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《錯(cuò)誤》教學(xué)簡(jiǎn)案(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

張廣雄

教學(xué)時(shí)數(shù)  一課時(shí)

 一、 導(dǎo)語(yǔ) 鄭愁予,當(dāng)代臺(tái)灣詩(shī)人,有“浪子詩(shī)人”的稱號(hào)。生活中常常會(huì)有夫妻分離,分離的夫妻會(huì)日夜思念對(duì)方,這種思念是痛苦的,古代有很多詩(shī)人寫了大最的詩(shī)來(lái)表達(dá)這種分離的痛苦,這種詩(shī)我們稱之為“閨怨詩(shī)”,這些詩(shī)都以等待中的女子為主人公。我們要學(xué)習(xí)的這首詩(shī)被稱當(dāng)代“閨怨詩(shī)”。

二、 讀

1、 學(xué)生自讀兩遍

 。、請(qǐng)學(xué)生讀,然后請(qǐng)學(xué)生評(píng),順便校正字音(明確:“如蓮花的開落”“不是歸人,是過(guò)客”要讀出深深的愧疚,歉意,“不來(lái)”“不飛”“如小小的寂寞的城”“不響”“不揭”“是小小的窗扉緊掩”要讀得稍重)

3、再請(qǐng)學(xué)生讀,然后教師范讀

三、品

 。薄⒃(shī)中寫了幾個(gè)人?(兩個(gè),“我”和思婦)

 。病ⅰ拔摇笔鞘裁慈四,在干什么呢?(過(guò)客,在外漂泊。)

 。、思婦在干什么呢?(等人,“那等在”)

 。础⑺攘硕嚅L(zhǎng)時(shí)間?(這個(gè)問(wèn)題主要為了弄清“容顏如蓮花的開落”是什么意思。學(xué)生不能答可以分成兩句,容顏如蓮花開,容顏如蓮花落。如蓮花開,是美麗的年輕時(shí)候;如蓮花落,是年老的時(shí)候?梢姷鹊臅r(shí)間很長(zhǎng))

5、第二節(jié)用了什么修辭手法?(比喻)有幾處?(兩處)

第一處比作什么?(寂寞的城)這是一座什么樣的城?(這個(gè)問(wèn)題是為了弄清思婦在等待中的滋味。城是寂寞,苦澀,孤獨(dú)的城。依據(jù)“不來(lái)”、“不飛”“青石街道的向晚”,“向晚”就是黃昏時(shí)候,這是街道更寂靜)

  第二處比作什么?(緊掩的窗扉)為何不揭春帷(窗簾)?(因?yàn)轷家舨豁,盼望的人沒回來(lái),沒有心情)緊掩窗戶的房子給人什么感覺呢?(沉悶,沒有生氣)

 。、概括一下思婦等待的滋味:寂寞,苦澀,無(wú)可奈何。

 。、這個(gè)時(shí)候窗外響起了什么聲音?(馬蹄聲)思婦聽到馬蹄聲會(huì)有怎樣的反應(yīng),請(qǐng)同學(xué)們描述一下。(五分鐘后請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,描寫的要點(diǎn),先是驚喜,后是失望)

 。、為什么說(shuō)是美麗的錯(cuò)誤?(馬蹄聲給思婦帶來(lái)了驚喜,所以是美麗的,是絕頂?shù)拿利。但?lái)者不是思婦等待的人,讓她空喜一場(chǎng),給她帶來(lái)更深的寂寞,所以又是錯(cuò)誤的,是天大的錯(cuò)誤,是不可饒恕的錯(cuò)誤)

  9、“我不是歸人,是過(guò)客”包含什么感情?(自責(zé),抱歉,后悔,內(nèi)疚。因?yàn)槲野阉紜D從幸福的頂峰扔下了痛苦的深淵,天下最了解思婦的就是游子了,最同情的也是游子,而恰恰是自己給她帶來(lái)了痛苦,作者的心痛無(wú)以言表。)

10、介紹幾首古詩(shī)類似的描繪,找到與古詩(shī)的聯(lián)系。梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白顰洲。(溫庭筠《夢(mèng)江南》)“佳人,妝樓望,誤幾回,天際識(shí)歸舟。”柳永《八聲甘州》)。

四、句式特點(diǎn):“不來(lái)”、“不飛”、“不響”、“不揭”四個(gè)否定句在彼此相對(duì)獨(dú)立的位置上互相呼應(yīng),寫出了思婦等待中的深深的失望和哀怨心情,也使得全詩(shī)音韻和諧

五、再讀詩(shī),體會(huì)詩(shī)中的情感。

六、請(qǐng)同學(xué)們模仿第二節(jié)的比喻,寫一段歸人回來(lái)后,思婦喜悅的心情。

七、介紹幾首朦朧詩(shī)體會(huì)其特點(diǎn)。

“夜給了我黑色的眼睛/我卻用它來(lái)尋找光明”(一代人)

作者用意象、隱喻,在濃重的黑色背景上凸現(xiàn)了一雙不同尋常的“黑色的眼睛”(一代人覺醒的象征),在那個(gè)令人窒息的年代,頑強(qiáng)求索的精神。

小巷/又彎又長(zhǎng) 我用一把鑰匙/敲著厚厚的墻”( 小巷)

“我”拿著鑰匙在尋找自己的房間,也即尋找自己在社會(huì)中應(yīng)有的位置。然而“小巷”是“又彎又長(zhǎng)”的,“墻”是“厚厚的”,要尋找,必須付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià),也可能要走很長(zhǎng)的路;然而“我”是堅(jiān)定的,“我”在頑強(qiáng)地敲著,邊走邊敲.

你/一會(huì)看我/一會(huì)看云 我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近”(遠(yuǎn)和近)

這是一種錯(cuò)覺。詩(shī)人在瞬間產(chǎn)生的錯(cuò)覺中悟出一種深意:人與自然(云象征自然)是和諧的,人與人是隔膜的。作者渴望一種相互理解、相互信任、和諧融洽的人際關(guān)系

作者郵箱: 670686324@qq.com

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