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以教師的特長引導(dǎo)學(xué)生

發(fā)布時間:2016-5-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

廣西那坡縣龍合小學(xué) 林榮先

如何搞好第二課堂活動?我認(rèn)為,辦好第二課堂應(yīng)從自己的特長和學(xué)生的愛好出發(fā),組織學(xué)生開展活動。

我愛好新聞寫作,就從這個特長入手,抓好第二課堂活動。1987年至1996年7月,我在廣西那坡縣平孟鎮(zhèn)小學(xué)、中學(xué)任教期間,先后創(chuàng)辦了從《邊疆少兒》、《邊陲》等油英鉛字刊物,專門刊登學(xué)生的優(yōu)秀作文,后又與湖南識小學(xué)生科普報》社聯(lián)系、掛鉤,成立了《小學(xué)生科普報》小記者站,每周活動兩次,由我講授有關(guān)寫作知識,并深入鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地采訪。經(jīng)過努力,現(xiàn)已有鄧天成、譚德豐、雪倩等同學(xué)在《小學(xué)生科普報》、《江蘇如皋教育報》等報刊上發(fā)表作品15篇,黃彩艷同學(xué)的精美造句習(xí)作還被選入新世紀(jì)出版社出版的《全國小學(xué)生造句精遜一書。

在此基礎(chǔ)上,我和梁國建、呂炳世等老師又根據(jù)學(xué)生的愛好成立了體育、歌詠、書法、繪畫、寫作、讀報等興趣小組,組織他們開展活動;并從學(xué)校的勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)中取出一定的經(jīng)費(fèi)為學(xué)生訂閱《小學(xué)生科普報》、《小博士報》、《作文》等報刊。經(jīng)過長期的第二課堂活動鍛煉,各興趣小組都取得了良好成績。美術(shù)組的同學(xué)先后參加了“雛鷹杯”全國少兒書畫比賽和全國小學(xué)生“尊師”書簽制作賽,方桂西、鄧天成兩同學(xué)分別榮獲二等獎和三等獎。寫作組和書法組的同學(xué)生后參加了全國小生“學(xué)雷鋒學(xué)賴寧”手抄報比賽和首屆全國小學(xué)生作文大賽,方桂西和李艷兩同學(xué)分別榮獲三等獎和二等獎。另外,歌詠組、體育組的同學(xué)在全鄉(xiāng)、全縣的比賽中也奪得了第一、第二和第三名的好成績。

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