長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué) 徐昌才
自從徐志摩的《再別康橋》問(wèn)世以來(lái)，人們對(duì)詩(shī)歌的主旨探討向來(lái)眾說(shuō)紛紜，見(jiàn)仁見(jiàn)智，但有一點(diǎn)是共同的，那就是詩(shī)歌運(yùn)用了一系列典雅柔美，極富文化傳統(tǒng)內(nèi)涵的意象表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己依戀、眷念和癡情的美、愛(ài)與理想的珍視和告別。剖析這些意象在文化傳統(tǒng)中的象征意義，有助于我們從一個(gè)更深刻的層面來(lái)理解詩(shī)歌所抒發(fā)的感情。
（一）云彩。云彩往往出現(xiàn)在雨后初晴的天空，它高蹈塵外，秀麗飄逸；它光輝圣潔，纖塵不染；它閑游天空，自由自在；它五彩斑斕，美麗迷人。詩(shī)歌《再別康橋》首尾兩節(jié)兩次出現(xiàn)“西天的云彩”，而且前后呼應(yīng)。詩(shī)人作別的不是母校康橋，而是“西天的云彩”。作別時(shí)的情態(tài)氛圍是一反常態(tài)的“輕輕”“悄悄”。這些描寫(xiě)很容易引發(fā)人們的聯(lián)想：似乎詩(shī)人重回母校有如一陣清風(fēng)，輕輕地來(lái)，悄悄地走，不愿意也不忍心打擾如情人般酣睡夢(mèng)鄉(xiāng)的母校；似乎詩(shī)人重回母校有如一位游子，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，無(wú)影無(wú)蹤地走，不愿意也不忍心驚動(dòng)如母親般忙碌操勞的母�！諊禽p柔靜謐的，情調(diào)是輕盈空靈的，意象是柔美秀麗的，“彩云”在這里被作者賦予了更多理想化、情感化的色彩，呈現(xiàn)出母性的光輝圣潔、女性的典雅秀麗和心性的自由浪漫，讀著如此詩(shī)情畫(huà)意的句子，我們自然容易體察到徐志摩遺失在康橋的刻骨銘心的愛(ài)，永世不忘的情和圣潔銷(xiāo)魂的美�！安试啤蓖宫F(xiàn)出了強(qiáng)烈的女性情結(jié)。唐代詩(shī)人劉禹錫有一首詩(shī)《竹枝詞》是這樣寫(xiě)的：楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情。這是一首情歌，寫(xiě)一位沉浸在初戀中的少女的心情。第一句寫(xiě)景，是她眼前所見(jiàn)。江邊楊柳，垂拂青枝；江中流水，波平如鏡。第二句寫(xiě)歌，是她耳中所聞，江上清風(fēng)，撩撥情思；情郎歌聲，入耳動(dòng)心。第三、四兩句則就近取譬，言此意彼。晴雨不定的天氣，艷麗朦朧的彩虹，巧妙地烘托出女子的迷惘眷戀，忐忑不安。云彩、彩虹成為女子心情的生動(dòng)寫(xiě)照。如此看來(lái)，徐志摩的《再別康橋》“作別西天的云彩”，當(dāng)是有根有據(jù)的。時(shí)至今天，人們?nèi)匀涣?xí)慣于給女子取名“彩云”，這也說(shuō)明了“云彩”（彩云）在中國(guó)文化傳統(tǒng)中有恒遠(yuǎn)固定的象征意義。
（二）金柳。樹(shù)樹(shù)是女性的象征，在中國(guó)文化中有悠久的傳統(tǒng)。賀知章的《詠柳》這樣寫(xiě)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！币欢䞍删湟匀擞髁�，典雅秀麗。一樹(shù)[綠柳，高高站立，似碧玉一般鮮潤(rùn)光活，光彩照人；又如美人一樣亭亭玉立，熠熠生輝。裙帶飄拂，腰肢款擺，婷婷裊裊，楚楚動(dòng)人。三四兩句用一“裁”一“剪”更容易讓人聯(lián)想到大家閨秀心靈手巧，聰穎能干的形象�！对伭啡肆惑w，互比互喻，柳成了美人的象征。今天，苗條女孩的窈窕身材被稱(chēng)為“柳腰”，年輕女子被稱(chēng)為“嫩柳”，女子彎彎靈秀的眉被稱(chēng)為“柳眉”，男人和別的女人發(fā)生不正當(dāng)?shù)年P(guān)系被說(shuō)成“尋花問(wèn)柳”“路邊花柳”“眠宿花柳”，這些例子都表明，柳作為女性的象征有其廣泛的運(yùn)用和悠久的傳統(tǒng)，而徐志摩的“金柳”意象則又把柳所象征的女性形象描繪得光輝燦爛，金光閃閃，柔美無(wú)比�！澳呛优系慕鹆�/是夕陽(yáng)中的新娘，/波光里的艷影，/在我的心頭蕩漾�！焙优系慕鹆前硖�(yáng)的輝煌給垂柳鍍上了一層耀眼的金輝；“夕陽(yáng)中的新娘”是那“金柳”幻化而成的形象，濃妝艷抹，光輝燦爛，深情款款，美麗動(dòng)人。這光輝燦爛的新娘形象又倒映在波光艷影里，康河柔波給新娘形象涂上了一層朦朦朧朧，恍恍惚惚，閃閃爍爍的色彩。如此柔曼披拂的金柳，如此美艷動(dòng)人的新娘，怎么不“蕩漾”在詩(shī)人的心頭，令詩(shī)人如癡如醉，神魂顛倒呢？
（三）青荇�！扒嘬簟币庀笠彩敲琅南笳鳌Ｇ嘬簦ń衩舨耍�，花開(kāi)時(shí)常在陽(yáng)光下泛光如金，因此又名“金蓮兒”。葉子略呈圓形，浮在水面，根生在水底。形態(tài)與生態(tài)近于荷花，又稱(chēng)“水荷”�！对�(shī)經(jīng)關(guān)雎》第二章這樣寫(xiě)道：“參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之�！保ㄋ细≈L(zhǎng)短不齊的荇菜，那姑娘左右兩手忙著撈它。她也是一個(gè)溫柔美好的姑娘，我日夜都在想著要得到她。）詩(shī)歌托物起興，以物喻人，以柔順飄拂的荇菜比喻窈窕嫻淑的女子，觸景生情，睹物思人，表達(dá)了一種朝思暮想，愛(ài)屋及烏的癡戀心理。《詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)澤陂》有兩章分別是這樣寫(xiě)的：“彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何！寤寐無(wú)為，涕泗滂沱�！保ㄔ谀浅靥恋陌哆�，長(zhǎng)著蒲草與荷花。就像那個(gè)美人兒，我心愛(ài)她沒(méi)辦法，使我晚上不能睡，涕淚交流如雨下。）“彼澤之陂，有蒲菡萏。有美一人，碩大且儼。寤寐無(wú)為，輾轉(zhuǎn)伏枕�！保ㄔ谀浅靥恋陌哆�，長(zhǎng)著蒲草和菡萏。正像那個(gè)美人兒，身材豐碩面容美艷。想念她晚上不能成眠，伏在枕頭上左右翻轉(zhuǎn)。）這兩章詩(shī)歌兼用比興，感物起興，以荷喻人，荷花的鮮艷燦爛比喻女子的面容姣好，楚楚動(dòng)人，這是一種原型象征。從這個(gè)角度上看，青荇是荷花的另一種名稱(chēng)，因而青荇實(shí)在也就是美人的象征。〈再別康橋〉是這樣描繪“青荇”的：“軟泥上的青荇，/油油的在水底招搖，/在康河的柔波里，/我甘心做一條水草�！痹�(shī)歌擬物為人，賦予“青荇”以人的情態(tài)生命，把水底青荇寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，情意綿綿�！坝陀汀泵枘∩剩凸獯渚G，濃艷欲滴；“招搖”寫(xiě)情態(tài)，有情有意，有滋有味，青荇似乎正在向詩(shī)人招手致意，表現(xiàn)出一份難舍難分，依依惜別的深情。這份似水柔情，這種輕柔姿態(tài)，多象一位脈脈含情的女子送別情人時(shí)所特有的情態(tài)啊。徐志摩借“青荇”，借“水草”寫(xiě)出了一種對(duì)母校如對(duì)情人般癡情眷戀的感情。
（四）天上虹。這一意象也是美女的象征。在西方，整條彩虹被認(rèn)為是圣母瑪麗亞的象征，是她把天和地和諧地結(jié)合在一起；在古希臘，圣潔的彩虹是女神（艾麗絲）的象征；在古代中國(guó)，彩虹被看作是陰陽(yáng)結(jié)合的象征，中國(guó)民間也常以彩虹指代美人的。徐志摩《再別康橋》這樣寫(xiě)“天上虹”：“那榆陰下的一潭，/不是清泉，是天上虹；/揉碎在浮藻間，/沉淀著彩虹似的夢(mèng)�！币院缬魈�，以虹喻夢(mèng)，詩(shī)歌借助“天上虹”這個(gè)色彩斑斕的意象把潭和夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)，渲染出一種瑰麗多姿，如夢(mèng)似幻的氛圍�！叭嗨椤倍俺恋怼钡摹疤焐虾纭奔冉k麗多彩，又破碎飄零，顯示出作者遺失在康橋的美夢(mèng)幽艷凄冷，無(wú)法挽回。顯然，這種凄艷、飄渺的意象“天上虹”更多地呈現(xiàn)出一種女性幽怨、柔美的感情色調(diào)。
綜上所述，《再別康橋》在傳情達(dá)意時(shí)總是有意無(wú)意地選擇那些色彩繽紛，靜謐柔美的意象來(lái)表達(dá)濃郁的女性情思，這或許是與詩(shī)人對(duì)母校康橋情人般的癡戀，慈母般的摯愛(ài)的情感有關(guān)，或許也與他置身中國(guó)傳統(tǒng)文化潛移默化地受到影響有關(guān)。一句話(huà)，在徐志摩筆下，金柳的金光燦爛，青荇的華麗鮮艷，彩虹的輝煌爛漫，云彩的飄逸高潔，將他的母校（康橋）描繪得儀態(tài)萬(wàn)方，美麗絕倫！詩(shī)人所依戀、眷念和癡情的美、愛(ài)與理想原來(lái)就是這樣一位康橋
美神！
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