從2000年至今12年,我一直擔(dān)任班主任工作。雖說(shuō)時(shí)間不算短,可要說(shuō)點(diǎn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的卻也談不上什么,F(xiàn)承蒙政教處關(guān)愛(ài),在此也只是說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)了這幾年班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)吧。
一、班主任是班級(jí)的“靈魂”。 一個(gè)班級(jí),能否形成良好的班風(fēng),能否健康發(fā)展關(guān)健在于班主任的人格魅力。魅力之一是班主任需要有廣博的學(xué)科知識(shí),有熟練的駕馭課堂教學(xué)的技能,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,起碼對(duì)自己任教的科目有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。魅力之二是對(duì)學(xué)生要公平,不偏心,從心底讓學(xué)生感覺(jué)到你是在關(guān)心他而不是歧視他,所以傷學(xué)生自尊的話一定不能說(shuō)。
二、班級(jí)管理要建立一套游戲規(guī)則。條款不在多,重在適用,根據(jù)政教處要求,結(jié)合本班實(shí)際,抓好十條八條的,如遲到、睡覺(jué)、講小話、帶手機(jī)、吃零食等,讓學(xué)生能有章可循,知道什么可以做什么不可能做。做到有檢查,有登記,有公布,有總結(jié),并且要與學(xué)生期末評(píng)比相結(jié)合,有獎(jiǎng)有罰,同時(shí)結(jié)合平時(shí)教育不斷督促提醒,讓教育更富有成效。
三、選好用好班干部是至關(guān)重要。選人要看準(zhǔn),肯管敢管是第一位,特別是班長(zhǎng)和生活委員,因?yàn)閷W(xué)校方方面面各個(gè)處室要求做的事情很多,這就要求班主任學(xué)會(huì)去分解,讓學(xué)生自已去管理自己,一方面減輕自己的工作負(fù)擔(dān),另一方面也可以鍛煉學(xué)生工作能力,甚至還可以做你班級(jí)的內(nèi)線人,牢牢把握班級(jí)信息動(dòng)態(tài),可以做到防患于未然。
四、“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“愛(ài)”字當(dāng)先。學(xué)生管理上要嚴(yán)格要求,決不輕言放松,你寬一尺學(xué)生就可能倒退一丈,學(xué)生都是看老師行事。當(dāng)然“嚴(yán)”要有度,否則也會(huì)適得其反,要能夠控制得住自己,既要有“硬”的一手,也要有“軟”的一面,而最要不得的是不能學(xué)生因一點(diǎn)小錯(cuò)即電話向家長(zhǎng)告狀,要讓他明白,班主任是在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,讓他留點(diǎn)改錯(cuò)的空間。
五、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。俗語(yǔ)說(shuō),良言一句三冬暖。人其實(shí)都是有點(diǎn)傻勁,就是喜歡聽(tīng)好話,更何況是我們的學(xué)生,再說(shuō)學(xué)生不管是誰(shuí)都要有他的長(zhǎng)處,所以要特別去留意一些平時(shí)的細(xì)節(jié),如本學(xué)期9月11日晚自修放學(xué)本班學(xué)生陳偉武同學(xué)在團(tuán)委辦會(huì)室撿到人民幣100元立即上交還給失主,也不因頭一天因晚自修講話被批評(píng)而放過(guò)表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),受到班里同學(xué)大力稱(chēng)贊,班級(jí)的正氣就是應(yīng)該通過(guò)這些去挖掘去弘揚(yáng)。
六、還要有對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性。擔(dān)班主任都說(shuō)要有點(diǎn)運(yùn)氣,這也不假。其實(shí)更多的是我們?cè)谄綍r(shí)的管理過(guò)程中要有超前意識(shí),要有一雙敏銳的眼睛,要有對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性,這樣才可對(duì)一些不良現(xiàn)象扼殺在萌芽姿態(tài)。
總之,班級(jí)是學(xué)校這臺(tái)機(jī)器的一個(gè)部件,班級(jí)平安即學(xué)校平安,班風(fēng)好即校風(fēng)好。為了我們學(xué)校能有美好的明天,讓我們多盡一份心,多出一點(diǎn)力,把自己的班級(jí)經(jīng)營(yíng)好,管理好,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校放心,這是我們大家都應(yīng)該做的。
葉桂芳
2012.9.20
葉桂芳
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