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《淺談中考作文的審題、立意與選材 》(網(wǎng)友來稿)

發(fā)布時間:2016-7-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

郭軍   

  每年中考中都有一批考生的作文得分不高,特別是一些平時作文不錯的同學(xué)也常常會出現(xiàn)一些紕漏。究其原因,不外以下幾點:一是審題不夠細致,常常是大而化之;二是立意不當,常常是生搬硬套;三是選材不當,往往是胡編亂造。那么,如何克服上述毛病,寫出切合題意的應(yīng)試佳作呢?

一、 學(xué)會審題

審題是考場作文的第一關(guān),這一關(guān)把不好,就會跑題,就會有“一著不慎,滿盤皆輸”的危險。那么,應(yīng)該如何審題呢?

1.審清要寫的題目及其內(nèi)涵、范圍

中考作文題都是專家苦心擬就的,雖不設(shè)置障礙,但也需轉(zhuǎn)個小小的彎子。“轉(zhuǎn)彎子”是為了強化考試的區(qū)分度。所以考生下筆前,一定要仔細審題,特別是把握題目中的關(guān)鍵詞。如《在    的影響下》中的“影響”,是對別人的思想和行為起的作用,可以是潛移默化的,但有的同學(xué)卻寫成了“教育”“幫助”�?此埔粯�,實則相去甚遠。

目前,各地中考作文題型多樣,材料作文、話題作文、現(xiàn)代文閱讀后的延伸作文等日益走俏。如上海2000年中考作文題《我也銜過一枚青橄欖》,此題便是現(xiàn)代文《好吃的蘋果,平凡的臉》閱讀延伸題。如果審題不到位,就很容易出現(xiàn)一廂情愿的去發(fā)掘自己吃“橄欖”的歷史,或者是去編造吃橄欖的經(jīng)歷,這樣寫出的文章自然是不倫不類。

2.審清具體的寫作要求

一般作文試題都有具體的寫作要求,如文體要求,擬題(材料作文、話題作文、半命題作文)要求,字數(shù)要求,不得在文中出現(xiàn)真實的校名、地名、人名的要求及表達、書寫要求等等,這些都要一一審清,不可麻痹大意。

二、 學(xué)會立意

審題之后,即要“立意”。古人論文,講究立“意”。這個“意”和我們今天所說的“主題”很相近。唐代詩人杜牧說:“凡為文以意為主,以氣為輔,以文采辭句為之兵衛(wèi);茍意不先立,止以文采辭句繞前捧后,是言愈多而理愈亂�!边@說明,寫文章要把“意”放在中心位置,因為“意猶帥也”(王充)。既然“意”如此重要,那么自然就要“意在筆先”了,即下筆之前就確立好主題。也就是作品表現(xiàn)出來的是褒揚,還是貶斥;是肯定,還是否定;是提倡,還是反對;是贊頌,還是鞭撻。

不論寫人記事、寫景狀物,都要表明自己的觀點、思想和態(tài)度,即要有一個鮮明的主題。寫一個人,就要表現(xiàn)出這個人的思想品質(zhì)和個性特征;敘一件事就要通過這件事反映出什么思想意義或問題;繪一幅景,就要融入作者的主觀感情�?傊�,考生要根據(jù)自己的生活和閱讀積累,深入思考,認真選擇。學(xué)生要充分發(fā)揮自己的主動性,平時注意觀察生活,感悟生活,學(xué)會從看似平淡的小事折射人生哲理的以小見大的寫法。力爭使文章的主題有意義,又要集中、深刻,還要具有鮮明的時代氣息。

三、 學(xué)會選材

主旨是文章的靈魂,而材料則是文章的血肉軀體,使主旨賴以突出強化的依據(jù)。首先,學(xué)生要注意平日的生活積累和閱讀積累,留意觀察生活,關(guān)注社會熱點,并用心體會、感悟,寫好生活積累日記,豐富我們的原始材料“倉儲”;同時,要廣泛閱讀,從浩渺的閱讀世界中摘取閃光的珍奇瑰寶。在充分占有材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章中心,精心選擇那些最典型、最新穎、最真實、最感人、最富有表現(xiàn)力的材料,用以突出中心。積累材料,以多為佳;選擇材料,以精為上。材料選擇要注意以下幾點:

1.要準確把握文章主旨,不可偏題、離題;

2.要選擇真實的材料,不可杜撰和編造;

3.要選擇典型的材料,不可泛泛而就;

4.要選擇新穎的材料,不可落入俗套;

5.要選擇自己最熟悉的材料,不可道聽途說。

學(xué)生大可不必急功近利,去讀大量的寫作技巧的書,也不必大批量的趕寫各種作文,而應(yīng)及時的梳理一下自己的生活庫存,看看哪些材料,可為哪些作文提供下筆的依據(jù);也可以適當閱讀一些優(yōu)秀作文,看看別人如何運用你也有的材料,寫出感人的文章,還可以瀏覽一下全國各地的中考作文題,探尋滿分作文的成功奧秘。只要我們在平日的作文訓(xùn)練中多加注意,仔細審題、準確立意、精心選材,就一定會在中考中寫出成功的佳作。

 作者郵箱: bzbxgj@yahoo.com.cn

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郭軍   

  每年中考中都有一批考生的作文得分不高,特別是一些平時作文不錯的同學(xué)也常常會出現(xiàn)一些紕漏。究其原因,不外以下幾點:一是審題不夠細致,常常是大而化之;二是立意不當,常常是生搬硬套;三是選材不當,往往是胡編亂造。那么,如何克服上述毛病,寫出切合題意的應(yīng)試佳作呢?

一、 學(xué)會審題

審題是考場作文的第一關(guān),這一關(guān)把不好,就會跑題,就會有“一著不慎,滿盤皆輸”的危險。那么,應(yīng)該如何審題呢?

1.審清要寫的題目及其內(nèi)涵、范圍

中考作文題都是專家苦心擬就的,雖不設(shè)置障礙,但也需轉(zhuǎn)個小小的彎子。“轉(zhuǎn)彎子”是為了強化考試的區(qū)分度。所以考生下筆前,一定要仔細審題,特別是把握題目中的關(guān)鍵詞。如《在    的影響下》中的“影響”,是對別人的思想和行為起的作用,可以是潛移默化的,但有的同學(xué)卻寫成了“教育”“幫助”�?此埔粯�,實則相去甚遠。

目前,各地中考作文題型多樣,材料作文、話題作文、現(xiàn)代文閱讀后的延伸作文等日益走俏。如上海2000年中考作文題《我也銜過一枚青橄欖》,此題便是現(xiàn)代文《好吃的蘋果,平凡的臉》閱讀延伸題。如果審題不到位,就很容易出現(xiàn)一廂情愿的去發(fā)掘自己吃“橄欖”的歷史,或者是去編造吃橄欖的經(jīng)歷,這樣寫出的文章自然是不倫不類。

2.審清具體的寫作要求

一般作文試題都有具體的寫作要求,如文體要求,擬題(材料作文、話題作文、半命題作文)要求,字數(shù)要求,不得在文中出現(xiàn)真實的校名、地名、人名的要求及表達、書寫要求等等,這些都要一一審清,不可麻痹大意。

二、 學(xué)會立意

審題之后,即要“立意”。古人論文,講究立“意”。這個“意”和我們今天所說的“主題”很相近。唐代詩人杜牧說:“凡為文以意為主,以氣為輔,以文采辭句為之兵衛(wèi);茍意不先立,止以文采辭句繞前捧后,是言愈多而理愈亂�!边@說明,寫文章要把“意”放在中心位置,因為“意猶帥也”(王充)。既然“意”如此重要,那么自然就要“意在筆先”了,即下筆之前就確立好主題。也就是作品表現(xiàn)出來的是褒揚,還是貶斥;是肯定,還是否定;是提倡,還是反對;是贊頌,還是鞭撻。

不論寫人記事、寫景狀物,都要表明自己的觀點、思想和態(tài)度,即要有一個鮮明的主題。寫一個人,就要表現(xiàn)出這個人的思想品質(zhì)和個性特征;敘一件事就要通過這件事反映出什么思想意義或問題;繪一幅景,就要融入作者的主觀感情�?傊�,考生要根據(jù)自己的生活和閱讀積累,深入思考,認真選擇。學(xué)生要充分發(fā)揮自己的主動性,平時注意觀察生活,感悟生活,學(xué)會從看似平淡的小事折射人生哲理的以小見大的寫法。力爭使文章的主題有意義,又要集中、深刻,還要具有鮮明的時代氣息。

三、 學(xué)會選材

主旨是文章的靈魂,而材料則是文章的血肉軀體,使主旨賴以突出強化的依據(jù)。首先,學(xué)生要注意平日的生活積累和閱讀積累,留意觀察生活,關(guān)注社會熱點,并用心體會、感悟,寫好生活積累日記,豐富我們的原始材料“倉儲”;同時,要廣泛閱讀,從浩渺的閱讀世界中摘取閃光的珍奇瑰寶。在充分占有材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章中心,精心選擇那些最典型、最新穎、最真實、最感人、最富有表現(xiàn)力的材料,用以突出中心。積累材料,以多為佳;選擇材料,以精為上。材料選擇要注意以下幾點:

1.要準確把握文章主旨,不可偏題、離題;

2.要選擇真實的材料,不可杜撰和編造;

3.要選擇典型的材料,不可泛泛而就;

4.要選擇新穎的材料,不可落入俗套;

5.要選擇自己最熟悉的材料,不可道聽途說。

學(xué)生大可不必急功近利,去讀大量的寫作技巧的書,也不必大批量的趕寫各種作文,而應(yīng)及時的梳理一下自己的生活庫存,看看哪些材料,可為哪些作文提供下筆的依據(jù);也可以適當閱讀一些優(yōu)秀作文,看看別人如何運用你也有的材料,寫出感人的文章,還可以瀏覽一下全國各地的中考作文題,探尋滿分作文的成功奧秘。只要我們在平日的作文訓(xùn)練中多加注意,仔細審題、準確立意、精心選材,就一定會在中考中寫出成功的佳作。

 作者郵箱: bzbxgj@yahoo.com.cn

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