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優(yōu)秀習(xí)作:以青春的名義飛翔(網(wǎng)友來稿)

發(fā)布時間:2017-11-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

岳送軍

張北二中280班 武淑冉

“十六歲的笑容純真美麗,笑開了甜甜的花季……”蔣小涵的一首《花季雨季》唱響了我們心中的旋律。抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂,羽化成蝶的美麗與憂傷,在這個朦朧飄忽的雨季,一個個年輕清新的面龐,宛如開放在雨中的花朵。那,便是青春年少的我們。

如果你問我青春是什么?我會毫不猶豫地告訴你,青春是恣意不拘的江河汪洋;是熱情奔放的烈焰峰火;是試翼藍天的膺隼;是博風(fēng)擊浪的鷗鳥。當然,青春的旋律也有低回和迷惘,但是我們始終向前,用我們的眼睛,用我們的心靈,觀察世界、擁抱生活。

青春的我們是善感的。默默地呤誦“我是蝴蝶,萬年以后的青春,透過無夢無醒的云霧,震撼我斑斕的彩翼”。在青春的日歷上寫下“在暄嘩的人群中,我是孤獨的舞者”。

青春的我們也是昂揚的。紅色是青春的顏色,紅色的槳液迸濺著蓬勃的生機,燃燒著不息的熱情。年輕的我們在人生的白紙上,勾勒著人性的高貴,渲染著青春的風(fēng)采。我們努力在青春的土地上耕耘,實現(xiàn)著“黃昏的夕陽里,寂寞的將不會是我”的諾言,我們借詩人的一千零一夜,締造著青春的一千零一個夢。

青春的我們是多彩的。青春的歌聲嘹亮,青春的舞步飛揚。在這個多彩的季節(jié)里,音符的精靈舞動著金色的陽光,回眸間,突然發(fā)現(xiàn),原來擁有青春,本身就是一個美麗的奇跡。

青春的我們是沉思的。年輕的夙愿,圣潔的守望。青春的蛙鳴悠揚,喚醒了朦朧的思想,我們開始嚴肅地思考社會,思考人生,我們從“國家興亡,匹夫有責(zé)”的古訓(xùn)中讀出了肩負的重任,一句“為中華之崛起而讀書”的誓言提醒我們始終不忘心中的理想。

青春的我們是感恩的。這一路走來,感謝父母含辛茹苦的撫養(yǎng),感謝老師苦口婆心的教誨,感謝社會為我們的發(fā)展提供的廣闊平臺,感謝鳥語花香,感謝雨露陽光,甚至感謝凄風(fēng)苦雨,讓我們在歷經(jīng)磨難之后收藏了一份成熟和一份堅強。

驀然回首,曾經(jīng)走過的足跡,是青春燦爛的詩行,曾經(jīng)翻過的日歷,是青春美麗的印章。那么,就讓我們以青春的名義,青春的姿態(tài)飛翔,向著遠方。

點評:

文章以極其抒情的筆調(diào)抒寫了自己對青春的感悟,筆調(diào)優(yōu)美清新,語言精巧秀麗,體現(xiàn)了作者駕御文字的深厚功力。文章內(nèi)容深刻,結(jié)構(gòu)清晰,從中折射出當代中學(xué)生對社會、人生的獨特領(lǐng)悟和頗具個性的思維。對于一個生活比較封閉的初二學(xué)生而言,能有如此廣闊的視角深情的體驗,實屬難能可貴。(指導(dǎo)教師:岳送軍)

作者郵箱: yuesongjun191@sina.com

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