教材篇目
《過小孤山大孤山》《庖丁解!贰俄(xiàng)羽之死》《阿房宮賦》
單元目標(biāo)
1.背誦并默寫相關(guān)的名言名句。
2.分析部分詞類活用現(xiàn)象,掌握重點(diǎn)實(shí)詞“彌、遷、請(qǐng)、勸、若、書、孰、說”義項(xiàng)。
3備聰啊鞍、過、道、憐、如、省、善、許、族、卒”實(shí)詞意義。
4閉莆招櫬省把傘⒍、夫、為、于”的用法。
5備聰啊吧稈∥鬧行畔ⅰ鋇姆椒ā
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.掌握重點(diǎn)實(shí)虛詞。
2.復(fù)習(xí)掌握“篩選文中信息”的方法。
課時(shí)安排
2課時(shí)
【積累運(yùn)用】
一、名言名句
填寫下面名句的空缺部分
1北私謖哂屑洌而刀刃者無厚; , ,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。
2 ! !騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!
3 , ?復(fù)道行空,不霽何虹?
4泵鵒國者六國也,非秦也; , 。
5鼻厝瞬幌咀園В而后人哀之, , 。
二、文言實(shí)詞
1苯饈圖擁憒
(1)愛
①秦愛紛奢,人亦念其家
②使秦復(fù)愛六國之人
③不愛珍器重寶肥饒之地
④晉陶淵明獨(dú)愛菊
(2)道
①臣之所好者道也
②行道之人弗受
③深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道
④伐無道,誅暴秦
⑤既加冠,益慕圣賢之道
⑥道芷陽間行
(3)過
①故嘗與過宋將軍
②過與不及
③夫過有厚薄,則刑有輕重
(4)憐
①可憐身上衣正單
②丈夫亦愛憐其少子乎
③楚人一炬,可憐焦土
(5)省
①省兄河南
②七省好事者
(6)善
①嘻,善哉!技盍至此乎
②善刀而藏之
③素善留侯張良
④積善成德,而神明自得
(7)許
①引之長(zhǎng)丈許
②大鐵椎,不知何許人也
③時(shí)人莫之許也
(8)族
①族庖月更刀,折也
②山東豪俊遂并起而亡秦族矣
③士大夫之族,曰師曰弟子云者
④每至于族,吾見其難為
⑤族秦者秦也,非天下也
(9)卒
①卒買魚烹食
②魯肅聞劉表卒
③然今卒困于此
④五萬兵難卒合
2.解釋下面句中的加點(diǎn)字
(1)為之躊躇滿志,善刀而藏之
(2)項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東,至東城
(3)吾聞漢購我金千斤,邑萬戶
(4)于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江
(5)驪山北構(gòu)而西折
(6)辭樓下殿,輦來于秦
(7)后人哀之而不鑒之
(8)六王畢,四海一
(9)今父老子弟雖患苦我
(10)西門豹簪筆磬折
(11)十二渠經(jīng)絕馳道
(12)苦為河伯娶婦
(13)不冠不襪
(14)吾數(shù)殺響馬賊,奪其物,故仇我
(15)技蓋至此乎
(16)如寶裝屏風(fēng)
(17)微雨,復(fù)以小艇游廟中
(18)項(xiàng)王軍壁垓下
(19)岸上赤而壁立
(20)砉然向然
3.解釋下面句中加點(diǎn)字的古今意義
(1)所見無非牛者
(2)依乎天理
(3)雖然,每至于族
(4)因其固然
(5)于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨
(6)吾知公長(zhǎng)者
(7)子燦見窗戶皆閉,驚問信之
(8)且欲觀客所為,力請(qǐng)客
三、文言虛詞
辨別下面句中加點(diǎn)的文言虛詞的意義和用法
1毖
(1)盤盤焉,囷囷焉
(2)且焉置土石
(3)積土成山,風(fēng)雨興焉
(4)或師焉,或不焉
2倍
(1)驪山北構(gòu)而西折
(2)不敢言而敢怒
(3)誰得而族滅也
(4)授之書而習(xí)其句讀者也
(5)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎
3狽
(1)夫大國,難測(cè)也
(2)予觀夫巴陵勝狀
4蔽
(1)庖丁為文惠君解牛
(2)吾見其難為
(3)視為止,行為遲
(4)霓為衣兮,風(fēng)為馬
(5)今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為
(6)不者,若屬皆且為所虜
5庇
(1)合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)
(2)而刀刃若新發(fā)于硎
(3)恢恢乎其于游刃必有余地矣
(4)自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣
(5)臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
(6)青取之于藍(lán),而青于藍(lán)
四、將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語
1比羯允我月ス弁ら浚與江山相發(fā)揮,自當(dāng)高出金山之上矣。
2奔季肯綮之未嘗,而況大乎!
3彼淙唬每至于族,吾見其難為,視為止,行為遲。
4蔽崳藕汗何彝方鵯Ы錚邑萬戶,吾為若德。
五、文言句式
指出下面句子的句式特點(diǎn)
1奔獨(dú)不愧于心乎
2擯庀倫呈科锎誘甙稅偃
3蹦朔制淦鏌暈四隊(duì),四向
4蹦宋狡淦鐫唬骸昂穩(wěn)紓俊
5背で盼圓ǎ未云何龍
6鼻厝瞬幌咀園В而后人哀之
7幣怨食侵幸嬋瘴奕耍又困貧
8蔽仔惺有〖遺好者
9輩叫懈汗矢從者百許人
10狽狡諼揖齠紡乘
11逼浼湟蝗兆璺綺恍
六、素材集成
1.庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大乎?(《庖丁解!罚
應(yīng)用提示:本段內(nèi)容的中心是掌握客觀規(guī)律的重要性。寫作實(shí)踐中可用來論證掌握客觀規(guī)律的重要!俺贾谜,道也,進(jìn)乎技矣”一句,還可引申出“道”與“技”的關(guān)系問題。“始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。”一句則可以用來論證一個(gè)人能力本領(lǐng)的提高都是要有一個(gè)過程的,適用于“過程與結(jié)果、量變與質(zhì)變”的話題。
2.彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,然已解,如土委地。文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言得養(yǎng)生焉!保ā垛叶〗馀!罚
應(yīng)用提示:“彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚,以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!闭莆兆匀皇菓(zhàn)勝自然的前提,任何事情要做到游刃有余都要找到自己的空間,否則就會(huì)處處碰壁了!半m然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。”這一句可以用來論證認(rèn)真地對(duì)待每一件哪怕是極容易的事情,才能保證成功永遠(yuǎn)伴隨著你。庖丁的成功就是每見難為之處都“怵然為戒,視為止,行為遲”的結(jié)果,“藝高膽大”,但不能“藝高心粗”,否則“藝高”反會(huì)成為失敗的潛因。文惠君的養(yǎng)生之道,我們自當(dāng)作兩面的分析,自然中、社會(huì)上,有著許許多多的我們?nèi)肆o法克服的矛盾和困難,如果我們不知變通不善回避,可能將我們的人生變成“良庖之刀”甚至“族庖之刀”,過早地消耗了我們的生命。但如果一味地躲避矛盾,失去了原則也會(huì)使得我們的人生失去光彩?鬃拥摹皻⑸沓扇省保献拥摹吧嵘×x”也是對(duì)生命的另一種愛護(hù)。
3.于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世!時(shí)不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?”(《項(xiàng)羽之死》)
應(yīng)用提示:事業(yè)的成功,個(gè)人的力量是一個(gè)重要的因素,而時(shí)運(yùn)的作用也很重要,然而有時(shí)候自己的時(shí)運(yùn)也是自己造成的,項(xiàng)羽垓下被圍“騅不逝”的“時(shí)運(yùn)”就不是來自外部。有時(shí)候人是能夠改變自己的命運(yùn)的。貝多芬“扼住命運(yùn)的喉嚨”就是一例。
4.烏江亭長(zhǎng)船待,謂項(xiàng)王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船,漢軍至,無以渡。”項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”(《項(xiàng)羽之死》)
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