尚美，礪志篤行。
550、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
551、老師，也許就在今天，您不會(huì)想起我，但是我會(huì)想起您！祝福您教師節(jié)快樂，身體健康！
552、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！
553、不常問候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教師節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂！
554、對(duì)您的感激千言晚語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百千萬年也不會(huì)改變，老師，祝您萬事如意！
555、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
556、平安的平方=平平安安，開心的平方=開開心心，在教師節(jié)日里，希望老師平平安安，開開心心。
557、只為你，寫一首感激的詩歌，奏一曲禮贊的樂章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是為你的專場——教師節(jié)快樂！
558、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說聲：美導(dǎo)老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
559、辛勤教書路，悠悠學(xué)子情，國家建設(shè)者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年教師節(jié)，祝福你快樂！祝福你健康！祝福你幸福！
560、你把我像春天的幼苗精心灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我精心培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔般把我贊揚(yáng)；謝謝你，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂！
561、如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識(shí)的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂！
562、愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤您發(fā)干的喉嚨；化作一盞燈，照亮您下班回家的路；化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗；祝老師教師節(jié)快樂，工作順利！
563、快樂如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽光撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您一生，祝您教師節(jié)快樂！
564、有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節(jié)快樂。
565、教師節(jié)，又來到，我送老師三個(gè)寶：一向老師敬個(gè)禮，老師就有好身體;二向老師彎彎腰，老師生活更美好;三向老師鞠個(gè)躬，老師心想事就成!教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂!
566、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
567、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快!
568、你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。
569、祝教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴!祝好!我能說些什么。真心祝福您!
570、萬水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!
571、我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
572、你是園丁，精心培育國家棟梁;是蠟燭，燃燒自己照亮別人;是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂!
573、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂!
574、您的粉筆是把鑰匙，為我們打開智慧的大門，您的教誨是柄利劍，為我們斬?cái)嗝曰蟮母矗處煿?jié)到，感謝恩師，愿您桃李滿天下，教師節(jié)快樂！
575、每一縷的陽光是我對(duì)老師的祝福，每一顆星星是我看老師的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)老師深深的思念。在教師節(jié)我送上祝福，希望老師身體健康，事事順心。
576、您陪我一程，我念您一生。
577、人生路上只要您在，哪里都是講堂。
578、您還記得我嗎？我還記得您的知識(shí)點(diǎn)。
579、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。
580、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成溪。思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師!輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……老師，也許就在今天，您不會(huì)想起我，但是我會(huì)想起您!祝福您教師節(jié)快樂，身體健康!
581、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
582、獻(xiàn)給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
583、愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!
584、長大了，我就成了你。我會(huì)把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!
585、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
586、老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采;您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂!
587、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!
588、教師節(jié)快樂，祝生活精彩。
589、祝教師節(jié)快樂，好運(yùn)繁星點(diǎn)點(diǎn)!
590、愿您事業(yè)，節(jié)節(jié)高。
591、教師節(jié)，老師您辛苦了!
592、祝您教師節(jié)愉快，永遠(yuǎn)年輕!
593、祝老師快樂!桃李滿天下!
594、迎來了教師節(jié)，祝教師節(jié)快樂。
595、祝您教師節(jié)快樂，一切都好。
596、一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才，滿身正氣，一只粉筆譜華章，千言萬語道不盡，師恩深厚重如山，教師節(jié)到了，祝愿天下教師節(jié)日快樂！
597、祝賀教師，節(jié)日快樂，賀慶佳節(jié)，歡度喜悅，教書育人，立功為國，師培高徒，基礎(chǔ)大業(yè)；節(jié)日共慶，載歌載舞，日新月異，成績卓著，快樂人生，在校園度，樂度春秋，忙繪宏圖。
598、教師節(jié)來了，老師休息一下吧！還有很多的師兄弟等著您，不要累壞了身體。今天你的笑容是最美麗的，微風(fēng)會(huì)送來豐收的好消息，愿您節(jié)日快樂！
599、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個(gè)講臺(tái)，這是您的人生；一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福，這是我的禮物。親愛的老師，節(jié)日快樂！
600、曾有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜！如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說對(duì)您說：老師，謝謝您！教師節(jié)快樂！
601、時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散；究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師，祝教師節(jié)快樂！
602、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。祝老師教師節(jié)愉快！
603、我們的青春，在您的保護(hù)下?lián)P帆遠(yuǎn)航；我們的進(jìn)步，在您的教誨下邁上成功；我們的未來，在您的陪伴下展翅飛翔。師恩難忘，在此道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。教師節(jié)來臨，祝老師節(jié)日快樂！
604、教師節(jié)里給老師送上一張充滿愛意的教師節(jié)賀卡。既然這樣，又怎么可以缺少里面那句表達(dá)我們內(nèi)心深處，詮釋我們對(duì)老師的那份感激之意的精辟祝福語呢。要是你還沒有想好，要是你還沒有準(zhǔn)備。那就跟住小編翱翔在下面的教師節(jié)賀卡祝福當(dāng)中，挑選一句代表住你心里話的話語，寫到你的教師節(jié)賀卡上吧。
605、老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節(jié)快樂!
606、雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，借這條短信向您獻(xiàn)上祝福：節(jié)日快樂!
607、無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中、每個(gè)成長的日子里,我都要祝福你,我的老師、
608、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
609、講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠一片。祝老師節(jié)日快樂！
610、親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！
611、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
612、丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來臨，只想輕輕說一句：老師，節(jié)日快樂！
613、是您辛勤的汗水，澆灌了祖國的花朵，讓每一代接班人學(xué)識(shí)淵博；是您真心的囑托，彌補(bǔ)了青春的苦澀，讓每一顆躁動(dòng)心學(xué)會(huì)生活，老師您辛苦了，教師節(jié)里，祝您節(jié)日快樂，幸福一生。
614、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔；您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失；您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂安康！
615、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂
616、滿天的朝陽里，您像領(lǐng)頭的大雁，指引雁陣飛翔在知識(shí)的天空；燦爛的云霞里，您是帶頭的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野；萬里晴空下，您是領(lǐng)頭的天鵝，引領(lǐng)鵝隊(duì)游弋在心靈的湖面。您擺渡學(xué)子，撒播溫暖，記錄成長，桃李滿園，真心的祝愿您節(jié)日快樂。
617、尊敬的老師，希望您幸福天長地9,健康一生1世，煩惱憂愁總是0,今天9月10日教師節(jié)，祝您快樂9久，平安1百萬年，疾禍幾率為0,節(jié)日快樂哦！
618、三尺教鞭手中握，沉重職責(zé)肩上扛；筆墨飄落育桃李，滿心期待盼成才；厚實(shí)教案用心凝，滿腹才學(xué)無保留；批語奮進(jìn)催人學(xué)，無語的真情當(dāng)中留。驀然回首憶往昔，感動(dòng)絲絲縷縷，永遠(yuǎn)留存于心，似陳釀回味無窮，像財(cái)富伴我一生。9月10日教師節(jié)，親愛的老師，謝謝您，愿您身體永康健，育得桃李滿天下！
619、玩樂時(shí)，你迫不及待長出一對(duì)羽翼，呵護(hù)著我們;課堂上，你咀嚼著只言片語，將我們哺育;燈光下，俗塵的喧鬧，對(duì)比著你耕耘的靜謐。教師節(jié)道聲謝謝您!
620、老師像一枚火紅的石榴，學(xué)生就是一顆顆小石榴籽，抱在懷抱里精心呵護(hù)著，攤在陽光平貼培養(yǎng)著，期待著茁壯成長，健康平安。您辛苦了，敬愛的老師。祝教師節(jié)幸福快樂。
621、您鼓勵(lì)我們展開夢想的翅膀，您帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆知識(shí)的海洋，您引導(dǎo)我們找準(zhǔn)前行的方向，您呵護(hù)我們健康快樂的成長。教師節(jié)到了，感謝你，祝您幸福安康!
622、三尺講臺(tái)丈量人生，一支粉筆寫就誓言，學(xué)生是你的全部財(cái)富，社會(huì)建設(shè)有你的貢獻(xiàn)。對(duì)你的感謝是無形的獎(jiǎng)杯，對(duì)你的眷戀是真愛的無冕。教師節(jié)快樂。
623、您用點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)亮希望的路途;您用真摯的愛，譜寫人生的贊歌;您用智慧的根，傳授生命的真諦。、教師節(jié)，祝老師幸福如意，健康永遠(yuǎn)!
624、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂安康，教師節(jié)快樂！
625、如果我是鷹，你就是那藍(lán)天；如果我是船，你就是那風(fēng)帆；如果我是煤，你就是那火焰。親愛的老師，教師節(jié)到了，祝你幸福開顏！
626、也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日快樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)快樂。
627、坦誠的學(xué)生時(shí)代，有著您孜孜不倦的教誨；難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷；時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師！
628、三尺教鞭手中握，沉重職責(zé)肩上扛；筆墨飄落育桃李，滿心期待盼成才。教師節(jié)到，愿您身體永康健，育得桃李滿天下！
629、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您的教導(dǎo)，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
630、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)！
631、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護(hù)我們，您是春蠶，奉獻(xiàn)自己關(guān)懷我們，感謝您親愛的老師，教師節(jié)祝您開心快樂永遠(yuǎn)年輕！
632、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！
633、酷暑該把身體調(diào)，注意養(yǎng)生有訣竅；少食辛辣多吃素，少喝飲料多喝水；苦瓜強(qiáng)腎又清熱，清茶解困抗疲勞；每天幾碗綠豆湯，喝出精神面容光！
634、今天太陽格外耀眼，今天鮮花格外嬌美，今天思念格外濃烈，今天日子格外特別，今天祝福格外明顯：老師，祝您節(jié)日快樂！
635、我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福！
636、教師節(jié)到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請(qǐng)過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲：謝謝！祝教師節(jié)快樂！
637、小小屋檐下，您教會(huì)了我們?nèi)松牡览恚咧v臺(tái)，將您的靈魂高高舉起，桃李滿天下，這是您的不朽戰(zhàn)績。敬愛的老師，節(jié)日快樂，保重身體！
638、教師是蠟燭，蠟炬成灰淚始干；教師是粉筆，寫意學(xué)生美好的未來。教師是木炭，為每一個(gè)貧瘠的靈魂取暖！教師節(jié)愿老師健康快樂，幸福美滿。
639、您是老師，更是我可愛的兄長。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無窮樂趣。教師節(jié)到了，弟子祝您愛情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛的超棒師長！
640、花兒美麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫；草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露；我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲：教師節(jié)快樂！
641、送一杯茶的問候，沖淡您的疲勞；送一束花的祝福，映照您的微笑；展開一個(gè)擁抱的感恩，重溫師愛的美好。老師，我愛您，祝您教師節(jié)快樂，青春不老。
642、一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想，全為教書育人�；磉_(dá)渾厚溫柔質(zhì)撲無私奉獻(xiàn)執(zhí)著虔誠，堪稱為人師表。教師節(jié)到了，向辛勤的人民教師致敬！
643、心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。
644、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧！
645、歡笑是快樂的老師，快樂是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，找對(duì)老師，祝節(jié)日快樂！
646、過去的您：黑發(fā)飄飄，青春靚麗；現(xiàn)在的您：白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。即使時(shí)間在流逝，但您對(duì)我的關(guān)懷與教誨，依然印在我心間。教師節(jié)到了，愿您節(jié)日快樂！
647、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
648、您如春雨般澆灌著學(xué)子們的成長，您如燭光般照亮著學(xué)子們的前程，您如馬達(dá)般推引著學(xué)子們的進(jìn)步。教師節(jié)無以為贈(zèng)，送一條祝福，祝老師節(jié)日快樂，生活美滿，身體康泰！
649、教師節(jié)到了，撿拾起這些“繽紛落英”，眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經(jīng)作古的老師們，我和我的同學(xué)們一起，祝您節(jié)日快樂！
650、心如海洋寬廣，愛如驕陽輝煌，情如親情大愛；這就是你，我敬愛的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝愿送上，愿你快樂健康，幸福永享！
651、舉世不師，故道益離。——柳宗元
652、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長;感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
653、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
654、一位好老師，勝過萬卷書。
655、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
656、不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
657、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
658、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
659、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。蘇霍姆林斯基
660、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫因材施教陶行知
661、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
662、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
663、圣人無常師。韓愈
664、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
665、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意！
666、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不一樣狀況給以施肥澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”——陶行知
667、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
668、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生�！招兄�
669、教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真；學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。陶行知
670、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。愛因斯坦
671、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
672、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
673、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
674、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅——車爾尼雪夫斯基
675、劉紹棠是著名作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢？是他的啟蒙老師田老師。
676、身教重于言傳。
677、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
678、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!
679、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。
680、要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。
681、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
682、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系�！ɡ騺�
683、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
684、因?yàn)榈赖率亲鋈说母�。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。
685、智仁勇三者是平重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認(rèn)為天下之達(dá)德，今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。
686、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知
687、教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。
688、不要當(dāng)著孩子的面，與老師或其他家長議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。
689、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
690、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
691、用欣賞的眼光，去關(guān)注孩子們的每一個(gè)閃光點(diǎn)。
692、好老師是有決心的人。
693、笨人先起身，笨鳥早出林。
694、要把陽光灑向教室的每個(gè)角落。
695、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。
696、無恒者，見異思遷也，欲求長進(jìn)難矣。
697、教有法而無定法，最高級(jí)的方法是因材施法。
698、一個(gè)教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。
699、我們要做孩子的引路人，而不是帶路人。
700、含淚播種的人一定能含笑收獲。
701、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
702、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
703、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
704、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
705、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
706、如果要挖井就要挖到水出為止。
707、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
708、智者的夢再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
709、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。
710、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
711、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
712、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
713、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
714、用真情教書，用真心育人。
715、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
716、閑談莫論人非，平常思己過。
717、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
718、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
719、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵(lì)精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
720、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽要走多久。
721、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
722、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望最大的資產(chǎn)是希望。
723、只有腳踏實(shí)地的人才能夠說路就在我的腳下。
724、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
725、沒有激流就稱不上勇進(jìn)沒有山峰則談不上攀登。
726、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
727、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
728、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
729、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
730、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
731、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
732、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實(shí)現(xiàn)。
733、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
734、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
735、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
736、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。
737、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
738、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
739、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
教師節(jié)名言名句 15
1、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。――清代康有為《大同書》
2、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
3、善之本在教，教之本在師�！钣M
4、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》
5、身教重于言傳。——王夫之
6、經(jīng)師易遇，人師難遭，愿在左右，供給灑掃�！抉R光《資治通鑒》
7、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。
8、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
9、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
10、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué),教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
11、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈
12、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
13、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。――美國布魯納
14、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
15、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕�！短靸羯沉住そ處熆餆▽W(xué)》
16、師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f》
17、為國為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴生命追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
18、古之學(xué)者必有師�！n愈《師說》
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題相見時(shí)難別亦難》
20、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
21、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈�！�?jiǎng)⒖饲f《滿江紅·疇昔臚傳》
22、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的`時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
23、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
24、玉壺存冰心——冰心《冰心》
25、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼——佚名《板書有感》
26、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年�！n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
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