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神奇的極光(人教版必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 神奇的極光

教學(xué)目標(biāo): 

1、引導(dǎo)學(xué)生篩選信息,了解有關(guān)極光的神話傳說、極光的形態(tài)、極光的成因原理。 

2、培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情及了解、探索自然奧秘的興趣。

教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn): 

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)極光形態(tài)、成因信息的篩選

教學(xué)計(jì)劃:

一課時(shí)

一、導(dǎo)入

同學(xué)們都知道茫茫宇宙有千奇百怪的自然現(xiàn)象,那么誰能告訴我宇宙中的自然現(xiàn)象有哪些呢?

明確:刮風(fēng)下雨   氣壓差形成風(fēng),水蒸氣凝結(jié)成雨

      打雷閃電   云彩帶電相碰

海市蜃樓   空氣濕度較大形成透鏡系統(tǒng),大氣把遠(yuǎn)處的景物折射到近處

流星墜落   小天體高速闖入地球大氣與大氣產(chǎn)生摩擦形成灼熱發(fā)光現(xiàn)象

彗星襲目   圍繞太陽圓周運(yùn)動的冰物質(zhì)

極地奇光   今天我們一起了解學(xué)習(xí)

二、瀏覽課文,分析感知

1、字音

黑(hēi)魆(xū)魆(xū)   軒(xuān)轅(yuán)氏(shì)   皓(hào)月(yuè)   蚩(chī)尤(yóu)   隕(yǔn)星(xīng)   縈(yíng)繞(rào)

一(yì)瞥(piē)     輪(lún)廓(kuò)   帳(zhàng)幔(màn)   穹(qióng)隆(lóng)   棒(bàng)槌(chuí)   輻(fú)射(shè)

2、從文中篩選有效信息,選出三部分文字中包含有關(guān)于極光的主要信息的段落。

明確:極光概述  (第一部分第三段)

極光外觀  (第二部分前三段)

極光成因  (第三部分二至三段)

3、進(jìn)一步篩選這些段落中的主要信息

第一部分第三段:極光是天空中一種特殊的光,是人們能用肉眼看得見的唯一的高空大氣現(xiàn)象。它常常出現(xiàn)在南北半球的高緯地區(qū),主要在南極區(qū)和北極區(qū)。這種光的美麗顯示,是由高空大氣中的放電輻射造成的。出現(xiàn)在南半球的叫做南極光,出現(xiàn)在北半球的叫做北極光;南北極光泛稱極光。我國所能見到的是北極光。 

補(bǔ)充:文中的三個(gè)古老的神話。 

A、附寶觀極光感而孕黃帝 

B、《山海經(jīng)》中關(guān)于觸龍的記載 

C、西方伊歐斯的傳說

一方面,表明人們對極光的觀察由來已久,展現(xiàn)了人們對極光的認(rèn)識過程。另一方面,引述神話,增強(qiáng)了讀者的感性認(rèn)識,便于作者對極光作出科學(xué)的解釋。

第二部分前三段:美麗壯觀,多姿多彩,瞬息萬變,難以描繪。但其形態(tài)大體可分為五種:極光孤、極光帶、極光片、極光慢、極光芒。 

第三部分二至三段:極光的成因及形成極光有三個(gè)必不可少的條件:大氣、磁場和太陽風(fēng)。極光發(fā)光原理的生動形象的說明。

補(bǔ)充:首先介紹三種古老的說法,即地球外面燃起的大火、紅日西沉反照出來的暉光、冰雪吸收陽光夜間釋放。這些都是不科學(xué)的,但為后文做了鋪墊。

      最后一段對極光的本質(zhì)作了進(jìn)一步的論述,指出它不僅是光學(xué)現(xiàn)象,還是個(gè)無線電現(xiàn)象,影響到一些實(shí)用技術(shù)及氣候、生物學(xué)過程。由此說明,人類對極光的認(rèn)識,還有許多未解之秘有待破解。

三、擇要式篩選信息練習(xí)。

1、假如你是一位旅行家,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息? 

2.假如你是一位浪漫的詩人,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息? 

3.假如你是一位科研人員,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息?

旅行家應(yīng)是大自然的熱愛者甚至崇拜者,自然界的壯麗景觀吸引著他們?nèi)ヒ伙栄鄹!O光的特征、活動區(qū)域應(yīng)是他們最關(guān)心的。所以篩選的信息應(yīng)為:極光最經(jīng)常出現(xiàn)的地方是在南北磁緯度67。附近的兩個(gè)環(huán)帶狀區(qū)域內(nèi),分別稱為南極光區(qū)和北極光區(qū)。極光的亮度從剛剛看得見的銀河星云般的亮度直到滿月時(shí)的月亮亮度。極光色彩如萬花筒一般出神入化等。 

    浪漫詩人的篩選內(nèi)容首先一定是附寶、觸龍和黎明女神的神話故事。在詩人心中,那些美妙的傳說深深觸動著人們的心靈,使之對人類童年期的幻想和想象的激情深深贊嘆。極光的多姿多彩,形成原理,也會是詩人關(guān)注的對象,因?yàn)檫@是自然的大手筆寫下的輝煌篇章,它給人類的智慧帶來深刻的啟迪,它會激發(fā)出詩人的奇思妙想。 

    科研人員的職業(yè)習(xí)慣自然使他對探索自然界的本質(zhì)感興趣,他的閱讀過程應(yīng)是偏重理性的。有關(guān)極光的資料、數(shù)據(jù)及解釋應(yīng)是他的關(guān)注要點(diǎn)。如:“目前能分辨清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種。”

四、信息整合

請同學(xué)給極光下一個(gè)定義,要求①用一個(gè)判斷單句:極光是……②必須包括極光的分布、成因和特點(diǎn)等。要聯(lián)系全篇,特別是第二、三部分。

極光是太陽風(fēng)粒子流在磁層的作用下,匯聚成束被極區(qū)大氣中分子和原子激發(fā)而產(chǎn)生的,形態(tài)各異、色彩繁多、亮度變化大,主要分布在極區(qū)附近的一種光學(xué)現(xiàn)象。

附:極光的成因   由于太陽的激烈活動,放射出無數(shù)的帶電微粒,當(dāng)帶電微粒流射向地球進(jìn)入地球磁場的作用范圍時(shí),受地球磁場的影響,便沿著地球磁力線高速進(jìn)入到南北磁極附近的高層大氣中,與氧原子、氮分子等質(zhì)點(diǎn)碰撞,因而產(chǎn)生了“電磁風(fēng)暴”和“可見光”的現(xiàn)象,就成了眾所矚目的“極光”。

電視機(jī)顯象管原理:顯像管是一個(gè)真空電子管,尾部有一個(gè)電子槍,燈絲點(diǎn)亮后給陰極加熱,陰極上的電子變得很活躍,有一些電子會離開陰極,在加速電壓的作用下,速度逐漸增大,最后以很高的速度撞到屏幕上的熒光粉上,熒光粉發(fā)光,我們就看到一個(gè)亮點(diǎn)。如果同時(shí)給偏轉(zhuǎn)線圈加上變化的電流,電子束就會在屏幕上反復(fù)掃描,形成圖像。

圖示:    磁層(被太陽風(fēng)包裹的地磁場)--顯象管

太陽風(fēng)粒子流----------電子槍發(fā)射出的電子

極區(qū)大氣------------熒光屏

 

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