鄞州中學(xué) 姚丹輝
由于我校鄭老師區(qū)級(jí)公開(kāi)課執(zhí)教的課題是張承志的《大河家渡》,所以趁此機(jī)會(huì)我也細(xì)讀了此文。此文讓人感受很深,故我執(zhí)筆咀文,與同事共享。
張承志的生平經(jīng)歷,我了解不多,但這不重要,也不妨礙我對(duì)此文的理解。
大河家渡從地理位置上看,大河家是一處黃河渡口,大河家又是甘肅南緣邊界上的一個(gè)回民小鎮(zhèn)。雖然我沒(méi)到過(guò)黃河,但黃河總讓人想起它的壯闊、古老、滄桑,以及滔滔江水東流的景色,同時(shí)讓人聯(lián)想到牛馬成群、窮人密集、塵埃彌撒、衣著獨(dú)具回民色彩,以清真寺為生活圈的人文風(fēng)情。那是一種濾掉了繁華與喧囂的純樸而原始的風(fēng)貌。
張承志的筆下展現(xiàn)了一幅幅更為豐富的畫(huà)卷。
“每天,應(yīng)該是來(lái)自這幾條土巷、看去卻像是來(lái)自各省的人畜涌匯于此!薄懊刻臁保@樣的敘述很生活化,很契入我們平庸的心靈世界,同是又讓我們看到這里是牲畜的集散中心,“店鋪簇堆,牛馬擠碰”。這里擁擠,這里人來(lái)人往。
大河家渡這里的風(fēng)景具有剛勁、闊大、雄健的特點(diǎn)。寫(xiě)到大鐵索,如“河上懸空吊著一條拳頭般粗壯的大鐵鎖。一條大木船被綰在這懸索上,借黃河水的沖力,用一支舵,使船往返兩岸。”
回民們?cè)谶@里忙碌而奔波地生活著,在這里生活是苦難的嗎,但又顯得那樣正常、自然、平和,每天都是如此!鞍蠛蛹壹粋(cè)是甘肅,黃土綠樹(shù),白菜青麥,教門(mén)講究的回民們終日在坡地里忙碌。大河彼岸是青海,紅石嶙峋,服色尚黑的藏人們拉著車,隱約在山道上出沒(méi)。大河家,它把清河的柴禾與藥材,把平犄角的藏羊和甘肅的大蔥洋芋,把味濃葉大的茶--在轟鳴翻滾的黃河水上傳遞。”
這里又有各行各業(yè)的人,稱為“客”。有的人懷揣夢(mèng)想,希望致富,但這只是為了走出窮困的境地,如淘金的淘金客。有的人卻干著汗水傾注人生的事,如割麥、拉船的人,割麥人稱為割麥客,還有船客子!按策M(jìn)漩渦時(shí),水濺起來(lái),岸上船上的人都怔怔地看。使船的吆聲是聽(tīng)不見(jiàn)的,在大河家,永恒地充斥著,只有黃河跌撞而下的憤怒哮聲!边@幾句文字甚為精彩,讓人感慨良多。漩渦強(qiáng)勁,水聲滔天而掩蓋了嘹亮的吆聲,我們看到船客工作環(huán)境的艱險(xiǎn)惡劣。而這苦難又是永恒地延續(xù)著,“永恒地充斥著”,然而在苦難中,人們永遠(yuǎn)會(huì)抗?fàn),不甘沉淪,“黃河跌撞而下的憤怒哮聲”便是這堅(jiān)定不移的意志的見(jiàn)證。
我想正是這樣一幅幅向著苦難而頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?chǎng)景,讓作者感到“任何一處黃河渡口都使人激動(dòng)。大河家度,不僅有風(fēng)景壯闊悲涼奪人心魄,而且有一股平和與自然,使人可以感到寧?kù)o!贝蠛蛹叶上笳髦嚯y與頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛_@是第一層象征意義。
當(dāng)然能讓作者如此熱愛(ài)大河家渡,還有更為深刻的原因。文章寫(xiě)到了“韓三十八”。他生活在四敞大門(mén)的大西北的回民院落里,屋檐下,一般總掛著一串串黃苞米紅辣椒,院角有一個(gè)換水沐浴的棚子!八麧B在他臉上的皺紋里,我猜不出他望著河,在想什么。”“臉上的皺紋”,顯示了他生活的苦難滄桑。因?yàn)榻?jīng)歷了一次戰(zhàn)爭(zhēng)的死里逃生后,他干勁了渡口遠(yuǎn)近的一切營(yíng)生:筏客,金客,麥客,賣過(guò)茶葉,走過(guò)私,闖過(guò)藏人地方。我想這韓三十八只不過(guò)是生活在大河家渡的人群中的一員,也是反映生活苦難的一個(gè)縮影。外面世界的“爾謀爾利”、“世事浮沉”,讓人心靈疲倦。我想大河家渡該是精神的家園,是心靈的避風(fēng)港,讓人找到皈依之路,讓經(jīng)歷生活顛簸起伏的人沉淀靈魂,讓人對(duì)再遇艱難世事而波瀾不驚,文中寫(xiě)道“這正是一種準(zhǔn)確的地理位置,任世界再大也不難找到黃河,河水一直流向家門(mén)!薄肮植坏么说匾灿形覀兩綎|人。黃河就是家路,順著黃河,能到濟(jì)南,人這樣一想,心就安靜了!薄吧(jì)尚未打算。覺(jué)得事實(shí)不忙,或許可以先去大河家住一陣!笔堑,世界上最容易找、最容易定位、最不容易忘的,便是家園。無(wú)論人生怎樣漂泊,生計(jì)怎樣未定,但有這么一個(gè)家園避風(fēng)港在,心靈便有安全感與歸宿,而不再漂泊。文末作者寫(xiě)道“這樣想著,瞬時(shí)感到,河上的風(fēng)已經(jīng)拂著心胸!边@風(fēng)讓人平靜,擁有豁達(dá)的心胸,寬慰心靈。寫(xiě)到這里,大河家渡已經(jīng)具有了第二層象征意義。
張承志先生從地理位置、人文風(fēng)俗生活、韓三十八的人生故事等角度演繹出一個(gè)不凡的大河家渡,融入了作者對(duì)大河家渡這片水土的熱愛(ài)。
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