作息時間：

早上7:50上課（要求7:30到校晨讀），12:10放學

下午15:00上課，17:25放學

1 大部分學生能按時到校，但是仍有個別學生會遲到

2  學生即便是早早到校，多數(shù)是以抄作業(yè)為主

有些學生放學后不按時回家，在路上逗留，或去電玩城，或去網(wǎng)吧（這些不僅使學生不能用心學習，同時也會讓社會上的不良少年帶壞，或引起不必要的紛爭）

上課不認真，思路始終不在老師的講課上，表現(xiàn)有：上課喜歡講話（楊超、吳強、羅馳、張磊、林雙江、薛撫成），上課喜歡搞小動作（萬斌、林雙江），上課睡覺（丁生財），上課走神，上課偷玩手機，上課偷看小說

作業(yè)不認真，表現(xiàn)有：作業(yè)字跡不清，亂寫亂畫，草草了事，做不起的早晨到校抄作業(yè)。實際上，初中講授的知識并不多，只要認真去聽，認真去學，沒有哪個孩子跟不上去，就看他是否想學。 

如何讓孩子想學，也是今天我想與家長探討的重點問題。

學習觀念要轉(zhuǎn)變、加強，學習態(tài)度要端正。孩子在學習上的散漫、懶惰會影響他以后做任何事的態(tài)度�，F(xiàn)在仍有些家長認為學習好不好無所謂，反正以后能掙錢就行。但是，各位家長，學習態(tài)度≠學習成績。

成績不能衡量一個人的能力，但是態(tài)度卻能讓一個人在學習中學會勤奮、堅強、不怕困難，這是孩子出了社會仍受益終生的。

張志