課型:新授 主備:陳勝 審核:郭春華 時(shí)間:2012. 9 .11
課時(shí):2課時(shí)
第一課時(shí)
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。
2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。
二.課前預(yù)習(xí)
1、《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,相傳為西漢戴圣編纂。有別于戴德的《大戴禮》,故稱《小戴禮》。全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運(yùn)》《學(xué)記》《樂記》《中庸》《大學(xué)》等四十九篇,除有關(guān)我國古代社會(huì)情況和各種禮節(jié)制度的記述外,還包括了孔子及其門人言行的一些小故事,有一定的思想意義,如流傳很廣的“苛政猛于虎”,就出自《禮記檀弓》篇!抖Y記》是研究中國古代社會(huì)情況、儒家學(xué)說和當(dāng)時(shí)文物制度的參考書!抖Y記》的語言也簡潔生動(dòng),具有一定的文學(xué)價(jià)值!
2、解釋“大道”、“大同”、“大道之行”、“天下為公”?
3、熟練朗讀課文,劃分停頓節(jié)奏,不會(huì)的做標(biāo)記!
三.課堂自學(xué)
1、朗讀課文,讀準(zhǔn)節(jié)奏和字音。
2、對照注解獨(dú)立解決以下詞語的意思。(括號(hào)前的詞或加橫線的詞語)
A.大道( )之行( )
B.選賢與( ) 能
C.講信修睦( )
D.故( )人不獨(dú)親( )其親
E.矜( )
F.皆有所養(yǎng)( )
G.男有分( )
H.貨惡( )其棄于地也
I.不必藏( )于己
J.謀閉( )而不興( )K.盜竊亂賊( )而不作( )
L.故外戶而不閉( )
四.合作研討
把文章劃為三個(gè)層次,概括層意!
第一層:
第二層:
第三層:
五.試背全文
六.教(學(xué))后記:
第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
了解古代先賢圣哲關(guān)于人類社會(huì)的偉大理想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。
【課前預(yù)習(xí)】
1.給下列加粗字注音:
選賢與能( ) 矜寡孤獨(dú)( ) 男有分( )
2.通假字。
選賢與能:
矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng):
3、解釋加粗字:
不獨(dú)親其親:①親: ②親:
不獨(dú)子其子:①子: ②子:
4、出自本文的成語 :
5、翻譯下列語句!
⑴故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。
⑵貨惡其棄于地也,不必藏于己。
⑶力惡其不出于身也,不必為己。
【課堂自學(xué)】
1、“大同”社會(huì)的根本特征是什么?請找出相關(guān)語句,并作講解!
2、那么文章中從那幾方面來說明“大同”社會(huì)的基本特征的呢?
【合作研討】
文中的“大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那 個(gè)“世外桃源”有沒有相似的地方?
【展示交流】以小組為單位展示自主學(xué)習(xí)、合作研討中的問題!
【檢測延伸】
1. 根據(jù)所給的意思用文中的詞語回答
老而無子的人。( ) 老而無夫的人。( )
老而無妻的人。( ) 幼而無父的人。( )
2.給加點(diǎn)字注音并解釋。
①選賢與能( )________________!
②男有分,女有歸( )________________!
③貨惡其棄于地也( )________________!
④陶后鮮有聞( )________________!
2.翻譯下列語句:是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
譯:____________________________________________ 。
3.給上題語句劃分節(jié)奏!
4.(一)語段點(diǎn)將
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,________,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。
1.用課文原話填空。2.翻譯劃橫線的語句!
譯:________________________________________________!
3.選文用了________、________等修辭手法!
4.本文選自《________》,是________家經(jīng)典之一,大約是________末年或________之際儒家學(xué)者托名答問的著作!
(二)遷移過關(guān)
管仲、隰明①從桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道!
行山中無水,隰明曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞而水③。”乃掘地,遂得水!
[注]①管仲、隰(xí)明:兩人都是齊桓公的大臣。②孤竹:指孤竹國,在今河北盧龍。③蟻壤一寸而仞有水:據(jù)說蟻封(蟻穴周圍防雨水的高出地面的浮土)高一寸,其下八尺之下便有水。
1.解釋下面句中加粗的詞!
①從桓公伐孤竹:________________________________________!
②蟻冬居山之陽:________________________________________。
2.翻譯。春往冬返,迷途失道!
譯:________________________________________________!
3.短文的前一段是一個(gè)成語的出處,請寫出該成語!
答:________________________________________________!
【教學(xué)后記】
陳勝
[《大道之行也》學(xué)案 (人教版八年級(jí)上冊)]相關(guān)文章:
1.大道之行也課件