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我心歸去(蘇教版高一必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教學(xué)目標(biāo):

1、誦讀課文,記下閱讀心得,寫下點(diǎn)評(píng),體會(huì)作者刻骨銘心的思鄉(xiāng)之情。

2、揣摩體味文中飽含感情、富有哲理的語言,提高語言品位能力,了解家園之思的文化內(nèi)涵。

教學(xué)重點(diǎn):理解作者對(duì)“故鄉(xiāng)”這一文化概念的思考。

一、解題(預(yù)習(xí)檢查)。

本文題目叫“我心歸去”,作者的心回到哪里去?(明確:中國故鄉(xiāng))作者寫文章時(shí)應(yīng)該身在何處?(明確:法國圣納塞爾市)

解讀“我心”為什么要“歸去”。

二、體會(huì)作者在異國他鄉(xiāng)的感受,交流1-4段的評(píng)點(diǎn)。

1、韓少功是中國當(dāng)代著名的作家,是80年代“尋根”文學(xué)的代表作家,曾獲得法國文化部頒發(fā)的“法蘭西文藝騎士勛章”。在浪漫的法國,他僅呆了一個(gè)月就心歸去了,難道法國沒有中國好。

明確:法國條件很好,“雅靜的別墅”、“兩層樓”、“六間房子四張床三個(gè)廁所”、“藍(lán)海”、“綠公園”。是物質(zhì)條件和環(huán)境優(yōu)越。

2、物質(zhì)條件和環(huán)境優(yōu)越,為什么還要“我心歸去”?在“對(duì)話欄”(讀文章時(shí)的理解、感受和質(zhì)疑等)里說“描寫物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)裕,為下文作鋪墊”,咱們要明白做了什么鋪墊,繼續(xù)看課文。

明確:作者在法國是感受到了寂寞、孤獨(dú)和空虛。描寫物質(zhì)環(huán)境的優(yōu)越更加突出了作者“冷清”的感受。

3、他是如何來表現(xiàn)這種“冷清”的感受的,請(qǐng)大家找出相關(guān)語句并作點(diǎn)評(píng)。

“任何外來者都會(huì)突然陷入難耐的冷清……這個(gè)城市不屬于你”

--“移民的日子是能讓人發(fā)瘋的”,“我不想移民”。

三、體會(huì)作者對(duì)親人、故鄉(xiāng)的思念之情,交流5-6段。

1、作者反復(fù)渲染自己在法國的孤寂感,除了環(huán)境陌生、語言不通等因素外,還有什么原因呢?

明確:“倒不是特別害怕孤寂,而是惦念親人”。親人讓作者不得離開舍棄。

“我坐在柔和的燈霧里,聽窗外的海濤和海鷗的鳴叫,想象母親、妻子、女兒現(xiàn)在熟睡的模樣,隔著萬里守侯她們睡到天明。”這是異端充滿溫情的畫面,與前面的冷清的文字形成強(qiáng)烈的反差。作者在法國的“家”里感到被囚禁的痛苦,只有在有親人的家里才感到塌實(shí)和溫馨。“家”不是財(cái)富多寡和奢簡(jiǎn)的象征,家意味著親情、溫馨和關(guān)愛。

2、如果把親人也帶到法國,“心”是不是就不歸去了呢?

明確:不是。因?yàn)檫有對(duì)故鄉(xiāng)的思念,故鄉(xiāng)就只在故鄉(xiāng),不可以帶到任何地方去。“各種異國的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和激動(dòng)。”“使你熱淚突然涌流的想象,常常是故鄉(xiāng)的小徑,故鄉(xiāng)的月夜,月夜下的草坡泛著銀色的光澤,一只小羊還未歸家,或者一只犁頭還插在地邊等候明天。”真是“誰不說俺家鄉(xiāng)好”,“金窩、銀窩,不如自家的草窩”。

四、探討文化概念上的“故鄉(xiāng)”的內(nèi)涵,交流7-9段。

1、故鄉(xiāng)與其他生活的地方究竟有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎,作者是如何認(rèn)識(shí)這問題的?從文中找出關(guān)鍵句并解釋其內(nèi)涵。

1)“故鄉(xiāng)存留了我們的童年,或者還有青年和壯年,也就成了我們生命的一部分,成了我們自己!惫枢l(xiāng)有我們成長的酸甜苦辣,那是我們?nèi)松挠洃洝?/p>

2)“故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西:你的血、淚,還有汗水。故鄉(xiāng)的美麗總是含著悲傷。”悲傷來自美麗的逝去。

3)“血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠!备冻鲞^會(huì)引發(fā)價(jià)值的物質(zhì)與精神的創(chuàng)造。

4)“只有艱辛付出勞動(dòng)過奉獻(xiàn)過的人,才真正擁有故鄉(xiāng),才真正懂得古人‘游子悲故鄉(xiāng)’的情懷!敝挥袏^斗過才真正留下生命的印記,成為生命的一部分。

5)“沒有故鄉(xiāng)的人身后一無所有。”故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的心靈歸宿和寄托。擁有故鄉(xiāng)的人才擁有心靈回歸的無限幸福。

小結(jié):故鄉(xiāng)不等于一個(gè)人的出生地,而是一個(gè)人精神的寄托之所。一個(gè)人只有在故鄉(xiāng)的土地上辛勤勞動(dòng)過,他才會(huì)珍惜故鄉(xiāng),才能擁有真正的故鄉(xiāng)。

同學(xué)們,我們一起用心傾聽一首思鄉(xiāng)的歌曲。(播放滿文軍的《望鄉(xiāng)》)

幾度芳草綠幾度霜葉紅,他鄉(xiāng)山也綠他鄉(xiāng)水也清。身在他鄉(xiāng)的游子依然忍不住回頭把故鄉(xiāng)眺望。思鄉(xiāng)是一曲永恒的歌謠,盡管憂傷,卻不改燦爛。尤其是身在異鄉(xiāng)他國,這種思念更是刻骨銘心,銷魂蝕骨。著名作家韓少功,向我們展示了他的切身之感。

 

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