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廣州英語特色學(xué)校:高中畢業(yè)英語要達(dá)8級

發(fā)布時間:2016-3-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                  信息時報     2002-11-15     記者 湯南 

 

     昨日,記者從天河區(qū)教育部門了解到,該區(qū)確定2所公辦小學(xué)、2所公辦中學(xué)和一所民辦學(xué)校為該區(qū)的英語特色學(xué)校,它們不僅有各自的英語教學(xué)特色,在教材的選擇等方面都將有更大的自由度。另據(jù)了解,根據(jù)新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及廣州本地的實(shí)際情況,廣州絕大部分高中畢業(yè)生英語水平要求達(dá)8級,略高于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平(廣州高中畢業(yè)生英語水平7級相當(dāng)于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平)。 

    據(jù)了解,天河區(qū)早在1997年就率先在小學(xué)一年級開設(shè)英語課程。作為日后國際大都市的中心城區(qū),該區(qū)有意識地抓英語教學(xué)。據(jù)介紹,該區(qū)英語特色學(xué)校在教材選擇方面將更加自由。例如:除了均使用廣州市開發(fā)的本地教材外,華康小學(xué)還選用了比較注重生活知識在情景中表達(dá)的教材《COME ON牎發(fā)熖旌憂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)則借鑒了國外的“故事教學(xué)法”,選取了符合兒童認(rèn)知心理發(fā)展的《大胡子伯伯講故事教英語》。據(jù)悉,根據(jù)新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,高中畢業(yè)生英語水平要達(dá)到7級,掌握3500~4000個詞匯,比現(xiàn)在的2000個翻一番,水平相當(dāng)于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平。由于廣州市的教學(xué)條件較好,師資力量較強(qiáng),各區(qū)都創(chuàng)建了一批英語特色學(xué)校,廣州地區(qū)對英語學(xué)科的要求比全國的平均水平要高,廣州絕大部分高中畢業(yè)生英語水平要求達(dá)到8級。高中生英語8級目標(biāo)要求 

    有較強(qiáng)的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。能就熟悉的話題與講英語的人士進(jìn)行比較自然的交流。能就口頭或書面材料的內(nèi)容發(fā)表評價性見解。能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文。能自主策劃、組織和實(shí)施各種語言實(shí)踐活動,如商討和制訂計劃、報告實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息。能自覺評價學(xué)習(xí)效果,形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。了解交際中的文化內(nèi)涵和背景,對異國文化采取尊重和包容的態(tài)度。

 

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                  信息時報     2002-11-15     記者 湯南 

 

     昨日,記者從天河區(qū)教育部門了解到,該區(qū)確定2所公辦小學(xué)、2所公辦中學(xué)和一所民辦學(xué)校為該區(qū)的英語特色學(xué)校,它們不僅有各自的英語教學(xué)特色,在教材的選擇等方面都將有更大的自由度。另據(jù)了解,根據(jù)新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及廣州本地的實(shí)際情況,廣州絕大部分高中畢業(yè)生英語水平要求達(dá)8級,略高于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平(廣州高中畢業(yè)生英語水平7級相當(dāng)于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平)。 

    據(jù)了解,天河區(qū)早在1997年就率先在小學(xué)一年級開設(shè)英語課程。作為日后國際大都市的中心城區(qū),該區(qū)有意識地抓英語教學(xué)。據(jù)介紹,該區(qū)英語特色學(xué)校在教材選擇方面將更加自由。例如:除了均使用廣州市開發(fā)的本地教材外,華康小學(xué)還選用了比較注重生活知識在情景中表達(dá)的教材《COME ON牎發(fā)熖旌憂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)則借鑒了國外的“故事教學(xué)法”,選取了符合兒童認(rèn)知心理發(fā)展的《大胡子伯伯講故事教英語》。據(jù)悉,根據(jù)新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,高中畢業(yè)生英語水平要達(dá)到7級,掌握3500~4000個詞匯,比現(xiàn)在的2000個翻一番,水平相當(dāng)于現(xiàn)在大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生4級水平。由于廣州市的教學(xué)條件較好,師資力量較強(qiáng),各區(qū)都創(chuàng)建了一批英語特色學(xué)校,廣州地區(qū)對英語學(xué)科的要求比全國的平均水平要高,廣州絕大部分高中畢業(yè)生英語水平要求達(dá)到8級。高中生英語8級目標(biāo)要求 

    有較強(qiáng)的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。能就熟悉的話題與講英語的人士進(jìn)行比較自然的交流。能就口頭或書面材料的內(nèi)容發(fā)表評價性見解。能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文。能自主策劃、組織和實(shí)施各種語言實(shí)踐活動,如商討和制訂計劃、報告實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息。能自覺評價學(xué)習(xí)效果,形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。了解交際中的文化內(nèi)涵和背景,對異國文化采取尊重和包容的態(tài)度。

 

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