中考語(yǔ)文標(biāo)題備課資料(人教版九年級(jí))

發(fā)布時(shí)間：2016-5-24 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

中考語(yǔ)文標(biāo)題

考點(diǎn)一：標(biāo)題：

闡釋題目含義的方法：結(jié)合文章內(nèi)容和主題、全面闡釋題目含義。

題型：

1、標(biāo)題的含義是什么。

2、標(biāo)題的作用是什么

3、給文章取個(gè)合適的標(biāo)題

4、為什么以此為標(biāo)題

題型一：分析標(biāo)題的含義：

標(biāo)題的含義一般從表層含義和深層含義兩個(gè)方面來(lái)分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。

例1：《爸爸的花兒落了》標(biāo)題的表層含義是夾竹桃凋謝，深層含義是爸爸的去世。

例2：《孤獨(dú)之旅》指杜小康放鴨的旅途是孤獨(dú)的，沒(méi)有同齡人相伴；亦指杜小康的內(nèi)心經(jīng)歷了悲傷無(wú)奈、茫然恐慌、孤獨(dú)平靜最后變得堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程；小說(shuō)啟示廣大青少年：身心經(jīng)歷孤獨(dú)的煎熬才能成長(zhǎng)。

例3：《變色龍》標(biāo)題：“變色龍”原是一種蜥蜴，它的皮膚的顏色會(huì)隨著四周物體顏色的變化而變化，變色為保護(hù)色。小說(shuō)主人公奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件中反復(fù)無(wú)常的態(tài)度和變色龍極為相似。用變色龍作小說(shuō)的題目，含蓄形象地揭露了這個(gè)人物見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下、狡猾善變、反復(fù)無(wú)常的性格特點(diǎn)。

中考題：P6 P31 P32

題型二：分析標(biāo)題的作用

標(biāo)題是文章的眼睛，其主要作用有：貫穿全文線(xiàn)索、表明寫(xiě)作對(duì)象、關(guān)聯(lián)主要情節(jié)、象征或比喻、透露情感主旨。此外還有:引起讀者興趣、制造懸念、烘托、使形象生動(dòng)等。

例：《薔薇幾度花》（新八4題） “薔薇”的作用1作為貫穿全文的線(xiàn)索2引出挑糖但的老人3比喻（象征）老人的品格4烘托老人的形象。

題型三：給文章取個(gè)合適的標(biāo)題

方法：從標(biāo)題的作用入手，緊扣文本，言簡(jiǎn)意賅

A、以貫穿文章的線(xiàn)索為題《小橘燈》

B、以寫(xiě)作對(duì)象（關(guān)鍵的人、物）為題《我的叔叔于勒》

C、以文章的主旨為題《心聲》

D、以主要情節(jié)、事件為題《孤獨(dú)之旅》

E、以環(huán)境為題《故鄉(xiāng)》

例：2009連云港第14題