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寫作:觀察和描寫事物特點(diǎn) 導(dǎo)學(xué)案(蘇教版七年級(jí)語文下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

【教學(xué)目標(biāo)】

1學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn) ,從多角度觀察和描寫事物

2 在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

3 進(jìn)行寫作訓(xùn)練 

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn):學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn),多角度多方面觀察和描寫事物

難點(diǎn): 合理安排文章的說明順序

【導(dǎo)學(xué)過程】

一、導(dǎo)入新課,明確重點(diǎn)。

(教師引 導(dǎo)學(xué)生感悟并總結(jié)“觀察和描寫事物特點(diǎn)”的 方法。)

導(dǎo)入:比較兩段 文字,看看有什么不同點(diǎn)。

《一支鋼筆》

A:在我的文具盒里,躺著一支黑色的鋼筆,每當(dāng)我看到它,我 就想起了……

B:在我的文具盒里,躺著一支黑色的鋼筆,它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴好幫手。它長(zhǎng)15厘米,塑料質(zhì)地,嵌在頂端的掛扣呈銀白色,在筆帽底部靠近下口的位置上,還鑲嵌著一道金屬環(huán),顯得特別好看……

(學(xué)生交流、發(fā)言)

今天我們就來探討一 下如何抓住事物的特點(diǎn)、采用合理的說明順序說明建筑物。

1、組織自讀《觀察和描寫事物特點(diǎn)》,學(xué)生自讀文章,作好圈點(diǎn)勾畫

2、組織交流

1)談交流所得

3、知識(shí)鏈接

1)學(xué)會(huì)觀察,發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)。

每種 事物都有區(qū)別于其他事物的特點(diǎn),那么,怎樣才能概括并表現(xiàn)出事物的主要特點(diǎn)呢?你應(yīng)該擁有一雙慧眼,努力從不同角度、各個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)。

所謂“從不同角度、各個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)”,就是要求 我們抓住事物的全貌、全過程,既要進(jìn)行縱向觀察,了解事物的昨天、今天,來龍去脈,又要進(jìn)行橫向觀察,了解事物的本身,了解這一事物與其他事物的聯(lián)系;既要觀察事物的外部,又要觀察事物的內(nèi)部;既要有宏觀觀察,又要有微觀觀察。一句話,觀察應(yīng)做到全面細(xì)致,只有真正觀察透徹了,才能夠下筆。只有這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物區(qū)別于其他事物的特點(diǎn)。

2)合理的安排好說明的 順序

(回憶 本單元所學(xué)的關(guān)于寫景狀物文章的說明順序 )

二、課堂練習(xí):

組織學(xué)生觀察自班教室,并口述其 特點(diǎn)。 (觀察,抓住特點(diǎn),順序)

三、寫作練習(xí)

寫一篇說明文,介紹自己的 臥室,仔細(xì)觀察并準(zhǔn)確寫出其特點(diǎn),題目自擬。

要求:1、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn)。

2、合理安排說明的順序。

四、指導(dǎo)寫作:

1、想一想,自己的臥室有什么樣的特點(diǎn)?抓住它,寫清楚;

2、從什么地方開始寫呢?不妨先確定一個(gè)臥室中的物件,先從它開始,然后用恰當(dāng)?shù)谋硎痉轿坏脑~聯(lián)結(jié) 到其 他的東西上,千萬不能亂;

3、臥室里可能有許多東西,在向別人介紹時(shí),要有取舍,不能有什么就說什么;

五、自主作文

 

雷真民

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