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信息技術在語文教學中的運用課題研究教案(本站論壇稿) 教案教學設計

發(fā)布時間:2016-1-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

“信息技術在語文教學中的運用”課題研究教案

                   《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》

                               蘇州市第一初級中學 孟永剛

教學目標:1、講析課文內(nèi)容,學習簡單的事理說明文的基本結構和常用說明方法。 2、指導學生了解沙漠里的奇怪現(xiàn)象,激發(fā)學生用科學方法解釋自然現(xiàn)象規(guī)律的求知欲。 3、利用信息技術,指導學生使用網(wǎng)絡資源,瀏覽相關網(wǎng)頁,獨立解決科學疑難的基本方法。

教學重點:使用網(wǎng)絡資源,瀏覽相關網(wǎng)頁,獨立解決科學疑難教學設計思路;《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》是我!靶畔⒓夹g在語文教學中的運用”課題研究的一次嘗試,依據(jù)課題“由老師給出網(wǎng)址,確定專題,讓學生自己瀏覽后討論并解決學習疑難”的要求。

教法:應用網(wǎng)絡技術的多媒體教學

教學實施:

一、“事理說明”單元主題詞解說

二、課題解說:

㈠初識大漠網(wǎng)絡鏈接,沙漠的有關圖片展示  http://www.xjb.ac.cn

A、神奇的塔克拉瑪干(大漠鳥瞰、沙海風光、 奇景瑰觀、 生命之泉、大漠生靈、翰海春光)、

B、沙漠的獰猙一面(沙塵暴http://202.84.17.11/ssjj/bjsha/huigu.htm⑵⑶㈣㈤ ㈡、沙漠現(xiàn)狀及成因等相關知識的介紹

㈢竺可楨和《向沙漠進軍》

三、簡析課文

㈠學生自學課文第一部分

1、帶著問題閱讀課文第一部分

2、問題落實

⑴課文為何不一開始就介紹沙漠里的兩個奇怪現(xiàn)象,引用古代典籍里的親身倒過沙漠的人的故事有何作用?

⑵沙漠里的“鬼怪”為何到了解放后穿越沙漠的人員就沒有再碰到類似的事情?(結合課文和自己的理解)

㈡講析課文第二部分

1、請同學朗讀課文

2、自讀課文,學生分組討論

⑴“魔鬼的海”這一光怪陸離的沙漠現(xiàn)象的具體表現(xiàn)是什么?(用自己的話概括)

⑵ 在課文中找出這一現(xiàn)象的科學解釋,并用自己的話回答。

⑶“魔鬼的!焙汀昂J序讟恰钡默F(xiàn)象的成因完全相同嗎?為什么

⑷“在沙漠里不但光線會作怪,聲音也會作怪”一句在段落中的作用?

⑸ 簡要概括“鳴沙”現(xiàn)象的表現(xiàn)?

⑹ 用一句話概括課本對“鳴沙”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

四、課程的遷移和引申

㈠提出相關思考問題

1、課文在分析鳴沙現(xiàn)象產(chǎn)生的原因時用了“據(jù)一些專家的意見”這句話,看來竺可楨1961年寫作本文時人們對鳴沙現(xiàn)象產(chǎn)生的真正原因還沒有定論,上網(wǎng)查找解決。

2、大家一定知道探險家余存順困死在可可西里無人區(qū)的故事,法顯《佛國記》中說“沙漠是這樣的荒涼,空中看不見一只鳥,地上看不到一只走獸”。沙漠對人類來說充滿了神奇的色彩和不盡的危機,沙漠求生是有一定的規(guī)律可循的,閱讀下面文字,上網(wǎng)查找有關資料,獨立完成文中問題。用簡練的話說明選擇的原因(見附錄)

㈡指導鏈接網(wǎng)站

1、幾個較好的搜索引擎:WWW.BAIDU.COM 百度    www.GOOGLE.COM

2、供選用的幾個關鍵詞“沙漠”、“圖片”、“沙漠求生”

3、幾個較全面收錄沙漠相關知識的網(wǎng)站

http;//www.gsdcri.com 甘肅治沙研究所 http://www.xjb.ac.cn中科院新疆分院 http:/www.idm.cn烏魯木齊沙漠氣象研究所

㈢上網(wǎng)操作,瀏覽相關網(wǎng)頁,分組解決問題。

㈣解答相關思考問題

五、布置回家作業(yè)

1、將“沙漠求生”的問題寫成一段話,說明選擇的原因

2、1961年竺可楨在《向沙漠進軍》一文的結尾段中講:“從上面介紹的一些情況,可以清楚地認識到,人類征服沙漠的遠大理想會更快的成為現(xiàn)實。我們一定能逐步改造沙漠,使沙漠變成耕地和牧場,為人民服務。”四十多年過去了沙漠的現(xiàn)狀如何,竺可楨生前的愿望實現(xiàn)了嗎?上網(wǎng)了解。

3、課外自學《向沙漠進軍》等有關沙漠情況的資料,以組為單位自編班刊小報《半畝方塘》特刊--“沙海探奇”

附錄:沙漠求生記

一、個案內(nèi)容 1、 炎熱的八月,你乘坐的小型飛機在撒哈拉沙漠失事,機身嚴重撞毀,將著火焚燒。 2、飛機燃燒前,你們只有十五分鐘時間,從飛機中領取物品。 3、問題:在飛機失事中,如果你們只能從十五項物品中,挑選五項。在考慮沙漠的情況后,按物品的重要性,你們會怎樣選擇呢?請解釋原因。 二、 沙漠情況 1、飛機的位置不能確定,只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。 2、 沙漠日間溫度是40℃,夜間溫度隨時驟降至15℃。 三、 假設 1、飛機上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便,只穿著短袖T恤、牛仔褲、運動褲和運動鞋,每人都有一條手帕。 2、全組人都希望一起共同進退。 3、機上所有物品性能良好。 四、物品清單 (請從以下十五項物品中,挑選最重要的五項): 1、一支閃光信號燈(內(nèi)置四個電池) 2、 一把軍刀 3、一張該沙漠區(qū)的飛行地圖 4、七件大號塑料雨衣 5、一個指南針 6、一個小型量器箱(內(nèi)有溫度計、氣壓計、雨量計等7、一把45口徑手槍(已有子彈) 8、三個降落傘(有紅白相間圖案) 9、一瓶維他命丸(100粒裝) 10、十加侖飲用水 11、化妝鏡 12、七副太陽眼鏡 13、兩加侖伏特加酒 14、七件厚衣服 15、一本《沙漠動物》百科全書

2004年3月 

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