網(wǎng)易教育訊 近日，一段美國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)演講《相信》的視頻再度引起網(wǎng)友關(guān)注。視頻中，年僅10歲的美國(guó)黑人男孩兒道爾頓謝爾曼在15萬(wàn)7千師生面前，講述了他對(duì)“信任”的理解，并呼吁老師們要相信學(xué)生，不要放棄任何一個(gè)人。
這段開(kāi)學(xué)演講贏得了熱烈的喝彩。九月開(kāi)學(xué)季，反觀國(guó)內(nèi)中小學(xué)的開(kāi)學(xué)演講，大多是校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上唾沫橫飛，孩子在臺(tái)下呵欠連連。年年如此，讓人不禁要問(wèn)，開(kāi)學(xué)演講如何讓孩子們受益，如何避免成為空洞死板的“宣誓大會(huì)”？
以下是一所小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)演講：
校長(zhǎng)在臺(tái)上：“……希望同學(xué)們，熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師……勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春……做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人……”
“校長(zhǎng)說(shuō)了什么了？”記者問(wèn)四年級(jí)的同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)�！拔覜](méi)聽(tīng)清楚啊，好像說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)吧……”小揚(yáng)揚(yáng)嘟著嘴。講話期間，全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣稀稀拉拉的鼓掌聲，只有在主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束時(shí)，掌聲才頓時(shí)自發(fā)而猛烈地響起來(lái)。
點(diǎn)評(píng)： 這幾句話是不是有點(diǎn)兒耳熟？簡(jiǎn)直跟小編當(dāng)年的校長(zhǎng)演講稿一模一樣！每年校領(lǐng)導(dǎo)的講話總是那老三樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，都會(huì)背了。為了聽(tīng)這種水平的演講，讓孩子們?cè)诹胰障抡疽粋�(gè)小時(shí)，不想睡覺(jué)才怪！
以下是美國(guó)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的演講：
1、 美國(guó) 10 歲小學(xué)生的開(kāi)學(xué)演講：內(nèi)容完全自己準(zhǔn)備，卻不輸給任何一位演說(shuō)家。
翻譯：各位知道，說(shuō)起來(lái)，你們就是我們所擁有的一切。你們是養(yǎng)育我們的人，是擦干我們眼淚的人，是牽我們手的人，是我們想要時(shí)擁抱我們的人。在偶爾無(wú)所適從的時(shí)刻，你們是心疼我們的人，那是我們最需要愛(ài)的時(shí)刻。不要放棄我的同學(xué)們。
2、 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的開(kāi)學(xué)季電視演講：用親身經(jīng)歷講述學(xué)習(xí)和責(zé)任的意義。
2009年和2010年，奧巴馬總統(tǒng)都在電視上為全美中小學(xué)生們做了開(kāi)學(xué)致辭。09年的主題是“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”；2010年的主題是“責(zé)任”。
點(diǎn)評(píng)： 拋開(kāi)演講技巧不談，美國(guó)開(kāi)學(xué)演講的內(nèi)容跟國(guó)內(nèi)截然不同。我們?cè)谥v“好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)”的時(shí)候，人家在教孩子要學(xué)會(huì)相信、責(zé)任、夢(mèng)想和愛(ài)。考試分?jǐn)?shù)只是一時(shí)的結(jié)果，而懂得學(xué)習(xí)的意義，才是一輩子受益。
以下是一所日本小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)做的演講。
日本一位校長(zhǎng)的講話：
各位親愛(ài)的同學(xué)，今天開(kāi)始你們是小學(xué)生了，我有一件事想拜托你們，我想拜托每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，自己的事都由自己動(dòng)手做。
還有各位爸爸媽媽，我也想拜托你們?nèi)拢?/p>
第一：要等待----要用愛(ài)心與耐心等待你的孩子獨(dú)立完成他們自己的事。我們不是天生就能手腳麻利雷厲風(fēng)行的，當(dāng)孩子動(dòng)作慢的時(shí)候，請(qǐng)耐心等待，請(qǐng)用最溫暖的目光注視他們，每一個(gè)身心健康的孩子，都是在溫暖的注視中成長(zhǎng)起來(lái)的。
第二：要聆聽(tīng)----當(dāng)你的孩子想和你說(shuō)話時(shí)，無(wú)論你多么忙，請(qǐng)放下你忙活的工作或家務(wù)，蹲下身來(lái)，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)你的孩子想對(duì)你說(shuō)的話。請(qǐng)不要拒絕孩子想要訴說(shuō)的請(qǐng)求。與孩子之間的良好交流，就是在這樣的點(diǎn)滴之間建立起來(lái)的。
第三：要詢問(wèn)----每天要制造家庭談話時(shí)間，要主動(dòng)詢問(wèn)孩子在學(xué)校在外面的活動(dòng)，心情和感受，讓孩子感受到被關(guān)愛(ài)，建立信賴的親子關(guān)系。
點(diǎn)評(píng)： 跟中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)們的長(zhǎng)篇大論不同，日本小學(xué)校長(zhǎng)的講話不長(zhǎng)，卻非常實(shí)際。不是喊口號(hào)好好學(xué)習(xí)，也不是像家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校的升學(xué)情況，而是告訴孩子們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，告訴家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)愛(ài)孩子。
結(jié)語(yǔ)： 從小到大，我們經(jīng)歷過(guò)許多次開(kāi)學(xué)，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)講話，可能讓我們記住的有幾個(gè)？對(duì)我們的未來(lái)真正產(chǎn)生影響的又有幾個(gè)？國(guó)外的中小學(xué)生開(kāi)學(xué)演講，大到國(guó)家總統(tǒng)，小到普通學(xué)生，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：內(nèi)容具體，從身邊小事出發(fā)，不講車轱轆話，而是力求說(shuō)明白一個(gè)最基本的人生道理，傳遞一種價(jià)值觀。
開(kāi)學(xué)演講只是一個(gè)儀式，但折射出的，卻是中外教育理念上的巨大差異。教育的目的不是為了考高分，而是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立健全的人格。或許，我們也應(yīng)該讓那些領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，真正能夠觸動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)演講是什么樣的。
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