名著的讀后感集錦15篇
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的名著的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名著的讀后感1
大海，一直是人們向往的地方，但大海上也有十分危險(xiǎn)的事情，魯濱遜就是因?yàn)樨洿铝髀涞搅嘶膷u上后。此時(shí)此刻，魯濱遜孤單，害怕，甚至絕望，但他沒(méi)有畏懼，他沒(méi)有放棄生存和回家的希望。就在本應(yīng)該為自己的身世怨天尤人的時(shí)候，他卻理智的將船上所有能用的東西取了下來(lái)。隨后，他給自己建了一座房子，考慮十分周全，飲水，衛(wèi)生，安全他都想到了，而且他還把房子建在了海邊，時(shí)刻期待著有船來(lái)光顧這個(gè)人跡罕至的荒島。島上的生活是寂寞的，又是充實(shí)的。他為自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并為之努力工作。
為了打消寂寞的生活，他自己動(dòng)手制作了許多日常用品，他自己燒制了陶器，制作了石臼，還在沒(méi)有發(fā)酵粉的情況下，作出了美味的大麥面包�？吹竭@里，我不僅從心里對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了一種敬佩之情，他陷入困境，卻用自己驚人的毅力不屈不撓地向困難挑戰(zhàn)，他用自己的雙手，依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)，為自己爭(zhēng)取到了活下來(lái)的機(jī)會(huì)。
他十分樂(lè)觀，身居荒島但仍不失信心，他甚至稱自己是島上的國(guó)王！這種豁達(dá)的精神不僅讓我想到了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孔子的徒弟顏回。論語(yǔ)上曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)他: “賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)，賢哉，回也！”在生活簡(jiǎn)陋的情況下都能把保持樂(lè)觀，這才是賢人君子！魯濱遜能在荒島上生活這么多年，是奇跡，是偶然。但也是必然。
在那么艱苦的環(huán)境下，他都沒(méi)有放棄，這么樂(lè)觀。甚至還在荒島上旅行，許多人都驚嘆這二十年他是怎么度過(guò)的。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，他有目標(biāo)，樂(lè)觀，不放棄。他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，不必驚訝。因?yàn)樗约阂彩且粋�(gè)奇跡！
名著的讀后感2
最近我買了一本書《西游記》，這本書的作者是吳承恩，它與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》被稱為中國(guó)四大名著。
講述的是唐三藏從東土大唐出發(fā)去西天取經(jīng)的故事，在五指山下收了孫悟空，高老莊收了豬八戒，在流沙河收了沙和尚。一路上他們遇到九九八十一難，經(jīng)歷了困難，最終取得了真經(jīng)。
讀了這本書我懂得了—只有不怕困難，堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得最后成功。
記得我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事，有一天放學(xué)，我看見(jiàn)別人騎自行車很方便，于是我懇求爸爸給我買一輛自行車，爸爸同意了，事情過(guò)了幾天，自行車終于買回來(lái)了，我十分的開心，可是我還不會(huì)騎自行車，我本以為很簡(jiǎn)單，座在自行車上，兩腳一蹬，“啪”的一聲摔跤，我去找爸爸叫他教我。
我們來(lái)到了公園里，爸爸說(shuō)“騎自行車首先要看好前方，手握住把子……”等爸爸說(shuō)完，我騎了上去，結(jié)果摔了下來(lái)，我并沒(méi)有灰心，又騎了上去，還是摔了下來(lái)，身上摔得青一快紫一快，漸漸地天快黑了，媽媽叫我們?nèi)コ燥埩�，我心想：那么難騎的車我不騎了。想完我便把自行車推倒在地上，便去吃飯了。
第二天，爸爸見(jiàn)我沒(méi)有去學(xué)自行車就問(wèn)我“怎么不騎了”“那么難學(xué)，我不學(xué)了�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)到，爸爸又說(shuō)“只有不怕困難，堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得最后成功，如果你半途而廢，怎么會(huì)取得成功？”我聽了后又去學(xué)了，這次我不管怎樣都一定要學(xué)會(huì)騎自行車，我按照爸爸說(shuō)的騎了上去，我不顧身上的傷堅(jiān)持的煉習(xí)，漸漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興的把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)“等到你大一點(diǎn)，就可以騎自行車去學(xué)校了”。
是這本書讓我懂得了這個(gè)道理。
名著的讀后感3
在成功的道路上，必定會(huì)遭到許多挫折和失敗，而夢(mèng)想?yún)s會(huì)給你許多動(dòng)力，讓你在遇到困難時(shí)，會(huì)讓你不失自信，在成功的道路上越行越遠(yuǎn)�！独峭鯄�(mèng)》這本書講了母狼紫嵐為夢(mèng)想做出了巨大的犧牲，最終還為了為夢(mèng)想而失去了生命。
母狼紫嵐因?yàn)槔峭鯄?mèng)而培養(yǎng)她的子女成為狼王，可天不隨狼愿，他的孩子黑仔，因?yàn)榇笠舛チ松?藍(lán)魂兒雖然英勇善戰(zhàn)，但是卻因?yàn)槭韬觯涝诹双C人的捕獸夾上;母狼紫嵐沒(méi)辦法，只好陪養(yǎng)最弱的公狼――雙毛。在付出了種種代價(jià)之后，終于迎來(lái)了最后一戰(zhàn)――爭(zhēng)奪狼王的對(duì)決。但雙毛卻因?yàn)閮簳r(shí)的心理陰影自卑起來(lái)，最終死在了狼王的爪牙下。母狼紫嵐只好把所有的希望都寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，他最后和金雕同歸于盡。
讀到這里我驚訝極了，這得需要多大的勇氣啊，但毋庸置疑的是，這是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想值得人為他失去一切，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，但不是空談，是需要付出巨大努力，用一步一個(gè)腳印去積累的。相信母狼紫嵐的狼孫一定會(huì)有一只在不久的將來(lái)成為一只頂天立地的狼王的，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有夢(mèng)想，就相當(dāng)成功了一大半了，他一定會(huì)提供給你源源不斷的動(dòng)力，不要害怕被嘲笑，因?yàn)閴?mèng)想無(wú)論是什么，都不需要任何人去評(píng)價(jià)。一個(gè)人，只要有了夢(mèng)想，即使死亡，也沒(méi)什么可怕的可怕的事，你沒(méi)有夢(mèng)想，像行尸走肉一般活著，有什么意義？所以，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！
母狼紫嵐因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了希望，所以才能將一次次失子之痛、挫折化作為前進(jìn)的動(dòng)力，作為前進(jìn)的力量，只要有了夢(mèng)想，任何困難也都能迎刃而解，加油吧，在夢(mèng)想的道路上啟航吧!有夢(mèng)就能遠(yuǎn)航，有夢(mèng)就能飛翔!
名著的讀后感4
這個(gè)世界，從不會(huì)特定一個(gè)事實(shí)。
因?yàn)椤独ハx記》中的昆蟲們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿的真摯的情感。
他生于，長(zhǎng)于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿昆蟲的大千世界。
從樹上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國(guó)慶節(jié)的夜晚伴隨著樂(lè)器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無(wú)法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝？他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂(lè)聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來(lái)湊一腳的熱鬧。只見(jiàn)草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見(jiàn)其有任何浮動(dòng)。
區(qū)區(qū)幾只小昆蟲的小叫聲，便引來(lái)法布爾的駐足，充滿人情味的國(guó)慶夜晚，想來(lái)也不如心思細(xì)膩的昆蟲間的一場(chǎng)演奏。
法布爾深情聆聽，用耳來(lái)聽出節(jié)奏，用心來(lái)詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無(wú)聲勝過(guò)他要稱贊的美好。毫無(wú)疑問(wèn)，法布爾在昆蟲身上嵌入了人的情感。
螞蟻對(duì)蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。
但從迷宮珠對(duì)還未出生的幼蛛的無(wú)私愛(ài)護(hù)，展現(xiàn)了母愛(ài)的深入與無(wú)私的付出。
一篇又一篇，看似是對(duì)昆蟲做出的報(bào)告，卻又不失對(duì)人性兩面的思考。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們?cè)诎档乩锇凳玖艘磺小?/p>
在昆蟲世界里，領(lǐng)會(huì)到人世的你爭(zhēng)我?jiàn)Z與和諧相處。法布爾與小昆蟲們?cè)谀刈C實(shí)。
通過(guò)法布爾與昆蟲的存在，我們感受到了情感，所透露了無(wú)言的事實(shí)。
名著的讀后感5
前幾天我看了一本書，叫《狼圖騰》。這本書講的是：一名叫陳陣的知青在1971年從北京來(lái)到了內(nèi)蒙古錫盟東烏珠穆沁草原去勞動(dòng)。隨后他與狼結(jié)下了不解之緣，還讓他了解了狼和蒙古族之間的故事。
在看這本書后，我知道了狼的許多難以置信的戰(zhàn)法:第一，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法；第二，最佳時(shí)機(jī)出擊，保存實(shí)力，麻痹對(duì)方，并在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然出擊，置對(duì)方于死地；第三，最值得稱贊的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了勝利粉身碎骨，以身殉職。
還知道了成吉思汗是怎樣僅用區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)騎兵就可以占領(lǐng)了中亞、匈牙利、波蘭、和整個(gè)俄羅斯，并擊垮了波斯、伊朗、中國(guó)、印度等文明大國(guó)，而且還消滅了西夏幾十萬(wàn)鐵騎、大金國(guó)百萬(wàn)大軍、南宋百多萬(wàn)水師和步騎、俄羅斯欽察聯(lián)軍、羅馬條頓騎士團(tuán)；還迫使東羅馬皇帝采用中國(guó)朝代的和親政策，把瑪麗公主屈嫁給成吉斯汗的曾孫的。其中我覺(jué)得最精彩的部分是：有一次陳陣所在的生產(chǎn)隊(duì)要圍獵狼群，因?yàn)槟侨豪前岩蝗很婑R給殺死了，還差點(diǎn)害得一位游牧民死亡。
雖然說(shuō)狼是內(nèi)蒙古的守護(hù)神，但是這次狼給人們帶來(lái)的損失太大了，因此政府決定要消滅這群狼。經(jīng)過(guò)激烈戰(zhàn)斗，狼全都被殺死了，獲得了三十多件狼皮，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。讀完《狼圖騰》這本書，我終于明白了；當(dāng)年區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸？
中華民族今日遼闊疆土由來(lái)的深沉原因？歷史上究竟是華夏民族征服了游牧民族，還是游牧民族一次次為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)？為什么中國(guó)馬背上的民族，從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰？中華文明從未中斷的原因，是否在于中國(guó)還存在著一個(gè)從未中斷的狼圖騰文化？
名著的讀后感6
我今天讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)想象、而且經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆去釣魚，居然釣起了一個(gè)寶葫蘆！寶葫蘆神通廣大，又是給他變稀有的金魚，又是變他喜歡的零食，還變了他想要的自行車。有了寶葫蘆，王葆從此以后似乎變成了“閑人”，他甚至覺(jué)得這個(gè)世界非常完美。但是世界不會(huì)是完美的——就因?yàn)閷毢J，接二連三的麻煩就被“踢”到了王葆身上！他被誤解，被冤枉，一次又一次出丑，還被爸爸、同學(xué)、老師甚至好朋友楊栓兒懷疑，這讓王葆很傷心！因?yàn)閷毢J，他越來(lái)越煩惱。
有一次寶葫蘆幫他換掉了試卷。徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火，也讓他實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，終于把它給拋棄了！可是這時(shí)候，王葆才發(fā)現(xiàn)自己只是做了個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓他下定決心要做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好學(xué)生！
其實(shí)我也希望有一臺(tái)長(zhǎng)著三頭六臂的機(jī)器人整天為我服務(wù)，幫我寫作業(yè)，幫我變我喜歡看的書，甚至幫我去干所有事情。除了學(xué)習(xí)之外，我還想讓它給我變我喜歡的機(jī)械組蘭博基尼樂(lè)高。但是看了這本書，我知道了不管干什么，我們都不能抱有不勞而獲的想法，這跟守株待兔很像，有一個(gè)宋人，在田里種菜，突然看到有一只兔子跑著跑著突然撞到了樹樁上，因?yàn)椴弊幼矓嗔怂运懒�，于是他放下農(nóng)具，坐在樹樁旁邊等更多被撞死的兔子。可是他再也沒(méi)有撿到活活被撞死的兔子，而他自己卻被其他宋人所嘲笑！所以我們不能只靠運(yùn)氣來(lái)過(guò)日子，如果我們想不勞而獲，那就會(huì)使我們?cè)絹?lái)越懶惰，也會(huì)被別人所嘲笑！
我們應(yīng)該多思考，多動(dòng)腦，爭(zhēng)取做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生！不管是學(xué)習(xí)還是在生活中，我們都要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力！加油！
名著的讀后感7
有這么一個(gè)人，在猛烈的炮火下，依然奮戰(zhàn);在痛苦的煎熬下，依然堅(jiān)強(qiáng);在曲折的命運(yùn)中，依然輝煌!他，就是保爾。他讓我知道了鋼鐵是怎樣煉成的，他讓我明白了生命是如何度過(guò)的。
在雨水般的子彈中，在鋒利的刺刀下，保爾倒下了。難忍的痛苦使他成了活死人，生命危在旦夕。保爾是倒下了，可是他那頑強(qiáng)的意志并沒(méi)有倒!他硬是忍著，鮮血洪水般涌出來(lái)，面如菜色。但是他一直嘀咕著：我要繼續(xù)戰(zhàn)斗!我要把我的身體全部奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)!正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，死亡之神漸漸退縮了，仿佛被那熾熱的心下倒了!就在保爾慢慢康復(fù)的時(shí)候，大伙兒如釋重負(fù)，他卻提出了要繼續(xù)戰(zhàn)斗!大家不允許，只讓他做一些文職工作。保爾拖著傷病的身子，早出晚歸的工作，哪怕嚴(yán)寒酷暑，他一刻不止。這精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!是這種精神，才練出了鋼鐵!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流水般過(guò)去了。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮。病魔的吞噬，保爾成了一個(gè)殘疾人。他的眼瞎了，耳聾了，就連整個(gè)身子也動(dòng)彈不得。保爾如置身于火爐，痛苦難堪。但這些困難怎能嚇倒他呢?他想：人的一生應(yīng)當(dāng)有意義地度過(guò)，不能躺在病床上等待死亡，我要作最后的戰(zhàn)斗!于是，保爾拿起了手中唯一的武器——筆，開始寫小說(shuō)。最后，他成功了，他譜寫了自己人生輝煌的篇章!
可見(jiàn)，一個(gè)人只有有了頑強(qiáng)的斗志，才能讓生命變得更加精彩;才能在逆境中不徘徊，不退縮，勇往直前;才能做出可歌可泣的成績(jī)。
在我們周圍，不也有許多想保爾一樣的人嗎?海倫·凱特，桑蘭，陳帆紅……他們不都是有著頑強(qiáng)的斗志嗎?他們?cè)诶щy，在磨難面前，不都有著崇高的思想境界嗎?
讓我們展開強(qiáng)壯的翅膀，迎接驚濤駭浪;讓我們?nèi)计鹦闹械幕鹧�，照亮前進(jìn)的道路;讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前，練出堅(jiān)硬的鋼鐵來(lái)吧!
名著的讀后感8
這一段時(shí)間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書，讀完之后對(duì)我這幼小的心靈感觸很大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一身的巨著，因?yàn)槌晒?chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個(gè)男孩和一個(gè)小精靈以及一個(gè)耳光之間開始的，當(dāng)然尼爾斯就是這個(gè)男孩，以前尼爾斯沒(méi)有多大出息，很愛(ài)調(diào)皮搗蛋，不是扯公雞的冠，就是揪貓兒的尾巴，要不就把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵�；蚴巧斐鐾冉O得拎著牛奶桶的媽媽跌跤，唉，他實(shí)在不應(yīng)該那樣壞心眼對(duì)待別人和小動(dòng)物，還戲弄小精靈，結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見(jiàn)了，而他卻變成了小人兒，變成小人的日子確實(shí)不愉快，尤其平日被尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國(guó)的奇妙旅行。
尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝，為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機(jī)會(huì)，他和阿卡的雁群成了親密的伙伴，為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾，他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園，吹著有魔力的小笛引走了人多勢(shì)眾的灰鼠，他幫助老鷹高爾果逃出牢籠，卻為了諾言堅(jiān)守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演，參觀了一座海底城堡，真正地了解了祖國(guó)的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會(huì)了他許多許多。
同時(shí)，我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個(gè)頑皮的淘氣鬼，但之后變小的他變成了知錯(cuò)就改、愛(ài)幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個(gè)以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。
名著的讀后感9
本書作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會(huì)，嘗盡了人生的.辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說(shuō)是自傳體小說(shuō)，正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。
小說(shuō)主人公也是早日喪父的人物阿廖沙，在人物阿廖沙幼小的心靈里，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他，又一次竟把人物阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果生了一場(chǎng)大病。人物阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放**，慫恿幫工偷東西。
從人物阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實(shí)的體會(huì)得到了人物阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了人物阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：禍不單行。同樣，在人物阿廖沙的生活里，還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，人物阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí)，也遭過(guò)他們兩個(gè)的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里，人物阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼，同時(shí)也渴望人間的愛(ài)與溫情。
讀這本書時(shí)，心中不免產(chǎn)生不快和同情，為人物阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。
不過(guò)，在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)為你開啟一扇窗，所以，人物阿廖沙的生活中便有了帶給人物阿廖沙快樂(lè)和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂(lè)觀、富有同情心的茨岡。
是他們，為人物阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈，讓人物阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，使人物阿廖沙充滿信心和力量，讓人物阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長(zhǎng)河的盡頭，一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過(guò)這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
名著的讀后感10
讀了《乞丐王子》這本書后，我非常傷心，雖然長(zhǎng)相相近，年紀(jì)也相同，但是兩個(gè)少年卻是出生在不同的環(huán)境里。一個(gè)出生在貧窮而不幸家庭的湯姆，另一個(gè)則是在大家祝福之下出生的王子。某一天，兩個(gè)人的命運(yùn)互相交換，王子本來(lái)認(rèn)為所有的人向他一樣過(guò)著幸福的生活，根本無(wú)法想象貧窮人家的生活有多痛苦，他甚至羨慕湯姆能自由自在地在外面游玩。而湯姆則生長(zhǎng)在貧窮又暴力的家庭，愛(ài)喝酒又會(huì)打人的爸爸，還會(huì)逼他去偷東西。
這兩人的命運(yùn)如果交換了（就是王子變乞丐，乞丐變王子），會(huì)怎么樣？
先從王子是乞丐說(shuō)起：王子出去城堡后，依然覺(jué)得自己很尊貴，受不慣別人的不服從，更受不得湯姆的爸爸的打罵，除非他覺(jué)得自己的地位變低了，是要服從別人的使喚，就算是乞討也不能覺(jué)得很不好意思的才行，不然會(huì)怎樣……我不說(shuō)您也知道。
再說(shuō)說(shuō)乞丐變王子：一向做事莽莽撞撞，做事不雅觀的乞丐來(lái)到宮廷會(huì)怎樣呢？吃飯時(shí)狼吞虎咽，而不是細(xì)嚼慢咽，糗大了。誠(chéng)實(shí)，承認(rèn)自己不是王子，卻沒(méi)人相信……宮廷里的上一代，王子做繼承人，快要死了的，靠他拉丁語(yǔ)，湯姆會(huì)拉丁語(yǔ)的，所以能流利對(duì)答。你要裝不會(huì)一種技能很簡(jiǎn)單，但你要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)是不可能的。本來(lái)湯姆想用這個(gè)“誤區(qū)”來(lái)證明自己不是王子，誰(shuí)知他說(shuō)，一個(gè)窮人怎么可能會(huì)拉丁語(yǔ)？又遭到質(zhì)疑。
這本書影響了很多人，主要是懂得換位思考，把兩種極端的，差距不是很大的兩者交換環(huán)境，所作出的什么事，什么舉動(dòng)。這本書，的確值得一看。
名著的讀后感11
《小王子》這本書我以前讀過(guò)，但那時(shí)看是因?yàn)檫@是一本名著，但現(xiàn)在。
《小王子》與眾不同，開頭后是便是一幅畫，很多人會(huì)以為是一頂帽子，但主人公卻是畫的蛇吃大象。我不知道作者怎么想，你可能覺(jué)得很荒謬，但這是作者的想法。
隨后主人公在沙漠中遇到小王子，小王子能理解他，知道他的想法，他們之間有了真摯的友誼，兩個(gè)獨(dú)特的人有了獨(dú)特的友誼。
小王子生活很獨(dú)特，他來(lái)自一個(gè)小星球上，星球上有他愛(ài)的玫瑰和可惡的猴面包樹以及一天可以看多次的日落。也許正是這本書的獨(dú)特讓人們喜愛(ài)。
小星球上一朵玫瑰花，是小王子最愛(ài)的，小王子悉心照顧，但終究會(huì)分離。所以小王子來(lái)到了地球。
小王子用獨(dú)特的方式遇到了獨(dú)特的想法的主人公，像主人公講述了獨(dú)特的事件。小王子到別的星球上拜訪，希望能就玫瑰花，其他星球的人都很孤獨(dú)。奢侈，自以為是的國(guó)王，用權(quán)力來(lái)填滿自己的方式來(lái)歡迎小王子的到來(lái)，賜小王子權(quán)力等等。這不是小王子想要的，他到了另一個(gè)星球。
另一個(gè)星球上，是一個(gè)很珍惜時(shí)間的人，他按照時(shí)間來(lái)定白天和黑夜，他不快樂(lè)，也不知道為什么來(lái)定白天和黑夜。他很忙，至于小王子的到來(lái)，只說(shuō)了幾句，很快就投入到來(lái)工作。
奢侈的國(guó)王就是現(xiàn)實(shí)中很高的權(quán)力，以權(quán)力為快樂(lè)。還有那個(gè)守?zé)羧撕苊�，很忙卻沒(méi)有意義，就是現(xiàn)實(shí)中努力工作的人，不惜不怒。與其說(shuō)很獨(dú)特，還不如說(shuō)這是用獨(dú)特的手法來(lái)詮釋那些并不獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)。
以前看《小王子》是認(rèn)為;寫的極其圓滑的時(shí)候，可以把一個(gè)沒(méi)意思的寫的有意思，讀完還是沒(méi)意思。因?yàn)槟菚r(shí)候我在讀寫作的技巧，不是故事，大技巧并不是讀書的目標(biāo)，要有獨(dú)特的眼去了解那個(gè)故事。
用獨(dú)特的眼光去發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的世界。
名著的讀后感12
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜愛(ài)的一本。其中，最令我有感觸的，便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
這篇文章講述了武松在景陽(yáng)岡獨(dú)自一人打死了猛虎的過(guò)程，作者描寫得十分逼真，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
我看得出武松是個(gè)面對(duì)困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文，才知真的有虎。想轉(zhuǎn)身再回酒店去，又怕被店家恥笑，想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“怕什么!我就上去，看會(huì)怎么樣!”武松他有在尊心，不甘愿被人嘲笑，不顧危險(xiǎn)，也要上景陽(yáng)岡。雖然行為有些輕率，但還能透露出他的勇敢，畢竟，會(huì)遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣形成鮮明對(duì)比的，便是我們小學(xué)生了。只要碰上一點(diǎn)帶有恐怖性的事物，就會(huì)全身起雞皮疙瘩。我更是夸張，連一只小螞蟻，都可以讓我緊張半天。武松的勇氣實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)呀!
“武松盡平生神威，仗胸中武藝，不一會(huì)兒便把大蟲打得趴下不動(dòng)，像一個(gè)空空的錦皮袋�！碑�(dāng)看到這句話時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。心想：我的天哪!這武松是神吧，怎么可能一個(gè)人把一只吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之后，是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死，也敬佩他擁有常人所沒(méi)有的冷靜。為什么說(shuō)他有常人沒(méi)有的冷靜呢?那是因?yàn)橐粋�(gè)人在沒(méi)有人的陪同下撞見(jiàn)了一頭大老虎，按常理推算，肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人，頂多一陣瘋跑后，被老虎吃掉�？晌渌蓞s創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!他沒(méi)有像普通人一樣，驚訝得失去思考能力，而是鎮(zhèn)定地和猛虎搏斗。
武松在打死了老虎后，成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來(lái)向他祝賀。武松真是幸運(yùn)，原本只是想回家鄉(xiāng)探望哥哥，沒(méi)想到卻成了大英雄。最后，知縣還委任武松做了一個(gè)都頭，真是可喜可賀呀!，我也希望能夠像武松那樣，成為人們心目中的英雄。我也知道，成為英雄，也一定要付出很大的努力，武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我一定要學(xué)習(xí)武松啊!
名著的讀后感13
在這次寒假，我看了許多本書，但其中我最喜愛(ài)的書還是《三國(guó)演義》啦！下面就讓我來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下這本書，談一談我讀這本書的讀后感吧！不過(guò)要說(shuō)到這本書里最好看、最有名的篇章，我認(rèn)為那就是《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》里講到了主人公劉備為了完成復(fù)興漢室大業(yè)的理想，誠(chéng)心誠(chéng)意的三顧茅廬邀請(qǐng)諸葛亮出山來(lái)輔佐他的故事。書中記載了劉備在第一次邀請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮的仆人告訴他，諸葛亮不知去哪里了，或許三五天，或許十天半月才有可能回來(lái)，劉備便只好帶有遺憾離去。
第二次劉備去邀請(qǐng)諸葛亮?xí)r，劉備派人打聽到臥龍先生諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)正是寒冬，還下著大雪，張飛阻攔劉備說(shuō)：“現(xiàn)在正是軍隊(duì)在打仗，改天再去了。”但劉備卻堅(jiān)持要去見(jiàn)諸葛亮，當(dāng)劉備、關(guān)羽和飛三人來(lái)到茅屋外，卻發(fā)現(xiàn)只有臥龍先生之弟諸葛均在家，諸葛均說(shuō)：“二兄諸葛孔明昨天出去閑游了”。因?yàn)橛譀](méi)有見(jiàn)到諸葛亮，張飛和關(guān)羽認(rèn)為諸葛亮是故意不理睬劉備等三人。張飛怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái)，劉備卻狠狠地斥責(zé)他們。
第二年早春，劉備第三次去了臥龍岡，路上遇見(jiàn)諸葛均。諸葛均說(shuō)：“昨晚家兄已回，今日將軍可以一見(jiàn)�！碑�(dāng)劉備來(lái)到臥龍岡時(shí)得知諸葛亮正在睡覺(jué)，一個(gè)時(shí)辰后才醒來(lái)，劉備就在寒冷的門外等了足足一個(gè)時(shí)辰才見(jiàn)到了諸葛亮。
我讀了這本書最深的感受就是：我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)，劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人，劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)，屈尊求賢、禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚兒得到水一樣，說(shuō)明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長(zhǎng)處。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；做事情要有誠(chéng)意，要誠(chéng)心誠(chéng)意地去做，遇到困難要有恒心，要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會(huì)成功。
名著的讀后感14
這是我第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞�。看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。于是，不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。在小的時(shí)候，我還只懂得什么叫古詩(shī)，卻不知現(xiàn)代詩(shī)的格律比古詩(shī)的韻律給人的情趣更高。
這本《繁星春水》中，冰心多以花朵、小草、清流、流星為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏在心中的信念或警句�？此茰厝崽煺娴恼Z(yǔ)句中蘊(yùn)藏著冰心奶奶無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。也許，冰心常常輕撫花瓣，細(xì)數(shù)花紋，靜賞花艷，傾聽花開花合的聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品讀她的文章；也許，冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮，倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求，對(duì)家庭的美好幸福的渴望，對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持；也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空，所以，她的文字就像那閃爍不定的星辰，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人目不暇接。
也許，也許……眾多的也許使冰心奶奶同自然融為一體，她在享受自然的時(shí)候也使自己的文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。就如《繁星春水》，字里行間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望；樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以及美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有嬌柔的造作，卻能使讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣。冰心的詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自真心的感受。她的幻想是那么美，她的母愛(ài)是那么的圣潔啊！
名著的讀后感15
《草房子》這本書內(nèi)容十分豐富，非常有趣，它出自于作者曹文軒。曹文軒的這本《草房子》給我留下了許多深刻的印象。曹文軒的《草房子》主要寫了小男孩桑桑的這六年小學(xué)生活給他留下了刻骨銘心的印象。桑桑有個(gè)同學(xué)叫陸鶴，因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿頭，所以大家就給陸鶴起了一個(gè)外號(hào)：禿鶴，可他一點(diǎn)也不在意，每次大家看見(jiàn)禿鶴的禿頭都想伸手去摸一摸，可禿鶴死活都不許別人摸他的禿頭，但后來(lái)禿鶴說(shuō)只要拿東西給他，他就讓同學(xué)們摸禿頭，可不知道怎么了，禿鶴慢慢開始在意他的小禿頭了，這是不是因?yàn)槎d鶴長(zhǎng)大了所以在意他的禿頭了，現(xiàn)在同學(xué)們不管拿什么給禿鶴，他都不讓摸了，第二天，他還戴了一頂白色的可愛(ài)的小帽子來(lái)上學(xué)了，同學(xué)們都很喜歡禿鶴的這頂白色的小帽子。桑桑嫉妒禿鶴，叫阿努把他的帽子放到旗桿上去了，楊老師叫阿努把帽子拿下來(lái)，他拿下來(lái)時(shí)，禿鶴不要了，他爸爸向桑桑媽媽告狀，媽媽把桑桑狠狠的打了一頓，
有一次桑桑看見(jiàn)別人在捕魚，感覺(jué)很好玩，桑桑也想去捕魚，但桑桑家里沒(méi)有捕網(wǎng)，桑�？匆�(jiàn)他的蚊帳突然靈機(jī)一動(dòng)，桑桑拿蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去捕魚了。桑桑回家時(shí)，媽媽問(wèn)他去哪兒了，桑桑跟媽媽說(shuō)他去捕魚了，媽媽疑惑的問(wèn)桑桑你從哪兒弄的漁網(wǎng)，桑桑先沒(méi)有說(shuō)話，但過(guò)了一會(huì)兒桑桑又說(shuō)：“用蚊帳做的”。媽媽突然性情大變，脫口大罵說(shuō)：“你用蚊帳 做漁網(wǎng)，晚上蚊子丁的你全身上下都是包，看你怎么辦�！� 讀了《草房子》這本書，我明白了不要像陸鶴那樣因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而變的古怪孤僻，要向桑桑那樣勇敢，樂(lè)于助人，有愛(ài)心。
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