課  題 新聞兩則《中原我軍解放南陽》 課型 新授

主備人 郭琴 審核 授課年級班級 八年級81班 課時 1

課標(biāo)解讀 把握課文中的人物事件，認(rèn)識中國革命勝利來之不易，并從中獲得教益 、了解新聞的特點(diǎn)，把握新聞的六要素和結(jié)構(gòu) 

教學(xué)目標(biāo)  1 . 了解新聞的有關(guān)常識,學(xué)寫簡單的新聞。  

2 . 體會本文語言簡明、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。  

3. 了解解放戰(zhàn)爭概況，接受革命教育

教學(xué)重點(diǎn)及 難 點(diǎn) 1、了解新聞的特點(diǎn)。 

2、  抓住戰(zhàn)爭的主題。

預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 讀 教學(xué)過程

一、我會學(xué)

1、根據(jù)新聞文體特點(diǎn)，自學(xué)《中》。 

2. 生字詞： 

 閿鄉(xiāng)（   ） 潢川（   ）   鄂豫皖（            ） 

綏靖（      阻遏（   ）  管轄（   ）   襄陽（    ）  逃竄（    ） 

3找出本文的六要素

時間：          地點(diǎn)：      人物：

事情發(fā)生的原因：

經(jīng)過和結(jié)果：

4、 劃分層次，了解結(jié)構(gòu)：

二．我的疑問：

三．我會學(xué)：小組討論合作回答下列問題：

6.作者為什么寫歷史上南陽發(fā)生的兩次戰(zhàn)爭？

一、導(dǎo)入新課：

二、合作展示，展示成果

預(yù)  習(xí)  導(dǎo)  學(xué) 教 學(xué) 過 程

7.我南線人民解放軍在一年多的時間里取得了哪些偉大的勝利？

8. 如何理解“我們在所有江淮漢區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉繁茂了�！敝械谋扔鳎�

四．歸納整結(jié)：我的收獲

五自測評估

 最近學(xué)校里舉行了哪些活動或發(fā)生了哪些事件?請你為大家作一次報道。

三、歸納總結(jié)：

教學(xué)后記：

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